红歌策划书由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“红歌比赛策划书”。
红 歌 会 策 划 书
学生会文艺部
红歌会策划书
红歌能唤起人们的记忆，使人们得到艺术的享受。值内马鞍山师专“春季运动会”之际，在马鞍山师专主席台，将于X月X日下午XX，举办庆祖国建党90周年“革命红歌大家唱”活动。
一、活动主题
践行科学发展观，唱红歌，颂祖国，激斗志。
二、组织领导
庆祝活动领导小组，由艺术系学生会文艺部主办。学生会各部门协调、安全等工作。
三、参加对象
参加本次红歌演唱比赛的对象是艺术系10级全体成员，各班要认真组织排练，并做好活动编排。
四、演唱要求
每队演唱红歌，合唱要有指挥，指挥到位，声音宏亮，精神要饱满，声部要协调。
五、活动目的通过红歌的演唱来激发学生的爱国热情，陶冶情操，加深学生之间的交流，也为进一步丰富我系学生的校园文化生活，推动我系精神文明建设，特举办红歌会。
六、活动时间：待定 活动地点：马鞍山师专主席台 活动参赛方式：10级各班报名参赛
活动参赛项目：参赛者所选歌曲为《红歌》曲目为主题
活动过程和内容：
开场：主持人上台致开幕词，拉开比赛序幕，宣布比赛开始。简单介绍活动规则。
参赛形式：
各参赛选手，班级自行排练，音乐，风格自选。内容要求积极向上。每队上场前又各班级同学介绍下该红歌的历史背景。
七、具体内容： 1.可以比赛来进行
a)本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
b)参与者和参加活动部门必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
c)本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障比赛各环节顺利完成。
d)遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
e)各比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助比赛筹备组其它部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
f)比赛当晚各环节责任分清，比赛筹备组相关成员须带上和自己责任对应的工作证。
g)如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。
第一部分“挑战自我”
由主办方提出不同的形式：如演唱、小品、相声、等等不同形式来演绎不同的红歌精神。（不能背离主题）
第二部分“秀出我自己”
待第一轮结束后，由参赛者分数(由高到底)决定出场的先后顺序。此部分为自由表演部分，曲目自选（不能背离主题）。
注：表演时可以为自己进行向观众拉选票或与观众（或亲友团）进行互动
1、由评委根据各参赛者表现进行两次打分，然后，由比赛组织人员收取观众的投票，2、第一轮与第二轮之间，由主持人对第一轮比赛进行简要点评后与观众进行互动游戏，后宣布第二轮的开始。
3、每位参赛者上场前，由主持人互动观众并向观众介绍参赛者的资料。迎接选手入场
颁奖
1、每一位选手表演结束后，由大会评委进行最后评分，统计分数。
2、“颁奖典礼”由大会主持人公布最终获奖名单，颁发奖品。最后在重参赛者大合唱声中宣布比赛结束。
3、比赛设立：一等奖一名
二等奖一名
三等奖一名
最佳“挑战”奖一名
最佳“秀我”奖一名。
4、奖品形式为奖状。活动整体流程：
主持人致辞（比赛开始）——“挑战自我”比赛——第一轮评分（评委+观众）——与观众互动游戏——“秀出我自己”比赛——第二轮评分——颁奖——结束。
评分细则：
考评内容
分数（共100分）
评分标准
考核结果
1参赛曲目共5分
选材恰当，符合本次活动主题（5分）两大部分比赛表现共80分
第一部分表现与观众的反映（40分）
第二部分表现与观众反映。（40分）
3仪表 5分
仪表，气质（精神状态），着装，整洁（5分）4表现力共10分
表演者的煽动力，和表演着的互动形式
观众打分5
待定
观众利用手中选票选举
合计
总分=评委分数+观众票数
学生会文艺部
“红歌会”策划书主办:南昌理工共青校区学工处承办:南昌理工学院共青校区 团委 学生会 时间：2011 年10月x日 1 活动主题“唱响红歌 我心飞扬” 2 活动目的1．热烈庆祝 周年......
“唱响主旋律，爱党颂祖国”红歌大赛策划书河北政法职业学院院团委---年---月一、活动主题：唱响主旋律，爱党颂祖国二、活动目的及意义：通过唱红歌的方式为迎接我党建党90周年庆祝......
“擎铿锵旗帜，弘青春韶彩”工程红 歌 会 策 划 书主办单位：共青团河南师范大学政治与管理科学学院委员会承办单位：河南师范大学政治与管理科学学院学生会文娱部、学研会 时 间：......
江西中医学院科技学院艺术团2012年红歌大赛策划书江西中医学院科技学院艺术团办公室二○一二年二月二十七号艺术团2012年度红歌大赛策划书五千年沧海桑田，六万里崎岖坎坷，十......
太原工业学院电子工程系“红歌”合唱大赛策划 书主办单位:太原工业学院电子工程系 协办单位：1020222班2010年月日 一 背景及现状：红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理......
