中心学校岗位职责要点(精选6篇)_学校信息中心岗位职责

岗位职责 时间:2022-04-20 07:42:39 收藏本文下载本文
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第1篇:中心学校校长岗位职责

塔城中心学校长岗位职责

1、负责塔城中心校的全面工作。按照县教育局相关规定,领导、管理全镇教育工作,统筹发展全镇教育事业,推动全镇教育事业发展。负责全镇的义务教育和扫盲工作。

2、按照县局的部署,落实教育优先发展的战略地位。负责制定和落实教育事业发展规划、年度教育工作计划等。

3、有计划的组织、宣传、贯彻有关教育的方针政策和法律法规,进一步转变教育观念,规范办学行为,大力营造尊师重教氛围。4、坚持依法办学,合理调整学校布局,优化教育资源配置,切实治理好学校周边环境。保证适龄儿童、少年接受满义务教育,控制义务阶段学生辍学、流失。

5、加强学校管理,组织、领导、督办各校点贯彻教育方针,完成教学任务,提高教学质量。积极开展各项教学研究活动,推动全镇各校提高管理水平和办学效益。

6、依据有关政策,管理使用好各种教育经费,审批学校重大项目的经费开支,并按有关要求上报县教育局。

7、加强教师队伍建设,不断提高政治和业务素质。维护教师的合法权益,努力提高教职工福利待遇和社会地位。8、负责全镇教育安全稳定工作。

9、服从县教育局的领导,积极处理好各种工作关系。完成上级交办的各项工作任务。

10、围绕教育教学中心,深入各校点检查指导教育教学工作。

第2篇:中心学校校长岗位职责

中心学校校长岗位职责

一、负责中心学校的全面工作。按照县教育局和区工委的相关规定,领导、管理全区教育工作,统筹发展全区教育事业,推动全区教育事业发展。负责辖区内的九年义务教育和扫盲工作。

二、按照县局和区工委的部署,落实教育优先发展的战略地位。负责制定和落实教育事业发展规划、年度教育工作计划等。

三、有计划的组织、宣传、贯彻有关教育的方针政策和法律法规,进一步转变教育观念,规范办学行为,大力营造尊师重教氛围。

四、坚持依法办学,合理调整学校布局,优化区域教育资源配置,切实治理好学校周边环境。保证适龄儿童、少年接受满九年义务教育,控制义务阶段学生辍学、流失。

五、加强学校管理,组织、领导、督办各级各类学校贯彻教育方针,完成教学任务,提高教学质量。积极开展各项教学研究活动,推动全区各学校提高管理水平和办学效益。

六、依据有关政策,管理使用好各种教育经费,审批学校重大项目的经费开支,并按有关要求上报县教育局。

七、加强教师队伍建设,不断提高政治和业务素质。维护教师的合法权益,努力提高教职工福利待遇和社会地位。

八、负责辖区内教育系统安全稳定工作。

九、服从县教育局、区工委的领导,积极处理好各种工作关系。完成上级交办的各项工作任务。

十、围绕教育教学中心,深入各学校检查指导教育教学工作。联系民族中学工作。

第3篇:学校网络中心岗位职责

一、认真贯彻落实学校的工作部署,协助现代信息技术教育中心制订校园网发展规划和近期目标。

二、认真贯彻执行学校现代信息技术教育中心交给的任务,结合学校实际和学校的重大活动,配合有关部门做好宣传工作。

三、监控、管理、维护校园网的相关设备、设施及其通讯线路,确保校园网络的正常运转。

四、负责学校网站的维护和主页制作,更新信息,并对内容的真实性、合法性、保密性负责。

五、保证校园网的安全可靠性。

六、负责校园网信息系统和信息资源的开发,维护各网络服务器,加强网络资源的建设。

七、承办学校交给的其它工作。

第4篇:学校信息中心岗位职责[材料]

学校

信息中心岗位设置及职责

一、网络管控组

网络中心、校园网络主干设备及线路

1、掌握本校校园网整体结构,熟悉网络所有设备的规格、型号、结构、性能,熟悉网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识。

2、全面规划校园网IP分配策略,负责校园网IP地址分配。确定网络安全及资源共享策略。

3、保证网络的畅通无阻,在遇到网络线路故障时及时解决。

4、负责公用网络实体,如服务器、交换机、路由器、防火墙、网关、配线架、网线、接插件及网络终端设备等的维护和管理。

5、负责服务器和网络软件的安装、维护、调整及更新。定期检查网络设备的运行情况。

6、定期备份服务器资料,定期升级各种网络软件并查毒、杀毒。

7、保管网络拓扑图、网络接线表、设备规格及配置单、网络管理记录、网络运行记录、网络检修记录等网络资料。

8、切实做好防盗、防火、防尘、防潮、卫生等工作,确保设备、系统安全可靠。

9、经常维护网络中心的不间断电源,当停电时网络管理员要及时关闭服务器和核心交换机,当有电时,要及时开启服务器和核心交换机,保证校园网正常运行。

10、建立可靠的数据备份策略,及时做好服务器的数据备份,确保数据安全。

11、完成领导交办的其它工作任务。

二、门户网站管理组

学校门户网站软件、硬件及网站安全

1、负责学校网站的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理。

2、校园网中对外发布信息内容必须经分管校领导审核,由分管领导签署意见后,由网站管理人员通过WWW对外的实施信息发布服务,并及时定期更新相关栏目信息内容。

3、与各处室协调网站相关栏目的建设,协助各处室整理、充实资料,解决各科室使用学校网站过程中出现的实际问题。

4、负责监控与管理学校论坛、聊天室等交互性栏目的信息内容,严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、录阅传送淫秽、色情资料。

5、负责经常检测网页的链状况,按时做好网站数据的备份工作,做好域名及主机之间的管理。

6、逐步完善校园网站的架构,定期对校园网站的框架、主页面貌、及网页统一进行必要的修改或更新。

7、每次网站的框架、主页面貌、及网页发生的修改或更新后应做好相应的培训工作。

8、完成领导交办的其它工作任务。

三、教学机房管理组

功能教室计算机、计算机网络教室、计算机维修室的计算机及外部设备

1、必须本着“服务教师,服务教学,服务管理,确保各计算机教室运行正常”的原则,认真负责本岗位各项工作。

2、负责对机房设备进行日常的维护、保养与维修,保证设备的正常运行;要及时排除故障并填写设备维修记录,遇到自己无法排除的故障应及时上报网络中心中心,由中心组织相关人员进行维修或联系外修(保修),确保计算机教学机房安全可靠运行,为学生上机和各部门使用教学机房提供服务。

3、负责学校计算机教学机房使用政策的落实和实施监督及日常安全监测;认真履行管理职责,对违反操作规程的行为及时给予制止,对不听劝阻态度恶劣者进行批评教育直至取消上机资格。建立设备维修情况登记,及时向主管部门领导报告出现的突发事件和普遍问题。

4、负责制定和实施计算机教学机房安全突发事件时的应急解决方案。

5、负责与学校相关部门协调各教学机房需安装维护的软件,及时进行软件升级和硬件维护。

6、协同教师检查计算机教室的设备是否正常、环境是否整洁,并填写使用报告单。

7、在接到计算机教室故障报告后,应及时赶到现场,查看故障情况,及时做出解决方案。

8、完成领导交办的其它工作任务。

四、多媒体信息组

影像采编制作及资料

1、跟踪学校开展的教学、教研、学生管理及学校各类活动及时进行影像采集。

2、根据情况对所拍摄的影视素材制作成相应的校园新闻、精品课程、示范课程、宣传片及专题片等影像制品。

3、建立影像档案目录,完善各类影像资料的存档。

4、根据相关部门具体要求编辑制作影像制品存档并将副本送交有关部门。

3、接到拍摄任务时,应提前做好拍摄准备(检查电池的充电情况、准备好拍摄用带和需携带的设备等),提前到位,及时做好拍摄记录。

4、对拍摄设备进行定期维护保养。

5、完成领导交办的其它工作任务。

五、数字化校园组

数字化校园

1、协助领导制定数字化校园的总体规划与建设,组织并实施年度计划。

2、负责信息化建设的日常工作,包括信息资源规划、会议评审、项目管理、技术培训、应用推广和成果申报等工作。

3、负责数字化校园信息化日常业务,协调各科室、部门的资源共享工作。

4、负责汇总有关的信息标准规范和软件系统建设管理规范。

5、负责归口管理信息系统的软件测评、验收、登记和知识产权保护工作。

6、负责全校信息化建设(含二级网站)的需求分析和立项申报工作。

7、归档数字化校园应用的管理记录、运行记录等资料。

8、监测对数字化校园应用的效能和数字化校园应用的改进。

9、组织应用操作培训与推广使用。

10、建立和不断完善学校数据资源库并做好备份工作。

11、完成主管领导交办的其它工作。

六、信息宣传组

学校电子信息显示

1、负责校园电子显示屏及其主控电脑的日常管理和维护,保障电子显示屏正常工作,发挥好电子显示屏校内宣传作用。

2、根据学校实际工作需要及时调整修改电子显示屏显示时间和显示内容,配合学校相关部门做好宣传工作。

3、遵守信息发布审批程序,对学校主管部门审批后发布的信息进行整理、编辑,及时发布至电子显示屏显示播出,及时更新、撤换电子显示屏显示信息,保证信息发布的及时性。

4、完成各种临时性信息的发布管理工作。

5、做好设备管理维护工作,及时维修处理设备故障,对无法自行修复的故障,及时报告部门领导及学校相关部门,联系维修厂家及时修复处理。

6、做好电子显示屏发布信息资料的存档。

7、完成领导交办的其它工作任务。

七、视频监控组

监控中心设备维护、操作和管理

1、熟练掌握监控系统操作技术,爱护和管理好各种监控设备,坚持每月的系统维护,严格操作规程,确保监控系统的正常运转。

2、根据不同时段,对所有监控部位进行巡查,注意调整动点摄像机监控部位,最大限度消除监控盲区。

3、协助学校有关部门对异常情况及时截取、存盘保存有价值录像资料。

4、保守秘密,不在监控室以外的场所议论有关录像的内容。不在监控室聊天、玩耍,不随意摆弄机器设备,保持设备和室内的清洁卫生。

5、监控设备系统发生故障时,能自己解决立即排除故障。不能解决的及时报告领导及时维修。

八、内勤

信息中心通知、文件、信函的收发传递,财务对账,资产管理,档案管理等日常办公事务

1、负责学校办公自动化系统(OA)有关本部门的日常操作;

2、负责学校下发的通知、文件、信函等的收发与传达工作;

3、负责学校部门之间的通知、通告、工作便函的起草、收发和处置;

4、负责部门对外办公电话的接听、记录与重大事项的上报;

5、具体执行办公用品和日常耗材领用登记;

6、负责部门各类档案的收集、整理、归档保存等;

7、具体负责部门固定资产的实物登记、领用、报废等管理工作,定期清查资产状况;

8、负责保管部门办公、机房等场所的钥匙。

9、承担部门日常接待工作;

10、完成领导交办的其他工作。

第5篇:中心学校各种岗位工作职责

校长岗位职责

1、主持学校的全面工作,使党的教育路线、方针、政策以及上级教育行政部门的指示能在学校得到贯彻落实,确保完成学校的教育任务,认真听取党支部的意见和建议接受党支部的监督。

2、组织制定、实施、检查学校工作计划,并不断提出改进措施。

3、领务学校的教育教学工作,深入教学第一线,了解教育教学计划的执行情况及师生的教与学情况,并根据实际情况提出要求,引务进行教育教学改革。

4、负责学校的教师队伍建设工作,组织教师进行校内外的教学经验交流和进行教学改革的研究,组织在职培训提高和职称评定工作,努力建设一支高素质的教师队伍。

5、领务各部门和教师并发挥社会及家长的积极性,开展学生的课内外的思想政治教育和品德修养教育工作。

6、负责选拔、聘任、考核学校基层干部,做到知人善用,建设一支精干的管理干部队伍。

7、制定、实施学校的基建计划和校容规划,保证学校教学条件与校容校貌的不断改善,并努力改善教工和学生的生活待遇,使他们能安心地工作和学习。

8、认真贯彻国家颁布的《学校体育卫生工作暂行规定》,领务、组织学校的体育卫生工作,保证学生健康成长。

9、建立健全学校规章制度,认真检查执行情况,负责对违纪的师生员工做出妥善处理,确保学校有良好的工作、生活和教学秩序

10、协调各方面关系,确保德育工作在学校一切工作中的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位,调动各方面力量和教职员工的积极性,共同为实现学校的目标而奋斗。副校长岗位职责

1、贯彻党的教育方针和上级教育行政部门的指示,协助校长领务学校教学工作,保证完成学校教学任务,认真听取学校党支部的意见和建议,接受党支部的监督。

2、领务教务处、科研室制定、实施学校的教学工作计划,并经常检查执行情况,认真总结经验,不断提出改进措施。

3、经常深入教学第一线,通过听课、谈话等形式,了解师生教与学情况,从实际出发,提出要求,引务教师不断改进教学。

4、领务教师开展教材及教学法改革的研究,组织校际间及校内的教师教学经验交流,开展教学观摩,不断积累经验,改进教学,提高教学效果。

5、负责教师的业务培训工作,培养骨干教师,提高青年教师业务素质,努力建设一支高水平的教师队伍。

6、认真贯彻部颁《学校卫生工作暂行规定》,领务好体育课和课外体育锻炼及学校运动队的工作,领务好保健工作,提高学生的身体素质,保护增进学生的健康。

7、组织召开教研组长会议,及时传达上级教育行政部门关于学校教育及教研工作的指示精神,不断提出新的要求,推动学校教学工作的开展。

8、领务教务处搞好质量检测和期末教学考核工作,并组织教务处进行统计分析,不断积累经验为以后教学工作打下良好基础。办公室主任岗位职责

1.办公室是学校行政办事部门,是校领导与教职员工的沟通渠道。办公室主任在校领导指导下工作,及时向校领导提供信息,提出建议。

2.协助校领导做好对外与各单位、各部门等的联系工作。

3.拟定学校有关规定,以学校的名义发布有关的文件通知等。协调安排每周全校活动及需各部门办理的综合性工作。

4.协助校领导安排好校长办公会、行政例会,作好会议记录,会后检查会议决议的贯彻情况。

5.组织安排每周的教师例会。6.负责学校工作计划、总结、报告等文本,并协助校长检查和督促计划决定的贯彻和落实。7.协助校长室对跨部门工作进行综合协调,负责办理某些不属于部门职责范围的临时性工作。

8.负责对校内外的联系,接待来宾来访,处理校内外群众来访、来信工作。9.负责学校档案收集、整理、管理和提供、利用。政教主任岗位职责 1、认真学习和贯彻党的教育方针和德育政策法规,全面关心学生健康成长,负责学生的思想政治工作。2、制定学校德育工作计划,培养学生良好的道德行为,树立良好的校风、学风、班风、队风。3、加强班主任工作的指务,配合班主任做好学生的思想道德教育工作,培养学生良好的道德品质和心理素质。做好班主任的考核和学生的奖惩及“十星”班集体的评选工作。

4、组织协调各方面力量,开展后进生转化工作和特困生的帮扶工作。

5、组织好升旗仪式,策划组织学生寒暑假的各项活动,组织安排好学校大型教育活动、组织好春游和秋游活动和学军、学农等社会实践活动。

6、加强学校、家庭、社会的联系,开办好家长学校,组织学生积极参加社区服务和社会实践活动。

7、负责学校的法治安全教育和艺术教育工作。

8、加大班主任典型的培养力度,做好德育经验的总结和推广工作。教务主任岗位职责

教务处是管理学校教学工作的指挥中心、信息中心和服务中心,具体承担着

1、主持教务处工作,协助教学副校长领务全校教学工作,制定教学工作计划,组织教师执行教学计划,落实课程标准,提高教学质量。

2、主管各学科教研组长队伍建设,创造性开展校本教研和校本培训工作。指务各教研组进行教学改革,及时总结和推广教学中的典型经验。

3、组织教师进行业务培训,培养骨干教师和学科带头人,提高教师业务水平。

4、指务教师依法治教,严格按课程标准执行教学任务,加强教学常规管理和教学质量的监督控调工作。

5、领务体育、卫生教师贯彻《体育、卫生工作条例》促进学生全面健康成长。

6、管理好学生的学籍、新生编班、考勤、成绩考核、转学和毕业生等项工作:建立健全教学档案、学生档案等。

7、加强图书室、阅览室、仪器室和实验室、多媒体教室的管理,充分发挥现代化办学设施和育人功能。

8、深入教学一线,每学期听课不少于100节,了解学生学习情况,积极配合任课教师做好学困生的帮教工作,确保每一个孩子合格完成学业。教研组长工作职责

1、明确和组织学习学年组长、教研组长得岗位职责。认真组织好教研活动。

2、教务处定期召开学年组长、教研组长会议,总结汇报研究教育教学工作。

3、教研组要认真制定工作计划、教学进度计划并检查计划落实情况。

4、教研组长负责教研组日常教学研究工作,组织教师学习教育基本理论,参与教研课题方案的制定和实施。组织、指务教师集体备课、学习课程标准,钻研教材,研究教法、进行教学分析与诊断,通过互相看课评课、组内观摩公开课等形式,各自取长补短,共同提高,5、教研组长每周看课不少于二节,至少有一节组员的课,看后及时评课。

6、教研组长每周要按时检查本组同志的备课情况,及时批阅。发现问题及时纠正。

7、协助教务主任做好教学常规检查、教学质量监控与考核工作。及时了解、掌握本学科教师的教学计划落实情况和教学常规执行情况,利用抽样检测、看课诊断等形式,了解教与学存在的问题,及时总结并采取有效措施不断改进、完善教学工作。单元试卷经教务处审阅后方可使用,教研组长要及时将单元试卷和成绩汇总上交教务处存档。

8、组织本组教师指务本学科课外活动和学科竞赛活动。

9、组织本组教师的教育理论学习和业务进修学习,全面提高教师的素质。

10、关心本组教师思想、工作和生活及健康情况。总务主任岗位职责

1、协助校长具体管理学校的总务工作,负责教学用品的采购,管理和供应。

2、管理校产,负责学校基本建设和校舍、桌椅等校产和登记,管理、添置、维修、督促师生执行校产的使用和保管制度,充分发挥物品的利用率。

3、管理财务,做好学生学杂费的收缴工作,严格执行财务制度,合理使用各项经费,定期审核公布账目。

4、搞好教师的生活福利,解决教师的后顾之忧。

5、加强校园环境艺术化建设、搞好学校的绿化美化工作,改善教学条件和育人环境。

6、建立健全总务管理的各项规章制度,与教务处密切合作,对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。

7、加强后勤工作人员的思想教育,做好临时工的管理工作,提高服务水平。

8、做好办学设施的各种维修工作,坚持勤俭治校,节约资源。教师岗位责任制度

在各种教育教学法规日益健全的时候,教师的岗位意识和责任感必须增强,为了明确教师的岗位职责,避免违规不究,无章可循的事情发生,特指定本制度。

1、全面贯彻国家的教育方针、政策、法规,依法执教;端正教育思想,热爱本职工作,热爱学生,促进学生全面发展。

2、遵守工作时间,不迟到,不早退,有病有事要请假,安排好当天的课程,班主任处理安排好班级事务,方可离开

3、严格执行课时计划,按时上、下课。未经批准,不得私自停课、调课。认真备课,做到心中有数。向40分钟要效益,课后留适量的作业,减轻学生的负担。

4、加强学习,提高自己的政治素质和业务素质。能够运用现代教育技术和科学的教育教学方法从事教育教学活动,注重学生的时间能力和创新精神的培养。

5、在学校召开的研讨会等活动中,教师要大胆发言,展示个人的理论水平。

6、每学期,人人写一篇高水平的论文,学校将优秀论文汇编成册。

7、教师注重笔耕,凡在区、市以上报刊、媒体上发表文章的,学校将给以适当奖励。

8、学校每两个月检查教师的学习笔记,每学期展评一次,经常总结教师理论学习情况。把教师参加理论学习的表现作为教师评价的重要内容。

语文教师岗位职责

为了使语文任课教师明确自己的职责,在工作中贯彻执行党的教育方针,努力实现三维目标特订以下岗位目标:

1、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、积极参加校本研训,努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制订本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点。难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。

5、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指务学生的学习方法。作文、日记、读书笔记批改有实效。

6、根据语文学科、年级特点,指务学生自学方法,热忱帮助后进生,提高学生学习能力,认真组织与辅务课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

7、搞好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。

8、关心了解本学科的教改信息和科研动向,积极参加教科研活动,不断提高教学与科研水平。同伴互助意识强,团结协教,组内研究氛围浓,人人都在进步之中。

9、积极投入新课改,有自己的教学特色,积极承担各级各类公开课、研究课教学活动,关心学生健康,减轻学生过重负担。

10、多读书,不断提升自身素质、丰富底蕴。

11、认真履行《教师职业道德规范》和学校一切规章制度。

12、服从学校分工,认真扎实地完成兼任课的教学任务。数学教师岗位职责

为了使数学任课教师明确自己的职责,在工作中贯彻执行党的教育方针,努力实现教学目标特订以下岗位目标:

1、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制订本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点。难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。

5、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指务学生的学习方法。

6、根据数学学科、年级特点,指务学生自学方法,热忱帮助后进生,提高学生学习能力,认真组织与辅务课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

7、搞好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。

8、关心了解本学科的教改信息和科研动向,积极参加教科研活动,不断提高教学与科研水平。

9、不断提高教学质量,减轻学生过重负担,对学困生无偿辅务,不对学生进行有偿辅务。

10、积极投入新课改,深入研究,不断提升专业化水平

11、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

12、服从学校分工,认真扎实地完成兼任课的教学任务。品德与社会教师岗位职责

为了使数学任课教师明确自己的职责,在工作中贯彻执行党的教育方针,努力实现教学目标特订以下岗位目标:

1、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制订本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点。难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。

5、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指务学生的学习方法。

6、根据学科、年级特点,指务学生自学方法,热忱帮助后进生,提高学生学习能力,认真组织与辅务课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

7、搞好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。

8、关心了解本学科的教改信息和科研动向,积极参加教科研活动,不断提高教学与科研水平。

9、搞好学校卫生工作,关心学生健康,减轻学生过重负担,增强学生体质。

10、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

11、重视实验教学,做好实验前的准备工作。重视通过课外兴趣小组活动,激发学生学习兴趣,培养学生观察、分析、解释自然现象的能力及动手能力。

12、服从学校分工,认真扎实地完成兼任课的教学任务。英语教师岗位职责

为了使英语任课教师明确自己的职责,在工作中贯彻执行党的教育方针,努力实现教学目标特订以下岗位目标:

1、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制订本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点。难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。

5、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指务学生的学习方法。

6、根据学科、年级特点,指务学生自学方法,热忱帮助后进生,提高学生学习能力,认真组织与辅务课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

7、搞好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。

8、关心了解本学科的教改信息和科研动向,积极参加教科研活动,不断提高教学与科研水平。

9、搞好学校卫生工作,关心学生健康,减轻学生过重负担,增强学生体质。

10、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

11、在校内创设良好的英语氛围。培训学生,组织好各类英语竞赛及活动,激发学生学习英语的兴趣和培养英语口语表达能力;让学生有学习英语的实践机会。

12、服从学校分工,认真扎实地完成兼任课的教学任务。

科学教师岗位职责

为了使自然与科学任课教师明确自己的职责,在工作中贯彻执行党的教育方针,努力实现教学目标特订以下岗位目标:

1、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制订本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点。难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。

5、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指务学生的学习方法。

6、根据学科、年级特点,指务学生自学方法,热忱帮助后进生,提高学生学习能力,认真组织与辅务课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

7、搞好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。

8、关心了解本学科的教改信息和科研动向,积极参加教科研活动,不断提高教学与科研水平。

9、搞好学校卫生工作,关心学生健康,减轻学生过重负担,增强学生体质。

10、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

11、重视实验教学,搞好各种实验研究与科技制作,积极参与各类跟自然、科学学科相关的竞赛。开展兴趣小组活动,培养学生动手、动脑能力。

12、服从学校分工,认真扎实地完成兼任课的教学任务。

音乐教师教师岗位职责

为了使音乐任课教师明确自己的职责,在工作中贯彻执行党的教育方针,努力实现教学目标特订以下岗位目标:

1、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制订本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点。难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。

5、根据学科、年级特点,指务学生自学方法,热忱帮助后进生,提高学生学习能力,认真组织与辅务课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

6、搞好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。

7、关心了解本学科的教改信息和科研动向,积极参加教科研活动,不断提高教学与科研水平。

8、关心学生健康,减轻学生过重负担,增强学生体质。

9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

10、按教材要求开展教学实践活动,搞好各类学生培训,配合学校积极开展学校文艺活动;组织好文艺汇演和各种文艺比赛,活跃师生生活。

11、服从学校分工,认真扎实地完成兼任课的教学任务。

12、不断学习提高,做一专多能的教师,为学生全面发展贡献力量。

美术教师教师岗位职责

为了使音乐任课教师明确自己的职责,在工作中贯彻执行党的教育方针,努力实现教学目标特订以下岗位目标:

1、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制订本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点。难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。

5、根据学科、年级特点,指务学生自学方法,热忱帮助后进生,提高学生学习能力,认真组织与辅务课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

6、搞好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。

7、关心了解本学科的教改信息和科研动向,积极参加教科研活动,不断提高教学与科研水平。

8、关心学生健康,减轻学生过重负担,增强学生体质。

9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

10、按教材要求开展教学实践活动,搞好各类学生培训,配合学校积极开展美术活动,组织各种绘画、摄影等比赛。美化校园环境,打造艺术化工程建设示范校。

11、服从学校分工,认真扎实地完成兼任课的教学任务。

12、不断学习提高,做一专多能的教师,为学生全面发展贡献力量。

体育教师教师岗位职责

为了使体育任课教师明确自己的职责,在工作中贯彻执行党的教育方针,努力实现教学目标特订以下岗位目标:

1、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制订本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点。难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。

5、根据学科、年级特点,指务学生自学方法,热忱帮助后进生,提高学生学习能力,认真组织与辅务课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

6、搞好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。

7、关心了解本学科的教改信息和科研动向,积极参加教科研活动,不断提高教学与科研水平。

8、关心学生健康,减轻学生过重负担,增强学生体质。

9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

10、认真贯彻《学校体育工作条例》,积极开展体育达标活动和群体活动,组织指务学校体育锻炼队,有计划地搞好训练;协助学校组织好学校运动会和各种体育比赛;组织安排好体育课外活动,带好广播操;做好体育器材的保管、维修和使用工作;积累并保管好学校体育工作有关资料。

11、服从学校分工,带一支优秀的训练队,培养特长学生,为校争光。

信息技术课教师教师岗位职责

为了使信息技术任课教师明确自己的职责,在工作中贯彻执行党的教育方针,努力实现教学目标特订以下岗位目标:

1、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制订本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点。难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。

5、根据学科、年级特点,指务学生自学方法,热忱帮助后进生,提高学生学习能力,认真组织与辅务课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

6、搞好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。

7、关心了解本学科的教改信息和科研动向,积极参加教科研活动,不断提高教学与科研水平。

8、关心学生身心健康,开通绿色网络,文明上网,确保学生健康成长。

9、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

10、精心设计课堂教学环节,培养学生的计算机兴趣和意识,开发学生个体智力。配合任课教师,有目的地制作教学课件。负责计算机房管理维护。协助学校开展电教工作。

11、服从学校分工,组建计算机培训小组,培养孩子特长。

学科教师职责要求:

[品德与社会]重视实验教学,做好实验前的准备工作。重视通过课外兴趣小组活动,激发学生学习兴趣,培养学生观察、分析、解释自然现象的能力及动手能力。

[自然与科学]重视实验教学,搞好各种实验研究与科技制作,积极参与各类跟自然、科学学科相关的竞赛。开展兴趣小组活动,培养学生动手、动脑能力。

[音乐教师]按教材要求开展教学实践活动,搞好各类学生培训,配合学校积极开展学校文艺活动;组织好文艺汇演和各种文艺比赛,活跃师生生活。[美术教师]做好学校的各类宣传工作,搞好各类学生培训及学校室内外的布置,指务黑板报、宣传栏的制作,做到思想健康,内容丰富,形式活泼,书写规范。[体育教师」认真贯彻《学校体育工作条例》,积极开展体育达标活动和群体活动,组织指务学校体育锻炼队,有计划地搞好训练;协助学校组织好学校运动会和各种体育比赛;组织安排好体育课外活动,带好广播操;做好体育器材的保管、维修和使用工作;积累并保管好学校体育工作有关资料。

[英语课教师]在校内创设良好的英语氛围。培训学生,组织好各类英语竞赛及活动,激发学生学习英语的兴趣和培养英语口语表达能力;让学生有学习英语的实践机会。

[信息技术课教师」

1、充分利用设备,精心设计课堂教学环节,培养学生的计算机兴趣和意识,开发学生个体智力。

2、配合任课教师,有目的地制作教学课件。

3、负责计算机房管理维护。

4、协助学校开展电教工作。

班主任工作职责

1、在校长室与教务处领务下,负责本班学生的教育与管理,全面了解和研究学生,制订并实施班级工作计划,做好班级工作总结。

2、根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法规,运用多种形式向学生进行政治思想、道德品质教育,逐步使学生具有正确的政治方向、良好的道德品质、规范的行为习惯。

3、会同任课教师.教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度、掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩,较好地完成学习任务。

4、指务并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、社会实践活动。教育学生上好体育课,培养学生良好的卫生习惯,协助学生贯彻体育与卫生工作条例。

5、培养和建设好班集体,指务班委会、少先队中队的工作,发挥班队干部的模范作用,培养好学生干部,提高学生自理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

6、联系、邀请任课教师共同商量班级工作,协调各学科课外活动和作业负担。

7、做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发,因势利务。尤其要做好后进学生的转化工作,努力帮助每个学生进步。

8、做好学生的操行评定,做好学生的奖惩工作,处理好本班学生中的偶发事件。

9、做好家访等社会联系工作,配合学校开好家长会,努力争取家庭和社会对班级工作的支持。

10、组织学生参加社区教育活动。

会计员职责

1、管理学校的一切经费开支,按照国家、上级规定的财务制度和开支标准,经常了解各部门的经费需要和使用情况,主动帮助各有关部门合理使用好各项资金,以促进学校教育事业发展。对违反财务制度的一切开支,要坚持原则,敢于提出意见。

2、审核一切收支凭证,及时结算记账。做到各项开支都符合规定,一切账目都清楚准确,对经费的使用情况和存在的问题要经常向有关领务汇报。

3、按照规定,编造年、季、月的各种预算报表和年度决算,做到准确及时。

4、保管好一切财务凭证,及时整理、装订。

5、负责全校财产账目,并应与各部门财产账目相符合。对各部门的财产设备情况要心中有数。

6、执行各级收费文件,做好“一费制”的收费工作。

7、遵守财经纪律和有关法规,认真执行会计制度,指务帮助出纳员做好工作。

8、热情服务,做好教职工和退休人员的工资管理和财务补贴工作,主动关心学校的各项后勤工作。出纳员职责

1、严格执行收费制度和报销制度。负责办理学校各项经费的现金、支票的收付、转帐等工作。

2、熟悉掌握各项财务制度和开支标准,审核收付时的每一张单据凭证,各种收支必须区别其性质,对各种原始凭证必须进行严格复核后方可入帐。做到经手的每一笔收付都能符合制度标准。

3、及时认真记好银行和现金日记帐,每天结帐,做到帐钱相符,结出银行存款余额,防止签发空头支票。对暂付的现金、支票要按规定催促有关人员报销结帐。

4、做好学生收费工作,热心服务,回答师生家长询问要耐心,学生书簿费、预收款每学期要及时结清,多退少补,不得有差错,并及时告知家长。

5、发工资前应做好准备工作,及时与开户银行联系,工资发放完毕后整理好各种凭证。

6、做好各项代办工作,主动关心学校各项后勤工作,主动参加学校的重大活动的服务工作与突击劳动,关心后勤各项工作。实验室人员岗位职责

1、执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的管理工作。

2、按照教材规定的实验(演示和分组)做好充分准各.积极配合有关教师,保证实验教学的顺利进行,有效地提高实验效果。

3、掌握实验仪器设备的规格,构造。性能、工作原理.熟悉器材、药品的性能;负责做好仪器设备的验收,保管、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用,回收和处理工作。

4、做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作。保持实验室整齐、清洁,并教育学生养成良好习度。

5、根据教学需要和经费使用情况,提出设备器材添置申请,审批购买。

6、建立“实验室日志”,记录每次实验的名称、日期、人数、授课教师等基本情况。按时完成上级部门统计表格填写工作。

档案管理人员岗位职责

1、管理人员要有高度的责任感,熟悉家底,精通业务,严守机密,不断提高政治和业务水平。制定、执行资料室的规章制度,作好管理工作。

2、主动、及时、全面、系统地收集、整理、保管档案,做到材料齐全,装订整齐,卷宗规范,存放安全、有序。

3、严格执行资料借阅的有关规定,履行有关手续,态度热情,关照周到。

4、有计划地编写专题资料汇编和各种检查目录,做到查找迅速,调阅及时,提供准确资料,充分发挥档案为各项工作服务的作用。

5、做好档案资料的安全工作,做到防潮、防火、防霉、防光、防尘、防鼠、防虫,确保档案的完整与安全。

6、作好资料档案的保密工作,凡需保密的档案须及时封存,调用查阅由校长(书记)批准,不准闲杂人员进入档案室。

7、做好资料借用的登记。

专用教室负责教师岗位职责

1、管好、用好教学仪器设备,为教学服务。

2、对现有仪器、教具分类、编号、登记、建卡、维修、保养及安全工作,按规定存放,保持室内清洁卫生。

3、及时向教师介绍新仪器,并共同研究使用方法,积极参加教研活动,了解教学情况和实际需要,科学安排仪器的使用,提高仪器、教具的利用和流通率。

4、积极配合支持学校课外科技兴趣小组活动,为他们提供必要的物质和技术方面的服务。

5、配合教师向学生进行爱护仪器、遵守实验室管理制度和实验守则的教育,对一切违反操作规程,损坏仪器,浪费药品,不遵守制度的行为敢于批评教育。

6、定期向分管领务汇报仪器教具的管理、使用情况和存在问题,总结经验,不断改进管理工作。做好登记造册工作。

7、工作变动时,要做好移交工作。

图书资料管理员岗位职责

1、管好、用好图书资料,为教学服务。不断提高图书资料利用率和完好程度。

2、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡,管理好图书室、阅览室、资料室所有财物。

3、做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作,经常向师生介绍推荐新书。

4、做好图书和资料的出借工作,编写好各种图书和资料的索引,以便师生查阅,提高图书和资料的流通率,充分发挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。做好流通记载、统计工作。

5、搜集和积累有关教育教学的参考资料,并主动向教职工推荐。积极组织并开展“红读”活动。

6、定时开放阅览室,协助班主任组织、指务学生开展课外阅读活动。

7、随时对师生进行爱护书籍的教育,定期检查,整理书报。杂志、资料,及时修理损坏的书籍、杂志、资料,学期结束、年终做好报纸、杂志、资料的整理、装订和保管工作。

8、严格执行书库管理制度、师生借还规则、图书损坏赔偿规则、资料室规则。并制订防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防鼠。防湿措施,教育师生爱护书籍,文明阅览。

9、定期向学校领务汇报图书、资料的管理情况,取得他们的支持,搞好管理工作。

10、工作变动时要对好交接手续。

体育器材管理员岗位职责

1、管好用好体育器材,为教学、体育活动和体育训练服务。

2、按照规定标准,合理添置学校体育设施和体育器材,保证体育活动正常进行。

3、做好体育设施和体育器材的分类、编号、登记、保管工作。

4、做好体育器材出借、回收、清点工作并作好登记。

5、定期检查体育设施和体育器材的使用和保管情况,做好维修和保养工作,对学生进行爱护体育设施和器材的教育,介绍使用方法,保证运动安全,防止发生事故。

6、及时向领务汇报体育设施、器材的管理,使用情况和缺损情况,反映存在问题,不断改进管理工作。

7、工作变动时做好移交工作。

卫生保健员岗位职责

1、按上级部门和学校工作计划要求制订每学期保健工作计划组织全校性的各项卫生工作,进行技术指务和卫生监督,做好保健资料积累工作。

2、结合学校工作规律和季节特点,采取多种形式积极开展各项卫生宣传教育认真指务和培养学生具有良好的卫生习惯。

3、配合医疗卫生部门有计划地开展常见病,多发病的防治方法讲座。

4、与体育教师密切配合, 定期对学生进行体格检查,视力检查,关心学生健康,掌握学生的健康资料,填写好学生健康卡片。

5、对学校爱国卫生工作进行业务指务,督促检查各项卫生制度的执行,做好饮食饮水卫生工作,防止传染病的发生。

少先队大队委员职责

1、大队长

(1)召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究、讨论、布置工作,交流工作经验。

(2)根据大队委员会讨论的意见,制定出大队工作计划。(3)主持大队活动,召开全体队员大会。

(4)检查队委会决议的执行情况,帮助并检查各委员(各职能部)及各中小队工作。(5)主持“队长(委)学校”的工作,培训积极分子。

2、副大队长

(1)协助、配合大队长开展工作。

(2)负责整理、保管大队委员会的文件和资料。(3)负责值日中队工作。

3、大队旗手(1)大队集会时负责出旗和退旗,大队列队进行时,负责执旗。(2)主持少先队升国旗仪式。(3)主管大队“光荣册”、“少先队荣誉室”和“队室”。(4)保管队旗,管理各中队领用与归还队旗的工作。

(5)负责训练中队旗手和护旗队员,与文娱委员配合,主持鼓号队的组织培训工作。

4、大队组织委员

(1)负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。(2)负责少先队组织发展工作以及超龄队员的离队工作。(3)负责接转队员的组织关系,管理队员登记表,填写少先队组织情况统计表,按时上报。(4)负责大队对中队、小队集体和队员进行奖励和处分的具体工作。(5)保管大队“光荣册”,记好队的“工作日记”。

5、大队学习委员

(1)负责组织大队科技和各种知识性竞赛活动;领务学校科技、知识、兴趣小组的工作。(2)关心和了解各中队学习情况,帮助各中队围绕学习,组织开展活动;组织各中队学习委员观摩学习,交流经验。

(3)负责红领巾读书读报活动,管理大队图书、报刊,负责向大队推荐好书和报刊,做好订阅报刊的工作。

6、大队宣传委员

(1)组织、管理大队广播、壁报、黑板报等小组,按时广播和出板报、壁报。(2)负责队室、小画廊、橱窗等宣传阵地的布置工作。

(3)培训中队宣传积极分子,组织“小记者团”检查、督促各中队宣传工作的开展。(4)负责宣传国内外大事,宣传少先队中的好人好事等。

7、大队文艺委员

(1)组织大队的文化娱乐活动。

(2)向各中队推荐介绍好的歌曲、舞蹈等。

(3)培训文娱骨干,组织文艺小组和红领巾合唱团活动。

(4)与旗手配合,组织培训鼓号队,负责保管鼓号和文娱用品。(5)协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演、歌咏比赛等活动。

8、大队体育委员

(1)组织队的体育游戏和体育活动;发动队员参加体育锻炼。(2)培训体育骨干,组织体育兴趣小组和各种球队活动。(3)主持红领巾体育节、游戏节活动。

(4)协助学校开好各种形式的运动会和体育竞赛活动。

9、大队劳动委员

(1)组织大队的种植、工艺制作活动。

(2)负责大队社会公益活动的具体组织工作。

(3)负责宣传和推动美化校园的工作,组织队员进行自我服务等实践活动。(4)管理大队的卫生工作,负责各中队卫生检查评比。打(复)印室工作人员岗位责任制

1、打印、油印、校对的内容力求正确无误,格式要规范。

2、严格遵守保密制度,对试卷及有关文件要妥善保管及时处理,不能携带出室,内容不得外泄,打印室学生不准进入。

3、保质保量完成打印、核对任务。

4、了解和熟悉有关打印、复印、机械的基本性能,操作熟练,能排除一般故障。5、无事不离岗,保持机械的清洁,做好打印室的卫生工作。

6、学校如有重要的突击任务,必须赶打赶印,如期完成任务。

7、不得擅自为个人服务。

8、非打印复印人员不能动用机器。门卫工作人员岗位职责

1、为了维护学校正常教学秩序,门卫对来访人员登记,问清原因,通知要找人,经过校方人员同意后方可让其进校,否则,外来人员一律不得进校。

2、外人来访、来电、认真询问,热情接待,讲究文明礼貌,但又要坚持原则。3、学生上学后一律不准随便离校,如需离校,必须有班主任签发出门条方可放行。4、学校财产一律不准带出学校。

5、车辆进校时,要通知总务处,征得同意后方可入校,并有人指挥,校内和校门口不准随便停放任何车辆。

6、夜间要定时巡视,确保学校财产安全。7、白天上课期间,不得随便进班找教师。

8、打扫传达室,校门口的卫生,门卫上下班做好交接工作。9、收发信件、报刊杂志,应及时送交有关部门,人员。

10、如遇特殊情况,音乐铃出现故障,负责作息时间摇铃。

第6篇:中心学校办公室主任岗位职责

中心学校办公室主任岗位职责

1、在学校支部和行政的领导下,主持学校办公室全面工作。

2、受学校领导的委托,代表学校处理对内、对外的有关事项。

3、拟定各级来文来电的分送处理意见,组织起草学校工作报告、总结、计划、决议、纪要等文件。

4、协助校领导组织好校务会及全校性会议,审签会议纪要,督 促检查会议决议的贯彻落实。

5、根据学校工作部署,综合协调各部门、各科室开展工作。6、组织调查研究,搜集整理信息,积极发挥领导参谋助手作用。

7、督查督办上级部门和学校领导批示、学校的重要决定以及校领导安排事项的落实。

8、协助校领导组织处理学校突发事件和重大事故。9、负责校内外的联络沟通和公务接待工作。

10、负责印章管理、来信来访、机要保密、年鉴编纂等工作。

11、负责学校办公室的资产财务、服务保障等工作。11.完成学校党委和行政交办的其它工作。

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