各级药学专业技术人员岗位职责(精选7篇)_各级药学人员岗位职责

岗位职责 时间:2021-12-10 07:24:46 收藏本文下载本文
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第1篇:药学专业技术人员职责

医院药学专业技术职务职责

(一)主任药师职责

1.在科主任领导下,负责指导本科各项业务工作。

2.指导复杂的药剂调配和制剂,保证配发的药品质量合格,安全有效。

3.督促检查毒、麻、精神、贵重药品使用管理及药品检查鉴定。

4.深入临床科室,了解用药情况,征求用药情况,介绍新药,必要时参加院内疑难病例会诊及病例讨论。

5.开展科学研究工作。配合临床开展新剂型、新技术。

6.担负教学工作,指导进修生、实习生实习。做好科内各级人员业务培训提高工作。

7.副主任药师,参照主任药师职责执行。

(二)主管药师职责

1.在科主任领导和主任药师指导下进行工作。

2.负责指导本科室技术人员对药品调配、制剂和加工炮制工作。

3.负责药品检验、鉴定、保证药品质量符合药典规定。

4.组织参加科学研究和技术革新。配合临床研究制作新药及中草药提纯,了解使用效果,征求意见,改进剂型,提高疗效。

5.检查毒、麻、精神、贵重药品和其它药品的使用、管理情况,发现问题及时处理。

6.教学和进修、实习人员培训,组织本科室技术人员的业务学习。

(三)药师职责

1.在科主任领导和主管药师指导下进行工作。

2.指导和参加药品调配、制剂工作。认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。

3.负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养,保证药品质量符合药典规定。

4.参加科研和技术革新,配合临床研究制作新药和中草药提纯,了解使用效果,征求意见,改进剂型,并经常向各科室介绍新药知识。

5.检查毒、麻、精神、贵重药品和其它药品的使用、管理情况,发现问题及时处理研究,并向上级报告。

6.教学和进修、实习人员的培训,指导药剂士、调剂员的业务学习和工作。

(四)药士职责

1.在药师的指导下进行工作。

2.按照分工、负责药品的预算、清领、保管、分发、采购、报销、回收、下送、登记、统计和药品制剂与处方调配等工作。

3.主动深入科室,征求意见,不断改进药品供应工作,检查科室药品的使用、管理情况,发现问题及时研究处理,并向上级报告。

4.担任药剂员的业务学习和技术指导。

5.认真执行各项规章制度和技术操作规程,严格管理毒、麻、精神、贵重药品,严防差错事故。

6.经常检查和校正天平、冰箱、干热灭菌器及注射液过滤等设备,保持性能良好。

第2篇:药学技术人员岗位职责

药械科药学技术人员岗位职责

一、调配人员岗位职责

1.在调剂室小组长的直接领导下工作。

2.调配处方时应严格遵守规程,若遇标示模糊或药品变化等须查询清楚方可调配。

3.药品发出前应经过核对,检查调配品种、数量、药品标签、包装质量等,调配人与核对人均须在处方上签名后方可发药。

4.核对发药人应向病人交待其药品的用法及注意事项等。

5.核对发药人回答病人提出的问题时,应注意执行医疗保护制度。不能引起病人误解与猜疑。

二、药品采购员岗位职责

1.在科主任的领导下,负责全院的药品及医疗用品的采购工作。

2.加强资金的合理流动,计划采购,计划用款,避免药品的积压和浪费。

3.自觉遵守财务管理的有关规定,廉洁自律,把好药品质量关,不准采购“三无”药品,伪劣药品或非药用品,坚持按药品主渠道购进药品。

4.对购进、调进或退库药品,由药品采购人员会同药库保管人员,对品名、规格、数量、批准文号、生产批号、生产厂家、有效期限、外观质量、包装情况、进货价格等逐项验收核对,并由采购人员在原始单据上签字以示负责,发现问题及时解决。

5.建立缺药登记薄,对抢救急需药品、采购人员应立即组织进货,以保证抢救治疗的需要。

6.学习新知识,掌握办公新技术,了解新药临床应用动向,强化岗位操作能力。

三、药品保管员岗位职责

1.药库管理人员要认真执行药政法规,对特殊药品必须按有关规定,严格管理。

2.库存药品应按药品性质,剂型分类定位保管,保持库内通风干燥,以防药品霉变失效。对失效变质、霉烂、虫蛀的药品不得使用,应报请批准后予以核销。

3.建立药品分类明细帐,对入库药品应详细盘点,填入药品验收登记本。

4.保管人员应严守药库管理规定,严格执行复核查对制度,发现差错及时查对。

5.建立有效期药品登记薄(牌)、药品出库单、药品缺药登记本。会同财务定期清点库存药品,做到帐目、帐物相符。调动工作时,须办理移交手续。

6.负责药库的药品保管安全工作。危险药品不得与其它药品同库存,应配备灭火器等消防器材。

7.严禁带非药库人员进出药库。

四、医疗用品保管员职责

1.在科主任的领导下,负责全院临床使用的医疗器械(耗材、低于800

元的小型设备)的保管发放工作。

2.根据出入库制度收、发物品,并按相关规定进行分类登记,所有入

库物品做到来源、去向登记清楚,数量准确。

3.做好库存物品的备货工作,实行定额库存,限量采购,降低医用材

料资金占用。

4.对库存不足和临床科室临时需要的物品,要及时通知采购人员进行

采购,到货后及时通知相关科室予以领取。

5.对库存物品定期查看,细心保管,防止库存物品积压浪费,过期失

效。保证库房整洁通风干燥阴凉,做好库房防盗防火防燥防鼠防尘防水工作,保证安全。

6.经常了解医疗教学科研的需求,了解临床科室对所购进物品的使用

情况,并及时向科主任汇报。

五、药房小组长岗位职责

1.在科主任领导下做好处方调剂管理、保证用药安全。

2.做好药品质量管理:按药理作用、药品剂型及药品贮存条件要求归类管理药房药品,督查药品质量管理分区负责人员做好药品日常管理工作。

3.对处方每日进行分类统计登记数量,并按规定年限保存,一般药品处方保存一年,毒性药品和精神药品处方保存二年,麻醉药品处方单独保管,保存三年。

4.负责特殊药品管理、贵重药品管理。做好数量盘点,不定期抽查药品实物数量,与账面数量核对,保证账物一致性。

5.配合药品及医疗用药质量管理小组工作,接受小组对药房药品进行质量检查,对提出问题及时改正。

6.负责药品的请领、缺药登记,对近效期药品、过期药品及破损药品及时整理上报退货。

7.负责对药房盘点表、药房收入结算单据、药品出库单据进行审核及保管。

8.负责差错事故的应对上报,尽力做好补救工作。

9.负责新药的临床宣传。

10.值班人员排班。

11.做好药房人员思想管理工作,处理协调好工作人员间的人事关系,以身作则,为药房工作人员创造一个轻松愉悦的工作环境。

六、24小时药房小组长岗位职责

1.在科室主任领导下全面负责24小时药房日常管理工作。

2.负责生成采购计划,定期向采购员报采购计划。

3.组织药品验收,做好验收登记,接受药品质量管理小组的检查与督查。

4.做好销售记录,凡售出药品必须全部经由专用收款机,做好库存冲减。

5.做好药品入库维护,做到维护真实、数量无误、规格产地等项目明细准确。

6.按医院财务管理及审记要求,及时上报收入与考勤,做好排班。

7.每月定期报科主任该部门该月收入及支出明细情况。

8.新的管理思路及增加医院收入的想法上报科主任组织实施,以提高医院经济收入。

9.做好科室工作人员的思想稳定工作,宣传医院政策,以身作则,维护医院声誉,创造轻松愉快的工作环境。

七、各班岗位职责:

住院药房部分:

下午班岗位职责:(上班时间:14:30-20:00)。药品调配,西药上架,缺药登记,打扫卫生,整理门诊药房来往欠条,对麻醉药品、精神药品、贵重药品进行交接。

行政班岗位职责:药品调配,西药上架,缺药登记,对处方所缺药品与门诊药房或药库联系临时领取,并且送达至所欠药临床科室,对前一天漏帐现象与科室联系后进行催要,并确保调剂室整洁卫生。

摆药班岗位职责:(上班时间:12:00-17:00)。摆药1班:负责对全院住院病人口服药品的分装,并确保准确无误,对调剂瓶内所缺药品进行补充。摆药2班:与行政班一齐负责对院内液体药品的调配,药品上架,缺药登记,并保持调剂室环境卫生。

上午班岗位职责:(上班时间:8:00-14:30)。药品调配,药架上药,缺药登记,药品的请领。与摆药1班一起负责对住院病人口服药品的分装。

夜班岗位职责:(上班时间:20:00-次日8:00)。药品调配,药柜药架的整理,打扫卫生,自己分管药柜药品质量管理,近效期药品上报。贵重药品交接。当天收入的帐面核对及结帐工作。

门诊药房部分:

行政1-3班:负责调剂台药品上架,缺药登记。行政1班负责与夜班交班,下午去收费处结帐,打扫药房卫生。

上午班:负责调剂台药品上架,缺药登记。上午班单独值班时应做到单人双签字。打扫卫生,下班时与行政班交班,定期检查个人管理区内的药品质量。

夜班:整理药柜、药架及调剂台,打扫药房的卫生,拖地及整理装订当天的处方,整理住院药房来往欠条,检查当天不合格处方,贵重药品交接,收费处结帐,定期检查个人分管区药品质量及卫生。

核对班:上班来后负责药品上架,缺药登记。认真核对处方及药品,做好“四查十对”,核对班负责窗口用药咨询,定期检查个人分管区药品质量及卫生。

长行政班(门诊小组长班):负责药房向药库申领当天领药计划,药库出库后核对无误领回药房,负责麻醉药品、精神药品、计划生育用药的发放和登记,负责门诊爱滋病人免费药品请领、发药和登记。月底结算门诊药房收入、出库总数,核对盘点表,结算与住院药房来往欠条。大小制剂的请领与结算。处级干部取药的收入汇总。检查药品质量,定期把近效药品、失效药品退回库房,协助科主任管理好科室工作。

南阳市第一人民医院药械科

二OO七年八月二日

第3篇:药学部各级人员职责

药学部各级人员职责

1、主任(中、西)药师职责

1.在科长的领导下7负责指导本部门分管的调剂、制剂、药检、临床药学、教学、科,研等各项专业技术工作,制定和完善各项操作规程,指导下级药师做好工作,解决业务工作中的难题。

2.指导和参与复杂的药品调剂、制剂、药物质量控制、药物咨询方面的技术工作等,保证药品质量合-格,药品使用安全、有效。

3.参与建立临床药师制,经常深入临床了解药物应用情况,对药物临床应用提出改进意见,参与临床查房、病例用药讨论,参加危重患者的救治工作,研究制定较为安全、有效、经济的用药方案,协助做好临床合理用药的工作。

4.指导和组织参与药学研究,开展临床药学、临床药理、药物经济学、药事管理、药学信息等方面的研究,结合临床需要开展化学药品和中成药新制剂、新剂型的研究,组织引进、推广国内外药学的新理论、新知识、新技术,,新方法。

5.组织解决技术上的重大疑难问题和相关实验,并负责审核相关的技术实验报告。

6.承担业务教学工作,指导下级药师、研究生、进修生、实习生的技术培养和理论提高。

7.监督检查毒、麻、精神、贵重药品的使用和管理情况。

8.副主任药师(中、西》职责参照主任药师职责执行。

2、主管(中、西)药师职责

1.在科长或副科长及上级药师的领导和指导下进行各项工作。

2.落实各项技术操作规程,负责指导本部门的下级技术人员,并参与药品储存、保管、发放、调剂、制剂等工作。

3.负责药品及制剂的质量检验、鉴定等工作,保证药品(材)和制利的质量符合规定要求。

4.检查和参与特殊药品(麻醉药品、毒性药品、精神药品、放射性药品)、贵重药品及其他药品、制剂的使用、管理工作,发现问题及时处理并向科长或上级药师汇报。

5.积极参力口科研工作。负责收集、整理药物不良反应报告,积极深入临床科室,了解用药情况,收集并提供药物信息,介绍新药。

6.较熟练掌握药学的基本理论、基本知识和基本技能,积极参与临床药学工作,参加临床查房、病历讨论,参与临床合理用药工作,参加用药咨询服务,指导医师、护师、患者安全合理用药。

7.担任业务教学和进修生、实习生的带教等工作,组织下级技术人员的业务学习和考核。

3、药师(中、西)职责

1.在科长和上级药师的领导和指导下进行各项工作。

2.参加药品调剂、制剂、药品质量、检验工作,按照药品分类管理及处方要求做好登记和统计,承担对患者的用药指导和用药教育工作认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故的发生。

3.以患者为中心搞好医院药学服务,深入临床积极向医护人员了解用药情况,收集药物不良反应与药品质量问题信息,配合临床医疗,保障药品供应。

4.认真学习专业技术,掌握药学的基本理论、基本知识和基本技能,学习科研工作的基本思想、方法和技能,参力口科研和技术革新的一些具体工作。

5.担任进修、实习生的带教工作,组织指导药剂士和其他人员的技术、业务学习。

6.做好药品管理工作,防止药品变质、失效,检查毒、麻、精神、贵重药品和其他药品的使用管理情况,发现问题及时研究处理,并向上级报告。

7.负责本部门仪器、设备的使用、保养工作。

4、药剂士职责

1.在科长和上级药师的领导和指导下进行各项工作。

2.按照分工,负责药品的采购、保管、请领、摆发、统计、管理账目和处方调配、质量检验等具体工作。药品分类及处方要求做好登记和统计,承担对患者的用药指导和用药教育工作。

3.认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故的发生。

4.负责做好仪器、设备的日常检查校正和维护保养工作。

5.主动向临床科室和患者征求意见,在上级药师的指导下,深入临床,不断改进药品供应和药物服务,了解用药情况,介绍新药。

6.经常检查本工作层面内药品管理与调剂发放情况,发现问题及时向上级报告,以获妥善处理。

7.指导辅助人员的工作和学习。

5、麻醉药品、精神药品各岗位管理人员职责

采购员

1.严格遵守《麻醉药品、第一类精神药品购用印签卡》管理规定,按计划及使用情况,在定点批发企业购买该类药品。

2.付款采取银行付款方式,严禁现金交易。

3.坚持对方送货上门制度。

4.货到后应签字确认。

库房保管员

1.据入库单所列药品名称、单位等项目开箱验收,应清点验收到最小包装(支、片),验收记录双人签字,项目齐全。

2.发现缺少、缺损的药品应双人清点登记,经科长批准并加盖公章后向供货单位查询、处理。

3.验收入库的药品实行“五专”管理。

4.严格执行领、用手续,双人发货,双人复核。

5.对储存中的过期、损坏的麻醉药品应登记造册,上报上级管理部门,并在其监督下销毁,对销毁情况进行登记。

6.对各药房退回的空安瓿、废贴登记造册,按规定销毁。

7.发生被盗时,及时采取措施并上报上级主管部。

8.每日对进出药品上账登记,账物相符。

药房保管员

1.根据临床应用情况制定合理的领用计划。

2.严格按照领药单的项目核对领用药品,应清点到最小包装(支、片),签字确认。

3.对领入的药品实行“五专”管理,每日对进出药品进行统计,L核

对,账物相符。

4.发放药品时应认真核对,对有差错或有疑问处方有权拒绝给药,并请医师更改后执行。

5.按规定对处方进行登记,造册,装订。

6.对退回空安瓿、费贴登记造册,定期上交库房保管员。

7.发现药品短缺、破损应及时通知库房保管员。

8.发生被盗时及时采取控制措施并上报上级主管部门。

病区保管员

1.严格遵照医嘱,领取麻醉药品、精神药品。

2.认真核对处方各项目填写是否完整,剂量、每张处方限量或医嘱是否符合要求,否则请医师重新开具。

3.认真核对所领取药品的名称、规格、数量。

4.及时将所领取的药品应用于患者,口服给药应监督其服下,注射给药应回收空安瓿,并登记交回药房。

5.尚未使用的药品应存放在专柜中加锁保管、交接班;应有记录。

6.发生被盗丢失时,及时上报上级主管部门。

第4篇:各级人员岗位职责

各级人员岗位职责

(1)经理职责

1)对本公司的保安工作进行全面指导和全面负责。2)制定所属中队及班组岗位制度,落实中队及班组岗位职责。

3)做好与客户单位的沟通、协调工作,征求客户单位对保安工作的意见及建议,不断提高服务质量。

4)加强队员思想教育,不断提高队员的政治和业务素质。5)积极配合主管部门下达的协警工作,认真、按时、高效完成协警任务。

6)按时收取合同费用并上交公司财务。

7)按时完成主管部门及公司领导下达的各项任务,协调和配合其他各部门的有关工作。

(2)副经理(兼军事教官)职责

1)协助经理工作,经理外出时代行经理职务。2)负责公司党团组织的建立以及日常事务管理。3)负责队员思想政治工作。4)负责保安队员的形象工程。5)监督、指导队员上岗服务质量。6)负责新队员的招收工作。7)处理各类事件的善后工作 8)完成其他工作任务。(3)中队长职责

1)协助副经理的管理工作。2)负责本中队的上岗执勤安排。3)负责本中队上岗执勤质量巡查、整改。4)负责本中队的日常考勤。5)负责本中队体能技能训练。6)完成领导交办的其他工作。(4)班长职责

1)协助中队长完成各项管理任务。

2)负责召集、组织本班队员上岗、操练、参加会议等。3)监督、纠正本班队员上岗服务质量偏差。’ 4)完成领导交办的其他工作。(5)保安人员职责

1)熟悉各种管理制度,熟悉岗位执勤要求、工作方式、工作方法。

2)规范着装、规范上岗,严格履行保安服务协议,完成协议规定的职责任务,维护客户的合法权益。

3)按规定查验出入责任区人员的证件和车辆、物品的出入手续。

4)制止未经许可的人员、车辆进入责任区。

5)对发生在责任区域内的案件、事件及灾害事故要及时报警,并维护好现场秩序。6)自觉遵规守法,保持良好的队员风貌;维护贵行全国文明单位形象。

7)认真学习保安业务知识,提高业务素质,高标准完成领导交办的各项任务。

第5篇:各级人员岗位职责

上海进基吉盛机电有限公司

文件编号:SHJJJS-008-2010

版次/修订次:A/0

各级人员岗位职责汇编

编制:

审核:

批准:

受控状态:

发放编号:

2010年05月10日发布

2010年05月10日实施

总经理岗位职责

1.建立公司的质量体系,并保持有效运行。

2.负责制定和批准实施公司的质量方针和目标,负责各类文件的批准和发布。

3.建立与质量体系相适应的组织机构,明确其职责权限,配备资源,并负责建立质量奖惩条例。

4.任命管理者代表,并定期主持管理评审。5.负责满足顾客的需求和内部沟通。6.负责宣贯国家的法律法规。

7.领导市场部门负责合同的接受和评审。

8.负责处理和解决重大质量问题和事故,并行使质量奖惩权。

管理者代表岗位职责

1.确保质量管理体系的过程得到建立、实施和保持。

2.向总经理报告质量管理体系的运作情况以及内部审核情况,包括改进的需求。

3.在本公司范围内,采取措施确保全体员工意识到满足顾客要求的重要性。

4.就质量管理体系第二、三方审核等有关事宜,负责对外沟通与联络。5.组织内部质量体系审核,定期向总经理汇报质量体系运行情况以供管 理评审和质量体系改进。

办公室岗位职责

1.协助总经理组织好品质工作会议,保证文件记录齐全。

2.负责员工招聘及公司内部人事任免工作。

3.负责公司内部人力资源开发、调配和管理。贯彻执行国家《劳动法》、《安 全生产法》等相关法律法规。

4.在日常工作中代表总经理行使总务部的管理工作。5.负责编制管理评审计划,做好管理评审的记录及保管。

6.负责质量手册、质量体系程序文件及其它质量文件的归口管理和控制。7.负责收集质量体系不合格等信息,提出纠正或预防措施要求。8.负责制订培训计划,依据培训需求编制年度培训计划,100%按培训需求 来制定,负责培训的考核和发证工作,培训效果评价,建立员工培训档案。9.负责质量记录的控制和管理工作。

10.负责组织调查产品或质量体系不合格或潜在不合格产生的原因,落实纠 正和预防措施,并对措施实施的有效性进行跟踪验证。

11.配合管理者代表制定年度质量体系审核计划,定期组织内审工作,并做 好内审资料的归档保管工作,编制年度质量体系审核报告。

12.做好人事安排,充分发挥管理者和员工的积极性和才能,做到“人尽其 才,为公司所用”。

质检部负责人岗位职责

1.对从进公司的原材料、外协(外购)件,加工制造过程到产品出公司的全部检验工作质量负责。

2.负责对各类检验工作的监督控制,不定期抽查各类检验数据,确认各类检验报告的有效性。

3.保证不合格原材料、外协件(外购件)不进入生产部门,保证工序在制品的检验。

4.产品被判为不合格后不转序,保证不合格产品和未经检验产品禁止出厂。5.配合做好供方评价和合同评审工作。

6.负责编制、制定、修订和发放各类检验标志物等。7.对公司的各项特殊过程的检验人员进行全面管理。

8.负责监视和测量装置的控制,对在用测量及检验和试验设备进行定期检定和管理。

9.做好计量档案管理工作。10.负责不合格品的控制。11.负责纠正措施的归口管理。12.负责预防措施的归口管理。

13.做好质检部所有的记录,对专职检验员的错漏检进行考核,并发现问题及时向有关部门领导汇报。

生产部负责人岗位职责

1.根据合同订单和合理库存编制生产计划,领导和组织从投入到生产全过 程的生产工作。坚持“质量第一”原则,负责各生产部门全体员工的质量教育工作,在保证质量的前提下,完成生产各项任务。

2.领导和组织生产车间,按市场需要搞好均衡生产,加强对工位器具的管 理,建立正常生产秩序,促进产品质量的提高。

3.牢固树立“质量第一”的思想,一切生产工作从维护公司质量体系持续 的有效运行的大局出发,严格按工艺要求组织生产。

4.要随时掌握质量动态,在检查生产任务完成情况的同时,要检查质量指 标完成情况,发现质量问题及时处理,以保证企业全面完成生产任务。5.根据生产现场和用户反馈的质量信息,组织有关部门提出解决意见和对 策措施并监督实行。

6.在生产过程中作好产品标识工作,对生产过程中混用、错用进行严格控 制。

7.贯彻执行设备维修管理制度,及时消除设备事故隐患,纠正违反设备操 作规程现象,保证设备处于完好状态。

8.对关键、重要工序管理点所用的设备应重点维修。9.管理设备档案,组织考核并发设备操作合格证。

10.树立为车间服务的思想,建立设备、工装、工具维修保养和管理制度,组织群众性管理活动,确保设备完好率,提高设备利用率。

11.制定各类设备操作规程与安全操作规程,并组织或参与贯彻监督、检查。

供销部负责人岗位职责

1.加强原辅材料、外协、外购件的质量保证工作,千方百计地为全生产过 程提供合格的原辅材料、外协、外购件。2.组织供方评定并作好记录。

3.对原材料、半成品等物资采购进行质量控制,应依据质量要求和技术要 求进行优化采购,合同协议中要清楚注明质量和技术要求条件。

4.对供方的质量能力要在签合同前进行调查了解和选择,进行质量评议、立案管理,优选确定供应厂,必须时提供技术指导、质量管理咨询,帮助使之达到条件要求。

5.对进入公司的材料外协件采购件等要经过进货检验合格后方可入库,对 不合格的材料、外协件、采购件要经技术部,质量审查同意筛选后方可接收代用,否则一律退货,决不准不合格产品投入生产车间。6.组织相关部门进行合同评审工作。

7.认真执行“三包”规定,搞好售前、售中、售后服务,及时处理用户来 信,保证用户满意,维护企业荣誉。

8.建立用户档案,定期走访用户,做好产品的统计分析工作,以便提高产 品质量。

9.负责处理顾客投诉,顾客质量信息反馈,用户访问。10.负责顾客提供产品的管理和控制。

11.负责成品入库、保管(包括标识,搬运、贮存和防护)、发运,保证装车、运输质量,使产品完整无损送到用户手里。

检验员岗位职责

1.严格按产品图纸、技术文件、工艺要求和有关标准,对进公司的原材料 外协件、外购件进行检验,对检验工作质量负责。2.统计上报各项质量指标完成情况,反馈质量信息。

3.坚持“三检”(首检、巡检和交付检验)配合工艺部门贯彻工艺纪律,配 合生产车间搞好工艺质量管理,参加质量管理点质量控制、监测工序能力,包括在用计量器具和工装定期质量检定。帮助操作工人搞好自检、互检工作。

4.学习采用统计抽样检验和先进测试方法,制定贯彻检测计划和工作标准,不断提高检验工作,搞好检验质量管理,对企业内部起到检验、监督制造的作用。

5.做好检验记录和收集整理工作。

生产车间负责人岗位职责

1.按质按量保证生产任务的完成。

2.加强自身学习,掌握全面质量管理基本知识,结合车间实际情况,对关 键工艺管理点进行监督、指导。

3.严格执行工艺纪律,对违反工艺纪律的职工作出及时处理。4.对完不成质量指标负责、对重大事故负安全责任。5.进行工序产品的标识和管理。6.进行工装、设备的日常维护和管理。7.加强不合格品的控制和管理。

8.及时做好各种生产过程记录和工艺监控记录。

车间检验员岗位职责

1.车间质量管理员受车间主任直接领导,负责车间质量管理工作。2.协助车间主任进行“质量第一”,“为用户服务”的质量意识教育,开展 质量管理业务知识教育。

3.负责生产现场管理,建立管理点,进行工序质量控制,组织质量分析和 质量问题攻关,不断解决产品质量问题。

4.统计质量管理指标,及时上报和公布质量指标完成情况。

5.在车间主任领导下,定期组织召开质量分析会,监督、检查职工遵守自 检、互检、工艺纪律、设备操作规定等制度,把好质量关。6.协助车间主任做好质量奖惩工作。

生产工人岗位职责

1.职工是企业的主人,必须树立“质量第一”,“下道工序就是用户”的思 想,掌握生产过程中的质量控制手段。

2.熟悉加工部件的质量要求,严格按标准、按产品图纸、按工艺规程进行 3.操作,确保岗位的工序质量符合要求。4.严格执行自检、互检,并认真做好原始记录。

5.正确使用设备、节能、节料,以低消耗加工,生产最好的产品,保管好 工卡、量具、仪表。

仓库管理员岗位职责

1.做好相应“标记”,确保入库品严格到位,明确隔离,防止合格品与不合 格品的混淆。

2.做到所有入库品不但有规格、名称、数量等常规标志,而且要有区分品 名合格与否的标记。

3.做好仓库物品的防潮、防火等日常工作,确保库存物品质量。4.应拒绝不论哪个部门指令将不合格品发往生产车间或出公司交付用户。5.对库存产品的可靠存贮负责,对准确入库负责。

内审员岗位职责

1.认真做好内部审核准备和审核的记录工作,客观公正地反映和评价受审部门的质量活动情况,认真填写不合格报告。

2.必要时参加跟踪验证不合格项的纠正措施落实情况。

第6篇:药学专业技术人员培养

药学专业技术人员培养、考核和管理规定

为了加强业务学识,提高业务能力,更 好 的 为 患者 服 务,按照《药品管理 法 》以及 医 院 的总体 部 署 的 要 求,制 定本 规 定。

一、指导思想

1、按照医院的总统部署和要求,提高我科全员的业务素质,更好的为患者服务。

2、按照国家对各级各类人员的不同要求,达到掌握较宽的知识面,熟悉掌握药学业务知识,做好药学工作。

二、具体安排和要求

1、参加医院组织的业务学习:全院认真参加医院安排的业务学校,了解临床医学发展动态,扩大知识面。

2、全科集中组织学习:按照医院的要求,药学部全体人员包括上下 夜 班 的人员全部 参 加,重 点 安 排 大专以上学 历、中级以上职称的专业人员讲授药学知识,提高本专业水平。

3、各组组织学习:药学部安排业务学习时,各组科根据情况自行安 排 学习,学习药 学 相 关 知 识,做 好记 录。

4、个人自学:个人抽时间安排学习,记录自学笔记,这也是自学的主要形式。个人应该根据不同学历、不同职称层次以及不同年龄层次自行安排学习。

5、要求:全科人员必须认真参加医院组织的业务学习,参加药学部以及各组组织的讲座,同时搞好自学。

三、考核与管理

1、考核:年末集中统计职工参加医院学习情况,统计学分卡;统计参 加 药 学 部 组织 的 学 习情 况,统计出勤情况;检 查 各 组 的 学习 情 况;检查个人自 学情 况,统 计 科 研 以及发 表论文 情 况。

2、奖惩:对学习主动性高、积极向上的班组和个人提出表扬及奖励;对缺乏学习主动性的人员提出批评;对无故不参加学习的人扣发奖金;以便督促改正;并将结果纳入作为药学专业技术人员年度考核、晋升专业技术职务任职资格和专业岗位聘任的条件之一。

第7篇:专业技术人员岗位职责

专业技术人员岗位职责

根据上级文件精神,结合我校实际情况,按照经过上级职改部门已核定过的所设专业技术岗位,结合专业技术职务任职条件和年度考核结论,对我校经职称评审或考试所确定具有相关技术职务任职资格的专业技术人员实行聘任制。

聘任分续聘、不聘和解聘。续聘分为资格职务同级聘用和低职聘用,聘期为一年。聘用期间的工资待遇按所聘职务执行。

所聘专业技术人员,必须努力提高自己的政治思想觉悟、道德水准、文化业务水平和履行职责的能力,发挥为社会主义教育事业服务的积极性和创造性,努力完成好本职工作。为此,特明确专业技术人员岗位及职责如下: 一、岗位

设中学教师系列、财务系列、卫生系列、图文博系列,机关职务岗位按上级定编控制数确定各系列岗位职数。二、总则

(一)中学教师系列

本系列设中学高级教师、中学一级教师、中学二级教师职务。[中学高级教师职责总则] 1、承担学校安排的教育教学任务、指导教育教学研究工作。2、承担教育科学研究任务。

3、指导一、二级或未定级教师的教育教学工作,承担培养教师的任务。[中学一级教师职责总则] 1、承担教学任务。

2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织辅导学生课外活动。3、承担和组织教育教学研究工作。

4、指导二级或未定级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务 [中学二级教师职责总则] 1、承担教学任务。

2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。3、参加教学研究工作。

4、认真钻研业务,虚心学习和请教,接受老教师的指导和培养。(二)财会系列:

本系列设会计师、助理会计师、会计员职务。岗位职责见分岗职责相关岗位要求。(三)卫生系列:

本系列设主治医师、主管护师、助理医师、助理护士职务。岗位职责见分岗职责相关岗位要求。(四)图文博系列:

本系列设馆员、助理馆员、图书管理员职务。岗位职责见分岗职责相关岗位要求。三、分岗位职责如下

教 师

岗位主要职责

(一)认真贯彻执行国家的教育方针,努力更新教育观念,提高业务水平,面向全体学生,面向学生的每一个方面,寓德育教育于学科教学之中,为人师表,积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。

(二)认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的配合教育。(三)努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育大纲,1

制订本学科学期、学年教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育、教学研究和集体备课,认真写好教案。

(四)上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重、难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习的积极性,完成预定的教学计划和任务,注重培养学生的素质,发展学生的潜能。

(五)及时认真批改作业,指导学生的学习方法。注意因材施教,培养和爱护学生的特长。(六)根据学科、年级特点,开展补差与辅导工作,热忱帮助后进学生,组织课外兴趣小组活动,培训学科竞赛队伍,提高全体学生的学习与能力素质。

(七)搞好教学质量考查工作。按照教学质量要求和考试规定,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评试卷的方法。

(八)关心、了解国内外本学科的教改信息和科研动态,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教学与研究水平。

(九)执行教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生作业负担,增强学生体质。(十)积极参与全校学生科技节、体育节、艺术节等重大活动的组织、指导工作。以上是各个学科教师的共同基本职责,由于学科性质关系到教师职责,所以不同学科的教师其职责还有一些不同的要求: [政治教师] 认真学习时事政治,掌握党和国家的重大方针政策,有针对性地对学生进行形势教育、政策教育、法制教育。

充分发挥政治课作为学生思想政治工作主要渠道的作用,启发引导学生用马克思主义的立场、观点和方法分析、处理问题,逐步使学生树立科学的世界观、人生观和方法论。指导学生社会调查和社会实践活动。[语文教师] 在传授语文知识的同时,抓好思维能力和思维方法的训练。注意培养学生的语言知识、语言表达能力及阅读能力、鉴赏能力。

认真上好选修课,积极开设古诗欣赏、文学欣赏等讲座;指导学生搞好社会调查和社会实践活动;发挥自身的专长,不断写出有质量的教学总结和论文。[数学教师] 懂得高等数学的基础知识,掌握数学基本思想方法,能居高临下把握中学数学教学大纲和教材,激发学生学习兴趣,通过数学教学,培养学生逻辑思维和推理能力。教学语言简练,推理论证严谨,解题规范,绘图准确。

根据教学需要自行设计、制作数学教具,模型,以利学生学习。[物理教师] 物理教师应重视实验课,要尽量设法让学生多做实验。提前两天准备好上课所需的仪器、挂图、电化教学设备,课堂演示实验的操作要起示范作用,引导学生观察现象、分析问题,得出正确结论。

认真指导学生实验,教育学生遵守实验室规则和仪器操作规则,实验结束后,教育学生整理好实验器材,培养学生严谨的科学态度。

设计和改进实验仪器和装置,努力提高实验教学的质量。[化学教师] 重视实验课,提前一天准备好上课所需的仪器、药品、挂图、教具,用过后及时归还实验室。应于一周前将学生实验所需仪器、药品通知管理员,实验前一天应仔细检查准备情况,避免临时缺仪少药现象的出现。

实验课上教师对学生应有严格要求,要教育学生遵守操作规程,爱护仪器,节省药品,严防意外事故,实验完毕后,应要求学生将仪器洗净,整理收拾好。

在化学教学中培养学生观察、分析、解决问题的能力和严谨的科学态度。[生物教师] 重视实验教学,做好实验前的一切准备工作,并做到实验前教师预先操作成功。

重视课外活动,注意通过课外活动激发学生的学习兴趣,培养学生观察、分析、解释生物现象的能力及解剖动物,制作植物、动物标本等基本技能。[外语教师]

教师在课堂教学中尽可能地使用外语教学,做到密度容量适中,语言、语法、语汇处理恰当,力求提高课堂效率。以培养学生的听、说、读、写能力为目标,不断改革教法,考试内容要加入口试或听力测验,以全面考核学生学习外语的情况。充分运用现代化教学手段和设施,积极开展外语课外活动,有计划、有组织地安排英语讲座、教学录像、竞赛辅导等活动。[史地教师] 要运用史地课的有关教材内容对学生进行爱国主义教育、理想前途教育、道德品质教育、国情教育、国土知识教育。

要改进教学方法,运用教具进行直观教学,充分使用电教手段,使史地教学逐渐现代化。史地课运用史料必须真实,观点必须正确。[音美教师] 备课要做到先查找、收集有关资料进行初备,课前结合有关图片、幻灯片或音像资料,详细、认真地进行复备。

课前必须认真检查所需教学设备使用的可靠性,所需挂图、磁带等是否完备;凡需上课演奏(或画)的作品必须在课前准备好。

做好课外的选优、补差工作,对班级中具有艺术特长的尖子生要心中有数,重点培养。课外活动内容的选择,既要注意学生的年龄特征,兴趣爱好,又要注意思想性与艺术性的结合。注意培养学生的艺术兴趣、艺术表现能力和审美、鉴赏美的水平。注意对学校中各项文艺活动和艺术比赛进行指导和训练;组织安排学校的内、外宾接待工作中的艺术活动,并准备相当的节目或作品进行交流;对本组艺术设备、器材及演出乐器、服装等正确使用,妥善保管,并定期清点。[劳技教师] 突出劳技各学科以实践为主的原则,认真指导学生的实践,教育学生遵守操作规程。根据学科特点,培养学生的劳动观点、劳动习惯、劳动技能和热爱劳动人民的思想感情。根据教学需要,自制教具,改进教学。[体育教师] 充分做好课前准备,提前15分钟到场做好自己精神、身体、服装的准备;做好场地、器材的准备;课后清点器材并及时归还。

课堂教学做到器材搭配合理,既注意三基传授,又重视增强体质,课的强度和密度能符合学生的生理心理特点。

组织好课外体育活动,负责做好班级课外体育的内容安排、场地器材准备和组织辅导,积极开展所教年级小型多样的竞赛活动。

积极推行国家体育锻炼标准,进一步提高达标率和优秀率,把好达标测验的质量关。加强对学校代表队的训练。做到经常化、制度化,并注意运动员的全面发展。

加强对学生身体机能、形态和素质的测定工作,配合卫生室做好一年一次的学生健康检查。加强安全教育,器械项目要交代保护方法,投掷项目一定要教师亲自掌握,如有伤害事故发生,教师一定要亲自认真处理,并及时向校长和班主任报告。

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