舞蹈班教师岗位职责（精选7篇）_舞蹈教师岗位职责

岗位职责时间：2022-07-09 07:27:18 收藏本文下载本文

【www.daodoc.com - 岗位职责】

舞蹈班教师岗位职责（精选7篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“舞蹈教师岗位职责”。

第1篇：音乐舞蹈室辅导教师岗位职责

音乐舞蹈室辅导教师职责

1、对音乐器具，要及时验收，做好分类，认真登记入册。

2、保持音乐室清洁、整齐，室内器具摆放合理，利于取用。

3、任课教师教学时需要用音乐器具，做好出借回收工作，并填写借还记录表。

4、做好音乐室的使用登记工作。

5、加强对设备的维护保养，对出现故障的设备及时报修。同时，要教育学生爱护学校财物，如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。

6、按规定放置各种音乐器材设备。

7、根据少年宫管理要求，按时开放音乐室。

8、完成学校交给的其他工作。

第2篇：配班教师岗位职责

教师岗位职责

岗位名称：教师汇报对象：班长

基本条件：学前教育及相关专业，中专以上学历。基本要求：

 热爱幼儿教育和儿童；

 身心健康，有责任心，值得信赖，有条理、灵活和团队意识；  良好的书写和口头交流能力；

 深入了解和意识到不同年龄阶段孩子身心成长的需要；  有教师资格证

职责：

 热爱幼教事业，热爱幼儿，努力学习政治理论，不断提高思想政治素质，品德优良，忠于职守，尽职尽责，为人师表；  认真钻研《规程》《纲要》和幼教知识，积极参加各项业务学习和教研活动，不断提高工作能力和业务水平；

 上班前必须做好一切准备，包括教学、工作、生活的准备，上班时尽心尽职，不随便离开工作岗位。

 对孩子态度和蔼、亲切，做到关心、细心、耐心，坚持积极鼓励、启发、诱导，正面教育的原则，严禁有虐待、体罚和变相体罚等有损幼儿身心健康的行为。注意个别儿童的教育工作，写好教育随笔，衣着得体大方，有利于组织幼儿进行各项活动；

 根据幼儿园要求和本班实际，制定出本班教育工作计划（包括学期计划、月、周、日计划），书写认真，详尽记录好教育教学效果，积极探索教育教学新路子。教育笔记每周接受检查一次，每周写教育笔记一篇，每学期写教学工作总结或论文一篇；

 优化一日生活领导，严格执行作息时间，认真安排好幼儿一日生活内容，贯彻保教结合的原则，了解每个幼儿的健康状况，照顾好幼儿的进食、冷暖等生活，加对体弱儿童的个别照顾，培养幼儿良好的行为习惯，注意安全，防止事故，使幼儿身心健康、活泼地成长；

 指导保育员准备和制作教玩具，和孩子一道创造良好的教育环境。

 对待家长要主动热情，对幼儿的教育要紧密与家长配合，向家长宣传幼儿知识，通报幼儿在园情况，经常征求家长意见，按周写好《家园联系手册》，与家长建立正常关系。每学期家访两次，特殊情况及时家访争取家长配合教育；

 服从领导，顾全大局，思想统一，目标一致，工作分工不分家，互相支持，互相帮助，团结协作，同事间和睦相处，以礼相待。

 爱护公物，物归原处，节约电、水、纸张等，管理好本班一切教玩具及物品，认真做好交接班记录，晚班下班时要留意门窗是否关好，没关好的及时关好；  完成园领导临时交给的工作任务；

第3篇：托管班教师岗位职责

托管班教师岗位职责

岗位职责：岗位职责：

1、领取文具、整理资料、批改学生课后作业；填写班级管理手册；

2、合理安排学生作业内容，认真维护课堂秩序，激发学生学习兴趣；认真检查学生作业质量，统计学生错误状况，难点答疑；

3、课后检查学生清洁，对学生当日表现进行记录并统计，填写统计表，将资料及物品归位；

4、及时向主管老师反馈学生日常学习中的特殊状况；关心学生身心健康，与家长定期沟通。任职要求：

1、本科及以上学历，学前教育或师范专业优先；

2、有责任心有爱心有耐心；

3、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；

4、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；

5、热爱教育事业，工作积极主动；

第4篇：配班教师岗位职责

容桂芳芳幼儿园配班教师岗位职责

1、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。

2、关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，严禁体罚和变相体罚幼儿。

3、与正班任一起完成每月的班务工作以及每周的《家园联系手册》等文字工作。

4、能独立组织班级的一日活动。

5、与正班主任一起完成室内的环境布置、区角创设、材料制作投放工作，并指导幼儿进行操作探索活动。

6、定期接受领导的检查与指导。

7、认真执行园领导，班主任布置的任务。

8、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

9、保管整理好班级财产和幼儿的物品

10、检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。

11、定期向家长反馈幼儿在园情况。

配班教师岗位职责

第5篇：托管班教师岗位职责

托管班教师岗位职责

【篇1：教育机构托管教师职责协议【拿来就能用】】

【篇2：托管班教师工作指南】

托管班教师工作指南

一、教学部情况介绍 1.教学部概况

教务人员依习吧教师规章制度据学展开工作，现有辅导老师有者一线教

学工作经验。现有网络教室，辅导教室。日常开设班型有托管辅导班、周末补习班。学员目前主要是小学段及初中段的学生。另外，寒暑假时开设假期托管班、综合补习班、综合提高班等班型。每个班型均任命一名班主任，并根据课程表安排辅导老师。2.教师岗位规章制度

1)热爱本职工作，为人师表，教书育人，以学生为本，有良好的职业

道德。服从工作安排，完成各自的教学任务及各项临时性的任务。2)自觉遵守学习吧各项规章制度。在教学过程中杜绝有违反各项国家法律

法规的言行，不讲影响社会、学校和学习吧稳定的话，严禁非法传教。

3)教师要对自己承担的课程负责，努力提高辅导讲授水平，准备好教案、课件等。认真完成教学辅导各个环节的任务，认真检查学生作业，做好

学生学习成绩的评定。

4)严格上课制度，教师应做到不迟到，不提前或延迟下课。

5)完善请假制度，凡休班都应做好工作交接安排。教师每周有一天的休班

时间，休班时须事先说明；额外请假的，须提前提出书面申请。6)学习吧教学用品外借、奖励时，须登记在案；贵重物品应提出申请。

7)建立卫生责任制，要保持教室卫生清洁、整齐。3.辅导老师岗位职责 1、任职资格： 1）2）3）4）5）

6）具备教育心理学知识，较强的授课能力；具有教学经验和一定的教学研究工作经验；热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。普通话及英语口语标准，口齿伶俐；熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；具有较强的亲和力与耐心，讲课生动活泼，知识面宽广；

【篇3：托管班管理制度】

博睿尼教育托管班管理制度

一、管理老师岗位职责

1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。

2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。

3、遵守各项规章制度，不迟到、不早退、不做私事。

4、团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。

5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。

6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。

7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。8、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、教具。

二、管理老师岗位工作要求 1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划。

2、负责搞好教室卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。

3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系。

4、关注托管学生的身体康健，天气变化要提醒学生增减衣服。

5、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。

三、与家长的日常沟通工作要求

1、每日放学，负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后，要以发短信方式告之学生家长。

2、每日家长到托管班接学生时，老师须向家长介绍学生当天在托管班的生活及学习情况，注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记录；对托管期间生病的学生，管理老师还要当面向家长交代所采取措施，建议家长做好相关护理事宜。

3、对于因患病不能来托管的学生，管理老师要与学生家长经常联系，问讯学生病情，关怀患病学生。

4、每周五下午，管理老师要填写《托管学生家庭报告书》，并由学生转交家长签名，在下周一上学时回收家长签名的反馈卡，并存档。

四、学生的接送管理

1、学生放学，管理老师必须提前至少半十分钟到校门等待；接到学生时，必须核对学生名单，防止漏接学生。

2、接送学生上下学时，全体学生要分列队行走，不允许学生乱跑乱奔；

五、日常安全管理

1、托管班必须建立来访人员登记制度。陌生人员来访时，当班管理老师必须问清来意并做好记录，严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参观托管班或接触学生。

2、如学生家长委托他人来接学生时，当班管理老师必须当场与家长进行电

话沟通，核实接学生人员的身份，必要时对通话过程要录音，并复印委托人身份证件。

3、学生在托管班发生突发事情时（如发病、受伤），当班管理老师要立即采取有效措施处置，在第一时间向分管领导汇报情况，当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时，要立即送医院并通知家长。

4、加强对托管学生的安全教育，不允许学生在走廊、楼梯追逐打闹。5、教育托管学生不要带危险品上学或入班，每天抽检学生所带物品，注意观察托管学生手里是不是有打火机、爆竹、刀子等危险物品，发现后及时收起来，防止发生安全意外。

6、托管班严禁采用药物灭鼠、灭蚊蝇，如必须使用时，要专人保管不得乱丢。

六、消防安全管理

1、及时检查安全隐患，更换老化电线，消除安全隐患。2、及时更换破旧的消防器材。

3、注意水、电、火等的安全管理工作。

七、卫生管理

1、室内外卫生每天一次小扫，每周一大扫并进行消毒。

2、保持室内空气流通，下班后开窗通风，保持室内空气新鲜。

3、托管学生及工作人员患传染病要立即隔离，并打电话通知家长接回孩子。

博睿尼教育托管班管理流程

一、学生放学后，托管班老师到学校指定位置接到托管学生，并带学

生回到托管班教室。

二、短信通知学生家长，学生已安全接到托管教室，请家长放心。

三、老师监督学生完成作业，并核对学生记事本，检查作业完成情况。

四、指导学生修改作业中的错误内容，加强对易错知识点的认识。

五、带领学生复习当天所学内容，根据学校老师安排，有计划的预习

新课。

六、托管过程中，教师严格纠正学生的错误坐姿、书写、用眼方式等。

七、学生在大厅或c1教师里游戏、背诵。

九、家长签字，接走孩子。

写给小朋友

一、按时完成作业

二、温习学过的知识，及时预习新知识

三、正确的坐姿和用眼对我们有很多益处

四、保持安静，不要打扰其他小朋友做作业

五、保持教室内卫生，请把垃圾扔到垃圾桶里六、多读书，书籍是人类进步的阶梯

七、常运动，运动才能保持强健的体魄

八、注意安全，不在教室内打闹，不要乱跑，乱跳

九、尊敬师长，团结同学

十、相互帮助，与人为善

第6篇：舞蹈干部岗位职责

1.在业务部主任领导下，根据分管的舞蹈工作提出切实可行的年度工作计划、活动方案、经费预算，经领导审批后，组织实施。2.协助业务部领导做好舞蹈创作，策划组织举办群众文化活动，组建示范性群众业余舞蹈团队1支以上，组织舞蹈知识、技能培训辅导讲座，负责舞蹈专业工作数据统计和业务档案材料收集等工作。3.根据省一级文化馆业务工作量化指标和文化馆业务工作计划制定舞蹈工作计划、规章制度和实施细则。负责组织实施，保证按时完成各项工作任务。4.完成阶段性、单项性、年度舞蹈和个人工作总结。并向业务部主任报告。向部门成员述职。5.组织区内舞蹈业余文艺骨干开展文艺创作或交流活动(包括自身创作),每月1次以上。6.联系团结广大业余爱好者，组建业余舞蹈团队2支以上，并开展活动,发挥他们的积极作用。7.结合业务举办讲座、培训班每年2期以上。结合业务开展有偿服务。8.指导街文化站和基层各单位、社区、居民开展文化活动，每年60天次以上。并对口辅导2个街道文化站。9.负责舞蹈活动的策划、组织、协调、举办工作。10.配合部领导组织安排业余文艺骨干及文化站业务人员参加舞蹈研讨、学习、观摩、培训、交流活动。11.做好舞蹈业务工作，负责活动室的安全、卫生工作。12.按月统计并汇报舞蹈工作完成情况，发现问题及时采取适当措施，不断改进工作，提高工作效率。13.配合部领导做好与区内、外，上、下级有关舞蹈工作部门、人员和本馆各部门、人员关系，协调好各项工作。14.完成上级下达的工作任务和馆、部领导交办的临时工作。