素质教育活动策划方案 素质拓展活动策划书

策划书 时间:2023-09-09 12:21:10 收藏本文下载本文
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为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

素质教育活动策划方案 素质拓展活动策划书篇一

时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,为了迎接新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的素质拓展活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

光阴荏苒,岁月如歌,又到了青年学子放飞梦想的季节,心里辅导站也即将开始一段崭新的征程。四年的大学生活必将成为新生人生旅途的又一个重要驿站和新的起点。我站也为了能够更好的进行部门文化交流,开展了此次素质拓展活动。让我们从“心”开始,与团委宣传部手牵手交流。

1加强部门间的联系,让部门新干事之间互相学习

2对部门有一个更深入的认识

3提高自理能力,增强团队合作

4以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式

5借此为部门的新成员们提供一个展现个人魅力的舞台

集体中塑造自我,合作中拓展快乐

1活动时间:11月27号下午3:00

2活动地点:志远田径场

3活动对象:美术学院团委宣传部与心理辅导站全体成员

以游戏的形式增进部门间的交流(详见附件1)

(一)前期准备:

1准备活动策划书,经老师审核,通过后方可开展。

2制作活动购买清单、经费预算单,并根据具体情况进行调整,做好相应的方案后交给老师审阅。(详见附件2)

3各部门人员分工明确,在活动对素质拓展活动整体方案、游戏可行性进行评估及实验。(人员分工详见附件3)

4提前做好活动场地的规划与设计。

5做好活动人员分组,并在活动前2天开素质拓展活动动员会,宣布活动当天人员安排,明确各自岗位的内容,并强调应注意的事项。(人员分组详见附件4)

6通过qq和微信等通信工具向部门做活动宣传。

(二)中期活动

1活动当天必须全体成员到场,保证活动的顺利进行。

3活动中注意卫生问题,垃圾集中处理,不污染环境。

4活动结束后全体成员做好活动的收尾工作后才能离开。

(三)后期工作

1制作本次游园活动的短片或ppt配以相关文字说明,然后整理成册后交至办公室存档,便于后面干事的学习。

2收集、整理活动中的所有发票,报账;核实经费开支,做出详细账目表。

1活动尽量大家都到场参与

2维护好现场的环境

3活动结束后清理场地归还物品

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素质教育活动策划方案 素质拓展活动策划书篇二

自然给予了我们生命,绿意盎然、充满阳光生气的夏季让我们享受着属于我们这般年纪的浪漫。

大学生是一个特殊的群体,我们青春年少,热情似火,我们向往自然,浪漫、热情的夏季,正是我们追寻梦想的好时光。

1、带领大家回归自然,踏寻夏天的气息,感受夏天的热情。

2、为广大同学增加一个互相交流学习的平台,促进同学间的了解,增加大家的友谊。

3、促进大家的团队合作意识。

4、给同学们一个锻炼身体的机会,增强同学们的体质,提醒大家要时刻锻炼身体。

5、丰富同学们课外生活。

脚踏车一日游

烧烤活动

时间:20xx年5月13日(具体视情况而变动)

活动流程:

1、活动前期准备,由班委会组织调查同学们意见,进行讨论,

综合得出结果,进行具体方案的策划和人员安排。由班级素质拓展委员写好策划书。

2、可以个人租好自行车或借好自行车,没有准备好的,统一去租。统一分组,准备好烧烤的食物。

3、计算好花费,由班级生活委员,收取费用。

4、活动当天,大家统一在指定地点集合,去租自行车。

5、骑自行车游怀化,走近自然,观赏校外的自然风光,目的地是怀化侗文化城。

6、到达侗文化城,游览侗文化城,欣赏侗族民俗文化和感受侗族文化的历史韵味。

7、午餐时间,动手准备进行烧烤。大家团结合作,为自己和他人献上一顿美好的午餐。

8、烧烤完,大家吃饱喝足后,一起搞一些娱乐活动,增加大家的交流,增进同学们的友谊。

租车20元左右外加烧烤食物15元每人,购买途中必需品自备。

活动负责人:黄佳佳、严珊、孙海军

主要参加人员:10级生物工程2班全体成员

1、由于在行进路途中比较热,太阳大,大家注意防晒,防止中暑。

2、路途中,交通比较拥挤,车流量大。前面有一个负责人带头,最后由一个负责人押尾,防止队员掉队。将整个参加人员分成四组,每组设组长一名,全权负责各组安全。行进中,慢速行驶,走公路两旁的非机动车辆道。过红绿灯时,严格遵守交通规则,一个小组一个小组的进行通过。禁止大家互相超车,严格按照事先安排好的顺序行走。

素质教育活动策划方案 素质拓展活动策划书篇三

综合拓展活动

培养学生团结、互助的精神,改变部分同学胆小、腼腆的性格,同时增强同学之间的信任,也考验同学的知识和智慧。

20xx年10月14日 新足球场

1、请老师对此次活动进行动员、加油,并对同学提出希望。

2、主持人宣布活动开始(本活动共分5个环节)

a环节、一分钟约会

规则:男女生各一排,面对面坐,每两名女生对面坐一位男生,主持人宣布开始后,这两女一男之间相互作自我介绍,总共时间为1分钟,1分钟后所有男生依次向右边一个座位就坐,与另外两名女生进行自我介绍。三轮约会结束后要由老师随机抽取几名同学,让他们喊出其他人的名字,看是否正确。

b环节、瞎子和瘸子

规则:所有同学随机分为3组,每组有2名同学作为裁判,其他同学分别扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的搀扶下走过一段障碍路,瘸子必须拉着瞎子的手,对他说:“同学我愿帮你走完大学!”之后进行障碍路上的接力赛,让每组的同学都走完这段路,用时最少的小组为冠军,之后是亚军、季军,并颁发奖品。

c环节:提示语猜词

规则:在操场上铺三张大纸,呈品字形,将全体学生分为3组,分别站在这三张大纸上(注:每组同学要全部站在大纸上很困难,所以他们要单脚,而且要紧紧拥在一起,互相支持)主持人搬一把凳子放在三组同学的正中间,站在凳子上方,向同学说提示语,并请同学以抢答形式来回答,每答对一题得一分,比赛过程中如有同学站在大纸外扣一分。环节结束后统计各组得分!

d环节:trust me.(相信我)

游戏规则:由6名男生,每2人手相连,组成保护网,搬来一个凳子,让同学站在凳子上,背对保护网,笔直身体向后倒,落在保护网上,(注:每名同学在站上凳子上时,要大声对充当保护网的同学说:“我能相信你们吗?”保护网回答:“放心吧,相信我们。”)第一个由老师来进行示范,为大家加油,鼓舞士气!

e环节:环境科学的所有同学,手拉手排成x—can的形式,请老师拍照,(预示环科同学一切皆能,x代表未知的东西,推广来说就是探索未知,探索一切,can是能,所以代表一切皆能)

3,、活动结束,请老师对本次活动作评价、讲感受,总结,请同学发言谈本次活动感受、收获。

素质教育活动策划方案 素质拓展活动策划书篇四

大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

友谊合作拼搏创新团队

1.活动时间:12月

2.活动地点:校内以及校外空场地

3.活动对象:商学院10级、11级本科生学生干部

4.活动形式:室外活动

(一)前期准备

1.工作人员简单培训,分工;2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传;3.组织并统计报名人员名单;4.购买、准备活动道具。

(二)中期活动

1.友情链接:各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的xx,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的xx后边的xxx,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的xx后边的xxx后边的xxx,依此类推,看哪队准确复述的最多。

2.福尔摩斯:每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。

3.四人五脚:每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。

(三)后期工作

2.根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt,以便保存纪念;制作宣传板,扩大活动效果。

3.做好活动开展的反馈工作,即对参加活动的同学进行调查,并听取其建议。

通过此次活动,可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高,从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作,可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。

1.注意活动中的安全问题,在活动前对同学们认真讲解;

2.户外活动时,为预防下雨,请同学们带好雨具;

3.注意各种器材的保管,以免丢失。

素质教育活动策划方案 素质拓展活动策划书篇五

九月风华,十月流金,社团联合会在经历了两个月的换届、选举、部长竞选、新成员招收的工作之后,第五届社团联合会正式成立了。响应校团委的号召和为了迎接社团改革的机遇与挑战,新一届社团联合会需要团结自身,完善制度,在这样的背景下,社团联合会第三季素质拓展拉开了帷幕。

沟通联系你我、亲情感动社联

培训核心价值:探索、学习、品质、超越、整合、双赢

培训价值、目的说明:

综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育

xx年11月9日星期日

培训对象社团联合会全体成员

总指挥:xxx

副指挥:xxx

总策划:xxx

副策划:xxx

队长;xxxxx

副队长;xxxx

培训参加人员(部长级):xxxx

培训随队裁判、监督组、工作人员:组织部全体成员

(一)前期准备

2、社团联合会组织部策划本次活动

4、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录

7、社团联合会组织部负责准备本次拓展培训的`项目以及活动的必需物品

8、对所有参加人员召开拓展培训动员大会

(1)分组后,各组成员相互认识

(2)各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号、队歌

(3)各组队长负责向本组成员讲解拓展培训的各种注意事项

9、宣传部出海报对本次活动进行宣传。

素质教育活动策划方案 素质拓展活动策划书篇六

为认真贯彻落实市委、市政府《关于进一步转变工作作风、密切联系群众的实施意见》(栖发 1号)文件精神,市委党史研究室迅速行动,结合单位实际和以往工作经验,积极制定大走访整改方案和“两进两诺”活动实施方案,切实转变干部队伍作风,密切党群干群关系,为群众办好事、办实事。

以市委、市政府《关于进一步转变工作作风、密切联系群众的实施意见》(栖发 1号)文件为指导,以领导干部深入基层,转变作风,积极为群众办实事、解难题、惠民生,进一步巩固党的执政基础和群众基础,服务全面建成美丽富饶新**为目标,领导干部带头承诺,普通干部结合岗位职责展开承诺,全室参与,突出重点,瞄准工作难点和群众期盼点,承诺办实事计划,坚持诺必践、践必果,做到承诺事项件件有着落、事事有结果,着力打造群众满意工程。

积极开展“两进”走访,详细了解民情,了解群众所思所盼所需,科学制定“两诺”方案。

1.“两进”活动方案:结合党史研究室部门职能,广泛走访群众,走访所包村党员干部群众,深入宣传市委市政府重大决策部署和惠民举措,了解农村发展、农业增效、农民增收等方面存在的困难和问题,了解群众所盼所需,为有针对性地承诺、履诺打好基础。

2.“两诺”活动方案:结合基层建设年活动,在所包帮村开展村级场所建设工作,切实把村级场所建设成为村级组织和党员干部集中办公、组织学习、开展活动的主要阵地,发展成为村民开展文化、教育、体育等公益性活动的必要场所。结合党史部门职能,筹建村民文化室,帮助农村党员干部群众深入了解我市党组织的光辉发展历程和艰苦奋斗的卓越成绩,进一步增强新农村建设的信心。领导干部带头,全室党员干部积极参与,每人包帮一户困难户,切实解决困难群众生产、生活中的难题。

开展“两进两诺两评”活动是市委贯彻落实党的十八大精神,创建服务型党组织的具体措施,对密切党群干群关系、促进社会和谐、推动科学发展具有重要意义。党史研究室结合部门职能特点,采取主要领导亲自抓、负总责、带头承诺履诺,加强对全室干部承诺履诺的指导、监督、检查的方法,确保工作取得实效。把实践中形成的好做法,及时用制度形式固定下来,健全完善长效机制,促进服务群众常态化、长效化。从而进一步巩固党的执政基础和群众基础,服务全面建成小康社会大局,促进全市经济社会科学发展、统筹发展、和谐发展。

素质教育活动策划方案 素质拓展活动策划书篇七

金秋时节,桂子飘香。在完成了党建干事换届、选举工作之后,新一届党建工作团体正式成立了,但中间还存在一些散乱、生疏感。为增强我院学生党建办内部干事间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织此次化材学院学生党建办全体成员的素质拓展活动。本次活动、旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过干事及同学间的相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会。

友谊合作拼搏进取

化学与材料科学学院党建办公室全体干事,09、10级各班至少4名(男女各2人)党员或入党积极分子。

活动核心价值:修身、探索、学习、超越、双赢

活动最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;最终达到修身目的。

活动价值、目的说明:

1、通过拓展活动,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养新一届干事成员的领导意识与管理才能,为在将来的党建工作中成为一名合格的组织者、参与者打下基础。

综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队间合作、竞争

时间:20xx年9月23日下午14:30

地点:宝山校区足球场

具体事务安排:

1统计班级成员的名单,确定参加活动的成员名单,并且通知到人。

2 。1安排摄像设备。

2.2确定能安全开展活动的的场所(参考地点:足球场)。

2.3考虑到活动(二)采取分小组进行。在活动前合理分配小组成员(男女搭配)。每组成员建议在10~12人。

14:30开始进行素质拓展活动。

素质教育活动策划方案 素质拓展活动策划书篇八

我幸福,我快乐

20xx年5月29日

xx铁道职业技术学院和平校区足球场

xx心协及xx20xx级、20xx级各班心理委员

由抽签形式分为1、2、3、4、5、6组

活动六:活动座谈(每队派出一个代表做出总结)

气球、凳子、纸牌、创可贴、消炎药

活动中应注意安全,防范崴脚、磕破等

xx负责物资采购、主持人xx、裁判xx

xx

素质教育活动策划方案 素质拓展活动策划书篇九

光阴荏苒,岁月如歌,又到了青年学子放飞梦想的季节,心里辅导站也即将开始一段崭新的征程。四年的大学生活必将成为新生人生旅途的又一个重要驿站和新的起点。我站也为了能够更好的进行部门文化交流,开展了此次素质拓展活动。让我们从“心”开始,与团委宣传部手牵手交流。

1.加强部门间的联系,让部门新干事之间互相学习

2.对部门有一个更深入的认识

3.提高自理能力,增强团队合作

4.以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式

5.借此为部门的新成员们提供一个展现个人魅力的舞台

三、活动主题:集体中塑造自我,合作中拓展快乐

四、活动时间、地点、对象

1.活动时间:11月27号下午3:00

2.活动地点:志远田径场

3.活动对象:美术学院团委宣传部与心理辅导站全体成员

五、活动内容:以游戏的形式增进部门间的交流(详见附件1)

1.准备活动策划书,经老师审核,通过后方可开展。

2.制作活动购买清单、经费预算单,并根据具体情况进行调整,做好相应的方案后交给老师审阅。(详见附件2)

3.各部门人员分工明确,在活动对素质拓展活动整体方案、游戏可行性进行评估及实验。(人员分工详见附件3)

4.提前做好活动场地的规划与设计。

5.做好活动人员分组,并在活动前2天开素质拓展活动动员会,宣布活动当天人员安排,明确各自岗位的内容,并强调应注意的事项。(人员分组详见附件4)

6.通过qq和微信等通信工具向部门做活动宣传。

1.活动当天必须全体成员到场,保证活动的顺利进行。

3.活动中注意卫生问题,垃圾集中处理,不污染环境。

4.活动结束后全体成员做好活动的收尾工作后才能离开。

1.制作本次游园活动的短片或ppt配以相关文字说明,然后整理成册后交至办公室存档,便于后面干事的学习。

2.收集、整理活动中的所有发票,报账;核实经费开支,做出详细账目表。

1.活动尽量大家都到场参与

2.维护好现场的环境

3.活动结束后清理场地归还物品

闽江学院美术学院心理辅导站拓展部

**年10月8号

附件1

详情游戏规则

竞赛规则:部分游戏过程中分组(以两个部门为单位)进行比赛,并设立龙虎榜,以评出最佳团队奖,剩余游戏作为评个人奖项的依据,专门人员在龙虎榜上计分,最后选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、若干参与奖。并由林美老师颁发奖品。

奖品设立:

最佳团队奖苹果人手一颗、马克笔人手一支

优秀领队奖:速写本人手一本(选三个)

游戏1.热身串名字游戏

方法:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。组成9人一只的小队,单轮最高得分25分,错两个以下(不包括全对)20分,错三个得15分,错四个以上得不得分。

游戏2.无敌风火轮

方法:主持人宣布要比的单位,然后每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。第一名的团队获得25分,第二名的团队获得20分,第三名的团队获得15分,第四名的团队获得10分,最后一名得5分。

游戏3.齐眉棍

全体分为5队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照裁判员的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。第一名的团队获得25分,第二名的团队获得20分,第三名的团队获得15分,第四名的团队获得10分,最后一名得5分。

游戏4:速度与激情

以小组为单位,共5个队伍。自行讨论分工。摇绳2人对面站立,手持1条长绳同时向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从1摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过,再从另1摇绳人身后绕过重复上动作,使整个跑动跳跃过程形成1个8字形.最先完成跑动跳跃次数达150次的小组,利用最短的时间将每队9人叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。每轮两组,共两轮,按时间分出名次,第一名的团队获得25分,第二名的团队获得20分,第三名的团队获得15分,第四名的团队获得10分,最后一名得5分。

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