拥有明确的目标和明确的步骤是制定优秀方案的重要前提。方案的编写需要进行多次的修改和完善，以提高方案的质量和实用性。方案的成功与否，往往取决于我们的实际行动和付诸实践的努力。
社区六一活动策划方案篇一
目的：
1、塑造社区良好的文化氛围。
2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。
3、增进社区与社区居民之间的感情。
4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。
地点：
西河路社区
对象：
0～18岁少年儿童。
时间：
20xx年6月1日（星期五）下午16：00—18：00
主题：
寻别样童年。
现场布置：
1、条幅：大门口“热烈庆祝六一国际儿童节。”
2、气球：活动现场用气球布置。
3、警示牌：活动现场围场。
4、背景音乐：全天播放儿歌。
活动一：寻童年亲子游乐园
1、搬运专家（0—3岁）
游戏规则：小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始，不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。
物品准备：两个小碗，若干玻璃珠，一个小勺、桌子一张。
凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到服务中心领取礼品。
活动二：寻成长智力大比拼
1、我家的孩子在哪里（3—5岁）
游戏规则：在指定区域铺上地毯，小朋友们脱掉鞋子在地毯上，用布遮盖，只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后，出发寻找自己的孩子。找到后，家长用报纸头套将自己蒙起来，转3圈，由孩子拉着家长的手到终点，看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流，如有犯规视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。
游戏目的：孩子和家长角色互换，体会作为保护者的感受，从而学会感恩父母。
物品准备：红地毯三块、报纸头套(55cm*40cm)20个。
人员安排：裁判1人，纪律监督1人。
2、泡泡糖（5—7岁）
游戏规则：当裁判说出某一数字，小朋友们应及时做出反应，找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡，注意安全。
人员安排：安全员2人
3、气球炸弹（7—9岁）
游戏规则：将小朋友分成两组，分散在指定区域内，每人脚踝处绑定三个气球，听到口令后，双方在保护好自己气球的前提下，千方百计去踩破对方的气球，被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球，不得踩对方的脚，不得故意推搡对方，跑出规定区域者视为气球已破，不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落，一律视为气球被踩破。两分钟内，气球保留最多的队伍获胜，得红色奖券一张。
人员安排：纪律监督2人。
物品准备：气球50个。
4、连环猜（10—18岁）
游戏规则：每组五人排队背对裁判站好，第一名选手面对裁判，裁判出示题目，由第一名选手轻拍第二名选手肩膀，转身根据第一名选手所画内容猜想并在自己本上画出，依次传递下去，由最后一名队员回答画的内容。时间为两分钟，在规定时间内答对越多者获胜，得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示，如若发现全队重新开始。
人员安排：裁判1人（出示题目，计时，记录）纪律监督2人。
物品准备：题卡15份
凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到服务中心领取礼品。
活动三：寻记忆
游戏安排：此区域准备70后、80后小时候经常玩的游戏，推铁环、打陀螺、摔四角、拍画片、弹琉璃弹、踢毽子、跳房子家长们可以和孩子一起去寻找回味记忆中的童年乐趣。
物品准备：铁环、陀螺、画片、琉璃弹、毽子、粉笔。
好了，关于社区庆六一儿童节活动方案就先到这里，最后祝小朋友们节日快乐。
社区六一活动策划方案篇二
对象：社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名家长陪同参加比赛。)
活动场地：得润东区12号楼前(新庄家家悦超市对面富仓巷南头)
报名：社区居民请做好准备，于5月19日开始报名，
截止5月25日。居民可直接到社区报名，(联系电话：xxxxxx)
报名资料：姓名，性别，个人电话，以及说明参加比赛项目。
裁判：热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。
社区六一活动策划方案篇三
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，增加家长与孩子的沟通与亲情，为社区创造一个与社区居民沟通互动的渠道，xx社区特举办亲子运动会为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。欢迎社区广大居民踊跃参加。
跟孩子用“心”交流。
对象：社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名家长陪同参加比赛。)
活动场地：xx东区xx号楼前。
报名：社区居民请做好准备，于x月xx日开始报名，截止x月xx日。居民可直接到社区报名，(联系电话：)
报名资料：姓名，性别，个人电话，以及说明参加比赛项目。)
裁判：热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。
1、通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的情感。
2、让孩子们体验活动带来的快乐。
1、参赛家庭请于9：00前，到达xx社区广场比赛现场。全员拍照留念。
2、社区领导讲话并宣布运动会开始。
3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。
1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。
2、每名参赛选手都有参与奖。
1、两人三足：
比赛规则：家长和幼儿并排站立，将相邻的两条腿捆绑在一起，然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜，两人同步行进，不允许孩子双脚或者单脚离开路面。
2、亲子袋鼠跳：
比赛规则：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前，家长双腿并拢向前跳，先到终点者获胜。游戏规则：在跳跃的时候不能把孩子放下。
3、踩气球：
比赛规则：家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?：家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则：家长在踩气球时不能把孩子放下。
螃蟹夹球：
哨声响起，家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，如果在运球的过程中，这个球掉落了，那么，该小组成员就需要回到起点，重新开始。看谁第一个到达终点。
1、运动会秉承友谊第一，比赛第二的运动精神，请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全，请参加人员穿平底鞋。
2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知，请社区居民及时查看。
3、本次活动如有任何不周全的地方，希望社区居民们能谅解。下一次会更好!
社区六一活动策划方案篇四
为了营造良好的社区文化氛围，加强企业品牌文化的建设，在儿童节即将到来际，--市--物业管理有限公司于6月1日-6月4日在多个小区开展“筑梦童年——我与--共成长”主题社区文化活动，如--小区的“低碳环保、杜绝浪费”和“社区小主人”、--小区的“宝贝一家亲”和“我是社区小主人”、--的“筑梦童年，荡起欢乐的海洋”、--的“欢乐六一，筑梦童年”和绿景新苑的“快乐儿童、展我风采”等活动。
--小区开展了“社区小主人”的社区活动，让小区的小朋友们(最小的才5岁，的有11岁)当了一回“社区小主人”，参观了管理处的财务中心、客服中心、大堂、小区中庭花园、草坪、大门岗、设备房、员工宿舍、监控室以及安全员军事训练等。
通过孩子们的参观了解、感官交流和动手来亲自体验社区的管理与建设工作，建立小主人翁意识，愿意为社区建设付出自己的劳动，从而增进小朋友对日常生活基本常识，同时也能更深层的理解支持物业管理工作，共同维护自己的家园。
--小区开展了“低碳环保、杜绝浪费”的社区活动，让孩子们参加图书、文具、玩具交换活动，在旧物交换的过程中体味从我做起，杜绝浪费的乐趣，并增强孩子们之间的沟通交流，建立互信互惠的人际关系，让孩子们更加独立自主。
--开展了“快乐儿童、展我风采”的书法、绘画活动，让孩子们在参与书法、绘画、赏画的过程中陶冶艺术情操并感受美、体验自由表达和创作的快乐;为了让小朋友们赛出水平，管理处还特意请业主委员会及现场业主进行现场评选。
虽然天气格外的炎热，可小朋友们个个都热情洋溢，兴致勃勃。他们用自己的小手绘画出了一幅幅色彩鲜艳，主题鲜明，充满想象力和童趣的画卷。
--小区分别开展了“宝贝一家亲”和“欢乐六一，筑梦童年”的社区亲子活动，体现小朋友们和家长们之间的互动，增进家长与孩子之间的情感交流，提高小朋友们的动手能力、反应能力与创造能力，管理处准备了我会单脚跳、贴五官、快乐套圈、快快爬、diy气球、diy鱼蝴蝶转印画等亲子互动游戏，家长与孩子共同参与、相互合作;在一个个趣味十足的游戏中，他们忘乎所以的喊着、笑着、闹着，掌声、笑声此起彼伏，沉浸在欢乐的氛围中。
--开展了“筑梦童年，荡起欢乐的海洋”的社区活动，主要围绕大家舞起来、我型我秀、亲子乐悠悠以及书法展示等;管理处为小朋友们提供了丰富的礼品，给参与和获得名次的小朋友颁发了精美的奖品，较好的宣传绿景企业品牌活动在小朋友和家长的欢声笑语中结束。
参加此次“筑梦童年——我与-c共成长”社区文化活动的业主和小朋友有近五百多人，家长和孩子共同享受着快乐时光，家长们纷纷表示这次活动形式活泼、参与性强，让孩子们度过了欢乐的一天，不仅使小朋友锻炼了身体、增强了体质、体验到与亲人一起游戏的快乐，增进了小朋友身心健康和谐发展;尤其是“社区小主人”的活动，业主给予了高度评价，称：“这次组织的活动非常有意义，平时孩子们对小区情况不是很关心，也不了解，通过他们自己的参观体验，知道了管理处工作人员为维护小区、建设小区所付出的辛劳，使得孩子们非常珍惜和爱护自己的家园，并且让孩子们体会到自己也是社区的小主人，锻炼了孩子们的胆识，非常感谢管理处，应该多多举办这样的活动。
社区六一活动策划方案篇五
六一社区文化活动方案
目的：1、塑造社区良好的文化氛围。
2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。
3、增进社区与社区居民之间的感情。
4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。
地点：西河路社区
对象：0～18岁少年儿童
时间：2012年6月1日（星期五）下午16:00—18:00
主题：寻*别样童年 现场布置：
1、条幅：大门口“热烈庆祝六一国际儿童节”
2、气球：活动现场用气球布置
3、警示牌：活动现场围场
4、背景音乐：全天播放儿歌
活动一：寻*童年 亲子游乐园
1、搬运专家（0—3岁）
游戏规则：小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始，不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。
物品准备：两个小碗，若干玻璃珠，一个小勺、桌子一张
凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到服务中心领取礼品。
活动二：寻*成长 智力大比拼
1、我家的孩子在哪里（3—5岁）
游戏规则：在指定区域铺上地毯，小朋友们脱掉鞋子在地毯上，用布遮盖，只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后，出发寻找自己的孩子。找到后，家长用报纸头套将自己蒙起来，转3圈，由孩子拉着家长的手到终点，看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流，如有犯规视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。 游戏目的：孩子和家长角色互换，体会作为保护者的感受，从而学会感恩父母。
物品准备：红地毯三块、报纸头套（55cm*40cm）20个
人员安排：裁判1人，纪律监督1人
2、泡泡糖（5—7岁）
游戏规则：当裁判说出某一数字，小朋友们应及时做出反应，找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡，注意安全。
人员安排：安全员2人
3、气球炸弹（7—9岁）
游戏规则：将小朋友分成两组，分散在指定区域内，每人脚踝处绑定三个气球，听到口令后，双方在保护好自己气球的前提下，千方百计去踩破对方的气球，被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球，不得踩对方的脚，不得故意推搡对方，跑出规定区域者视为气球已破，不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落，一律视为气球被踩破。两分钟内，气球保留最多的队伍获胜，得红色奖券一张。
人员安排：纪律监督2人
物品准备：气球50个
4、连环猜（10—18岁）
游戏规则：每组五人排队背对裁判站好，第一名选手面对裁判，裁判出示题目，由第一名选手轻拍第二名选手肩膀，转身根据第一名选手所画内容猜想并在自己本上画出，依次传递下去，由最后一名队员回答画的内容。时间为两分钟，在规定时间内答对越多者获胜，得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示，如若发现全队重新开始。
人员安排：裁判1人（出示题目，计时，记录）纪律监督2人 物品准备：题卡15份
凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到服务中心领取礼品。
活动三：寻*记忆
游戏安排：此区域准备70后、80后小时候经常玩的游戏，推铁环、打陀螺、摔四角、拍画片、弹琉璃弹、踢毽子、跳房子家长们可以和孩子一起去寻找回味记忆中的'童年乐趣。
物品准备：铁环、陀螺、画片、琉璃弹、毽子、粉笔
二、 活动地点：华地·学府名都南门银杏广场。
三、 活动目的： 恰逢六一与端午双节重合，将两节日融合与一起开展活动，活跃园区气氛，增强物业与业主之间的关系。
四、 活动主题：浓情端午 快乐六一
五、 活动主办方（协办方）：华地物业、蒙特梭利早教中心
六、 预计活动参与对象：华地学府名都、华地公馆全体业主。
七、 活动步骤：
2. 主持人宣布散发艾草环节正式开始，客服人员将艾草散发给活动现场及路过业主。
注：此环节与后面环节不冲突，直至将艾草散发完。
3. 紧接着，活动主持人向现场业主简单介绍协办单位玛利娅蒙特梭利的教育理念和课程安排。（介绍稿件由蒙特梭利提供）
4. 亲子游戏《爱我你就抱抱我》
内容：教师带领宝宝一起跳一跳。
5. 有奖竟答
内容：提问一些关于端午节的问题，请台下家长和小朋友抢答，答对有奖。
注：事先准备好十个端午节问题，按顺序提问，答对即可领取一个奖品，每人一次领取奖品的机会，答错可继续抢答，答对领取完奖品后不可继续抢答，十个问题提问完即结束此环节 奖项设置10名，奖品为喝水杯。
6. 气球里的秘密礼物
内容：在台子上绑一些气球，每个气球里都装着“秘密”（秘密即奖品），主动愿意上来表演节目的小朋友或者家长就有一次去“捅破”气球的机会。然后可以大声读出气球里的秘密，即可领取奖品一份。
奖项设置若干：奖品为故事书、试听券等。
7. 游戏：两人一足
内容：每轮请三组家庭，家长和孩子小脚绑在一起，最先到达终点的为优胜者，奖励小书包一个，共三轮，共请9组家庭现场报名参赛。
奖项设置3名，奖品为小书包。
8. 主持人宣布活动结束。
八、 活动注意事项
1、 活动前一个星期安排客服管家向业主进行宣传，微信、网站、
短信做好宣传及活动通知；
2、 活动当天现场将音响设备调配好，活动开始至结束，音乐不
可断；
3、 随时关注天气预报，如若不是大雨，活动正常举行；
4、 因活动是与蒙特梭利合作，华地物业应给予协办方蒙特梭利
最大的支持，活动现场与蒙特梭利工作人员互相配合协作。
九、 各部门责任划分
综合管理部（王震）：桁架广告确定、整个活动的宣传报道。 企业管理部（曹胜）：活动现场当日的拍照工作。
工程部（王珂）：协助早教中心布置当日的活动现场。（音响、桁架广告）
客服部（杜荣梅、司晓琦）：安排客服管家在现场，做好与业主及宝宝的互动交流工作。
环境部（骆克梅）：活动现场的卫生清扫及撤场后的清洁工作。 秩序部（王正军）：巡视岗对活动现场周围的秩序维护工作。
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社区六一活动策划方案篇六
为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际，__社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
一、活动安排
时间：2020年6月1日之前
地点：暂定__社区居委会
参与人员：社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)
二、活动内容
本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。
1、关卡一：答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖，总分超过12分即过关。
2、关卡二：答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即通关。
3、关卡三：答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图，拼完即通关。
4、关卡四：答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作，完成即为通过。
注：
(1)先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。
(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。
(3)每个项目设置2-3位管理人员。
三、物资及经费准备
1、活动道具
(1)飞镖和盘，42元一套。
(2)拼图，一个4-5元，
(3)跳绳，一条5元;
(4)木质模型(数量依据报名组数而定，一组准备一个模型)，木质模型24元。
(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定;
(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定)。
2、活动奖品
奖品分出档次随机分布于各宝盒中。
3、杂项物品
矿泉水
社区六一活动策划方案篇七
为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际，xx社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
时间：2020年6月1日之前
地点：暂定xx社区居委会
参与人员：社区儿童（适宜8-12岁儿童参与）
本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题；二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。
1、关卡一：答题1道（备5道题）。趣味游戏为射飞镖，总分超过12分即过关。
2、关卡二：答题1道（备5道题）。趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即通关。
3、关卡三：答题1道（备5道题）。趣味游戏为拼图，拼完即通关。
4、关卡四：答题2道（备10道）。趣味游戏为模型制作，完成即为通过。
注：
（1）先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。
（2）所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。
（3）每个项目设置2-3位管理人员。
1、活动道具
（1）飞镖和盘，42元一套。
（2）拼图，一个4-5元，
（3）跳绳，一条5元；
（4）木质模型（数量依据报名组数而定，一组准备一个模型），木质模型24元。
（6）若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定；
（7）组标数字贴（参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定）。
2、活动奖品
奖品分出档次随机分布于各宝盒中。
3、 杂项物品
矿泉水
社区六一活动策划方案篇八
二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进社区居民之间的`交流。
四、活动地点：xx
五、主办单位：xx社区
六、活动总负责人：xx
活动现场布置负责人：xx
结束清场负责人：社区全体工作人员
活动现场秩序维护负责人：x、x
张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：x、x、
兑奖员：x、xx、xx
礼品发放员：xx、xx、xx
七、猜灯谜活动说明：
在xx南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个)，猜中灯谜者获精美礼物一份，礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。
八、兑奖原则：
每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
九、活动内容：
1、所有工作人员需在当天上午9：30前做好活动准备工作，并准时在北院集合;
2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;
3、秩序维护员负责维护好现场秩序;
4、活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
十、注意事项：
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全;
2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗;
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;
4、谜底未猜中，不得将谜语取下来;
5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格;
6、做好活动的收尾工作和现场清洁。
社区六一活动策划方案篇九
社区简介：福新花园城占地27。9亩，总体量148000平方米，由8栋23―27f高层构筑的豪华住宅社区。福新花园城首创单元双电梯（室内高速电梯，室外豪华观光电梯）一级配置。福新花园城各项配置齐全：其海湾型露天游泳池、标准网球场、小区广场背景音乐系统及音乐喷泉广场均为省内超级配置，是目前福建省内的高档住宅社区之一。
福新花园属高档住宅区，居住人群以企业老总、高层管理人员、白领阶层为主，收入、文化均属中上水平，消费能力强，注重个人形象，讲究生活情调，喜欢尝试新事物。
在社区内进行促销活动具有针对性强、形式灵活，特点鲜明、影响力持久，覆盖率高、价格低的特点，且社区流动人群稳定，易掌握人流高峰期，具有聚众传播的效果。
品牌推广、项目介绍、拉动销售。
以现场展示、让利促销为主。
（一）活动主题一：瑜珈俪人秀
口号：美俪赢天下！
1、时间：9月4日―9日（星期一至星期六）
2、地点：福新花园城
3、活动内容：
活动节目
活动时间
活动地点
活动细则
瑜珈表演
9月4日―8日
（上午7：30―8：30，下午5：30―6：30）
福新花园城前的音乐喷泉广场（或福新花园游泳池旁）
美俪阿萨娜会员于上下班人流高峰期进行瑜珈表演，形成一道独特的风景，吸引目标消费者，促使其产生冲动消费。
促销活动
9月4日―8日
福新花园城小区内
配合社区上下班时间于小区内摆设摊位，发放瑜珈俪人手册、人员现场介绍、让利促销（打折抽奖赠礼），鼓励居民进行现场报名。活动期间教师可凭相关证件取得最优惠价并获得精美礼品一份（化妆品/美容卡）。
瑜珈全民运动
9月4日―8日（上午7：30―8：30，下午5：30―6：30）
福新花园城网球场
9月4日，工作人员于福新花园入口处，发放活动宣传单，邀请社区居民加入瑜珈全民运动中，参与人员可参与瑜珈表演并获得专业人员现场指导的机会。
瑜珈下午茶
9月8日（下午5：30―7：30）
福新花园城小区内
由物业人员负责发放请柬，邀请居民参加“瑜珈下午茶”，即时将提供茶水、水果等简单招待，登记参与人员，建立客户资料库并进行相关瑜珈讲座，咨询社区人员对瑜珈运动的心得体会。
瑜珈社区代言人
9月9日
福新花园城前的音乐喷泉广场
邀请社区人员参加“瑜珈社区代言人”海选赛，优胜者将获得一定的奖金（具体数额待定）与证书（社区代言人证书），同时将被招聘为小区代言人，代言人有底薪，帮助美俪阿萨娜做小区宣传，同时也帮助进行销售。（建议此项活动在多个社区巡回举行）
4、瑜珈表演：
（1）瑜珈表演以单人瑜珈、夫妻瑜珈、亲子瑜珈为主，力求以优美、精彩的表演引人注目。
（2）瑜珈全民运动以介绍减肥、塑身、美容、降压等家庭瑜珈基本动作为主。
5、辅助媒体：
（1）dm，进行相关活动的介绍。
（2）瑜珈俪人手册：内容以瑜珈俪人身材展示、动作示范、及瑜珈作用等相关介绍，用于赠送活动参与者。
（3）邀请函：邀请社区居民参加“社区代言人”海选赛和瑜珈下午茶。
（4）东南早报：海选比赛时，进行跟踪报道（图片为主，软文为辅）。
（5）小区灯箱广告：于社区内进行瑜珈俪人的形象宣传及活动简介，塑造良好的.企业形象。
（6）大泉州打折网：进行活动的全程跟踪报道（正亿广告友情赞助）。
（7）社区广播：利用福新花园小区广场音响进行活动介绍、瑜珈配乐。
（8）楼宇电视广告：投放楼宇电视广告，进行企业文化、活动介绍宣传，提高品牌知名度。
（二）活动主题二：瑜珈健康之旅
口号：美俪阿萨娜，健康享“瘦”
1、时间：10月1日―8日
2、地点：泉州知名社区（福新花园、和昌商城、太平洋花园、宝珊花园、南丰新城）
3、活动内容：
（1）健康之旅――体验瑜珈：10月1日―4日，市民可交纳一定费用参加为期八天的健康之旅，在游山玩水时体验瑜珈魅力（每天穿插1个小时的瑜珈体验活动，瑜珈体验为免费赠送）。
（2）美俪沙龙（含抽奖活动）：10月4日―8日，邀请市民参加“美俪沙龙”，市民只须交纳少额手续费便可免费体验“美俪阿萨娜”馆内任何一项活动。
（3）俪人座谈会：邀请新老会员参加座谈会，大家对“乐出健康、练出美丽”，以及在生活中所遇到的压力、美容养颜等问题进行了讨论，同时穿插了抽奖活动，赠送精美礼品和贺卡！会员在轻松的座谈会中互相认识、交流，最后一起合影，共度国庆节！
4、辅助媒体：
（1）dm：制作活动宣传单，以夹报、社区邮箱投递两种形式进行投放。
（2）小区灯箱广告：以形象宣传为主，活动介绍为辅。
（3）新华都灯箱广告：借助新华都十一长假人流高峰期，进行活动宣传、形象塑造。
（4）大泉州打折网：进行活动的全程跟踪报道（正亿广告友情赞助）。
（5）人员宣传：美俪阿萨娜于活动前期，入驻小区、摆摊设位，进行宣传、现场报名活动。
活动预算：（略）
效果评估：瑜珈是都市新兴时尚运动，由于属泊来的外来运动且兴起时间不长，真正了解的消费者并不多，在小区内进行面对面，手把手式的亲身体验可使消费者了解瑜珈的魅力所在。同时这种亲民运动，让消费者备感亲切、乐意接受并牢记于心。容易造成追随式消费，第一个进行现场消费的小区居民容易带动其它居民的竟相模仿、达到消费潮流的效果。此次活动以品牌认知为目标的表现策略，提高认知度，强化记忆度达到最基本的认知和知晓目的，通过瑜珈表演、互动活动、让利促销等方式引发消费热潮。
注：美俪阿萨娜可根据自身需求，进行活动调整。具体活动流程、活动预算待活动形式确定后另行细分。
社区六一活动策划方案篇十
重温激情燃烧岁月，乐享晚年幸福生活
夕阳晚情重温甜蜜
1、帮助老人回忆过去的往事，从而引导老人重温过去的快乐生活
2、丰富老人的'生活，使老人摆脱无聊，孤独，从心灵上得到满足和快乐
3、让老人感受到一定的成就感，帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪
4、给老人一个展示自己，结交朋友的平台，拓宽老人的社交渠道和朋友圈。
1、社区结婚60年老年人
2、社区全体居干
3、街道相关领导
参加活动40余人
社区计生人口文化活动室
活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等，需要经费1000元。
20xx年10月xx日。
社区六一活动策划方案篇十一
通过在全国城镇社区开展的各类公益活动，帮助更多的少年
儿童健康快乐成长;
通过企业对公益活动的参与，提高企业的知名度、美誉度;
通过各类公益活动的开展，吸引更多的人都来关注中国儿童
福利事业，关注积极参与到公益活动中来的企业。
社区公益活动冠名赞助
内容：社区公益活动主要有
一、知识讲座培训：
1.法律知识讲座;2.才艺技能
培训;3.健康知识讲座;4. 安全知识讲座
二、文艺表演
1.家庭才艺表演比赛;2.儿童音乐比赛; 3.社区文艺演出等。
三、知识、技能竞赛
1.儿童摄影竞赛;2.儿童智力竞赛;4.儿童绘画比赛;5.儿童手工艺品比赛;
作用：通过生动、活泼的社区公益活动，提高社区居民的注意力，提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参与，拉近企业与社区大众的距离;社区公益活动的连续性、时效性所产生的社会效应和感染力，是一般广告达不到的。是树立企业形象，让社区居民更好地了解企 业、了解企业产品 的理想选择。
礼品冠名赞助
内容：礼品赞助主要有
一、过节礼品
1.挂历;2.台历;3.贺卡等
二、活动礼品
1.马赛克口杯;2.圆珠笔; 3.鼠标垫;4.真皮硬抄;
三、其它
1.印刷儿童安全健康知识宣传册(口袋本);2.印刷儿童安全健康公
益海报
作用：通过企业参与到生动、活泼的社区公益活动，提高社区居民的注意力，提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参与，拉近企业与社区大众的距离;是树立企业形象，让社区居民更好地了解企 业、了解企业产品 的理想选择。
【范例】
加强改进未成年人思想道德建设，全面实施素质教育，是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。为了进一步贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，遵循未成年人教育“贴近生活、贴近实际、贴近未成年人”的原则，我校与库木代尔瓦扎街道文化路社区联系，希望能充分利用社区教育资源，拓展教育空间。为学生提供广阔的实验活动平台，在达成共识的情况下。我校初一年级积极参加文化路社区小卫士活动岗。为保证此项活动有序、高效地进行，特制订此方案。
一、根据我校学生的具体情况，将社区小卫士活动岗设在初一年级。根据社区提供的服务岗位，成立了六个“小卫士服务队”，分别为：文化路社区小卫士网吧清理岗、文化路社区小卫士卫生监督岗、文化路社区小卫士保洁岗、文化路社区小卫士交通疏导岗、文化路社区小卫士消防安全监督岗、文化路社区爱心捐助岗。
二、社区小卫士活动岗上岗班级及时间安排：
(一)、文化路社区小卫士网吧清理岗：每周五第八节课， 初一(3)班;
(五)、文化路社区小卫士消防安全监督岗：每月第一周的周一班会课时间，初一(6)班。
(六)、文化路社区爱心捐助岗：每月第一周的周三第七、八节课， 初一(8)班。
社区六一活动策划方案篇十二
在华强街道办党工委领导的大力支持下，我们有幸能在社区继续开展我们的法律咨询点的活动，同时在社区的竭力帮忙下心理健康辅导工作站和周末义务家教也能顺利展开。而我们活动的主力是志愿者，为增强志愿者实践工作的职责感，弘扬社会爱心精神，推动三个项目活动工作的更好发展，同时为了利用人力物力等综合资源和节省时间，让活动在短期内进入正轨，特此我们策划了法律咨询点、心理健康辅导工作站、周末义务家教三个活动的揭牌仪式。
xx年xx月xx（具体时间由社区领导决定）
xx街道办xx社区（xx路xx2号）
社区全体工作人员、社区部分青少年、帮教团队成员、情系“三农”协会成员、三大项目的自己志愿者。
新学期的开始，宣布我们的活动将会以崭新的.面貌出此刻社区，呈现给农民工、问题少年和社区儿童等需要帮忙的人们，巩固这一为大学生爱心事业带给实践机会的平台。
具体流程：
（1）主持人开场白，介绍出席的社区领导以及参加的各方人员宣布仪式开始；
（2）社区领导致词；
（3）帮教团队的志愿者代表发言；
（4）法律小队的志愿者代表发言；
（5）学生家长代表发言；
（6）宣读荣获xx年度大学生志愿者优秀组织奖和先进个人名单；
（7）颁奖仪式；
（8）分别宣读本学年三个活动的志愿者名单并寄语；
（9）社区领导和学生代表为“心理健康辅导工作站”揭牌；
（10）法律咨询点、义务家教、心理健康辅导工作站志愿者开展活动；
（11）主持人总结并宣布仪式结束。
注：具体主持人和发言人由负责人确定并通知。
社区六一活动策划方案篇十三
新社工进入社区的这半个多月的时间里，通过对社区的走访和与群众的交流发现，社区内很多居民对社工的了解还不是很深刻，有困难的时候没有主动寻求社工帮助的意识。为了让社工服务理念进一步融入居民中，促进社工与居民的互动，同时探索西隅社区资源的良性合作机制，为社工接下来开展的一些活动发掘更多的志愿者，特策划了这期“社工关爱，志愿同行”的宣传招募活动。通过宣传活动，增加西隅社区广大居民对社工的认识，使社工更好的融入社区，与居民建立关系，获得居民的支持和认同，联结社会支持网络；同时，能让社工多方面了解广大居民的需求，让广大居民在遇到困难时可以找社工；通过宣传活动招募义工，形成“社工引领志愿者服务，志愿者协助社工服务”的运作机制，充分调动社区自身的可用资源。
社会互动，是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的社会交往活动，社会互动会对互动双方及他们之间的关系产生一定影响。居民在看宣传单张，展板宣传的时候，可以了解到社工相关的知识，在以后遇到困难的时候，还可以向社工需求帮助，社工也有机会与社区的其他居民沟通交流，通过与社工与居民的交谈，可以有效增强社工与居民之间的陌生感。
地区发展是社区工作的主要模式之一，是社区工作者协助社区成员分析问题，发挥其主动性的工作过程，目的是提高他们及地区团体对社区的认同，鼓励他们能够自助和互助解决社区问题。
服务地点：西隅社区
现场招募、宣传单、展板宣传
4月15号在莞城东门广场开展了“国际社工日”的社工宣传咨询活动，收到了良好的.宣传效果。不少市民前来观看了解社工的工作范畴，更有不少市民主动与社工讲述自己的生活困难，向社工求助。在社工宣传短片播放后的有奖问答环节，当问到有什么情况可以寻求社工帮助的时候，有市民通过自己的亲身经历讲述了社工对身边居民的一些危求救助和长期帮扶，令在场的市民对社工有了更深刻的认识，对社工的工作倍加信心。因此，想籍着这个契机，在西隅社区内开展一场社工宣传咨询活动，让社区居民更加了解社工、知晓社工。另一方面，也为接下来开展的一些社区活动招募志愿者，引导社区居民发挥所长，尽我所能，为社区的和谐发展贡献一分力量。
前期准备：方案策划、确定活动主题、形式以及内容；与莞城城管部门沟通，确定活动场地。
中期准备：分工开展资料的收集。
b、展板的宣传用到的相片、活动内容的收集，制作：因为以前社区有开展各种活动，可以用相片与文字相结合的形式，对以前的活动，探访，小组挑选有代表性的相片，再加上文字说明，更广大居民更好的，更直观的了解社工的工作情况，社工是做什么的。
后期准备：宣传单张的打印，相片的冲洗，文字的准备，所需物质的准备。
下午三点，人员到位，物资到位，现场布置。三点半开始宣传活动：由一名社工在摊位定点处做现场咨询，展板的内容介绍，提供社工知识解答，对有服务需求的居民进行登记，引导有意向从事义工服务的居民进行义工申请表格的填写；一名社工在摊位处开展有奖游戏，如拼图游戏和夹弹珠等；两名社工派发宣传单张，在派发宣传的时候要向居民介绍宣传单的内容，西隅社工在社区开展的服务项目，如果解释不清楚的还可以让其看相片，帮助居民更好的了解社工的工作，以便于社工以后的工作开展。
a、清理现场。
b、回收活动物资和材料（宣传材料）。
c、桌椅归还。
d、活动结束后，通讯稿的撰写、宣传。
1、活动场地问题需要提前与城管部门和邮政局相关人员沟通确定，如果相关部门认为地点不适宜开展活动，需要作出改动。
解决办法：提前想好后备的活动地点，如西隅珊洲桥，活动时间因应人流作相应的改动。
2、天气原因不适合举行活动。
解决办法：延期举行。
3、咨询人数较少。
解决方法：社工现场主动积极向居民宣传，同时利用有奖游戏吸引市民的视线。
1、 要充分发挥社工的主动性和能动性，既要分工明确，又要相互协作。
2、社工注意自己的公众形象，活动期间穿机构的统一服装、佩戴徽章，言行举止合乎公式礼仪（热情、友善）。
社区六一活动策划方案篇十四
“我爱我***、大手牵小手”
――***村亲子活动方案
父母每天摸黑起床，出去打拼，为的就是要让孩子过上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了与孩子们的交流，导致父母与小孩的关系出现小问题。为了紧密围绕***村“青色关爱青少年”社区品牌主题，现筹划举办***村“我家我***、大手牵小手”亲子活动。希望通过举办这次的亲子活动能拉近父母与小孩的关系，有效增进孩子与父母的感情交流，同时利用举办亲子活动的契机，促进***村村民之间、本地群众与外来新市民之间的交流，增进他们之间的感情，推进***村和谐文明社区建设。
活动主题：我爱我***，大手拉小手 活动时间：六月下旬
活动目的：1.家长、孩子共同分享亲子活动的乐趣，增进彼此之间的感情
2. 通过活动使本地孩子和家长与新市民孩子和家长、***村社工互动起来，增进情感，加强***村家园间的沟通、交流，促进家园和谐。
3.帮助家长创造与小孩交往、交流的平台，从而促进小孩健康发展。 项目内容：
活动地点：***村村民委员会
活动参与对象： ***村辖区内5岁―14岁青少年及至少一名家长 活动主要流程：
（一） 社区成员入场。
（二） 村书记等领导致词。
（三） 主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。
（四） 每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。
（五） 活动开始。
第一个活动小环节感谢有你 1、二人三足 2、大脚小脚
第二个活动环节一路有你 1、 心灵感应 2、 角色扮演
第三个活动爱我***大家庭
（六）为孩子和家长颁奖
（七）主持人致词，活动结束 活动内容：
1.第一个活动小环节感谢有你（破冰游戏）游戏1：二人三足（15分钟）
游戏2：大脚小脚（15分钟）
分享感受：给每个家长、小孩准备一张纸条，让父母与孩子把想说的话写在纸条上，互相交流，派家长代表总结此次活动心得体会。
2.第二个活动环节一路有你
游戏 1、 心灵感应 （20分钟）
活动目的：体验亲子分离时的感受，学会珍惜。 活动过程：将所有家庭分为2组，每组围成2个圆，分2个圆进行。工作人员发给每人一个眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，让他们只凭相互抚摸对方来判断自己的亲人。找到亲人后，站在原地，待结束时按导师要求取下蒙眼布。结束后围成大圆分享。
分享内容：
（1）请父母和孩子说说在寻找过程中自己的感受。
（2）血缘把父母与孩子紧紧联系在一起，你们相互关心、
相互扶持共同度过了风风雨雨。父母与孩子不可分割，让我们彼此珍惜，多一些关怀少一些争吵，多一些理解少一些误会。现在请我们的家长给自己的孩子一个爱的拥抱！
游戏2、角色扮演 （30分钟）
活动目的：通过角色扮演，引导家长和孩子换位思考。家长和孩子都站在对方的立场上，设身处地体验孩子或父母的真实感受，加深对彼此的`理解，使子女与父母的心贴得更近。
活动过程：所有组员分成2组，分2组在小组内进行。每组准备2个情境，由家长或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后亲子必须在组前表演出来，表演完毕后开始分享。
规则：每个情境都包括父母和孩子两个角色，必须互换角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。
情境一：孩子考完试回家，这次虽然考的很差，才考了78分，但相对于上次来说，进步了10分，孩子满心希望可以得到家长的奖励。于是放学后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告诉你他考了78分，可是你听完后，脸一沉，说：“才考了这么点分，你是怎么学的？平时都去干什么了？”
回家就开始看动画片，怎么叫都不理你。你很生气，想发火，可是你想起来了自己受批评时的感受，于是只是埋怨了孩子几句，但是孩子生气了，摔门而出！
分享内容：
（1）今天扮演的场景，在你家里上演过吗？现在演出来，你的感受如何？
（2）作为父母，你可能习惯了叫孩子做这做那，现在扮演孩子的角色，你的感觉如何？
（3）作为孩子，你扮演父母角色的感觉是怎样的？ 3、第三个活动爱我***大家庭 1、常州话大比拼（15分钟）
活动目的：传播地方传统文化，增进本地青少年家庭与新市民青少年家庭之间的交流与感情。
活动过程：将本地青少年家庭与新市民青少年家庭结对成组，共同合作将常州话翻译成普通话，并协助新市民家庭孩子用常州话讲出来。
2、从来勿说颠倒话，说来说去不顺口。肩了秧田锄犁耙，鲜鱼跳梁猫满沟。满天亮月一颗星。忽听门外狗来掷砖头，反被砖头咬一口。
3、斗斗虫，虫虫飞，飞到高高山上吃白米，只吃干来勿吃稀。
4、从前头，有个老老头，跛到吴桥头，一惯一个大跟头，夕着两个大馒头，剥开来有两个小丫头，小丫头又有两个小馒头。
5、炒黄豆，炒蚕豆，噼里啪啦翻跟头。
6、组长下田头，耕牛在前头；村长下田头，手上捏烟头；乡长下田头，秘书在后头；县长下田头，记者抢镜头。 7、天上星星一颗颗 地上花儿一朵朵 星星眨眼花儿笑 笑得花儿弯下腰 活动物资：
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备注：
1、前期准备：各村发放公告，组织报名工作，有才艺展示（书法、绘画、声乐等优先参加）。
2、现场抽奖细则：准备奖券（2套抽奖号）。
（1）参加活动的每位参加者发放奖券1张。
（2）有才艺展示的另发奖券1张（现场展示多一张）。
（3）游戏胜方获奖券1张。
（4）其他特殊情况。
应急措施
为了我村举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动安排：
1、 事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
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2、 做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划，照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
3、 活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。
4、 随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。
5、 为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
***村村民委员会关于开展亲子活动的
通知
尊敬的***村各位居民群众：
***村拟定于20xx年****月****日在****开展以“我爱我***，大手拉小手”为主题的第一届亲子活动，它将会带给您和孩子一个不一样的周末，凡参加者均有礼品相送并可参加抽奖，另征集本村青少年才艺作品（应征者将优先参加亲子活动且另有惊喜），本地居民家庭与新市民家庭皆可报名，期待您与您的孩子积极参与！
特此通知！
***村委
年 月 日
亲子活动报名表
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