朱家尖中学校园之星评选制度(推荐)_中学德之星评选活动

章程规章制度 时间:2020-02-28 18:18:26 收藏本文下载本文
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朱家尖中学 “校园之星”评选制度

一、指导思想

为了展现朱中学子自信自强、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质,让德有所养,学有所得,技有所长的学生脱颖而出,在全体学生中形成一股正能量,以榜样的力量引领朱中学子奋发进取,促进学生素质的全面提高,充分展现学校的德育成果,营造催人奋进的校园文化氛围。

二、活动理念

赏识、关注、激励

三、活动主题

朱中之星凝聚正能量,美丽校园连接你我他

四、评选项目

⑴学习之星 ⑵礼仪之星

⑶劳动之星

⑷文学之星

⑸才艺之星 ⑹体育之星 ⑺朗诵之星 ⑻诚信之星

⑼孝爱之星

⑽自强之星

五、评选办法

(1)班主任老师根据学生民主评选的情况,进一步征求科任老师和家长的意见,评出3-5位班级之星,完成申报工作。教育教学处根据各班推荐的学生情况,对照评选条件认真审核,最后确定校园之星。

(2)最美学习小组的产生分两个步骤:

1、由班主任及任课教师推荐产生一个班级最佳学习小组;

2、教务处通过班级最佳学习小组的实际成绩(事迹介绍)以及调查座谈,确立每个年级段一个最美学习小组,公示后正式确定。

六、宣传、表彰办法

学校给“朱中之星”和“最美学习小组”颁发荣誉证书,并通过学校网站、国旗下讲话等途径进行广泛报道、宣传他们的先进事迹,并作为以后评选市、区“三好学生”、优秀干部以及其他评优的重要参考条件。

七、评选条件

(一)基本条件

1、思想积极,自律意识强,能自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》等规章制度。

2、学习目的明确,态度端正。

3、思想品德优秀,爱校爱班,热心为集体做好事,在尊师守纪、行为规范、文明礼貌、文娱体育等方面表现良好。

(二)必备条件

1、学习之星:勤思好问,学习方法得当,进取心强,能很好地掌握学科的基础知识和基本技能,在学习方面起模范带头作用,在各级考试中成绩优异。

2、礼仪之星:举止端庄,语言文明,尊敬师长,礼让为先,与同学友好相处,互相关心,互相帮助,善于合作,模范守纪,礼仪方面表现突出者。

3、劳动之星:热爱劳动,积极参加校内外及家务劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做,有良好的劳动卫生习惯,坚持搞好班级和校园卫生,值日、值周认真负责,在劳动方面有突出事迹。

4、文学之星:热爱阅读与文学创作,有一定的文学功底,积极参加市区级、学校组织的各类征文活动并获奖,积极向文学社投稿,或在各级报刊上发表作品。

5、才艺之星:在美术、沙雕、音乐、舞蹈、戏剧、书法、动漫、摄影等方面有突出特长并积极参加校内外各类艺术团体或者在校级以上各类艺术比赛中获过三等奖以上奖励。

6、体育之星:体育方面有特长,积极参加校内外各项运动比赛,在校园及上级组织的各项体育赛事中表现突出,取得优异成绩。

7、朗诵之星:具备良好的语言组织与表达能力,在升旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵、读书活动、汉英朗读活动、辩论赛等活动中表现出色。

8、诚实之星:诚实守信,言行一致,乐于助人,不说大话,知错就改,善于接受别人的建议,讲信誉,答应别人的事一定要做到,拾金不昧事迹突出。

9、孝爱之星:理解、孝敬父母,尊重老师、长辈;感恩关爱自己、帮助自己的人;会替他人着想,别人有错宽容相待,尊重和维护他人的利益;热心参加学校和班级开展的献爱心活动;在孝心大考场中表现突出者。

10、自强之星:自信自强,身处逆境却有积极乐观的心态和远大的理想,面对挫折都有迎难而上、不畏艰难的勇气,没有优越的家庭条件却有着令人敬佩的人格力量和较优异的学习成绩。

有下列行为的学生不予参评:

1、随手乱扔果皮纸屑、乱倒垃圾,不爱护校园环境卫生者;

2、有打架斗殴行为者;

3、有损坏公物,攀折花草树木行为者;

4、在校园内,尤其是楼道及室内追逐打闹,使用不文明用语者;

5、顶撞老师、欺辱同学者;

6、考试作弊者。

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