第1篇:五年级作文:与不文明现象说拜拜
五年级作文:与不文明现象说拜拜
现在在街上,学校随处可以见到有人在说脏话,扔垃圾。
你讲过粗话吗?你有没有以捉弄人为乐趣?你有没有没写完作业对老师撒谎?有的同学说没有,但是有的诚实同学会说有。想一想,有没有遇到过在公交车、公共场所里遇到过有人在吸烟,周围的人都咳嗽起来,还把公共场所弄得乌烟瘴气?人们都吸进了不卫生的空气,而吸烟的'人却一脸享受的样子?当你是学校操场的值日生,每天早上把操场捡的干干净净的,到了中午,操场却脏的不像样子,这一切的罪魁祸首就是那些不讲卫生,不文明的人。
我们要让自己的家园变成干净的天堂,而不是充满脏水,脏空气的垃圾场!让我们向不文明现象说拜拜。
第2篇:对不文明现象说“不”作文
对不文明现象说“不”作文
在碧绿的草地上,有一个零食外包装袋,你要不要拾起来?在清澈的小溪旁,有一个空的易拉罐,你是把它捡起来,还是让小朋友踢入小溪中呢?我们的祖国虽然有“文明之邦”的美称,但是在我们的生活中随处可见一些不文明现象。
记得有一年暑假,爸爸、妈妈带我去爬山,还没到半山腰的时候我就累了,于是,我们便坐在路旁的椅子上休息。我漫不经心地四处张望着,忽然发现在不远处一棵粗壮的大树很奇怪,走近一看,原来是树皮上密密麻麻地被人刻上了字。有的是某人“到此一游”,有的是某人的名字,还有别的.话语。这些字歪歪扭扭,既不漂亮又不规范,还破坏了树木。我想了好久,也没想明白他们为什么要这样做,在他们这样做时怎么没有人阻止呢?
休息好之后,我们继续向上爬。途中发现有个小朋友随手乱扔垃圾,我急忙跑过去,告诉他要保护环境,可还没等我把话说完,一位穿着时髦的叔叔走了过来,狠狠地瞪了我一眼,便若无其事地把那个小朋友领走了。看到他们越走越远的背影,我想问难道这位家长不懂得:“子不教,父之过”的道理吗?这种行为真让我气愤。
原本兴致勃勃地去爬山,却被这些不文明行为弄得十分扫兴。我想对大家说:不要在名胜古迹上乱涂乱刻了!除了你的脚印,什么也别留下;除了你的记忆,什么也别带走。保护环境人人有责。作为少先队员的我们,一定要注意保护环境,一定要对不文明现象说“不”!
第3篇:向不文明现象说不作文
向不文明现象说不作文
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的向不文明现象说不作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
航班上一而再,再而三的出现不文明行为后,引起多方关注,这些不文明的乘客不仅严重扰乱了航班的正常秩序,导致航班的`延误及返航,更影响了其他乘客们的行程及利益。这些不文明乘客不仅是道德和素质方面有缺陷,更是违反了有关的法律法规,要追究法律责任。
出外旅游,本来就是一件开心快乐的事儿。每一个出外旅行的人,都应该为自己的行为负责。但是有些不文明的游客,会做出一些不文明的事,这些行为往往就是日常生活中的看似平常的生活习惯,比如:随地吐痰,中国式过马路,在著名风景旅游景点乱涂乱画,在公共场所大声
第4篇:与“形式主义”说拜拜
与“形式主义”说拜拜
新舟镇禹门小学 黎 雯(***)
摘要:开展党的群众路线教育实践活动,就是要克服形式主义,事事求真,事事求实,找出教育教学存在的弊端,如何对症下药解决问题。
关键词:教育 形式 师资 农村 课程 发展
引言:党的群众路线教育实践活动正在如火如荼地开展,如何将学习理论与实践相结合,找出农村小学教育中普遍存在的现象,扎扎实实地开展教育教学工作,成了当务之急!
党的十八大报告强调:“坚持实干富民,实干兴邦,敢于开拓,勇于担当,多干让人民满意的好事实事。”这一要求,体现了我们党始终保持同人民群众血肉联系的崇高信仰,彰显了我们党植根群众、造福人民的坚强决心和以求真务实作风干实事的鲜明态度。
百年大计,教育为本。国要富,民要强,首先得抓教育。一代伟人邓小平说“抓教育要从娃娃抓起。”我们地处农村,
第5篇:不文明现象
学 生 实 践 报 告
课程名称:
学生学号:
所属院部:
(文科类)
专业班级:
学生姓名:
指导教师:——20 学年 第 学期
金陵科技学院教务处制 实践报告书写要求
实践报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。
实践报告书写说明
实践报告中一至四项内容为必填项,包括实践目的和要求;实践环境与条件;实践内容;实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。
填写注意事项
(1)细致观察,及时、准确、如实记录。(2)准确说明,层次清晰。
(3)尽量采用专用术语来说明事物。
(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。(5)应独立完成实践报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。
实践报告批改说明
实践报告的批改要及
第6篇:不文明现象作文
不文明现象作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的不文明现象作文,欢迎大家分享。
不文明现象作文1
今天我和妈妈的回家路上看到许多的.不文明现象真是不可理喻呀。
我们走着说着忽然有一辆小车从我们身边飞快的开过,差点把我和妈妈撞伤了。我对妈妈这是人行道怎么可以开车呢?我妈妈说这说明了这个人不懂的文明开车。然后我有发现一个人在随地吐啖,还有一个人在乱扔垃圾。
我有看见有个人手里拿着花,我对妈妈这不文明的现象处处可见,我心想要做个文明的小朋友。说着说着有看见一只垃圾桶盖被人打开了,我说这样很难看。远处有一堆狗屎,一个大人抱着一个小孩在钢丝上玩……啊生活中不文明的现象太多了,我用心呼吁大家
第7篇:不文明现象作文
不文明现象作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的不文明现象作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
不文明现象作文1
今天,我们一起去超市购物。看到了一幕不文明的现象。
事情是这样的,我们推着购物车在行走。有一个小朋友在人群里窜来窜去的,像个小猴子似的,如此的顽皮。关键是超市里购物的人比较多,而且都摆放了食品等东西。有些过道里,还摆放了一些促销的东西,这样一来,走路的地方相对就会狭窄一点。可是,那个小孩子才不管这一切呢!依旧是我行我素的,跑来跑去的,一会儿碰撞了老奶奶里的胳膊,他连对不起都没有说,就