第1篇：有趣的比赛 五年级叙事作文
有趣的比赛 五年级叙事作文
今天走进作文课堂，我看到讲桌上放着两个碗，一盒玻璃珠。咦，老师今天是太阳从西方升起来了？难道今天想让我们下跳棋。我的好奇心一下子就提到了嗓子眼。
正在这时，顿老师大踏步地走进教室，目光扫视了一下同学们，满面笑容地说：咱们来玩一次夹玻珠大赛，怎么样?。刚才还睡眼朦胧的我们突然变得兴致盎然，欧耶各种怪叫声此起彼伏。每个人都兴奋得跃跃欲试。
只看老师先在相隔四米的地方分别放了两个碗，然后跟我们解释了游戏规则：一共有三轮，第一轮是用右手拿着筷子，夹同色的玻璃珠到另一个碗里，夹错了要扣分。第二轮是把洗洁精放在碗里，把玻璃珠子也放进去，用筷子搅拌，再用筷子把粘满洗洁精的玻璃珠夹到另一个碗里。第三轮是用左手夹玻璃珠，快速放到另一个碗里。最后看那个小组夹的珠子最多，谁就赢了。
比赛开始了，我们都迫不及待地想要参加比赛。我们分了两个组，一个叫必胜客队，另一个叫火箭队。同学们纷纷选出了小组中最有实力的同学，我作为第二选手参赛。老师一声令下：预备开始！第一轮比赛，我方参赛选手是是一位牛高马大的男孩，对手是一位女孩。瞧，我方选手使出了洪荒之力，一下子就夹住了十个玻璃珠，而对方好像手无缚鸡之力似的，夹不住玻璃珠，要么夹住玻璃珠，纷纷掉到了地上。我方选手以10比5领先对方。
轮到我上场了。我看了看我的'对手，胖胖的身材，我不由得笑了，仿佛冠军已经到手了似的。比赛开始了！我紧张地拿起了筷子，刚夹起一个玻璃球，它就滑到了碗里，我们小组的同学们有的大声向我喊着：加油！加油!有的使劲地拍着桌子；有的同学激动得满脸通红……于是我又夹起了一个玻璃球，可是那个玻璃球好像不愿意让我夹它似的，从我的筷子上溜走了。于是我吸取教训，用筷子紧紧地夹住了一个玻璃球，并且成功地将这个玻璃球放入了碗里。这时，对手小胖子已经夹好了！我就更加紧张了。于是我快速地夹起了一个、两个……时间到，最后，我比对手领先两个：8比6。
第三局，用左手夹玻璃球。两个选手心里很紧张，手也非常颤抖，好半天分别才夹了两粒。，随着一声时间到，打了一个平局。最后的结果是：我们必胜客队20粒，对手火箭队是13粒，我们组赢了。
夹玻璃球比赛在同学们的欢声笑语中结束了，它让我更加懂得了，就是众人拾柴火焰高！
第2篇：叙事作文：有趣的比赛
叙事作文：有趣的比赛
今天，我在快乐魔方作文班上课，同学们进行了一场别开生面的比赛勺子传球。
我们被分为两队，一队叫花儿队，一队叫小草队。然后老师公布了游戏规则:一、全班同学分为两组，每组选四个同学上台参加比赛；二、同学用嘴咬住勺子站成一列，用勺子把乒乓球盛起来开始传。听了这个游戏规则，同学们都感到太难了，有的同学倒抽了一口冷气，有的同学发出了一声一声的惊叹。
第一轮，我被选为参赛选手，我心里怦怦直跳。游戏开始了，别人传给了我，我小心翼翼地传球，费了九牛二虎之力才拿下了小小的乒乓球，豆大的汗珠冒了下来，但是我们不管别的事情，一丝不苟地传球，最后我们花儿队在第一轮取得了胜利。当老师公布我们胜利时，我们的心情是无比的激动、欣喜。
第二轮，我作为观众在下面认真地观看无比激烈的比赛。我们在下面喊着:加油，加油，花儿队必胜！最后我们花儿队又胜利了。
让我感受最深的`是我们队的张钰松，因为他有一种团结的精神。轮到他传时，他小心翼翼地传着球，生怕掉了球。轮到别人传球时，他用心的指导别人。如果我们队没有他，那我们队很有可能就胜利不了。
通过这次课，我明白了一个道理:人心齐，泰山移。这句话的意思是:只要团结合作，连泰山都能移动。
指导教师：刘凯
习作点评：
1.作文开头开门见山，直接引出了这场别开生面的比赛勺子传球。
2.能抓住比赛的重点，将比赛时的具体动作、心情详细描述，使你的作文更生动。
3.重点描写了让你印象最深刻的一位选手，非常棒！
第3篇：有趣的比赛叙事作文450字
有趣的比赛叙事作文450字
今天是感恩节，我回了姥姥家。但每次玩游戏时却总是因为不知道该听谁的发生争吵，于是和童童弟弟来了一场有趣的争首领比赛。
上午十点钟我和童童把比赛用具准备好了。我画了一张计分表，上面写着雨雨、童童。第一轮比的是找东西，舅舅把十个卫生纸筒放在一些隐蔽的地方，给我们三分钟的时间，看谁找的多。不一会我就找到了两个，为了不让童童知道，我就说只有一个，童童却把真数两个报了出来。三分钟过去了，我找到了六个，童童只找到了四个，第一轮我以六比四赢了童童。第二轮拍皮球时，童童把气不足的皮球给了我，结果童童以十五比十的'成绩赢了我。第三轮是打网球，我和童童一人拿一个球拍，打着轻轻飞舞的气球。如果气球打出去对方没有接住，你就赢了。因为这是我的强项，所以以十三比十赢了这一场比赛。我计算了一下，我和
第4篇：叙事作文之有趣的投球比赛
叙事作文之有趣的投球比赛
奥华四教室里传来一阵阵呐喊声：“加油、加油，进了、进了！”你一定会问这是在干什么，如此热闹？告诉你吧：“我们在张老师作文课上举行投球比赛呢！”
老师的课堂不仅丰富多彩而且还是玩中带学，每次同学们都特别兴奋也特别期待。第二节上课的哨声刚刚响过，只见老师在黑板上写上两个大字“投球”教室里一片沸腾，难道老师又要和我们做游戏？我想：“投球比赛到底投什么球儿？是用排球；是用足球；还是用篮球呢？”
正当我百思不得其解时，张老师弯腰从讲台下面拿出两个蓝色网状的纸篓，她对我们说“今天我们玩投兵乓球比赛，两人一组，自己组合，每人投一次，按一次计算，每人投20个球然后交换位置，按一次进球多者为赢家，大家听明白了吗？“听明白了”，同学们异口同声地回答。
首先上场的两组女队员，一组是顾芯伊和李湘怡，
第5篇：有趣的奶奶-五年级叙事作文
有趣的奶奶-五年级叙事作文
我的奶奶个子不高，有点瘦，从来都是笑呵呵的，干什么都特有趣。
那年过年了，我们大家一起吃饭。妈妈帮奶奶收拾碗筷，一只碗没拿好，只听“啪”的一声，碗掉在地上碎了。“碎碎(岁岁)平安，碎碎（岁岁）平安。”奶奶念叨着。“奶奶！”我指着地上的碎片说，“这是‘碎’，摔碎的‘碎’，不是‘岁’，几岁的‘岁’啊！”“哎呀，你不懂。”奶奶看着我，挤眉弄眼地说，“有些传言不能信，可是有的传了好几千年了，渐渐人们就都信了，‘碎碎(岁岁)平安’就是其中之一哦！”我找来了扫把，正准备把碎片扫走。“嗨！别扫，别扫，大正月扫地，会把财气、财运、福气扫走了的，去，干你的去。”奶奶把我推到屋里，她小心翼翼地把大碎片捡起来放进一个大口袋里。
奶奶特别喜欢看电视剧。别看她年岁大了，可看电视和孩子的喜爱差不多，
第6篇：五年级叙事作文：有趣的元宵节
五年级叙事作文：有趣的元宵节
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的五年级叙事作文：有趣的元宵节，希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文：有趣的元宵节1
我家乡有趣的元宵节 或晒谷场跳舞。隋、康、宋以来，更是盛极一时。参加歌舞者足达数万，从昏达旦，至晦而罢。当随着社会和时代的变迁，元宵节的风俗习惯早已有了较大的变化，但至今仍是中国民间传统节日。你知道他的来历了吗？不知道的话上网查一查吧！
那来说说它的习俗吧！自从元宵张灯之俗形成以后，历朝历代都以正月十五张灯视灯为一大盛事。梁简文帝曾写过一篇《列灯赋》：“南油俱满，西漆争燃。苏征安息，蜡出龙川。斜晖交映倒影。”描绘了当时宫廷在元
第7篇：有趣的打雪仗-五年级叙事作文
有趣的打雪仗-五年级叙事作文
“呀嘿！看我一招大海捞月！”“我闪！百米齐发！”“哎呀！被击中了，看我的螺旋球！”听到这声音，你是不是想知道我们在干什么啊？哈哈，我们在打雪仗呢！
一天早上，我从床上爬起来，看到外面仍在下着雪，大地早已成为一片银白色的世界。
我马上换上外套，叫上小伙伴，我们活蹦乱跳地跑到雪地上，准备打雪仗。
我和孙逸鸣一组，赵德宇和邵阳一组，雪仗开始了！
我冲出阵地，先发制人，对这赵德宇来了一个“燕回闪”。雪球正好击中了他。孙逸鸣蹑手蹑脚地走到邵阳的`背后，从地上抓起两把雪，心想：“这回你躲不掉了！”谁知，赵德宇发现了孙逸鸣的“阴谋”，正当赵德宇要把雪球扔向孙逸鸣时，孙逸鸣立刻把手中的雪扔向了赵德宇，趁机跑回我们的“阵地，我们都暗自得意。
赵德宇趁我们都没有防备，拿起两个雪球来了次“两重击”
第8篇：五年级叙事作文：有趣的童年
五年级叙事作文：有趣的童年
童年的欢乐像一首小夜曲，我就像在小夜曲曼妙的韵律中回荡的小音符；童年的火花就像一盏明灯，我就像在一盏明灯内闪烁的光芒；童年就像一根蜡烛，在不断的燃烧。所以我们应该珍稀童年的一分一秒，让童年的回忆不那么无趣，让我们使童年的回忆变得更精彩。记得那是一个暑假，我在我的家乡，在一条河边玩，当时我不知道鱼长什么样，只记得蚯蚓的样子，我只记得蚯蚓喜欢潮湿的地方，可这次在河边玩的时候又见到了“蚯蚓”，这次我又看到了蚯蚓，看到蚯蚓的我欢呼雀跃了起来，我一下子扑到河里去抓“蚯蚓“，可是我做主啊又抓就是抓不到“蚯蚓”，我当时就想了一个好主意：拿一根跟蚯蚓差不多的小木棍，拿在手里，我想水里的“蚯蚓”见到自己的“同伴”肯定回来“解救"吧！
水里的.“蚯蚓”确实来了，可它却一口吞下了小木棍，我傻
第9篇：五年级叙事作文：有趣的实验
五年级叙事作文：有趣的实验
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的五年级叙事作文：有趣的实验，希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文：有趣的实验1
秋天多被人们认为是衰败的季节，因此秋瑾吟出了“秋风秋雨愁煞人”的诗句。是啊，秋天的确是凋零的季节，叶黄了花败了，迁客骚人们的心中涌起了淡淡的哀愁。
一叶知秋，也许叶子是秋天的象征，告诉人们一年中无法逃避的衰败已随风而来了，但我认为叶子自有凋零的美丽。也许是秋风的呼唤使它恋恋不舍地离开了家，也许是大地的邀请使它风尘仆仆坠落人间，也许是它想乘着秋风去探究世间的美丽，但这些都不重要，重要的是它用生命中微存的一点力量成就了一段新的成长。
叶子将原来本属于它的位置留给了
