为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
朗诵活动策划方案注意事项篇一
本届朗诵大赛是由新闻与传播系 “__”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的，是在立足于新闻系特色的基础之上，并在团委的大力支持下开展的一项的活动，旨在更好的活跃校园文化，服务学生生活，给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台，一个实现自己梦想的机会。
本活动将采取：
参加本次活动的同学以个人或组为单位，进行朗诵。
前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。
中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。
后期举办本次诗词朗诵会的汇演。
优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力，更需要有高尚的职业道德，如果朗诵者缺乏这方面的相关知识，那么朗诵者就无法达到传神的宗旨，他的声音就无法感动听众，震撼心灵，朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训，这就极大的提高了我们活动的质量，保证我们的活动更好的达到预期目的。
通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。
二、实施方案
活动内容、方式及预期效果
本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才，为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动，一方面可以丰富工大的校园活动，另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能，为工大的腾飞做好人才储备。
活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)
大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段
初 赛：时间：四月下旬
征集范围：有此爱好的全体在校学生
作品要求：内容健康，题材新颖，具有教育启迪作用
参赛者要求：热爱朗诵，敬业，能持之以恒的全体在校学生
培 训：时间：四月下旬
指导内容：对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训
排 练：时间：四月二十五日
地点：__
形式：按活动流程排练
决 赛：时间：四月二十六日
地点：__
具体内容：朗诵艺术表演
三、活动企划书
活动名称：纪念五四六十周年诗词朗诵会
内容： 比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分
时间：四月下旬
具体内容：参加本次活动的同学以个人或组为单位，本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求：鼓励原创，要有完整的文字稿作品，思想健、积极、活泼向上。形式多样，要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限，展示手法自拟。另注明：每个参赛节目限制15分钟以内。)
培训：
时间：四月二十二日
地点：__
彩排：
时间：四月二十四日
地点：__
决赛：
时间：四月二十六日
地点：__
活动内容：
朗诵艺术表演：鼓励作品原创，朗诵表演大方得体、
自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征，在语言表达方面要吐
字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上，符合当代
大学生的思想特质，朗诵作品有新意，创造力和感染力。服装要符合
作品主题、合体、大方，背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容
及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。
四、决赛活动流程
1. 《沁园春·长沙》
第一章：五四时期的代表作品
2.__《炉中煤》
3.__《太阳吟》
4.__ 《冰心的故事》
5.__ 《向曾经的勇敢致意》
第二章：现代的爱国诗篇
6.__《我骄傲，我是中国人》
7.__《孩子，快抓紧妈妈的手》
8.__《向五四青年敬礼》
第三章：青年人的诗篇
9.__《我为少男少女们歌唱》
10.__ __《冬天的雪》
11.__《春天花会开》
12.合：《祖国，用青春的名义为你歌唱》
朗诵活动策划方案注意事项篇二
1，通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大，壮丽，富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的`认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。
1，以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。
2，二至六年级以班级的形式参加朗诵会。
3。各年级以年级组为单位参赛 ，中队辅导员负责组织，各班班主任具体负责。
4。朗诵要求：（1）所选诗歌，思想内容应积极向上；（2）运用普通话，声音洪亮；（3）语气，语调适当，重音，节奏恰当；（4）表达感情准确，自然； （5）服装统一。（6）时间根据所选内容在5—10分钟以内。
5。内容以歌颂伟大的祖国，伟大的党，歌颂家乡的诗歌，散文及古今诗词均可；形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。
一，主持人宣布活动开始
二，全体起立，唱国歌
三，学校领导讲话
四，学生代表致国庆祝辞
五，主持人宣布诗歌朗诵开始
1，诗歌朗诵《 》（朗诵者 ）
2，诗歌朗诵《 》（朗诵者 ）
3，学前大班 《 》（ ）
4，诗歌朗诵《 》（朗诵者 ）
5，诗歌朗诵《 》（朗诵者 ）
6，诗歌朗诵《 》（朗诵者 ）
8，诗歌朗诵《 》（朗诵者 ）
七，颁奖
八，比赛结束
朗诵活动策划方案注意事项篇三
3配合语文教学，提高学生的文学素养。
1.各年级以年级组为单位参赛设奖，年级组长负责组织，各班班主任具体负责。
2.朗诵要求：(1)所选诗歌，思想内容应积极向上;(2)运用普通话，声音洪亮;(3)语气、语调适当，重音、节奏恰当;(4)表达感情准确、自然;(5)服装统一。(6)时间根据所选内容在5-10分钟以内。
3.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。
4、所需音乐自备，9月27日交政教处。诗歌内容于9月20日前，诗歌串词24日前交教务处。
以年级组为单位参评，设一等奖二名，二等奖五名。
朗诵活动策划方案注意事项篇四
活动对象：小班幼儿
活动目的：通过这次活动，锻炼幼儿的胆量，陶冶幼儿的情操，从小培养爱祖国的情感。
活动程序：
准备阶段：每班开学后选出两首儿歌在班上练习，要注意感情。
比赛阶段：
1、在操场上布置好比赛场地，按班级坐好。
2、比赛分集体和小组，先集体朗诵比赛，然后再小组朗诵比赛。
要求班上幼儿统一服装。
朗诵活动策划方案注意事项篇五
各班选拔15~20人参加学校比赛，鼓励全员参与。
9月28日前，各班将参赛题目报少先队部。
歌颂伟大的祖国、伟大的党，歌颂家乡、亲人感情的诗歌、散文及古今诗词均可。
比赛时间为xx年9月30日上午8：30。
比赛地点在学校操常
1、朗诵形式不限（建议在集体读中能有个人读，或男女分读的诗歌朗诵形式，会有加分）。
2、朗诵时间不超过5分钟，自备配乐带。
本次朗诵大赛设一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名及优秀奖若干。
为、凌、詹、霞、邓、邝、江、昌（统计员）
望各年级各班积极组织，把这项工作做好。
xx小学教导处、语文科组、少先队部
朗诵活动策划方案注意事项篇六
1、通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大，壮丽，富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。
1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。
2、二至六年级以班级的形式参加朗诵会。
3、各年级以年级组为单位参赛，中队辅导员负责组织，各班班主任具体负责。
4、朗诵要求：
（1）所选诗歌，思想内容应积极向上。
（2）运用普通话，声音洪亮。
（3）语气，语调适当，重音，节奏恰当。
（4）表达感情准确，自然。
（5）服装统一。
（6）时间根据所选内容在5—10分钟以内。
5、内容以歌颂伟大的祖国，伟大的党，歌颂家乡的诗歌，散文及古今诗词均可；形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。
6、所需音乐自备，诗歌内容于9月27日前交少先大队部。活动地点：学校操场。
以高低段组为单位参评，高段组设一等奖二名，二等奖名。低段组设一等奖1名。
20xx年xx月xx日2：30分
一、主持人宣布活动开始
二、全体起立，唱国歌
三、学校领导讲话
四、学生代表致国庆祝辞
五、主持人宣布诗歌朗诵开始
1、诗歌朗诵《 xx》（朗诵者）
2、诗歌朗诵《 xx》（朗诵者）
3、学前大班《 xx》（朗诵者）
4、诗歌朗诵《 xx》（朗诵者）
5、诗歌朗诵《 xx》（朗诵者）
6、诗歌朗诵《 xx》（朗诵者）
8、诗歌朗诵《 xx》（朗诵者）
六、主持人宣布活动比赛结果
七、颁奖
八、比赛结束
朗诵活动策划方案注意事项篇七
拔河友谊赛
二、活动宗旨：
增进同学之间的交流、集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的.：
丰富学生的校园生活，增强师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使校园气氛更加活跃。
四、活动对象：
各系的所有班级
五、活动时间：
__年3月17日——3月20日
六、活动地点：
本校操场
七、主办单位：
北京青年政治学院
八、活动策划:
学生会体育部
九、参赛要求：
1.以班级为单位组成各参赛队伍。
2.每班限报一队，每队共20人，男生10人，女生5人及老师一名，还有5人自行安排。
3.参赛队员必须是本班人员，其余人不的参加。
十、活动流程：
第一轮：比赛均采取淘汰制,每队抽成组，每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地，当两局即分出胜负时，比赛宣布结束,各取前八名参加第二轮比赛。
第二轮：比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组，每对按三局两胜制进行拔河比赛.按胜一场得3分，平一场得2分，负一场得1分，各取积分前四者进入第三轮。
第三轮：比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组，每对按三局两胜制进行拔河比赛.按胜一场得3分，平一场得2分，负一场得1分，分别决出冠军、亚军、季军。
十一、注意事项：
1、每场17：35准时开始，各队在17：25之前必须到达比赛场地。
2、比赛前5分钟点名检录，三次点名不到的队伍视自动弃权。
3、参加人员不得冒名顶替，啦啦队不得上场帮忙，一经发现取消该队所以成绩及参赛资格。
4、比赛前由各队负责人抽签次定对阵（抽签时间另行通知）。
5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛规则，友谊第一，比赛第二。
朗诵活动策划方案注意事项篇八
为隆重纪念党的xx华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青少年学生坚定理想信念，激发青少年历史责任感，从而更加坚定党的领导。特举办本次诗歌朗诵比赛。
通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。
政史系全体师生
待定
图五
利用宣传栏进行海报宣传
打印活动宣传单、召开班长会议，向各个班级积极宣传本次活动，鼓动大家踊跃参与。
申请活动场地、音响设备
各部门做好人力物力资源的分配5、布置场地，安排座位
邀请嘉宾领导
安排礼仪、主持人、计时员与后勤
初赛——决赛（初赛、决赛分别由各班级和系负责组织）
（一）初赛
时间：待定
方式：班级自行组织选拔
评分细则：参考决赛评分细则
具体要求
1）、各班必须做好通知、动员工作，尽量鼓动班上每一名同学都参与其中。
2）、班委负责安排相关事宜，并要求在选拔赛开展前至少一天通知系三大机构负责人。
3）、选拨赛必须在系干部的监督下进行。
4）、每班选拨一支队伍参加决赛。
5）、选拔晋级过程必须保证公平公正。
1）、班级对此必须高度重视，将此事提升到重要高度来对待，切忌马虎、敷衍了事。
2）、同学们的赛前准备时间为一周左右。
（二）决赛
时间：待定
地点：图五
评委：待定
比赛环节：自我介绍——自备篇目朗诵
比赛流程：
1）主持人致开场白；
2）主持人介绍到场领导、评委老师和嘉宾；
3）领导致辞；
4）正式比赛，选手按抽签顺序依次进行比赛；
5）选手朗诵完毕后评委对其表现进行评分；
6）比赛结束后，文艺汇演
7）统计结果，公布结果，进行颁奖
具体要求：
1）系干部负责安排相关事宜，做好通知工作。
2）保证比赛过程的公平、公正、公开。
注意事项：
1）、决赛比赛顺序在比赛前一天在办公室抽签决定，各班派一名代表前往抽取。
2）、正式比赛时选手必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。
3）、若演讲需要配音乐，应提前将音频材料于抽签时交于工作人员，并做好详细标明。
朗诵内容必须积极健康，必须紧扣主题
朗诵作品必须突出“传统经典和红色经典”，即须紧紧围绕党和祖国
以班为单位自由组队，队伍人数不限（可一人或多人）；如果一个班有多支队伍的话则先在班内进行初赛选出一支队伍。
设一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名，优胜奖若干。
宣传部负责海报宣传、幕布设计
文艺部负责安排文艺演出
勤工助学部负责会场的座位安排
记者站负责通讯稿，做好对外宣传工作
权益劳卫部负责安排人手清理赛后会场
纪检部、组织部负责签到
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