小学教师专技八级岗位职责(精选8篇)_小学教师岗位职责

岗位职责 时间:2022-05-20 07:17:20 收藏本文下载本文
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第1篇:专技招聘岗位职责

专技招聘岗位职责

1、负责专技人员专业技术资格社会申报、评审、考核认定、聘任、继续教育等工作; 2、负责岗位设置工作;

3、负责高校教师资格证认定工作; 4、负责学校公开招聘工作;

5、负责人事规章制度起草、修订工作; 6、负责工勤人员技术等级的考评及聘任工作;

7、负责人事方面的来信、来访、外调、函调接待、回复等工作;8、负责本部门网站的维护与更新; 9、负责本部门印章管理; 10、协助处长分管人事工作; 11、完成领导交办的其他工作。

第2篇:专技岗位职责六——九级精品资料

六级10、熟悉教材和课程标准,把握好教学要求,认真制定好每一学期的授课计划。

11、认真备好课,写好教案,备课时既备教材大纲,又备学生实际,关注知识能力、过程方法以及学生的情感、态度、价值观。

12、组织好40分钟的课堂教学,强化教学规范性。上课围绕目标,内容正确;突出重点,突破难点;立足基础,渗透能力;基本教学方法精益求精,现代教学手段不断创新;师生互动,教学有效性高。

13、根据教学要求和学生实际布置适量作业,讲究作业质量,及时收发、详细批改、认真讲评,指导订正。

14、因材施教,分层辅导。关心指导有学科特长的学生,辅导帮助有学习困难的学生。通过辅导,使各类学生确有收获,都有提高。

15、有命题的能力,试题或练习难易适当,符合要求。严格执行监考与阅卷要求;认真完成质量分析及学生学业评价。

16、认真参加各级教研活动,参与听课评课,每学期听课不少于规定数量;按照规定和要求上好公开课;积极参与课题研究和科研活动;注重教学反思,重视各种教学资源的积累,提高创新实践能力。

17、参与学校课程建设,积极开发校本课程,提高课程执行力。

18、加强对学生行为规范和道德品质教育,培育良好班风和学风;师生关系融洽,家校沟通有效。

10、服从学校工作安排,并认真负责完成各项工作。

七级

1、熟悉教材和课程标准,把握好教学要求,认真制定好每一学期的授课计划。

2、认真备好课,写好教案,备课时既备教材大纲,又备学生实际,关注知识能力、过程方法以及学生的情感、态度、价值观。

3、组织好40分钟的课堂教学,强化教学规范性。上课围绕目标,内容正确;突出重点,突破难点;立足基础,渗透能力;基本教学方法精益求精,现代教学手段不断创新;师生互动,教学有效性高。

4、根据教学要求和学生实际布置适量作业,讲究作业质量,及时收发、详细批改、认真讲评,指导订正。

5、因材施教,分层辅导。关心指导有学科特长的学生,辅导帮助有学习困难的学生。通过辅导,使各类学生确有收获,都有提高。

6、有命题的能力,试题或练习难易适当,符合要求。严格执行监考与阅卷要求;认真完成质量分析及学生学业评价。

7、认真参加各级教研活动,参与听课评课,每学期听课不少于规定数量;按照规定和要求上好公开课;积极参与课题研究和科研活动;注重教学反思,重视各种教学资源的积累,提高创新实践能力。

8、参与学校课程建设,积极开发校本课程,提高课程执行力。

9、加强对学生行为规范和道德品质教育,培育良好班风和学风;师生关系融洽,家校沟通有效。

10、服从学校工作安排,并认真负责完成各项工作。

八级

教师要认真贯彻执行党的教育方针,实施素质教育。具有良好师德修养,关心爱护学生。遵守学校规章制度,落实学校办学理念,为人师表,教书育人。

3、熟悉教材和课程标准,把握好教学要求,认真制定好每一学期的授课计划。

4、认真备好课,写好教案,备课时既备教材大纲,又备学生实际,关注知识能力、过程方法以及学生的情感、态度、价值观。

10、组织好40分钟的课堂教学,强化教学规范性。上课围绕目标,内容正确;突出重点,突破难点;立足基础,渗透能力;基本教学方法精益求精,现代教学手段不断创新;师生互动,教学有效性高。

11、根据教学要求和学生实际布置适量作业,讲究作业质量,及时收发、详细批改、认真讲评,指导订正。

12、因材施教,分层辅导。关心指导有学科特长的学生,辅导帮助有学习困难的学生。通过辅导,使各类学生确有收获,都有提高。

13、有命题的能力,试题或练习难易适当,符合要求。严格执行监考与阅卷要求;认真完成质量分析及学生学业评价。

14、认真参加各级教研活动,参与听课评课,每学期听课不少于规定数量;按照规定和要求上好公开课;积极参与课题研究和科研活动;注重教学反思,重视各种教学资源的积累,提高创新实践能力。

15、参与学校课程建设,积极开发校本课程,提高课程执行力。

16、加强对学生行为规范和道德品质教育,培育良好班风和学风;师生关系融洽,家校沟通有效。

10、服从学校工作安排,并认真负责完成各项工作。

九级

1、熟悉教材和课程标准,把握好教学要求,认真制定好每一学期的授课计划。

2、认真备好课,写好教案,备课时既备教材大纲,又备学生实际,关注知识能力、过程方法以及学生的情感、态度、价值观。

3、组织好40分钟的课堂教学,强化教学规范性。上课围绕目标,内容正确;突出重点,突破难点;立足基础,渗透能力;基本教学方法精益求精,现代教学手段不断创新;师生互动,教学有效性高。

4、根据教学要求和学生实际布置适量作业,讲究作业质量,及时收发、详细批改、认真讲评,指导订正。

5、因材施教,分层辅导。关心指导有学科特长的学生,辅导帮助有学习困难的学生。通过辅导,使各类学生确有收获,都有提高。

6、有命题的能力,试题或练习难易适当,符合要求。严格执行监考与阅卷要求;认真完成质量分析及学生学业评价。

7、认真参加各级教研活动,参与听课评课,每学期听课不少于规定数量;按照规定和要求上好公开课;积极参与课题研究和科研活动;注重教学反思,重视各种教学资源的积累,提高创新实践能力。

8、参与学校课程建设,积极开发校本课程,提高课程执行力。

9、加强对学生行为规范和道德品质教育,培育良好班风和学风;师生关系融洽,家校沟通有效。

10、服从学校工作安排,并认真负责完成各项工作。

第3篇:小学高级教师岗位职责八级

小学高级教师岗位职责(八级)1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达校平90%以上,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于领先水平。

3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得优异成绩。

4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,每期完成40学时任务。

5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。6、每学期听同学科教师的课10节以上,课后能做出教学情况评估并有提出改进意见。

7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文发表或获奖,或参与校级以上教育科研课题研究并取得成果。

8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。9、取得岗位所需的合格证书。

小学高级教师岗位职责(九级)

1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达90%,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于较高水平。

3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。

4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,完成40学时任务。

5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。6、每学期听同学科教师的课10节以上,课后能做出教学情况评估并提出指导意见。

7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文,在发表或获奖或在片区及以上会议交流,或参与校级以上教育科研课题研究并取得成果。8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。9、取得岗位所需的合格证书。

小学高级教师岗位职责(八级)

1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达85%,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于较高水平。

3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。

4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,完成40学时任务。

5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。6、每学期听同学科教师的课10节以上,课后能做出教学情况评估并提出指导意见。

7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文,在发表或获奖或在校及以上会议交流,或参与校级以上教育科研课题研究并取得成果。

8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。9、取得岗位所需的合格证书。

第4篇:小学高级教师岗位职责(八级)

小学高级教师岗位职责(八级)

1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达校平90%以上,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于领先水平。

3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得优异成绩。

4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,每期完成40学时任务。

5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上二节示范课、观摩课,并得到好评。

6、每学期听同学科教师的课20节以上,课后能做出有一定水平的教学情况评估并有提出改进意见。

7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文发表或获奖,或主持区级以上教育科研课题研究并取得成果。

8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。

9、取得岗位所需的合格证书。

小学高级教师岗位职责(九级)

1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达90%,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于较高水平。

3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。

4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,完成40学时任务。

5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。

6、每学期听同学科教师的课15节以上,课后能做出教学情况评估并提出指导意见。

7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文,在发表或获奖或在片区及以上会议交流,或参与区级以上教育科研课题研究并取得成果。

8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。

9、取得岗位所需的合格证书。

小学高级教师岗位职责(十级)

1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达90%,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于较高水平。

3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。

4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,完成40学时任务。

5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。

6、每学期听同学科教师的课10节以上,课后能做出教学情况评估并提出指导意见。

7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文,在发表或获奖或在片区及以上会议交流,或参与校级以上教育科研课题研究并取得成果。

8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。

9、取得岗位所需的合格证书。

第5篇:小学高级教师岗位职责八级1

1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达校平90%以上,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于领先水平。

3、承担学校德育工作任务,当好班主任(副班主任)或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得优异成绩。4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,每期完成40学时任务。5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。

6、每学期听同学科教师的课16节以上,课后能做出教学情况评估并有提出改进意见。

7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文发表或获奖,或参与校级以上教育科研课题研究并取得成果。8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。

9、取得岗位所需的合格证书。

九级)

1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达90%,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于较高水平。

3、承担学校德育工作任务,当好班主任(副班主任)或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,完成40学时任务。5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。

6、每学期听同学科教师的课16节以上,课后能做出教学情况评估并提出指导意见。

7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文,在发表或获奖或在片区及以上会议交流,或参与校级以上教育科研课题研究并取得成果。

8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。

9、取得岗位所需的合格证书。

光谷六小小学高级教师岗位职责(十级)

1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达85%,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于较高水平。

3、承担学校德育工作任务,当好班主任(副班主任)或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,完成40学时任务。5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。

6、每学期听同学科教师的课16节以上,课后能做出教学情况评估并提出指导意见。

7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文,在发表或获奖或在校及以上会议交流,或参与校级以上教育科研课题研究并取得成果。

8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。

9、取得岗位所需的合格证书。

第6篇:专兼职教师岗位职责

1.同党中央保持政治上的高度一致,勇于开拓,严于律己,做好学员的表率。

2.努力提高自己的政治理论水平和教学业务能力。

3.认真备课,熟悉教材内容,根据培训任务特点写出讲课提纲。

4.在教学中,贯彻理论联系实际的原则,抓好培训、注重实践,保质完成分配的教学。

5.按教学要求,有培训计划和教研记录,做好试卷的统计分析。

第7篇:职技课教师岗位职责

1.热爱本职工作,刻苦钻研业务知识,努力学习专业技术,不断提高自己的业务素质及专业技能。2.树立一切为学生服务的思想,工作认真负责,任劳任怨,尽心尽责,教育学生热爱自己的专业并努力学习。3.制订明确的教学、学习计划并认真组织实施。特别要认真上好实习课,把课本上的知识运用到实践中去,使学生真正学得一技之长,毕业后能自食其力。4.认真指导并严格要求学生正确操作机器,注意爱护公物,以免造成伤害事故及人为的机器损坏。5.学生外出实习,教师应做到生活上关心爱护学生,工作、学习上严格要求学生;同时主动搞好与厂方的关系,做到双方互助协作,共同做好学生的实习工作。

第8篇:小学一级教师岗位职责

小学一级教师岗位职责

1、承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3、承担或组织年级的教育教学研究工作。

工作任务 及职责

教师要认真贯彻执行党的教育方针,实施素质教育。具有良好师德修养,关心爱护学生。遵守学校规章制度,落实学校办学理念,为人师表,教书育人。

1、熟悉教材和课程标准,把握好教学要求,认真制定好每一学期的授课计划。

2、认真备好课,写好教案,备课时既备教材大纲,又备学生实际,关注知识能力、过程方法以及学生的情感、态度、价值观。

3、组织好40分钟的课堂教学,强化教学规范性。上课围绕目标,内容正确;突出重点,突破难点;立足基础,渗透能力;基本教学方法精益求精,现代教学手段不断创新;师生互动,教学有效性高。

4、根据教学要求和学生实际布置适量作业,讲究作业质量,及时收发、详细批改、认真讲评,指导订正。

5、因材施教,分层辅导。关心指导有学科特长的学生,辅导帮助有学习困难的学生。通过辅导,使各类学生确有收获,都有提高。

6、有命题的能力,试题或练习难易适当,符合要求。严格执行监考与阅卷要求;认真完成质量分析学生成绩统计。

7、认真参加各级教研活动,参与听课评课,每学期听课不少于规定数量;按照规定和要求上好公开课;积极参与课题研究和科研活动;注重教学反思,重视各种教学资源的积累,提高创新实践能力。

8、参与学校课程建设,积极开发校本课程,提高课程执行力。

9、加强对学生行为规范和道德品质教育,培育良好班风和学风;师生关系融洽,家校沟通有效。

10、服从学校工作安排,并认真负责完成各项工作。

小学专技八级岗位职责(精选7篇)

第1篇:专技招聘岗位职责专技招聘岗位职责1、负责专技人员专业技术资格社会申报、评审、考核认定、聘任、继续教育等工作; 2、负责岗位设置工作;3、负责高校教师资格证认定工作;......

专技八级中小学教师岗位职责(精选4篇)

第1篇:专技招聘岗位职责专技招聘岗位职责1、负责专技人员专业技术资格社会申报、评审、考核认定、聘任、继续教育等工作; 2、负责岗位设置工作;3、负责高校教师资格证认定工作;......

专技12级岗位职责(精选7篇)

第1篇:专技招聘岗位职责专技招聘岗位职责1、负责专技人员专业技术资格社会申报、评审、考核认定、聘任、继续教育等工作; 2、负责岗位设置工作;3、负责高校教师资格证认定工作;......

专技5级岗位职责(精选3篇)

第1篇:专技招聘岗位职责专技招聘岗位职责1、负责专技人员专业技术资格社会申报、评审、考核认定、聘任、继续教育等工作; 2、负责岗位设置工作;3、负责高校教师资格证认定工作;......

高级专技岗位职责(精选8篇)

第1篇:专技招聘岗位职责专技招聘岗位职责1、负责专技人员专业技术资格社会申报、评审、考核认定、聘任、继续教育等工作; 2、负责岗位设置工作;3、负责高校教师资格证认定工作;......

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