学校制度_中心学校管理制度

章程规章制度 时间:2020-02-27 09:07:23 收藏本文下载本文
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政教处工作职责

一 在校长指导下,具体负责为学校日常的德育工作,指导保卫科、学生会的工作。

二 协助校长选配班主任,审批班主任工作计划,并经常检查帮助班主任工作。

三 贯彻《中学德育大纲》及其他有关德育工作文件,做好学生的思想品德教育工作。

四 组织班主任做好学生品德评定工作,组织和检查对学生的操行等级评定和操行评语。做好三好学生、优秀学生干部和先进集体的评定工作。

五 指导学生会工作,组织开展丰富多彩的学生课外文体活动、科普活动和社会实践活动。

六 帮助医务室建立卫生保健制度,检查医务室工作。七 抓好本校德育试验和研究工作,做好学生心理咨询和辅导工作。

八 做好所属工作人员的思想工作,对所属工作人员每年进行考绩评价,推荐表彰名单。

办公室主任工作职责

一 完成校长交办的各项工作任务。二 负责对外联系和接待工作。

三 校内协调各处室工作,使各处室能相互沟通,相互支持与配合,开展好各项工作。四 负责学校文秘工作,做好会议筹备、收发文件起草和签发工作。

五 负责人事、报表及档案工作。

六 收集、积累学校、教育、教学等有关资料,了解信息,指导各处室工作。

七 协助校长做好专业技术人员的评聘、考核工作。八 负责其他事务工作。

保卫科长工作职责

在校党政主要领导和分管校长领导下,主持科内日常工作。二

积极完成公安机关、教育行政有关部门和学校布置的各项保卫工作。

三 深入基层做好调查、研究,搞好“四防”工作。四 拟定科内工作计划,做好工作总结。五 做好全科人员的履职考核和思想教育工作。

六 主旨、知道全科人员、治保会、护校队、义务消防人员的政治学习和业务培训。

七 协助公安部门查处与学校师生有关的一般形式、治安案件,及调解纠纷。

八 与住校物管公司保安密切配合、互相支持,共同做好学校的安全保卫工作。

办公室工作职责

一 在校长室的领导下,做好人事档案管理、人事统计等具体工作。

二 负责上级有关政策、文件的宣传贯彻工作,做好学校教育宣传工作。

三 严格管理、正确使用学校印鉴。做好学校信函和公文的收发工作及归档工作。做好学校和档案室的保卫保密工作。四 统计好节假日教职工值班及考核工作 五 记录学校每周工作安排。六 组织安排好行政的有关会议。

七 负责学校教职工集体活动及政治学习的考勤工作。八 协助校长室、总务处、教务处、政教处、招生就业处、培训处做好有关数据统计工作。

九 做好教职工聘任、考评、职评工作。十 完成校长交办的其他工作。

档案员工作职责

一 热爱档案工作,认真学习业务知识,熟悉自己所保管的档案内容,熟悉与自己所保管的档案内容有关的文、是等方面的基础知识,熟悉管理学的一般原理和与学校档案有关的管理知识,熟悉学校各部门的分工和档案信息。

二 自觉维护和执行党和国家的政策、法规以及档案工作的规章制度,树立保密意识,不擅自动用或涂改所保管的档案,不想他人透露档案登记处,不在档案室会客。三 热情周到、认真负责、积极提供并及时收回查阅者所需的资料。

四 坚持原则,维护学校档案的期权、完整、真实,及时收集各类档案并归类。

五 负责其他职能部门业余档案的入柜工作。

六 保持档案室的清洁卫生和温、湿度,做好防火、防盗、防水、防漏电、防霉、防蛀等工作。七 做好学校领导交给的其他工作。

档案管理制度:

为加强和提高档案的科学管理水平,维护档案的完整与安全,便于查找和利用,最大限度的延长档案的寿命,特制定如下档案管理制度:

1、根据保存档案数量设置柜架,并有防盗、防火、防高温、防潮、防尘、防鼠和防虫等设施。

2、各种门类、各种载体的档案应实行集中统一管理,档案人员对所管档案应及时进行整理、登记、编号、排列入柜。

3、档案库房要整洁卫生,严禁吸烟和放置易燃易爆等危险品以及对档案保护不利的其它物品,做到专室专用。

4、档案室的柜架、档案、资料排列整齐,有条不紊。

5、档案员要定期对库藏档案进行全面检查和核对工作,做到帐物相符,对破损或载体变质的档案要及时进行修补复制、丢失、损坏档案要及时向领导汇报,查明原因,及时处理,并保存依据。

6、缩微胶片、照片、磁带等的保管,要用特制的密封盒、胶片页和影集等,温、湿度应符合规定要求,防止有害气体和物理性污染。

7、建立健全全卷宗,以积累存储单位案卷的立卷说明、分类方案、鉴定报告交接凭证、销毁清册、检查记录、卷宗介绍等材料。

8、档案工作人员出入库房,要注意关门落锁,下班前将门窗、照明及其它设备全部关闭。

学校门卫制度

为了维护学校正常秩序,完成各项保卫任务,切实保障师生的合法权益和人身安全,特制定本校门卫制度如下:

一 住校生从星期日下午来校报到至星期五下午第三节课在校期间,一律不准私出校门。

二 走读生在学校规定的时间内出入,要凭学校发放的出入证进出校门。原则上,早上只进不出,中午不进不出,晚上只出不进。三 学生如有特殊情况出校门,必须凭班主任或有关部门批条,并在规定时间内按时返回学校。

四 学生翻越围墙进出校门,一律按违纪进行处分。

五 学生家长来校找老师联系工作可与门卫联络,家长无特殊情况不准进入学校,更不能进入教学区域。六 外来人员来访,门卫要问清事由,及时与有关人员联系,并填好登记表。

七 外访人员进入学校,必须遵守学校有关规章制度,保证学校教学有序进行。

八 学生及员工携带物品出校门,必须出示有关部门出门证。九 外单位物品进入校内,严格验看送货单,并及时通知有关部门。

校长职责

一 努力学习政治理论,坚持社会主义办学方向,全面贯彻执行党和国家的教育方针和各项政策,依法治校,使学校成为国家和企业单位培养合格人才的摇篮。

二 加强消极、校企之间的沟通和联系,拓宽招生、就业渠道,抓好学校招生和毕业生就业推荐工作。

三 负责学校的教育教学和行政管理工作。包括提议理事会决策学校科室设置变动、科室职位任免、专业设置、规章制度的建立以及学校发展规划、招生计划的提出等。

四 协调、督促、检查各科室工作,确保教学质量和管理水平的不断提高。积极探索教、学、研、管互相促进的办学模式,走校企结合的道路;深入教学第一线,了解并解决教学中的问题。

五 组织做好教职工和学生的思想政治工作,认真执行各项管理制度。

六 根据学校的发展,不断改善办学条件。执行学校财务管理的各项制度和预决算方案,开源节流,勤俭办学。

七 改善和美化育人环境,加强校园文化建设,把学校建成花园式校园。

八 加强对外联系与合作,争取主管部门和社会各界对学校的关心和支持。开展校际间的团结竞争,学习兄弟学校的先进经验,努力实现学校的办学目标,创办云南独具特色的窗口式学校。

党支部书记职责

一 坚持四项基本原则,保证党的路线、方针、政策和上级党委的指示、决定在学校的贯彻落实。

二 支持党支部日常工作,召开支委会。对重大问题组织讨论,负责检查支委会决议的贯彻落实。

三 支持职代会形式民主管理的权利,教育职工遵守规章制度和劳动纪律,努力做好本职工作和教育教学工作。

四 抓好党建和教工政治思想工作,抓好学校精神文明建设,加强对工会、共青团和妇女工作的领导,调动一切积极因素确保以教学为中心的各项任务的完成。

五 贯彻执行《准则》,抓好支部自身建设,定期召开支部民主生活会,促进学校行政团结。

六 教育干部、党员和群众,遵纪守法,廉洁奉公,抵制各种不正之风。

七 组织每月一次对学校干部的考核。八 坚持党管干部的原则,对学校干部的选拔,人免和考核,不仅进行参与、监督,还应及时向主管部门汇报班子的思想、工作动态。

九 组织学校财务监察工作,每学期对学校经费的使用情况进行检查。

十 负责学校的宣传工作,在使学生走入社会,扩大影响的工作中,积极做好调查研究安排布置工作。

十一 坚持以教学为中心,关心教学工作,深入教学第一线,注意了解教学改革中的情况,协助校长推进教学改革的深入发展。

招生就业处工作职责

一 依据学校事业发展规划和学校总体目标,制定工作计划。二 拟定学校招生实施办法和有关具体规定,编制招生简章。三 负责学校招生计划的编制、上报和核定工作。四 负责学校对外招生的联络工作,签订对等招生协议。五 负责招生宣传工作的组织和实施及有关招生政策咨询工作。

六 负责做出招生录取工作的具体方案并组织实施。七 做好招生文件、材料及各类信息数据的统计整理和归档。八 认真做好实习、就业政策的宣传教育和实习、就业指导工作。

九 负责编报实习、就业方案和具体工作安排。

十 收集公布就业需求信息,拓宽就业渠道,努力提高就业率。十一 与用人单位办理实习、就业相关协议。

十二 走访用人单位对学生实习、就业进行跟踪调查和质量评价。

十三 做好就业文件、材料及各类信息数据的统计整理和归档。

十四 完成学校交办的其它工作任务,年终写好工作总结。

培训部职责

1.负责组织实施学校“双证制”学生的培训考核及办证工作,负责组织实施学校对外各项培训工作。2.负责学校培训计划的制定与实施。

3.组织培训教材、教学大纲的编写,负责培训教材的征订与发放工作。4.负责各类培训合格证书的发放工作。5.负责组织各类培训考试的考务工作。6.负责培训教师资格的审查。

7.负责建立完善各类培训的师资人才库、考试题库、教材库以及受训人员档案资料库。

8.办理学校领导交办的其他事项。

教务处工作职责

一 按照国家规定,结合学校专业特点,科学合理设置和安排课程。

二 组织实施教育教学工作,做好教学监控。三 根据教师的专业和特长合理安排教师的工作。‘ 四 做好新生入学注册和学籍办理工作。

五 检查教师的备、讲、批、辅、测等教学环节的实施情况。六 组织实施对教师教育教学工作的考核评定。七 组织实施对学生学习成绩的考核评定。

八 指导监督各专业组、教科室根据专业特点开展工作。九 收集学生对教育教学的信息反馈,及时了解教育教学情况。十 按时完成上报材料及临时性工作。

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