在编人员岗位职责信息一览表（精选6篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“信息部人员岗位职责”。
第1篇：信息科人员岗位职责
信息科人员岗位职责一、信息科长（主任）岗位职责
1．负责信息中心的日常管理工作，制定中心年度工作计划，提出发展规划和计划建议。
2．制定信息中心各项管理制度，并监督各项管理制度的落实。3．负责信息化建设和保证网络的正常运行。4．监督信息中心各项工程的建设质量。
5．协调院内外各单位在网络建设中存在的问题。6．负责信息中心人员、经费、资产的管理工作。
7．组织信息中心技术人员参加国内外专业学术会议及培训，提高业务水平。
8．负责对信息中心聘用人员用人员进行考核，并提出考核意见及使用建议。
9．负责定期总结信息中心工作，并提供书面总结报告。10．完成院领导交办的其他工作。二、信息科网络管理员岗位职责
1．负责网络系统的建设、管理、维护工作，认真作好网络建设、使用和维护情况记录。2．负责医院网站的建设更新工作。维护网站，及时更新医疗卫生信息，办好网站栏目，提供丰富的信息，做好及时的宣传。
3．负责全院办公用计算机的维护工作。
4．自觉钻研业务，爱护网络设备，严格按规程操作。认真做好计算机及网络设备的日常保养和维护、定期检修工作，如有意外故障应及时进行抢修，保证网络系统的正常运行。
5．严格遵照网络权限操作，保守网络机密，不外传、不外泄。6．负责中心机房的管理，严禁非工作人员随意进入，禁止非工作人员动用服务器等网络设备。
7．负责网上资源的管理，负责入网计算机IP地址的申请、分配、登记和管理等工作，为新开通网络线路连接的用户提供服务。负责网络监测和管理，杜绝利用网络从事与工作无关的活动。网络管理资料的整理和归档。
8．完成中心领导临时交办的其他任务。三、信息科电子阅览室管理员岗位职责
1．负责电子阅览室的定期开放和管理。负责上机登记、注册工作。
2．负责按时领取电子图书并及时登帐、装机。
3．负责电子阅览室微机的管理、维护工作，认真作好电子阅览室的微机使用和维护情况记录，如发现问题及时追查事故原因，如因人为事故要找出直接或间接责任人，并填写“仪器设备损坏、丢失处理单”。
4．禁止非工作人员动用服务器。不在电子阅览室内做任何与工作无关的事。
5．做好阅览室的卫生工作，保持室内的清洁、整齐，做到每天一小扫，每周一大扫。
6．具体负责电子阅览室的财产管理工作。
7．加强图书管理专业知识的学习，不断提高管理能力。加强专业知识的学习，不断提高业务能力，要求能熟练掌握计算机的操作。
8．下班关好计算机、关好电源、关好门窗，作好计算机室内的安全防范工作。
9．负责拟订电子阅览室的使用规则。10．按时完成医院交给的其它任务。四、信息科图书阅览室管理员岗位职责 1．负责阅览室的定期开放和管理。
2．负责按时领取报刊、杂志并及时登帐、上架流通。3．负责过期报刊、杂志的装订、分类、编目、登帐工作，并负责借阅流通。
4．负责收集医护人员所需资料的信息，负责拟订阅览室资料的购买计划。
5．负责办理借阅手续。6．负责作好各类刊物的借阅统计，定期上报。7．建立健全借阅管理办法，建立外借人名卡。
8．每天应对报刊、杂志进行清点、整理，做好情况记载。9．做好阅览室的卫生工作，保持室内的清洁、整齐，做到每天一小扫，每周一大扫。
10．具体负责阅览室的财产管理工作。
11．加强图书管理专业知识的学习，不断提高期刊杂志的管理能力。
12．负责拟订期刊、杂志的借阅流程。
第2篇：信息技术人员岗位职责
信息技术人员岗位职责 中小学信息技术人员（含网络教室管理、校园网络中心机房管理、多媒体设备管理、影视策划制作、校园电视台管理、监控录播、软件策划开发、远程资源接收等），是教学或教学辅助人员，是学校正常开展信息化教育教学活动与信息化管理的重要业务岗位。
具备中级职称的信息技术人员应能培训和指导初级职称信息技术人员的业务工作。具备高级职称的信息技术人员，在具备中级职称的基础上，还应具备扎实的信息技术、教育技术、网络技术理论研究、课题研究、创新制作的能力和成果。信息技术人员均需参加上级业务主管部门组织的专业培训，并获得上岗资格证书。
信息技术人员在教育技术中心(组)领导下，负责拟定本学期学校信息技术、网络管理、资源建设等工作计划，按照各年级、班级的教学需求和学科教师的申请，拟定各信息技术专用教室周课表，填写信息技术专用教室教学日志。总结本学期信息技术工作完成情况。
负责信息技术设备的账务管理、实物管理、使用管理和安全管理以及申购补充，并实行信息化管理。应每学期清点一次，每学年盘存一次，做到账目清楚完整，账账相符，账物相符，卡物相符。负责信息技术设备的保养、防护、维修及电子垃圾回收处理，满足正常教育教学需要。
负责学校网络管理与维护、学校网站建设与管理、负责网络舆情监督。指导师生建立个人网站、学习空间。
负责学校信息技术专用教室管理，指导班级教室信息技术设备管理。指导学生遵守信息技术专用教室管理规则，及时处理各信息技术专用教室应急情况, 确保设备和学生人身安全。组织学生轮流打扫信息技术专用教室清洁卫生。
参与组织学校数字化校本资源、区域精品课程资源的研发、制作与推介，指导学科教师课件制作。
负责组织对学科教师进行新技术、新工具、新软件的校本培训，指导信息技术与学科教学有效融合，负责组建学校信息技术特长活动小组并开展活动，组织师生参加信息技术各类评选赛事和成果展示活动。
熟悉信息技术设备的规格型号、功能、使用方法、技术标准、商家产地、一般质量检测方法和性价比。收集整理信息技术设备及教学档案资料。负责向学科教师推介新产品、新资源。
加强信息技术业务进修，经常访问相关网站，阅读信息技术期刊，掌握信息技术尤其是网络技术最新发展动态，参加有关信息技术学术活动和培训活动，不断提高其业务水平和学术能力。
学校教育技术中心（组）应定期对信息技术管理人员岗位履职情况进行考评，并按制度要求实行奖惩。
第3篇：信息科人员岗位职责
信息科人员岗位职责
一、信息科长（主任）岗位职责
1．负责信息中心的日常管理工作，制定中心年度工作计划，提出发展规划和计划建议。
2．制定信息中心各项管理制度，并监督各项管理制度的落实。
3．负责信息化建设和保证网络的正常运行。
4．监督信息中心各项工程的建设质量。
5．协调院内外各单位在网络建设中存在的问题。
6．负责信息中心人员、经费、资产的管理工作。
7．组织信息中心技术人员参加国内外专业学术会议及培训，提高业务水平。
8．负责对信息中心聘用人员用人员进行考核，并提出考核意见及使用建议。
9．负责定期总结信息中心工作，并提供书面总结报告。
10．完成院领导交办的其他工作。
二、信息科网络管理员岗位职责
1．负责网络系统的建设、管理、维护工作，认真作好网络建设、使用和维护情况记录。
2．负责医院网站的建设更新工作。维护网站，及时更新医疗卫生信息，办好网站栏目，提供丰富的信息，做好及时的宣传。
3．负责全院办公用计算机的维护工作。
4．自觉钻研业务，爱护网络设备，严格按规程操作。认真做好计算机及网络设备的日常保养和维护、定期检修工作，如有意外故障应及时进行抢修，保证网络系统的正常运行。
5．严格遵照网络权限操作，保守网络机密，不外传、不外泄。
6．负责中心机房的管理，严禁非工作人员随意进入，禁止非工作人员动用服务器等网络设备。
7．负责网上资源的管理，负责入网计算机IP地址的申请、分配、登记和管理等工作，为新开通网络线路连接的用户提供服务。负责网络监测和管理，杜绝利用网络从事与工作无关的活动。网络管理资料的整理和归档。
8．完成中心领导临时交办的其他任务。
三、信息科电子阅览室管理员岗位职责
1．负责电子阅览室的定期开放和管理。负责上机登记、注册工作。
2．负责按时领取电子图书并及时登帐、装机。
3．负责电子阅览室微机的管理、维护工作，认真作好电子阅览室的微机使用和维护情况记录，如发现问题及时追查事故原因，如因人为事故要找出直接或间接责任人，并填写“仪器设备损坏、丢失处理单”。
4．禁止非工作人员动用服务器。不在电子阅览室内做任何与
工作无关的事。
5．做好阅览室的卫生工作，保持室内的清洁、整齐，做到每天一小扫，每周一大扫。
6．具体负责电子阅览室的财产管理工作。
7．加强图书管理专业知识的学习，不断提高管理能力。加强专业知识的学习，不断提高业务能力，要求能熟练掌握计算机的操作。
8．下班关好计算机、关好电源、关好门窗，作好计算机室内的安全防范工作。
9．负责拟订电子阅览室的使用规则。
10．按时完成医院交给的其它任务。
四、信息科图书阅览室管理员岗位职责
1．负责阅览室的定期开放和管理。
2．负责按时领取报刊、杂志并及时登帐、上架流通。
3．负责过期报刊、杂志的装订、分类、编目、登帐工作，并负责借阅流通。
4．负责收集医护人员所需资料的信息，负责拟订阅览室资料的购买计划。
5．负责办理借阅手续。
6．负责作好各类刊物的借阅统计，定期上报。
7．建立健全借阅管理办法，建立外借人名卡。
8．每天应对报刊、杂志进行清点、整理，做好情况记载。
9．做好阅览室的卫生工作，保持室内的清洁、整齐，做到每天一小扫，每周一大扫。
10．具体负责阅览室的财产管理工作。
11．加强图书管理专业知识的学习，不断提高期刊杂志的管理能力。
12．负责拟订期刊、杂志的借阅流程。
13．按时完成医院交给的其它任务。
第4篇：信息中心人员岗位职责
信息中心职责范围
一、负责全所微机、打印机及现代化设备的安全维护工作，发现问题要及时处理，保证现代化设备的正常使用。
二、做好系统程序及数据库的维护，定期做好数据的备份，确保服务器安全稳定运行，做好全所各业务科室程序的调试及软件的升级完善工作。
三、网络设备的维护、管理。
四、负责网络信息安全保障。
五、定期对全所微机进行查毒、维护。
六、各种多媒体设备的使用、维护、管理工作
七、定期组织微机技能培训。
八、每天工作完毕后，要注意关闭机器和电源，对机器设备要每天保持清洁，机体不准存有污垢。
信息中心主任职责范围
一、在分管所长领导下主持科内全面工作。
二、负责网络中心日常事务管理、分配、协调、开展、落实
三、领导下属科员做好单位局域网技术保障,及时排除局域网故障，保证其安全性和有效性
四、抓好科室人员的做好系统程序及数据库的维护，定期做好数据的备份，做好全所各业务科室程序的调试及软件的升级完善工作。
五、负责全所微机、打印机及现代化设备的安全维护工作，发现问题要及时处理，保证现代化设备的正常使用。
六、定期对全所微机进行查毒、维护。
七、定期组织微机技能培训。
八、严格保密制度。
九、每天工作完毕后，要注意关闭机器和电源，对机器设备要每天保持清洁，机体不准存有污垢。
十、及时完成领导交办的各项工作。
信息中心副主任职责范围
一、协助信息中心主任处理日常事务的管理、分配、协调、开展、落实
二、领导下属科员做好单位局域网技术保障,及时排除局域网故障，保证其安全性和有效性
三、抓好科室人员的做好系统程序及数据库的维护，定期做好数据的备份，做好全所各业务科室程序的调试及软件的升级完善工作。
四、负责全所微机、打印机及现代化设备的安全维护工作，发现问题要及时处理，保证现代化设备的正常使用。
五、定期对全所微机进行查毒、维护。
六、定期组织微机技能培训。
七、严格保密制度。
八、每天工作完毕后，要注意关闭机器和电源，对机器设备要每天保持清洁，机体不准存有污垢。
九、及时完成领导交办的各项工作。
信息中心管理员职责范围
一、负责全所微机、打印机及现代化设备的安全维护工作，发现问题要及时处理，保证现代化设备的正常使用。
二、做好单位局域网技术保障,及时排除局域网故障，保证其安全性和有效性
三、做好系统程序及数据库的维护，定期做好数据的备份，做好全所各业务科室程序的调试及软件的升级完善工作。
四、定期对全所微机进行查毒、维护。
五、严格保密制度。
六、定期组织微机技能培训。
七、每天工作完毕后，要注意关闭机器和电源，对机器设备要每天保持清洁，机体不准存有污垢。
八、及时完成领导交办的各项工作。
第5篇：信息中心人员岗位职责
网络、网站、电教——管理员1、校园网管理；
2、学校网站维护；
3、做好学校所有信息技术设备的保管、分配、登记工作，定期检查设备的使用情况，及时排除相应故障，并做好事故记载和原因追查工作；
4、学校信息化软硬件设备的维护、使用；
5、摄影、摄像及影、视频资料管理；
6、教育、教学辅助服务与信息技术支持；
7、协助学校主管领导做好学校信息化建设；
8、正确熟练的使用各项设备，加强学习 电脑管理员
1、学校电脑管理、维护
2、教室多媒体系统的管理、维护
3、学生机房的管理、维护
4、学校彩色打印
5、学校部分信息化软硬件设备的维护、使用
6、协助做好学校信息化建设
7、正确熟练的使用各项设备，加强学习
第6篇：《在编人员信息采集表》填报说明
附件2
《在编人员信息采集表》填表说明
一、各单位《在编人员信息采集表》要严格按照填表说明逐项填报，不得更改格式。填表过程中如有疑问请及时与我们联系。联系电话：5212545，联系人：卢磊、王贝。
二、《在编人员信息采集表》以人员编制卡顺序号加人员姓名作为文件名，以人员编制所在单位作为文件夹名建立文件夹。例如：张三为XX学校事业在编人员，其编制卡号为000012，则张三的《在编人员信息采集表》名称应为12张三，其所在文件夹名称应为XX学校。
同时，在编人员近期免冠照片电子版要以人员编制卡顺序号加姓名作为图片名，以人员编制所在单位作为文件夹名建立照片文件夹。例如：张三为XX学校事业在编人员，其编制卡号为000012，则张三的电子版照片名称应为12张三，其所在文件夹名称应为XX学校。
三、信息采集表填写要求
A001：人员基本情况主集
姓名： 需填写在户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的，正在使用的本人姓氏名称。
姓名之间不要空格,例如“张三”不能输为“张三”。性别：该人的基本生理特征。根据实际情况选择填报。
出生日期： 该人在人事档案中记载的并经组织、人社部门确认的出生年月日。需手工输入，格式要求为：XXXX-XX-XX,例如：1980-01-12。
岗位（身份）标识：该人目前所在岗位或所具身份。机关中分为公务员和机关单位工人两类；事业单位中分为管理人员、专业技术人员、事业单位工人三类；参照公务员法管理的事业单位分为参照机关公务员、参照机关工人两类。根据人员实际编制情况从上述七类情况中选择相关类别填报。
占用编制情况： 占用编制情况分为：机关单位分为行政编制、纪检监察编制、工勤编制、政法专项编制四类；事业单位分为： 1
全额预算管理编制、差额预算管理编制、自收自支编制、企业化经营编制四类。根据人员实际编制情况从上述八类情况中选择相关类别填报。
人员类别：人员类别分为部门领导、内设机构领导、其他三项。根据人员实际情况从下拉菜单中选择相关类别填报。
民族： 指本人所属，国家认可在公安户籍管理部门正式登记注册的民族。根据实际情况选择填报。
籍贯： 该人祖居所在地。根据实际情况选择填报。
身份证号： 本人持有公安部门现行颁发的《中华人民共和国居民身份证》的编号。需自行输入。
参加工作时间： 经组织、人社部门审定的该人参加工作起始日期。需手工输入，格式要求为：XXXX-XX-XX,例如：1980-01-12。A002：人员基本情况副集
公务员登记标识：指该人是否已进行公务员登记。分为登记、暂缓登记、不予登记和其他三类。只限占用行政编制人员填报。参照公务员法管理标识： 仅限参照公务员法管理的单位填报。退出现役军人（武警）标识： 指该人是否为退出现役军人（武警）。是退出现役军人（武警）的可从转业军官（警官）、转业文职干部、复员军官（警官）、复员文职干部、转业士官、复员士官、退伍士兵七类中根据自身情况选择。只限转业军官（警官）、退伍安置士兵填报。
非在职人员标识： 统一选择否。
单列类型：如有请从专职人大常委、专职政协常委和县（市、区）领导三类中选择。如无不填写。
提前离岗时间：如有据实填写；如无不填写。
政治面貌：根据实际情况选择填报。
参加党派时间：根据实际情况填写，未加入任何党派的不填写。
A007：学历及学位子集
学历： 由国家认可的该人在国内、外各类教育机构接受正式教育并取得学历证书的学习经历，包含在职教育获得的学历。其中：第一学历为大专及以上的，请从第一学历开始填写；第一学历为大专以下的，按照本人实际情况填报。学历学位由低到高依次填写。
学位：根据实际情况选择已获得的学位。
所学专业： 取得学历所学习的专业名称。需自行输入。
毕(肄)业时间： 该人完成该学历教育并获得证书的日期。需手工输入，格式要求为：XXXX-XX-XX,例如：1980-01-12。毕(肄)业学校及单位： 完成学历教育并获得证书的毕（肄）业学校或科研单位名称。需输入学校或科研单位全称。
A009：职务（聘用、技术等级）子集
所有担任过的职务均要按照类别和时间先后依次从进入机关时的职务从低到高开始填写。
职务名称： 指具体职务或职称名称。
职务层次：根据实际情况选择填报。
职务属性：根据实际情况选择填报。
任职日期： 由某级党委、国家行政机关及其组织、人事管理部门正式任命通知时间，或由某级人民代表大会（或人大常委会）、某级政协及人民团体会议选举通过及决定职务的生效日期，或聘任该职务、职称的日期。需手工输入，格式要求为：XXXX-XX-XX,例如：1980-01-12。
当前任职状况： 表示本人当前是否任现职。
领导班子成员标识：是否为领导班子成员。
A025：流动情况子集
进入现单位变动类别：根据实际情况选择填报。
进入现单位日期： 由本单位人事管理部门认定的该人进入本单位工作的日期。需手工输入，格式要求为：XXXX-XX-XX,例如：1980-01-12。
调出现单位方式： 该人调出或离开本单位的情况进行填报。调出现单位日期： 由组织、干部、人事、劳动部门签发的该人调出、退职、除名等文件的日期或者因其他原因实际离开的日期。需手工输入，格式要求为：XXXX-XX-XX,例如：1980-01-12。来往何单位： 指调入职工原单位名称。
本次只填写进入现单位变动类别、进入现单位日期、来往何单位三项。
A029：个人简历子集
本子集从参加工作时间开始填报。
起始时间： 在某一单位（部门）工作的开始日期。需手工输入，格式要求为：XXXX-XX-XX,例如：1980-01-12。
终止时间： 在某一单位（部门）工作的结束日期。需手工输入，格式要求为：XXXX-XX-XX,例如：1980-01-12。
所在单位： 在某一时间内具体工作单位的名称。
从事工作或担任职务： 在某一单位（部门）工作（学习）期间所从事的工作或担任的职务。
附件2《在编人员信息采集表》填表说明一、各单位《在编人员信息采集表》要严格按照填表说明逐项填报，不得更改格式。填表过程中如有疑问请及时与我们联系。联系电话：5212545，联......
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