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701班班级管理规章制度
班训：诚实、达理、守纪、奉献
班风：团结、求知、和谐、进取
宗旨：学会做人，学会做事。
为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，结合本班实际，经研究决定，制定如下班规：
一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。
二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
三．自习课或教师组织自习时间自觉学习各门课程，安静而专心； 中午就餐排队有序进行。
四．维护公共环境和爱护公共财物，不随地吐痰，不乱抛垃圾，不乱涂乱画。
五．不在教室内打牌、吵闹、追逐、嬉戏或进行其它影响他人正常活动的行为。
六．使用文明语言，不骂人不打架，言谈举止要有分寸，尊重和维护他人的正当权益。
七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、清扫走廊、擦黑板、抹讲台、摆正课桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）
八．热爱班集体并自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗、风扇、电灯。
九．依照学校规定穿着校服，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
十．集会、放学排队有序进行。周末进行正当有益的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不泡网吧和机室及其他娱乐场所。
※具体的奖惩标准 ：
说明：每人原始“应得分”为100分，以周为单位计算与“应加分、应扣分”加减合计。
（一）以下行为属于违纪（扣分项）：
1、升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。（3－5）
2、迟到、早退、旷课，没有事先请假无故缺席。（1－3分）
3、仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等，两操期间不带校卡不穿校服。（1－3分）
4、不认真做早操、眼保健操、不参与“今天我说事”（或说事不足两百字者）。（1－2分）
5、课堂上睡觉；吃零食、玩小物件、传纸条课本、扔垃圾杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室。（1－3分）
6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；谩骂耻笑、滋扰同学，无事生非；顶撞老师、扰乱课堂秩序；聚众喧哗，打牌甚至赌博。（3－5分）
7、毁坏公物且没有及时修补或上报；随意破坏教室环境卫生。（3－5分）
8、清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰。（2－3分）
9、当周应完成的各科背记任务记录为空白。（2分）
10、课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃）。（5－10分）
11、经常出入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所。(10分)
12、拖欠作业、考试作弊；欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。（5－10分）
（二）以下行为值得表彰（加分项）：
1、主动或帮助同学清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。（2分）
2、连续一周无迟到、早退、缺勤；连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象。（2分）
3、每周劳动积极，工作细致周到；值日按时保质完成。（2分）
4、集会、出操时安静且听从指挥，不插队、不掉队。（3分）
5、早读课主动大声朗读课文、其它课响铃后安静等待老师上课。（3分）
6、“今天我说事”稿件达两百五十字以上，或主动向班主任上交学校“校园之声”广播稿稿件。（2分）
7、每周按时按量完成各科背记任务（5分）
8、主动协助老师工作，热心帮助同学解决学习或生活困难。（2分）
9、连续一个月无不良记录，举止言谈文明礼让，与同学关系融洽。（5分）
10、积极参与学校或班级举行的各项竞赛（演出、运动会、球赛或知识竞赛等）；获得各
项荣誉称号或受到各科老师当众表扬 ；大考中总分进入全班前十名或各科单元测试成绩较上次进步十分以上。（5分）
11、举报不良现象，检举同学违规乱纪行为；拾金不昧，做到归还失主或上交。（2－5分）
12、知错能改，经教育各项表现表现较前周有较大改善者。（3分）
※附注说明：
◎以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加1分；连续一周无任何人拖欠作业的，每人加1分。但若有某同学违规受学校德育处扣分，则该组成员每人当周扣2分。◎以班为单位，连续一周表现良好获得流动红旗，全班每人加3分。
◎加减分依据班风评比情况、考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等，以及各科任教师的课后评价。
◎班长统筹负责记录全班同学、小组长负责记录组员的在校的各方面表现，尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选两名优秀组员并通知家长。◎文史、数理科代表应及时将早读时的情况报告班主任；最迟在第一节课下课后将作业交到教师处，并做好记录。
◎班长负责整体情况的调控。班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、公平、周全。◎每周组织召开班会，班主任汇报一周纪检等各项情况。结果在班会上公布。
※个人分数联接项目：
1、结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和文字抄写。违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行送学校德育处处理。
2、得分分为应得分、应扣分、应加分，每周由班主任核算公示。应得分60以上者为“合格”，70分以上者为“中等”，80分以上者为“良好”，90分以上者为“优秀”。
3、期末评选三好学生、优秀班干、先进学生等荣誉项目以此为参照。
4、每次家长会向家长公布此评分结果。每周应加、应扣分超过10分、应得分不满60分者，即时向家长汇报情况。
5、每周扣分超过20分者、连续三周应得分均不及格者，邀请家长到学校协助教育。
701班班委会
2010年4月25日
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