辅导老师岗位职责注意事项(精选6篇)_带教老师岗位职责

岗位职责 时间:2022-01-08 07:37:48 收藏本文下载本文
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辅导老师岗位职责注意事项(精选6篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“带教老师岗位职责”。

第1篇:辅导老师教学流程及注意事项

辅导老师教学流程及注意事项

作业辅导阶段

17:00—18:00 学生独立完成作业,此时间段老师不做任何讲解,维持教室纪律。一定要培养学生独立思考习惯。然后学生自己独立检查一遍。

18:00—18:20 老师检查批改,给学生指出错处,并要求学生重新独立思考后完成 18:20—18:40 学生独立改错,并将错题、错字重新在错题、错字本上做一遍 18:40—19:00 老师讲解(视情况,可统一黑板板书讲解)19:00 放 学

老师需特别注意事项:

A.引导学生养成的习惯1:做作业时,在自己所有能完成的作业完成前不得向老师提问,先自己独立完成,并保持安静。

B.引导学生养成的习惯2:学生做好一项作业举手向老师示意,并将完成的作业放在相应的固定位置,等老师来检查。

C.引导学生养成的习惯3:作业改错时,第一次改错先由学生自己改正,若还有错误或不懂的地方再由老师给予讲解。

D.引导学生养成的习惯4:学生每完成一项作业(完成是指经过了老师的检查并改错,老师也进行了标识),就归位。

E.引导学生养成的习惯5:形成正当的坐姿,握笔姿势,用眼等习惯; F.引导学生养成的习惯6:提升作业的书写工整度和速度 ;

G.老师的作业检查习惯:学生每完成一项作业就在其作业单相应的位置划“√”,以避免漏查的情况。

H.对于平时作业不认真的孩子在作业辅导过程中要重点照顾。I.教员要维持好教室的纪律,确保一个安静舒适的学习环境。

J.如果学生在作业中途需要上厕所或者休息,必须向老师申请,得到老师的允许后才能出教室。学生需要在规定时间内返回教室。

L.严格限定完成作业的时间,培养学生的时间观念,对按时完成的给予一定的奖励。

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第2篇:辅导老师教学流程及注意事项

辅导老师教学流程及注意事项

作业辅导阶段

17:20—18:20 学生独立完成作业,此时间段老师不做任何讲解,维持教室纪律。一定要培养学生独立思考习惯。然后学生自己独立检查一遍(无错题奖励2分,错题在2个以内奖励1分,错题或空白超过一半,扣2分)

18:20—18:40 老师检查批改,给学生指出错处,并要求学生重新独立思考后完成18:40—18:50 学生独立改错,并将错题、错字重新在错题、错字本上做一遍 18:50—19:00 老师讲解(视情况,可统一黑板板书讲解)

学习提高阶段 低年级

19:00—19:30 做附加题(语文、数学)

19:30—19:55 巩固掌握语文正在学和已学知识点:拼音、字、词、句、阅读、写话等

19:55—20:20 巩固掌握数学正在学和已学知识点:口算题、课后同步辅导、应用题(图形辅助理解)等

20:20—20:30 预习新课 中高年级

19:00—19:30 做附加题(语文、数学、英语)19:30—19:45 英语听力,背记1-3个单词

19:45—20:05 巩固掌握语文正在学和已学知识点:生字、形近字、多音字、正反义词、阅读等。

20:05—20:20 巩固掌握数学正在学和已学知识点:口算、加减乘除混合运算、应

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用题(图形辅助理解)、适量奥数等

20:20—20:30 预习新课 老师需特别注意事项:

A.引导学生养成的习惯1:做作业时,在自己所有能完成的作业完成前不得向老师提问,先自己独立完成,并保持安静。

B.引导学生养成的习惯2:学生做好一项作业举手向老师示意,并将完成的作业放在相应的固定位置,等老师来检查。

C.引导学生养成的习惯3:作业改错时,第一次改错先由学生自己改正,若还有错误或不懂的地方再由老师给予讲解。

D.引导学生养成的习惯4:学生每完成一项作业(完成是指经过了老师的检查并改错,老师也进行了标识),就归位。

E.引导学生养成的习惯5:形成正当的坐姿,握笔姿势,用眼等习惯; F.引导学生养成的习惯6:提升作业的书写工整度和速度 ;

G.老师的作业检查习惯:学生每完成一项作业就在其作业单相应的位置划“√”,以避免漏查的情况。

H.对于平时作业不认真的孩子在作业辅导过程中要重点照顾。I.教员要维持好教室的纪律,确保一个安静舒适的学习环境。

J.如果学生在作业中途需要上厕所或者休息,必须向老师申请,得到老师的允许后才能出教室。学生需要在规定时间内返回教室。

L.严格限定完成作业的时间,培养学生的时间观念,对按时完成的给予一定的奖励。

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第3篇:辅导教师注意事项

辅导教师注意事项

辅导教师在辅导过程中可能遇到的问题(辅导教师在辅导前明确工作职责、考核方案和学习进度,仔细阅读辅导老师操作手册):

1、课程学习:辅导教师需要提前熟悉课程方能对学员进行辅导,所以辅导教师拿到账号后,尽快登录平台熟悉课程;

2、发布作业:作业需按照教学计划安排来发布,根据要求设定作业的截止提交时间;作业题目、要求由每个班的辅导教师自拟,结合培训的课程来发布。

3、批阅作业:学员提交作业后,请及时批改。作业被评为不合格的在该次作业的截止提交日期前,学员可以重新提交。对于抄袭、网络下载的作业一律评为不合格。

4、教学设计与反思:该栏目由平台发布统一模板,学员进行提交,辅导教师发布作业时不需要发布教学设计与反思的要求。辅导教师负责批阅学员提交的教学设计与反思作品,不符要求的判为不合格。

5、辅导教师可以组建本班qq群,通过发布班级公告、班级论坛发帖等方式告知本班学员加入群中,以便交流。

6、辅导教师编辑班级简报问题:请下载平台上的班级简报模板,编辑好后上传。

7、无法评阅学员的作业和教学设计与反思:可能学员上传文档格式有误,可以让学员重新提交。

第4篇:实验员岗位职责与注意事项

实验员岗位职责

1、树立实验工作为教学、为师生服务的观念。

2、负责所管实验室的仪器设备和器材管理,贵重仪器、设备不得外借,小型工具在学院

内部借用,须经中心主任批准,办理登记与归还手续。按照《实验室仪器设备管理制度》要求,保证帐物一致,熟悉仪器设备分布,及时做好仪器设备使用、维修记录。3、负责所管实验室安全,执行《实验室安全检查制度》。

4、负责所管实验室环境卫生,定期打扫,保持整洁,实验器材布局合理,摆放整齐,不堆

放杂物,实验室门窗、玻璃、锁、照明、等出现问题及时报有关部门维修。

5、负责实验教学的准备工作,开课前对所负责的实验仪器整理、调试,确保实验课正常进

行。实验课后,检查学生清扫情况,仪器设备正常情况,有问题与任课教师协商,及时修复损坏的仪器设备;

6、上课时,至少应提前 5 分钟到达实验室,并自始至终在实验室值班(除有课的时候),以便及时解决问题。对每次实验做好相关记录,负责落实《仪器设备损坏丢失赔偿制度》,并酌情协助教师完成部分教学辅导工作。

7、为提高学生的动手能力积极创造条件,搞好实验室对学生的定期或全天开放工作。8、实行坐班制,遵守劳动纪律 , 不迟到、不早退、不擅离工作岗位 , 有事请假、不无

故旷工,临时离开应说明去向。

9、申报购置所负责实验室仪器和耗材时,要严格执行采购制度,每学期后对设备及仪器进

行全面清理和维护,对相应问题汇总汇报。

10、在有关教师的要求下,有责任协助教师编制新开实验的大纲和实验指导书。

11、努力学习,钻研业务,提高业务水平,积极开展所管实验室仪器设备的技术改造工作,并作出书面说明。

12、每学期初要制定工作计划,学期末撰写工作总结。

13、每个实验室每学期至少要向中心信息员报送两条信息,以便信息员及时向学院报送工

作简报。

14、按照学院要求,大专学历以上者每学年提交一篇论文,学年评优者应至少刊出一篇文

章(含院报发表的文章)。

15、凡中心要求报送过的资料,个人必须留存电子文档。

16、认真完成学院、中心交给的临时任务,熟悉中心整体情况。并有义务在工作需要时

帮助其他中心人员完成任务。

17、兼职代课的实验员必须首先完成中心的各项工作,不允许以代课为理由影响中心布置的工作。

18、学期末将本学期实验室的各项资料整理、归档、留存。

岗位职责,供参考

一、积极参加政治业务学习,不断提高自身素质,坚守岗位,遵守制度,坚持原则,秉公办

事,服从工作安排,认真搞好检测试验工作。

二、坚持按规定签收试样并登记后进行检测。凡不符合规定或委托单不全的试件,不予检测,同时做好宣传和解释工作。

三、严格按技术标准规范和操作规程进行试验,工作认真负责,做到不弄虚作假,试验报告

填写工整、数据真实、签字齐全、交付及时。

四、及时收集整理各项试验报告和数据,发现有试件或检测试验项目不合格的情况,通知有

关单位及时处理。做好检测试验台账,每月将检测试验情况进行汇总,并另报办公室汇总,做好工程质量安全监督管理上的参谋。每月将检测试验资料整理归档。

五、认真爱护好仪器设备,经常保养,定期检修,妥善保管试验室使用的工具,保持室内清洁,保持仪器、设备状况良好和法定性。

六、按要求完成领导交办的其它工作。

实验室质量方针:确保测试、检定结果及时、准确、可靠、可信、可追溯!

实验室能力是由诸多因素决定的一种综合实力,此能力体现在多个方面,主要包括人员素质技术水平

管理水平设备条件

人在检验活动中具有的特征:最具活力,具有能动性,富有创造性是不能替代和无法补救的。

实验室工作人员品德素质要求:

一、自觉执行法律、法规和各项规章制度

二、维护实验室声誉

三、有崇高的理想和抱负

四、有坚强的意志力

五、有很好的敬业精神和奉献精神

六、严格遵守本行业的职业道德规范,办事客观公正,实事求是,能抵制来自外部的各种干预和压力

 人员组成,因工作性质不同分为

——管理人员、技术人员、后勤保障人员

 技术人员包括:——微生物检验——理化检验——毒理检验——生物测试

——其他相关专业

1、实验员必须在按到实验通知单后提前进行预实验,预知实验期间可以发生的任何能 够预知的现象,并提前做好应急准备,保证实验正常进行,确保实验课期间的学生安全。

2、实验员应提前准备好实验器材、药品,检查仪器是否安全可靠。

3、实验员应妥善按要求保管好仪器和药品,保证存放安全。

4、实验员、微机员、体育教师应随时对器材、药品、电路等进行检查,保证课堂上正 常安全使用,发现问题及时报办公室备案、后勤检修,确保课堂上学生安全。

5、实验员、微机员、实验科目课任教师、体育教师必须始终坚守在课堂上,指导学生 正常上课,不得随意离岗,保证学生课上安全。

6、实验员、微机员必须严格按照实验室、微机室管理制度和实验员、微机员职责要求 自己,克尽职守。

7、实验员、微机员、图书管理员必须熟练掌握灭火器的使用,一旦发生火灾,及时灭 火。

8、所有课任教师无论课上学生发生任何突发性事件,能够做到安全处理或立即将学生送医务室。

第5篇:出纳员岗位职责及注意事项

出纳员岗位职责第一条

在财务经理领导下,按照国家财会法规、公司财会制度的有关规定,认真办理提取和保管现金,完成收付手续和银行结算业务。第二条

负责办理银行存款、取款和转账结算业务。

第三条

登记现金和银行日记账,做到日清月结,保证账证相符、账款相符、账账相符,发现差错及时查清更正。

第四条

认真审查临时借支的用途、金额和批准手续,严格执行采购领用支票的手续,控制使用限额和报销期限

第五条

正确编制现金、银行的记账凭证并及时传递。第六条

配合有关人员及时开展对应收款的清算工作。

第七条

严格审核报销单据、发票等原始凭证,按照费用报销的有关规定,办理现金收付业务,做到合法准确、手续完备、单证齐全。第八条 核实人事部提供的薪金发放名册,按时发放公司职工的工资、奖金。

第九条 负责及时、准确解缴各种社会统筹保险、住房公积金等工作。第十条 负责妥善保管现金、有价证券、有关印章、空白支票和收据,做好有关单据、账册、报表等会计资料的整理、归档工作。第十一条

负责掌管公司财务保险柜。

出纳人员注意事项

一、办理银行存款和现金领取。

二、负责支票、汇票、发票、收据管理。

三、做银行帐和现金帐,并负责保管财务章。

四、负责报销差旅费的工作。

1、员工出差分借支和不可借支,若需要借支就必须填写借支单,然后交总经理审批签名,交由财务审核,确认无误后,由出纳发款。

2、员工出差回来后,据实填写支付证明单,并在单后面贴上收据或发票,先交由证明人签名,然后给总经理签名,进行实报实销,再经会计审核后,由出纳给予报销。

五、员工工资的发放。

出纳工作细则: 工作事项及审验等程序 失误防范及纠正程序 现金收付

1、现金收付的,要当面点清金额,并注意票面的真伪。

若收到假币予以没收,由责任人负责。

2、现金一经付清,应在原单据上加盖“现金付讫章”。多付或少付金额,由责任人负责。

3、把每日收到的现金送到银行。

不得“坐支”。

4、每日做好日常的现金盘存工作,做到账实相符

做好现金结报单,防止现金盈亏。下班后现金与等价物交还总经理处。

5、一般不办理大面额现金的支付业务,支付用转账或汇兑手续。

特殊情况需审批。

6、员工外出借款无论金额多少,都须总经理签字,批准并用借支单借款。

若无批准借款,引起纠纷,由责任人自负。

银行账处理

1、登记银行日记账时先分清账户,避免张冠李戴。开汇兑手续。

2、每日结出各账户存款余额,以便总经理及财务会计了解公司资金运作情况,以调度资金。每日下班之前填制结报单。

3、保管好各种空白支票,不得随意乱放。

4、公司账务章平时由出纳保管。

每日下班后账务章交总经理处。

报销审核

1、在支付证明单上经办人是否签字,证明人是否签字。

若无,应补。

2、附在支付证明单后的原始票据是否有涂改。

若有,问明原因或不予报销。

3、正规发票是否与收据混贴。

若有,应分开贴。

4、支付证明单上填写的项目是否超过3项。

若超过,应重填。

5、大、小金额是否相符。

若不相符,应更正重填。

6、报销内容是否属合理的报销。

若不属,应拒绝报销,有特殊原因,应经审批。

第6篇:出纳员岗位职责及注意事项

出纳员岗位职责

第一条

在财务经理领导下,按照国家财会法规、公司财会制度的有关规定,认真办理提取和保管现金,完成收付手续和银行结算业务。第二条

负责办理银行存款、取款和转账结算业务。

第三条

登记现金和银行日记账,做到日清月结,保证账证相符、账款相符、账账相符,发现差错及时查清更正。

第四条

认真审查临时借支的用途、金额和批准手续,严格执行采购领用支票的手续,控制使用限额和报销期限

第五条

正确编制现金、银行的记账凭证并及时传递。第六条

配合有关人员及时开展对应收款的清算工作。

第七条

严格审核报销单据、发票等原始凭证,按照费用报销的有关规定,办理现金收付业务,做到合法准确、手续完备、单证齐全。第八条 核实人事部提供的薪金发放名册,按时发放公司职工的工资、奖金。

第九条 负责及时、准确解缴各种社会统筹保险、住房公积金等工作。第十条 负责妥善保管现金、有价证券、有关印章、空白支票和收据,做好有关单据、账册、报表等会计资料的整理、归档工作。第十一条

负责掌管公司财务保险柜。

出纳人员注意事项

一、办理银行存款和现金领取。

二、负责支票、汇票、发票、收据管理。

三、做银行帐和现金帐,并负责保管财务章。

四、负责报销差旅费的工作。

1、员工出差分借支和不可借支,若需要借支就必须填写借支单,然后交总经理审批签名,交由财务审核,确认无误后,由出纳发款。

2、员工出差回来后,据实填写支付证明单,并在单后面贴上收据或发票,先交由证明人签名,然后给总经理签名,进行实报实销,再经会计审核后,由出纳给予报销。

五、员工工资的发放。

出纳工作细则: 工作事项及审验等程序 失误防范及纠正程序 现金收付

1、现金收付的,要当面点清金额,并注意票面的真伪。

若收到假币予以没收,由责任人负责。

2、现金一经付清,应在原单据上加盖“现金付讫章”。多付或少付金额,由责任人负责。

3、把每日收到的现金送到银行。

不得“坐支”。

4、每日做好日常的现金盘存工作,做到账实相符

做好现金结报单,防止现金盈亏。下班后现金与等价物交还总经理处。

5、一般不办理大面额现金的支付业务,支付用转账或汇兑手续。

特殊情况需审批。

6、员工外出借款无论金额多少,都须总经理签字,批准并用借支单借款。

若无批准借款,引起纠纷,由责任人自负。

银行账处理

1、登记银行日记账时先分清账户,避免张冠李戴。开汇兑手续。

2、每日结出各账户存款余额,以便总经理及财务会计了解公司资金运作情况,以调度资金。每日下班之前填制结报单。

3、保管好各种空白支票,不得随意乱放。

4、公司账务章平时由出纳保管。

每日下班后账务章交总经理处。

报销审核

1、在支付证明单上经办人是否签字,证明人是否签字。

若无,应补。

2、附在支付证明单后的原始票据是否有涂改。

若有,问明原因或不予报销。

3、正规发票是否与收据混贴。

若有,应分开贴。

4、支付证明单上填写的项目是否超过3项。

若超过,应重填。

5、大、小金额是否相符。

若不相符,应更正重填。

6、报销内容是否属合理的报销。

若不属,应拒绝报销,有特殊原因,应经审批。

7、支付证明单上是否有总经理签字。

若无,不予报销。

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