工务段下企业实践总结1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“下企业实践工作汇报”。
下企业实践活动总结
“教师下企业实践活动”是教师到企业实践，是让教师走上生产一线，与企业员工一起操作，使理论知识与一线技术知识技能达到融会贯通。为拓宽知识面，寒假到哈密工务段开展为期两周的企业实践活动。下面我将下企业实践的情况总结如下：
一、学习内容
主要学习了铁路工务部门的《铁路线路修理规则》、《铁路技术管理规程》、《铁路工务安全规则》及高速铁路的各项实作项目。
（1）学习了铁路工务部门2006年10月1日起施行的《铁路线路修理规则》；
（2）学习了《铁路技术管理规程》（第十版）总则；
（3）学习了铁路工务部门为了适应第六次大提速后部分线路运营速度达到200km/h的要求而施行的《铁路工务安全规则》；
（4）学习了兰新客运专线的相关知识，第一阶段是理论培训阶段，第二阶段是实践观摩阶段。在第一阶段是理论培训阶段中，由哈密工务段的工作人员详细的介绍了兰新客运专线的线路道床构成和钢轨扣件等。在第二阶段是实践观摩阶段中轨道精测队，观看了全站仪的架设，轨检小车的运用和观测时的采用手动操作，全站仪的架设采用后方交会法。
二、实践活动的体会和收获
通过这段时间的实践锻炼，我们深刻认识到职业院校教师到企业顶岗锻炼不是权宜之计，而是决定学校发展的一项重要战略决策，这项工作的继续开展不仅是提升教师科研实践能力的需要，更是培养技术应用型人才的需要；职业院校教师下企业锻炼是促进教师快速成长的途径，我们充分把握在企业学习的机会，了解企业文化和行业动态，同时也请单位领导为教师提供更多的实践锻炼机会；共同培养技术应用型教师，是学校、企业和教师的“三赢”。
企业实习使我们大开眼界，见到了一些在平时教学中无法看到的新设备、新技术。通过下企业锻炼我们学到了许多书本上无法学到的知识，了解和掌握了理论与实践相结合的结合点。在教学过程中，很多理论知识看似很陈旧，但是很多新设备、新技术的应用还是在这些理论的指导下发展起来的，我们学校里面的专业知识在实践中并不脱节，这点我们几个老师都深有体会。问题是找到理论联系实际的方法尽快保质保量地将这些知识传输给学生是关键，我想我们职业教育正
在不断探索中向这个方向迈进。有目共睹目前实现学校和企业深层次的合作关系是十分重要的也是比较困难的，因为工厂更注重的是生产和安全。在实习中我们还充分认识到安全生产的重要性，通过学习安全规程和安全事故通报，知道了有许多事故发生的主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作责任人现场勘察不到位。通过学习，强化了我们的安全生产意识，我们也可以在教学工作中早早给学生做安全方面的教育，未雨绸谬。当然，实习的最终目的还是为了教学服务，市场在呼唤技能型人才，职业教育在呼唤双师型教师不断涌现，而工厂无疑是锻炼教师实践能力的最佳场所。我们这次锻炼的时间不长，在工厂的经历也是管窥之见，但是我们坚信只要我们不断努力，我们的实践能力一定会大幅提高。
这次下厂锻炼虽已结束，时间也并不太长，但对我们今后的工作却有重大的意义。它使我既看到了自己的不足，也看到了自己的长处，并锻炼提升了自己各方面的能力，这将对我今后的生活和工作产生积极的影响，使我更加热爱自己的这个专业，也使我深刻认识到自己离一名合格的适应职业教育的专职教师的要求还有一定差距。
在今后的教育工作中，要积极改进教学方法，努力加强教学改革，密切联系实际，增加多媒体教学、实验教学、实习教学的力度，积极争取进厂实习、培训的机会，将自己掌握的专业理论知识和实践经验应用于教育教学过程中，培养学生积极探索、用于创新的科学精神，使自己成为一名更加优秀、教学能力过硬、名副其实的双师型教师，为职业教育贡献力量。
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