凉州区丰乐镇沙滩小学教师人事制度改革方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“人事制度改革工作方案”。
凉州区丰乐镇沙滩小学教师人事制度改革方案
为积极凉州区教育系统人事改革工作，认真贯彻落实县教育局《凉州区中小学教职员工竞聘上岗指导办法》、《丰乐镇中小学教职员工竞聘上岗指导办法》，结合我校实际，特制定本实方案和实施细则。
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观为指导，以合理配置教育人才资源、优化人员结构、全面提升教育质量和办学效益为核心，以精简人员、优化结构、增强活力、提高效益为原则，以打破岗位固定制，建立教职工聘任制；打破工作分配制，建立双向选择制；打破教师职务聘用终身制，建立评聘分开制；打破绩效工资平均分配制，建立绩效工资浮动制为重点，以解决干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样为目标，进一步完善学校管理体制，适时跟进专业技术职务评聘分开和分配制度改革，做到人员能进能出，职务能上能下，待遇能高能低，逐步建立起有效竞争、激励制约相结合的用人机制和符合学校特点、体现岗位绩效的薪酬制度，激发广大教师的积极性、为我校教学工作的快速发展提供强有力的组织保证和人力资源。
二、组织领导
在学区人事制度改革工作领导小组指导下，成立沙滩小学人事制度改革工作领导组，由校长任组长，校委会同志为成员，负责学校人事制度改革的指导、协调、监督和审核等工作。沙滩小学人事制度改革工作领导组名单：
组长：胡廷仁 成员：李登虎
朱生峰
张光寿
在全体教师会上投票成立校人事制度改革工作小组、人事制度改革工作调节小组，校长为组长，另选3人为成员（名单待选举后定）。
聘任委员会由上聘校长为组长，中层班子教导主任、总务主任为副组长，聘任班主任作为成员。
三、实施范围 全校所有教师。
四、主要内容
（一）全面推行全员聘用制
全面推行全员聘用制和岗位分类管理制，建立符合教育事业特点，适应专业技术人员、管理人员、工勤人员岗位要求的人事管理制度。
1、核编定岗。根据中心校文件规定，我校核编定岗人数为9人。
2、分类设岗。分别设置管理岗位、专业技术（教学）岗位和工勤岗位等三类岗位。
3、竞聘上岗。根据各岗位的工作需要，按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，实行竞聘上岗、择优聘用。
（二）竞聘上岗办法
1、竞聘人员必须符合县教育局《凉州区中小学教职员工竞聘上岗指导办法》、《丰乐镇中小学教职员工竞聘上岗指导办法》中规定的条件。
2、竞聘人员必须提交竞聘述职，（附述职报告的写法供参考。述职报告包括标题、称谓、正文和署名四部分。正文一般来说采用总结式写法，共分四部分。1．基本情况。概括地交待履行职责的基本情况，如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。（1）工作过程。（2）内容概括（成绩、经验为主）。（3）主题认识。2．成绩经验。3．问题教训。4．今后计划。包括目标、措施、要求三要素。)全体教师给每位述职人员民主测评评分。计20分。
3、校人事制度改革工作小组根据竞聘人员平时工作表现投票打分。计20分。
4、校人事制度改革工作小组汇总每位竞聘人员的总分：民主测评分+投票打分+实绩评价。实绩评价分以上学期末经中心校审核的教师评分为准（含师德、考勤、工作量、教学常规检查、期末考试得分等）
（三）全面推行专业技术职务评聘分开制
对新取得专业技术资格和聘任期满的人员，必须通过竞争上岗聘任专业技术职务。聘任期一般为3年，但不得超过退休期限。在一个聘期内，如有岗位出现空缺，学校可在符合资格的教师中择优竞聘。
五、方法步骤1、8月10日左右，组织广大教师认真学习讨论，进行广泛深入的宣传发动。
2、8月15日前，在中心校人事制度改革工作领导小组指导下，成立邓湖初中人事制度改革工作领导组，由校长任组长，校委会同志为成员，负责学校人事制度改革的指导、协调、监督和审核等工作。
3、8月15日前，在全体教师会上投票成立校人事制度改革工作小组、聘任委员会以及人事制度改革工作调节小组。
4、8月15日前，经全体教师会讨论通过《丰乐镇沙滩小学教师人事制度改革方案和实施细则》。
5、学校分类设岗，上报中心校。
6、8月20日前，校人事制度改革工作小组讨论公布岗位、职数、职责、任职条件等，让全体教师自主竞聘岗位。
7、8月20日，教师提交竞聘人员的竞聘述职，在全体教师会上宣读，全体教师评分。
8、8月25日前，校人事制度改革工作小组给每位述职人员评分。
9、8月25日前，工作小组将汇总教师的综合得分，将所有教师岗位拟聘人员提交领导小组，领导小组确定聘任人员，学校将拟聘人员名单予以张榜公示，公示期3—5天，并将名单报中心校。
10、8月30日前，聘任委员会在“双向选择、合理组合”的原则下，明确双方的权利和义务，细化教师所任岗位。校长与教师依法签定聘用合同。
六、本方案与细则有未明确之处，以中心校的文件为本。
七、本方案与细则经全体教师大会讨论通过并报中心校批准后实施。
八、在实施过程中，如中心校有新文件精神，按中心校新文件执行。
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