第1篇：初二历史与社会上册课堂作业答案
第一单元史前时代
第一课 人猿相揖别
1.文字记载 2.劳动 3.周口店3万 4.C 5.A 6.C 7.B 8.A 9.(1)在许多自然条件下都可能产生火。北京人可能从以下渠道 得到火种：如雷电生火、火山爆发、森林草木自燃、露天煤的自燃、偶然摩擦生火等。
(2)—般采用篝火法。使用时不断往火堆中添加木柴；不用时用灰土盖住火，使其阴燃； 再用时扒开灰土，添草木引燃。（3)例如熟食兽肉，可以更充分有效地吸收食物的营 养，以利大脑和身体的发育；点燃火堆，可以照明、取暖、驱赶野兽，改善了生活条件。
10.(1)“群居”、“采集”、“狩猎”、“共同制造、使用”、“共同享用”等。（2)北京人生活 的区域环境险恶，猛兽出没，靠个人力量无法生存，需要依靠群体力量保护自己；要猎获 某些凶猛的野兽，也需要群体力量。（言之有理即可）11.(1)观点如海猿说、古猿 进化说等。（2)略
第2篇：初二历史与社会上册课堂作业答案
初二历史与社会上册课堂作业答案
第一单元史前时代
第一课 人猿相揖别
1.文字记载 2.劳动 3.周口店3万 4. C 5. A 6. C 7. B 8. A 9. (1)在许多自然条件下都可能产生火。北京人可能从以下渠道 得到火种：如雷电生火、火山爆发、森林草木自燃、露天煤的自燃、偶然摩擦生火等。
(2) —般采用篝火法。使用时不断往火堆中添加木柴；不用时用灰土盖住火，使其阴燃； 再用时扒开灰土，添草木引燃。（3)例如熟食兽肉，可以更充分有效地吸收食物的营 养，以利大脑和身体的发育；点燃火堆，可以照明、取暖、驱赶野兽，改善了生活条件。
10. (1) “群居”、“采集”、“狩猎”、“共同制造、使用”、“共同享用”等。（2)北京人生活 的`区域环境险恶，猛兽出没，靠个人力量无法生存，需要依靠群体力量保护自己；要猎获 某些凶猛的野兽，也需要群体力量。（言之有理即可） 11. (1)观点如海猿说、古猿 进化说等。（2)略
第3篇：九年级上册历史与社会作业本答案
九年级上册历史与社会作业本答案
一.单项选择
1-5 DCBAC 6-10 CDAAD 11-12 DA
二.非选择题
13.(1)填写表格相关内容(9分)
日战争电影电视展播、抗战专题黑板报等。（只要是学校能够开展、且符合抗日战争主题的任何活动都可给分。）（3）外交和科技（航天）。我国经济发展，科技进步，国际地位提高，综合国力增强等。（不拘泥于以上答案，意思相近即可）
一．单项选择题1-5 BABBC 6-10 CBDDC 11-14 AACB
二.非选择题
(l)文艺复兴运动。意大利。
(2)启蒙运动。美国独立战争、法国大革命。
(3) [示例1]美国南北战争。美国历史上的第二次资产阶级革命；维护了国家统一；废除了奴隶制度；扫清了美国资本主义发展的内部障碍；促使美国资本主义迅速发展等等。俄国1861年改革。废
第4篇：九年级上册历史与社会作业本答案
一.单项选择
1-5 DCBAC 6-10 CDAAD 11-12 DA
二.非选择题
13.(1)填写表格相关内容(9分)
日战争电影电视展播、抗战专题黑板报等。（只要是学校能够开展、且符合抗日战争主题的任何活动都可给分。）（3）外交和科技（航天）。我国经济发展，科技进步，国际地位提高，综合国力增强等。（不拘泥于以上答案，意思相近即可）
一．单项选择题1-5 BABBC 6-10 CBDDC 11-14 AACB
二.非选择题
(l)文艺复兴运动。意大利。
(2)启蒙运动。美国独立战争、法国大革命。
(3)[示例1]美国南北战争。美国历史上的第二次资产阶级革命；维护了国家统一；废除了奴隶制度；扫清了美国资本主义发展的内部障碍；促使美国资本主义迅速发展等等。俄国1861年改革。废除了农奴制；加快了俄国资本主义的
第5篇：七年级上册历史与社会作业本答案
七年级上册历史与社会作业本答案
历史是我们学习的一门学科，各位同学，下面就是七年级上册历史与社会作业本答案，请看：
七年级上册历史与社会作业本答案
一、选择题（本大题共60小题，每题1分，共60分）
1.我国出现青铜器在（）A.原始社会初期 B.原始社会末期 C.夏朝 D.商朝
2.西周青铜器种类丰富，大量用于（）A.农业生产 B.炊具 C.祭祀 D.装饰品
3.商周时期手工业繁荣具体表现为①青铜铸造 ②陶瓷业 ③冶铁业 ④玉器制造业（）
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.下列关于夏商西周经济发展的说法不正确的是（）
A.后代称为“五谷”的农作物商周时期已经齐备B.农业上已知道选种、施肥和治虫害
C.今天家畜家禽的主要品种，西周时都已经有了D.商王室和贵族还有专门的牧场
5、
第6篇：历史与社会八年级上册例题与答案
［例1］某学生认为：原始社会人们共同劳动，共同分享劳动果实，人人平等，真是一个理想的社会。而奴隶社会充斥着压迫和剥削，甚至还有“人殉”和“人祭”，真是太残忍了。从原始社会到奴隶社会是历史的倒退。你是否同意他的观点？请说明理由。
［解析］：比较两种社会制度的优劣，不能只看表面现象，而应着重于看它是否有利于生产力的发展，是否有利于
人身地位的提高等。
［答案］：这种观点不正确。原始社会实行公有制和原始共产主义是当时生产力极端低下的产物。进入奴隶社会，有了阶级，有了压迫和剥削，但与原始社会相比却是历史的进步。其原因是这种制度适应了当时生产力的发展，并促进了生产力的发展。如俘虏不再被杀而保留下来（实际上就是保存了劳动力），这是奴隶身份地位提高的表现；奴隶主占有大量生产资料而可以组织大规模生产，进行简单协作，
