爱的旋律-初二读书笔记

精品范文 时间:2025-01-12 07:12:11 收藏本文下载本文

第1篇:爱的旋律-初二读书笔记

爱的旋律-初二读书笔记

认真品味一部名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,写一份读书笔记,记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧,下面是小编整理的爱的旋律-初二读书笔记,仅供参考,大家一起来看看吧。

听着曹方唱的这首歌,我仿佛也在清新明快的歌词与旋律中遇见了我自己。

我不禁看看我的天空里,这一边是读不懂的.忧郁,那一边是大太阳高挂的画。歌词就如同映照出了我的生活写照一般,同样夹杂着快乐与不快乐。经常被一些琐碎小事带动着易变的情绪,这一瞬也许会因为什么事浮躁不安着,下一秒,不快乐就会被信心和勇气所覆盖,重新展露出我的天空里明净的那一幕。英语老师曾说过,常思一二,不想八九。也就是要多想想那一两件开心的事,而忽略并忘却掉八九件使你难过的事。既然遇到了自己,那就应该学会让自己过得像孩童般无忧无虑些。

在记忆的慢车里穿梭,是雨水它让人坚强。回想过往,有许多场落满了雨的潮湿回忆,但也确实是代表困难与挫折的雨水在不断磨炼着自己,使我变得更加坚强了。

路总是越走越远,城市和花园,我自由的标签,在这里或那里,勇敢着。和曹方一样喜欢旅游的我总愿意一个人且行且走,进行着我与大自然的透明交流。于是这样,我不会感到害怕,因为我明白,无论何时何处,我都不是单独一个人的,还有许许多多花草树木陪伴着我。

正是因为遇见了我自己,所以要亲自动手打造那一片蓝天;

因为遇见了我自己,所以更应学会在雨水中寻回眼前的明晰,从中回味、感悟人生;

因为遇见了我自己,所以要坚信,阳光会在下个季节遇见我。

一首歌,如同人生中的一场小片段,虽然短暂,仍能在心底镌烙下深深印记。我也希望,自己的生活能像这首歌开头随意的浅唱一样平凡、精致。

第2篇:爱的旋律初二作文800字

爱的旋律初二作文800字

爱的旋律在生活中奏响,爱的旋律回荡在我的生活中,它将激励我去迎接美好的明天。我生命中爱的旋律,被她奏响,时高时底,时快时慢,美妙而又忧伤。

她,是我的姥姥。

那一年,我去姥姥家过生日,收到好多生日礼物,有手表、书、文具、缅玉,同学录……轮到姥姥送礼物了,她走进里屋,从柜子里拿出一块布,小心翼翼地打开,里面是双崭新的绣花鞋,鞋头还有一颗红色的心,姥姥说是因为我的名字里面有“心”字。

见是双布鞋,我心里不高兴了。心想,这种鞋也拿得出来?穿出去不怕被人笑话死!我知道姥姥并不富裕,可是再节约,在这个时候也不能这么小气啊!

“文心,穿上去试试合不合适?”姥姥说。

我头一摇,皱起了眉头,撇了撇嘴,满不高兴地说:“这种破鞋我才不穿呢!难看死了!我要好的凉鞋。姥姥,你怎么这样?”姥姥的眼里顿时闪过了一丝让人难以理解的异样。

当天晚上,我被喧闹声吵醒,一个长发医生在给姥姥看病。我匆忙爬起来,穿上衣服,问了表姐才知道姥姥因为眼睛看不清给我绣鞋时把生了锈的针扎进了肉里,得了破伤风,现在情况不太乐观。

我呆了,傻了,仿佛木偶,想起了白天对姥姥所做所说的一切,我后悔不已,唉,我啊我啊,怎么就这么傻啊!

姥姥醒了,她为了不让我担心,忍住疼痛,勉强笑了笑。

泪水模糊了人的眼睛。

“姥姥——对不起,对不起——”那哭声冲出我的胸腔,我哭得肝肠寸断,哭得天地动容。

“姥姥……你,你疼不疼?你,你没事吧,你要是走了,我,我,我也不活了!我不要高档鞋了,我会好好珍惜这份生日礼物的!姥姥。你哪儿,哪儿都别去!我怕!怕!”我哭喊到。

假期结束了,我回到自己的家。一个月过去了,姥姥终于好了。

不久,我收到了一份邮包,打开一看,是一双绣花鞋和一双白色高档凉鞋。我又忍不住哭了,泪水像断了线的'珠子,从我脸上滚落下来,泪光中,仿佛看到了慈爱的姥姥为我绣鞋的情景。

从此,我也学会了爱。我把压岁钱、零花钱都节约下来,去姥姥家给姥姥,可她老是不要,说给我买好吃的。所以我把钱偷偷藏在一个地方,回到家再告诉姥姥,让她多买点鱼、虾滋补身子。

姥姥的爱教会了我去爱,这爱的旋律,像一双隐形的翅膀,它将带着我飞翔,飞翔,飞跃千山万水,飞到世界上每一个需要爱的地方。

第3篇:青春的旋律的读书笔记

青春的旋律的读书笔记

《青春的旋律》是一本专门针对进入青春期后的青少年在生理、心理等变化而编写的一本书,对于青春期的孩子顺利渡过这一阶段能起到积极的作用。

整本书分为六章,以不同的方面介绍了青春期孩子变化及应对措施。

第一章:心理健康,进入青春期的孩子,随着大脑及身体各器官的发育成熟,生活体验加深,不安和好奇心相互交织,心理极不安定,青春期的孩子反抗、困惑、自卑诸多行为都是青春期心理辩护的体现。认识自己,保持心理上平衡,做感情的主人。进入青春期就易烦恼,生气,郁闷,主要是调整心态,冷静下来,就可以保持平常的心态。

第二章:生理卫生,贯穿青春期的最大特征是性发育的开始并逐步完成,青春期的性萌动是生理性的,是无法封锁的,外界的干扰,压抑只能增添孩子内心的好奇和欲望,甚至造成心理混乱、恐惧,而情绪的`极度混

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第4篇:《青春的旋律》读书笔记

《青春的旋律》读书笔记

《青春的旋律》是一本专门针对进入青春期后的青少年在生理、心理等变化而编写的一本书,对于青春期的孩子顺利渡过这一阶段能起到积极的作

用。整本书分为六章,以不同的方面介绍了青春期孩子变化及应对措施。

第一章:心理健康,进入青春期的孩子,随着大脑及身体各器官的发育成熟,生活体验加深,不安和好奇心相互交织,心理极不安定,青春期的孩子反抗、困惑、自卑诸多行为都是青春期心理辩护的体现。认识自己,保持心理上平衡,做感情的主人。进入青春期就易烦恼,生气,郁闷,主要是调整心态,冷静下来,就可以保持平常的心态。

第二章:生理卫生,贯穿青春期的最大特征是性发育的开始并逐步完成,青春期的性萌动是生理性的,是无法封锁的,外界的干扰,压抑只能增添孩子内心的好奇和欲望,甚至造成心理混乱、恐惧,而情绪的极度混

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第5篇:《青春的旋律》读书笔记

《青春的旋律》是一本专门针对进入青春期后的青少年在生理、心理等变化而编写的一本书,对于青春期的孩子顺利渡过这一阶段能起到积极的作用。整本书分为六章,以不同的方面介绍了青春期孩子变化及应对措施。

第一章:心理健康,进入青春期的孩子,随着大脑及身体各器官的发育成熟,生活体验加深,不安和好奇心相互交织,心理极不安定,青春期的孩子反抗、困惑、自卑诸多行为都是青春期心理辩护的体现。认识自己,保持心理上平衡,做感情的主人。进入青春期就易烦恼,生气,郁闷,主要是调整心态,冷静下来,就可以保持平常的心态。

第二章:生理卫生,贯穿青春期的最大特征是性发育的开始并逐步完成,青春期的性萌动是生理性的,是无法封锁的,外界的干扰,压抑只能增添孩子内心的好奇和欲望,甚至造成心理混乱、恐惧,而情绪的极度混乱正是造成问题的最危险

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