立志成才,报效祖国初二作文

精品范文 时间:2025-01-28 07:12:07 收藏本文下载本文

第1篇:立志成才,报效祖国初二作文

立志成才,报效祖国初二作文

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!

每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。

无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员…….不论是什么样的选择,.只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴。

立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。 作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的.泛舟书海,读书成才。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起 而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心灵深处!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,我们应该好好把握自己的人生,我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会,更好更强地发展自我,明朝成才,我们学富五车,满载而归,成为建设祖国的栋梁。…

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!

第2篇:立志成才报效祖国

立志成才报效祖国

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

在学习历史的时候,我们常常会对那些为国捐躯的烈士们肃然起敬,在他们身上,那浓浓的爱国情怀深深打动了我们每一个人。可是,我们有时也会有这样的想法:“现在是和平年代呢,要想学习烈士们体现一下自己的爱国精神都不行。”总是会感觉,报效祖国是如此抽象的一个概念。

我曾经也有这种感受,仿佛不用为保卫国家而牺牲,就难以表达自己心中的爱国热情。但是,随着时间的推移,我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏,但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀!

刘翔,是为大家所熟悉的运动健儿,他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影,成了我们国人心中永恒的光荣。还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范,他们为我国所创的优秀业绩也不是一种精忠报国的体现?

这就是属于他的志向,很单纯也很直接,但是却是如此真实而高尚!我们能做到吗?还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢?!

“我会好好读书,将来做祖国的栋梁。”“我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。”„„

诸如此类的宣言,你尽管说吧!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,你真的不感到心里发虚吗?

今天我站在这里,不是来领导你们喊口号的,立志不是只喊口号,而是要有实际行动。无需迟疑,现在就行动吧!我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步,我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸远征。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰攀登!

内蒙古呼和浩特市农业大学附属中学初一:张云翔

第3篇:立志成才报效祖国

立志成才,报效祖国

祖国是伟大的,他不仅孕育了我的生命,也造就我的理想

——题记

“立志成才,报效祖国”这几个大字,使我禁不住回忆起一个发生在我身上的一个小故事。记得那是我走进高中的第一天,我给我爸爸写了一封信,信得内容是:“爸爸今天是我走进高中的第一天,现在我把我积压多年的想法向你坦露。爸爸在这个贫困的家庭里,你是最苦,最苦的一个人。由于妈妈常年生病在床,不能过于劳累,在我和哥哥哇哇坠地后,你是又当爹,又当妈,里里外外的都是你一个人在张罗着,农田由你一个人操劳,我们兄妹两的学费靠你一点一点从牙缝里扣出来的。您就像一头负重的老黄牛,每天在默默的耕耘。终于在我初一的时候,生活的重担把你压倒了,由于你过度疲劳,得了非常严重心肌梗塞,您身体本来就不好,您现在又得了这个病而您好像垮了,一连几天茶不思,饭不想

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第4篇:《立志成才,报效祖国》

大家晚上好!今天我要演讲的题目是《立志成才,报效祖国》

任何人的成功必须经过一定的程序方能实现。对于我们大学生,必先励其志,成其才!沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……

大学的我们渴望收获才华,我们渴望搏击信息大潮,收获才能,树立志向。时代呼吁我们,祖国需要我们,做为炎黄子孙我们必须时刻准备好,自立自强,克服困难,努力完成学业,成功成材,让我们

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第5篇:立志成才报效祖国

立志成才报效祖国

篇1:爱国演讲稿:立志成才,报效祖国

老师们,同学们:

大家好,今天我演讲的题目是:立志成才,报效祖国!

每一个人都有一份属于自己的志向,或许远大、或许平凡,那末,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒往指引你的未来呢?

俗语说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭仗坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰远望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希看。

也许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于远远。但是,想必在坐的每位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小视了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,假如出发点缺少远见或是模糊不清,那末,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、乃至悔恨

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第6篇:立志成才报效祖国

》复习

【复习目标】

1、通过对本单元知识的复习,我们要认识个人前途与祖国命运的关系,立志报效祖国,从而促使自己做一个全面而有个性发展的有用之人;

2、知道我国各族人民的共同理想,明确自己的理想,体现理想的实现必须经过艰苦奋斗,因而培养艰苦奋斗的精神;

3、正确对待学习压力,克服考试焦虑,培养正常的学习观念,做好升学和职业选择的心理准备;

4、积极参与社会公益活动,服务社会,树立为人民服务的奉献精神;立志在将来的职业生涯中爱岗敬业、奉献社会。【重难点】

重点:个人前途与祖国命运息息相关;实现理想需要艰苦奋斗; 爱岗敬业奉献社会

难点:培养艰苦奋斗的精神;树立奉献社会的意识 【知识体系建构】 立 立报效祖国之志 志 成 才

报 走艰苦创业之路 效 祖

国 拥抱美好的未来

【合作探究】

1、探究实践题: ★我的看法 有

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第7篇:立志成才 报效祖国

学科:九年级思品

班级:

姓名:

组名:

课题:第十三课第三节: 立志成才 报效祖国 日期:

第一单:问题导读单(预习单)

一、预习范围:从课本第143页上面的小标题《立志成才 报效祖国》开始到第147页本课的全部课文。

二、预习方法及要求:

1、将课文分为正式课文(宋体字)和辅助课文(楷体字)两部分分别预习。

2、预习正式课文主要是从理论上进行探究,根据课文的结构和表达方式揭示出课文内容所要表达的知识要点。

3、预习辅助课文主要是通过课文对有关事实和情景的叙述来了解正式课文所论述的基本原理在社会生活实践中的具体运用。

4、对于本课所讲的“人才”的涵义,要准确理解和把握,要相信自己一定能够成为对祖国、对社会有用的人才。

5、本节课内容的一个显著特点就是理论联系实际,一是要联系实际来理解课文,二是要能够将所学知识运用于

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第8篇:立志成才报效祖国

星期六,我在家读书,被《始终眷恋着祖国》这篇文章深深吸引,于是我有滋有味地看了起来。

主人公钱学森出生于上海,后来在美国麻省里工学院学习,拜冯卡门为师,在冯卡门的指导下,钱学森在火箭研究方面取得很大成就,火箭的改进为美国在第二次世界大战作出了巨大贡献。但是钱学森一直心系祖国,准备回国时,却被美国方面重重阻拦。最终,他冲破重重阻力回到祖国怀抱。

读完之后,我被钱学森强烈的爱国热情深深感动,由衷地感慨:钱学森真是我们的学习榜样,每一位中华儿女都应有一份拳拳爱国之心。我们作为二十一世纪的少年,如何培养自己的爱国情感呢?我认为应该做到以下几点:

其一,每个人必须努力学习,将来报效祖国。如果祖国是草坪,我们就是草坪上的一棵棵草;如果祖国是一棵大树,我们就是大树上的一片片叶子„„我们和祖国是息息相关的,我们的成

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