交通安全在我心中-

精品范文 时间:2025-02-07 07:12:25 收藏本文下载本文

第1篇:交通安全在我心中

“交通安全在我心中”中队活动方案

一、活动目标:

1.通过本次主题队会,引导学生学习一些交通安全知识,掌握一些交通法律法规,增强学生交通安全意识,培养学生自我保护能力,为他们的健康成长打好基础。

2.培养学生语言表达能力,调动学生参加集体活动的积极性,锻炼其胆量。

3.锻炼部分队委组织活动的能力,加强班级向心力。

二、活动形式:

课件、录像

三、活动准备:

1.收集有关交通工具的资料,制作成课件,让学生了解交通工具为我们现代人生活提供哪些方便。

2.收集一些关于交通事故的录像材料,让学生了解不遵守交通法规造成的严重后果。

3.排练《交通安全拍手歌》、《少先队员要学法》、《踢球》。

4.对口快板《马大哈撞车记》。

5.交通知识竞答材料。常见交通标志、标线牌。

6.制作书签,写上交通安全警示语。

四、活动过程:

(一)出旗敬礼 唱队歌 各小队报告人数宣布主题队会开始

1.中队长(王彦人)出场

中队长:全体起立,出旗、敬礼。(播放出旗曲,出旗。旗手:丁文涛、陆逸、潘烨新)礼毕。唱队歌。(播放配乐,全体唱队歌)请坐。

中队长:各小队报告人数。

2.各小队准备:小队长按顺序跑步到前面,核对人数、报告。

3.中队长向辅导员报告、请示中队长,辅导员互相敬礼。

4.宣布队会开始

(二)主持人(侯佳明、王彦人)出场敬礼

合:各位老师、各位同学,大家下午好。

今天由我俩为大家主持这次《交通安全在我心中》主题队会。

(三)简介交通工具给人们生活带来的方便。

男:同学们,随着科学技术的越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷。你们看。

(播放课件:简介交通工具对生活的重要性。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等)(俞莉君解说)

女:是呀,交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴,为了让它们更好地为我们服务,交通部门为我们制定了一系列的交通法规。

但假如人们不遵守这些交通法规,又会出现怎样的后果呢?请看大屏幕:(播放交通事故录像片断,感受不遵守交通法规的严重性)

(四)对口快板、感言。

男:听了这些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。你们有什么想说的呢?

合: 他决心:以后一定要注意,过马路时左右望。要走人行横道线,红灯绿灯看端详。小朋友们要记住,大哈教训不能忘。

男:马大哈,安全观念实在差,我们小朋友可不能学习他。

女:同学们,你们听了这段快板,有什么想对大家说的呢?

(五)三句半表演《少先队员要学法》

男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

女:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

合:小学生,年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

女:请听三句半《少先队员要学法》。

男:你请,我让,高风格。

女:文明,畅通,有秩序。

(六)交通安全知识竞赛

男:同学们,对交通法规一定有了一些了解了吧,下面我们就来进行交通法规知识竞赛,能接受挑战吗?

女(出题):

1.过马路时我们应该:A 直接穿越B 走斑马线

2.过马路时,我们要看好红绿灯:A 红灯行B 绿灯行

3.坐在摩托车后面:A 应该戴安全帽B 不要戴安全帽

4.12周岁以下的儿童能否骑自行车上街:A 不能B 能

5.上学、放学路上,应该怎么做:A 直接回家 B 在路上跟几个伙伴踢球

6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:A 机动车道B 非机动车道

7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:A 穿越护栏过去B 绕到人行横道上再过去

8.绿灯还剩2秒时,你应该怎么做:A 等下一个绿灯再过马路 B 赶紧冲过马路

9.乘坐公共汽车时,应该:A 先挤上车,再让别人下车 B 先等别人下车,再上车。

10.有车祸发生时,坐在前排的乘客,应该:A 赶紧拨打110请求救援。B.在一边看热闹。

(七)介绍交通标志、标线。

男:同学们懂得可真多,今天我们第二小队的队员给我们带来了一些交通标记,要让大家来猜猜,你们想猜吗?大家欢迎。

(点击大屏幕,介绍:)

希望大家今后在路上多注意观察,也向爸爸妈妈介绍这些交通标志,自觉遵守交通法规。

女:今天我们班里还来了几位小交警,大家请看——

(学生表演交通指挥手势)

(八)小品《踢球》

男:下面再请大家观看小品《踢球》(表演者:)

男:同学们,看了这个小品和录像后,你觉得他们做得对吗?错在哪里呢?

指名说。

男:是呀,这多危险呀!为了一时的开心,断了一条腿,落下终身遗憾,真可惜!交通安全,我们随时都要注意呀!

女:哎,我知道交警叔叔们为了提醒大家注意交通安全,还在很多路口边竖立了交通警示语呢!

第三小队小队长:是呀,我们这一小队,还特地收集了几条呢,大家看。

第三小队展示收集的交通警示语:

同为行车人,相见礼为先。

交通安全进万家,出入平安你我他。

但愿人长久,千里路畅通。

司机一滴酒,亲人一滴泪。

走过春夏秋冬,安全永驻心中。

减速慢行勿争先,关照生命到永远。

安全最佳效应,平安共同心声。

宁停三分,不争一秒。

虚线、实线、斑马线,都是生命安全线。

女:今天,我们各小队还给大家带来了一首拍手歌,请欣赏。

《交通安全“拍手歌”》

(各队表演、音乐伴奏)

男:交通安全,一个永恒的话题。

女:交通安全,一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。

男:今天我们还用灵巧的双手制作了书签,并写上了交通安全警示语,下面我们先来一个书签大展示,请同学们拿出自己制作的书签,并将自己制作的书签送给你想送的人,让他(她)时刻记住要遵守交通规则。

(队员之间互相赠送书签)(音乐起)

合:愿交通法规扎根在我们每一个人的心中,让安全伴随着我们快乐地成长。

女:下面让我们一起来唱《交通安全拍手歌》

男:接下来请辅导员谈老师讲话。

辅导员:同学们,今天这次主题队会开展得非常有意义。通过这次活动,同学都知道交通安全的重要性,也明白了要遵守交通法规。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍惜生命就要遵纪守法。在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。呼号:

主持人合:五(2)中队《交通安全在我心中》主题队会现在结束。

退旗、敬礼!

第2篇:交通安全在我心中

《交通安全在我心中》主题班会教案

宁城第四中学九年24班

班会目的:通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

活动准备:

1黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

2准备好15道测试交通规则的题目。

3确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

4学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

5.相关课件

活动过程:

(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山.。

1、导入:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒!

2、请看材料(显示课件)

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?

——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)

4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,(学生讲述发生在我们身边的交通故事)

5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。(学生可以各抒已见。)

6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?(学生思考并表述)

7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人——刘汉哲(男)和刘超(女)

(二)学生主持,在丰富多彩的活动中学习交通法规

1、快速抢答交通知识。

(男)“车祸猛于虎”,我们要增强交通安全意识,要了解交通安全知识,严格遵守交通规则。

(女)下面,我们就分四组进入《交通知识快速抢答》,胜出者有奖。(快速抢答过程略)

2、辨认交通标识。

(男)这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识,我们同学可不能轻视!

(女)好,现在请大家来辨识一下这些道路交通标记,说说标记的含义。(逐一显示交通标记

3、小品表演《人民的好警察》

(女)交通安全关系你、我、他,为了千千万万个你、我、他,我们的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒风凛冽,他们几十年如一日地默默坚守岗位。请看小品《人民的好警察》(过程略)

(男)多么可敬的交警叔叔!让我们再次以热烈的掌声感谢我们的交警!

5、祝福声声《一路平安》。

(男、女):在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!让我们齐唱《一路平安》。(斑会课在歌声中结束)

第3篇:交通安全在我心中

交通安全在我心中

4年多的努力,编制完成的《上海市城市交通白皮书》。在综合各部门意见和研究成果的基础上,引进国际先进理念,提出了城市交通发展的战略、目标、政策和任务,用以指导上海城市交通的新发展。

沈:“交通肇事猛于虎”。从20世纪80年代末我国交通事故死亡人数首次超过五万人至今,我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。

王:我们青年学生更应该注意交通安全,然而,我们的交通法制概念还很薄弱。沈:所以我们今天举行这次主题班会,强化同学们的法制观念。

合:高一(2)班主题班会现在开始!

沈:开学以来,我们的各项活动都是以小组为单位进行的。

张智晨:今天我们的节目是“幸运25”,我先出几道抢答题,获胜者可以上台与朱播王晓应对决。第一题:道路上常见的交通标线有几种

周晨捷:车道分界线:为白色虚线,表示在安全的原

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