分管教学校长岗位职责(精选8篇)_教学校长岗位职责

岗位职责 时间:2022-03-21 07:26:24 收藏本文下载本文
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第1篇:分管教学副校长岗位职责

分管教学副校长岗位职责

1.协助校长贯彻实施国家教学计划、课程标准、教学目标及上级的指示、决定。

2.制定和贯彻学校教学计划,指导教务处主任制定和实施本处工作计划,审查计划、总结,保证学校计划的实施。

3.指导教务处及时按岗位责任制规定,完成学生学习上的常规管理,为学校的目标管理考核、奖惩工作打好基础。

4.负责学校课改工作、教科研工作、教育学会、陶研会工作、教研组工作。

5.经常深入教学第一线,坚持听课,定期检查教师教案、学生作业,召开学生、家长和教师座谈会。

6.协助校长管理教务行政工作。

7.协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作,团结教务教学人员,努力做到管理育人、教书育人。

8.完成校长委托的其他工作。

第2篇:分管教学副校长岗位职责

分管教学副校长岗位职责

在校长的领导下分管教学行政管理与教师研训工作。

1、贯彻实施国家教学计划、课程标准与教学目标。

2.编制和实施教学、教科研工作中长期规划与每学期计划,不断改进完善教学常规管理制度。

3.指导教务处及时按岗位责任制规定量化师生评价指数,为学校的目标管理考核、奖惩工作提供佐证。

4.组织实施课改工作、教科研工作、名师工作室、教研组工作。

5.深入教学第一线,检查教学常规,研究教学规律,总结教学经验,提高教学质量。

6.定期组织召开学生、家长和教师座谈会,协调教育教学常规工作。

7.协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作,团结教务教学人员,努力做到管理育人、教书育人。

8、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师业务能力和水平。

9.加强图书馆、实验室、电教室建设,为教学工作创造良好条件。

10.完成校长交办的其他工作。

第3篇:分管教学副校长岗位职责

协助校长分管学校的教学、教研、教务及教学后勤工作。1.根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动,教学常规的实施、检查、落实工作,教研成果的评估及推广工作等。3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。6.负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实,不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划,交校长审批。9.负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。10.完成校长布置的其他工作。

第4篇:分管教学校长职责

分管教学校长职责

一、贯彻执行党和国家的教育方针,协助校长领导和管理学校的教学工作,负责学校教学的计划、组织落实、检查和总结。

二、保证课程标准和教学计划和的实施与达成,经常深入教学一线,提出教改和教研的意见建议,积极推进教育教学改革。

三、根据学校发展和教学实际的需要,向校长提出教师聘用或解聘的建议。指导教学业务部科学地制订部门工作计划和合理安排课表,处理教学工作中和教师有关的重大事项,维护教学秩序。

四、指导教学业务部主任安排好教研(项目)组长人选。协助德育副校长安排好班主任人选。

五、深入了解教学活动情况,检查督促教学常规的落实,针对教学中存在的问题,采取措施,不断提高教学质量。

六、组织学校的教学改革实验,开展教育科学研究,指导师生参加相关的比武竞赛。

七、指导教学业务部、课程研发部抓好必选修实践室的建设工作,根据教学需要向校长建议购置相关的设施设备,监督教学设备的使用和管理。

八、负责任课教师的管理,培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师,组织教师业务进修,加强教育思想、教学方法、教育信息方面的交流,不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律,培养青年教师尽快成长。九、指导教学业务部、课程研发部对教师业务考核评价,向校长提出奖惩建议。

十、领导、督促、检查、评价教学业务部、课程研发部工作。

十一、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。

十二、完成校长交办的其他学校工作。

第5篇:分管校长岗位职责(教学教研工作)

分管校长岗位职责(教学教研工作)

泰兴市宣堡小学

一、协助校长贯彻实施国家教学计划、课程标准、教学目标及上级的指示、决定,分管教导处和教科室工作。

二、制定和贯彻学校教学计划,指导教导处和教科室制定和实施工作计划,审查教学教研工作计划、总结,保证计划的实施。

三、指导教导处和教科室及时按岗位责任制规定,完成学生学习上的常规管理,为学校的目标管理考核、奖惩工作打好基础。

四、负责学校课改工作、教学科研工作、教育学会、教研组工作、备课组工作,负责教育教学人员违纪现象的处理。

五、经常深入教学第一线,坚持听课,定期检查教师教案、学生作业,召开学生、家长和教师座谈会。

六、协助校长管理教学行政工作,负责教职工的教育教学考核工作。

七、协助校长作好教学的管理及教导处和教科室人员的思想工作,团结教育教学人员,努力做到管理育人、教书育人。

八、完成校长委托的其他工作。

第6篇:3、分管教学副校长岗位职责

3、分管教学副校长岗位职责

1、协助校长管理全校的教学、教科研工作,分管教务处、教科室工作。

2、全面贯彻党的教育方针和政策,严格执行国家规定的课程计划和课程标准,保证开齐开足全部课程,严格按规定控制学生在校时间和作业量,切实减轻学生过重课业负担,坚决做到“六个严格”,建立健全“六项制度”。

3、努力学习教育教学理论和教育法规,提高教育教学的管理水平,增强教育教学的科学决策能力以及自身的科研能力。积极改进教学手段和方法,探索切合本校实际的高效课堂模式。坚持德育为先、育人为本,深化对学生的思想品德教育和良好行为习惯的养成教育,努力推行素质教育。

4、指导教务处、教科室制定全校教科研工作计划,指导开展教育、教学科研活动。检查教学计划的完成情况,检查科研课题的申报、中期验收及成果鉴定情况,主持并指导重大教学科研课题的研究和实施。

5、经常深入教学第一线,坚持听课、评课,加强调研、检查、督促,保证全校的教育教学工作按计划、有步骤的正常开展。

6、督促教务处定期检查教师教学情况,通过有计划地听课、检查教案和作业、问卷调查等形式全面检查教与学的情况,定期组织召开学生、家长和教师座谈会;抓好初三毕业班工作、各类竞赛工作及艺体工作,努力实现优良的教学实绩。

7、协助校长抓好教师队伍建设,抓好教师业务培训工作。积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育。特别重视青年教师的培养提高,指导教务处做好新老教师“结对”工作。

8、指导教务处课务和作息时间的安排;督促教务处安排好各项考试,及时统计、分析成绩,抓好学生的学风和考风建设;指导教务处抓好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作; 督促教务处抓好各教研组工作,认真开展教研活动,学科竞赛和学科课外活动。

9、坚持教学过程管理,善于捕捉教育教学新动向、新趋势、新观念,具有较强的前瞻力和现代教育理念。积极利用校会、教研组长会和各类座谈会、研讨会,及时分析总结,传达新信息,推动教学工作向更高的要求发展。

10、领导和组织全校的招生工作。

11、完成校长委托的其他工作。

第7篇:分管教育宣传校长岗位职责

校长岗位职责

一、认真学习马列主义主义、毛泽东思想、邓小平理论,以“科学发展观”重要思想为指导,不断提高思想觉悟、政治理论水平和业务水平。

二、坚持正确的宣传舆论导向,积极宣传党的路线、方针和政策,统筹、协调、全校宣传思想政治工作。

三、负责组织制订学校教育宣传工作计划和教育宣传策划工作并组织实施。把握正确的舆论导向,审定有关教育宣传信息文稿,把好政治关、质量关。

四、负责组织开展教育宣传专题研究,定期召开教育宣传研讨会,指导教育宣传经验总结,不断提高通讯员队伍素质。

五、领导教育宣传信息的日常管理,健全各类管理制度,完善通讯员队伍建设,建立通讯员队伍建设的科学评价体系。

六、负责学校校园文化的规划与发展,加强校园环境建设,组织好报栏、板报、橱窗、展板、宣传标语等德育宣教文化阵地的建设。

七、领导各学校、处室做好学校教育、教学、校园文化宣传报道工作。

八、协调各学校、处室,有计划有步骤地开展教育宣传信息工作。

九、负责组织制订校园精神文明建设整体规划和年度工作计划并组织实施。

十、定期组织人员到各学校了解教育宣传信息工作计划的落实情况和教职工思想状况调研工作,提出工作意见。

第8篇:分管德育副校长岗位职责

分管德育副校长岗位职责

1.制定和贯彻学生思想政治教育工作计划,推动和检查计划的落实。

2.指导政教处抓好学生的思想政治教育和德育工作,负责调节和处理工作中的具体矛盾。

3.制定和贯彻学校体育工作计划、卫生工作计划,推动和检查计划的落实。

4.协助校长搞好班主任的聘任、考核、评定、奖惩等工作。

5.协助校长实施学校综合治理工作计划,并督促检查评比落实。

6.完成校长委托的其他工作。

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