我的学习经验介绍作文

精品范文 时间:2024-12-05 07:12:22 收藏本文下载本文

第1篇:我的学习经验介绍作文

我的学习经验介绍作文

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我的学习经验介绍作文,希望能够帮助到大家。

转眼就上三年级了,我成了一名三年级的小学生了,在三年级的学习中,我准备好好学习,像我在二年级一样,继续努力,全面发展,争取优异成绩。

首先在语文学习中,我们需要提前预习。课本中的生字和需要认识的生字,我们都应该有个基本的'认识,这样在上每一堂新课时我们都能有个基本的印象,学习起来就能轻松掌握。课后要把生字认真的掌握,组词造句都要认认真真的写下来,能够熟练运用到写作当中。每一篇课文我们也都要熟练的背诵。其次,我们还要养成写作的习惯,每天坚持写日记,并且养成阅读习惯,每天阅读半小时。《海底两万里》、《西游记》、《大林和小林》、《洋葱头历险记》等等我都看完了,并写出了读后感。

在数学方面。我们要养成认真的好习惯。课本中的知识我们都能掌握,可是为什么老是错题呢?就是我们不认真,没有看清楚题目的要求,就去马虎的做题了。在二年级期末考试中就是因为这个原因我的数学成绩扣掉了3分。在三年级的学习中,我争取戒掉马虎的坏习惯,认真的看好每一道题的意思,认认真真的完成每一道题。还有一点,养成学习的习惯,坚持每天的口算学习。

在其他方面我们也要积极的参加,学校里组织的比赛,班级里的活动都要认真的对待,全面发展自身的素质和能力,希望在以后的学习中,我和同学们一起努力,幸福、快乐的成长每一天!

第2篇:学习经验介绍

如何轻松高效地学习——初二(7)班王昊玉 同学们、老师们:

大家好!

很荣幸今天能在这里与同学们分享我的一点学习心得。上周,同学们刚刚通过紧张的考试检验了自己上半学期的学习情况,想必经过试卷讲评和分析,大家对自己的学习中的优点和不足一定有了更深入的了解。那么如何在此基础上提高自己的成绩呢?今天我就就如何学得轻松而又高效,谈谈我的看法。

第一点:提高效率,劳逸结合经常有同学问我,自己在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去,这是为什么?本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这似乎是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,比如有时学一样东西,有人练两次就会了,而有人则需练一百次,这就告诉我们,学习不仅要勤奋,还要高效。

当然,平时的练习固然重要,但学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。但学习一段时间感到疲倦的时候,适当的放松一下,审视一下自己的学习状态,或者进行一些简单的运动,不仅有助于保证头脑的清醒,对于我们正在成长的身心也有很大的好处。

不过,适当的娱乐只是我们放松的一个手段,是为了更好的投入学习,切记不可本末倒置,适得其反。那么有了良好的状态,我们又如何讲究方法,有条理地,系统地学习?下面我给大家具体谈谈。

第二点:讲究方法,功夫重在平时

(1)适当预习是上好课、提高学习效率的基础。要想提高上课时的听课效率,以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,我平时的预习无非就是浏览课本,稍作勾画。这样课本上讲的内容、重点大致在心里有数了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。同学们买的参考书,我也建议大家不要在预习时候看,因为参考书上多是总结好的知识点,过早地了解会导致上课时失去独立思考的机会。

(2)科学听课是上好课、提高学习效率的保证。上课时认真听课当然是必须的,但就像前段时间,我们的校友李子云同学讲的,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲些你很熟悉的东西时,可以适当地放松,调整一下自己。另外,记笔记也有一定的技巧。如果见到什么记什么,有时也会使我们忽略一些很重要的东西,妨碍课堂听课的连续性,反而会不能充分理解老师所讲内容,得不偿失。但这当然不是说可以不抄笔记,这里文理科稍有差别。例如,数学课上当老师在讲解题目时,我们就应该认真听懂,因为数学讲究思路,只要学会方法就能把题目解出来。而语文,英语课上,我们就要随时记下重要的知识点。因为文科知识点需记忆。有了笔记,复习时才有基础。顺便提一句,有的同学十分迷信课外辅导班,我想说,辅导班对我们的学习确

实起一定的促进作用,但前提是你是否认真听、是否听懂了、消化了而变成了自己的东西,还是只是去消磨时间,求得心理安慰并且浪费金钱呢?其实,假如说我们无法做到认真对待课外辅导,同时又不能保证在校成绩,那还不如把时间花在静下心来,认真、踏实地弄懂学校老师对我们的要求上。

(3)反思巩固是学好习、提高学习成绩的补充。是作题的效率如何提高呢?最

重要的是选“好题”,千万不能见题就做,那样的话往往会事倍功半。题目都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择你想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题目并不需要多,而要精。选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的订正过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。这里与同学们交流一个方法。有时也许有一道题目,你当时听懂了,但不知道自己又没有掌握,可以试着把这道题讲给其他不会的同学听。如果那个同学也听懂了,一般情况下,这道题目你也就掌握了。我想,这大概可以算是一个许多好同学成绩越来越好的原因。

(4)法无定法。其实,学习方法有很多,比如列学习计划,每天睡前总结一天的学习,准备集题册,遇到问题及时解决等等。时间关系我无法一一介绍。老师们平时也大多进行过指导,同学们只要留心记,用心做,一定会取得进步。总之希望同学们记住一点,学习贵在脚踏实地,切不可急功近利,眼高手低。

第三点:调整心态,考试不乱阵脚

(1)考前认真、全面复习有助于提高成绩。有了平时认真,踏实,有条理的学习,考试自然是不用担心了。但有效果的复习也是有很必要的。考前的复习应是对所学知识的一次梳理,一次查漏补缺的过程,对成绩的提高有着很大的作用。由于各人平时的学习可能存在漏洞,所以有时候,考前多与别的同学交流一下复习到的重点对全面的复习也有好处。

(2)保持平常心有助于发挥出真正水平。考试切不可有反常心态。太兴奋或太

紧张都是考试大忌。要知道,考试只是一次对自己前一阶段学习的检验,为了促进我们以后的学习,我们只要相信自己,注重细致,发挥出自己应有的水平,以平常心面对即可。有些同学考试前十分快乐放松,考试时十分焦虑,考试后十分懊恼、后悔,不仔细分析,总结经验教训,那么这次考试可以说是白考了。其实我认为,从考试中吸取教训比考试本身与成绩高低更加重要。毕竟分数只是过眼云烟,学到的知识才是硬本领。

第四点:培养兴趣,试着爱上学习

刚才和大家谈了这么多,有的同学觉得有用,但也许有的同学觉得有些不耐烦吧。但假如让同学花这些时间来听一首歌,可能你们的感受就不同了。其实,做你喜欢的事,往往比做你不喜欢的事要快乐,有效率的多。那么,既然我们不

得不学习,为什么不让学习也轻松地对待学习呢?虽然像俗话说的那样,“万事开头难”,刚开始做不太容易,但你可以试着从自己喜欢的学科入手。一旦将自己的被动学习转化为主动学习,我们就可以学得更加容易、效果更好了。

希望同学们能有所收获。最后,祝愿大家都能轻松,高效地学习。谢谢大家!

第3篇:学习经验介绍

学习经验介绍

孟朝旭

首先,恭喜你们通过层层选拔进入高工,这意味着你们将享受高奖学金率和高保研率。但是作为学长,我还应该负责任地告诉大家,进入高工,就意味着你们要面临更多的竞争,付出更大的努力,你们要以更认真的心态对待大学生活,尤其是学习。

千万不要认为大学的课程学习不重要,大学阶段是扩充知识储备最高效的时间段,也是你为以后工作、研究打下扎实理论基础的关键阶段。大学的学习中,课程的学习也不是所有,除了课程学习外,你还应该有足够的时间去学习自己想学、感兴趣的知识,这就要求我们在课程学习方面要保证高效率,高产出。在大一大二两年间,我在学习效率方面有很好的尝试,也积累了一些经验。

充分利用上课时间。据我了解,很少有人能够利用上课时间做比认真听讲更有效率的事情,睡觉,聊天,看比赛直播成为很多同学的首选,和同学

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第4篇:学习经验介绍

学习经验介绍

想学习成绩提高就要找对学习方法,但是每个人的学习方法都有不同。下面我来介绍一下我的学习方法。

我的语文成绩不大好,所以我的老师经常叫我要认真做笔记。在考试前,笔记可以让我在复习的时候更加掌握课文的重点内容,复习起来就轻而易举了。所以上课做好笔记是一大关键。其次,每一篇课文下面的注释也不能轻视,时常读一读,记一记它,对你也是有好处的。考试测验的时候有些选择题就是按这些小小的注释出的。当然平时也要经常把课后古诗读读背背,那样考填空也就有把握了。

在问答题方面,我有独家窍门。我认为要得分,就必须要在读懂文章的前提下才能下笔做题,那样答案的正确率会高很多。而在写作文方面就要读懂作文题目,下笔就会很明白要怎么写,在哪个地方使用修辞手法……

在数学方面,要多读多练习。在课堂上遇到听不懂的问题要在下课

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第5篇:介绍学习经验演讲稿

介绍学习经验演讲稿

演讲稿一:介绍学习经验演讲稿

尊敬的家长们:

你们好!

我叫XXX。在期中考试中,我经过努力,获得了不错的成绩。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

首先我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。

其次,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。比如上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?

最好要注意劳逸结合。只顾着死

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第6篇:学习小组经验介绍

学习小组经验介绍

第六组组长;林婷大家好!我是来自初二12班的同学,名字叫林婷。我是第六小组的小组长。我们小组在上个学期很荣幸的获得了“优秀学习小组”的称号。对此,我们小组的全体成员都觉得很骄傲。因为这是我们用汗水的回来的荣誉,但同时,我们小组获得这个荣誉称号与我们小组的每一个成员的努力都分不开。下面我与大家分享一下我们小组的学习经验。

我们的小组由四个各有长处的同学组成。我是一号,我们小组的二号同学是伍镇辉,他平时很幽默风趣,但在学习上一点也不马虎,很积极,我们组的三号同学是冯晓锋同学,有时候他会在课堂上发发呆,但一听到老师提出问题便会很认真的思考,很积极的举手回答。四号同学同样也有他的独特一面,他虽然有时会跟不上老师思绪,但他会很努力,一有不懂的,就会问组长,问老师。正是因为有了这四个同学,我

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第7篇:家长会介绍学习经验

家长会介绍学习经验

家长会介绍学习经验1

对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。

一、让孩子慢慢完成

那是第一次参加幼儿园组织的家长开放日活动,第一次看到那么多小花朵们在阳光下绽放光芒,惊喜地发现厚朴不仅会跟着老师唱歌跳舞,还独立完成各种“生活动作”,还学会了人际交往,待人接物,深深地感觉到宝宝的成长,感慨万千。在活动中,老师让家长和自己的孩子合作完成手工制作,又粘,又剪,一眨眼功夫,多数作品已展示在作品栏内。可是,儿子却不紧不慢,不急不躁,加上动手能力相对较弱,当时我一激动也没多想,就帮忙完成。后来,一次宝宝在早教中心上独

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第8篇:学生学习经验介绍

学生学习经验介绍

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们

大家下午好,很荣幸代表成绩提高的同学发言,下面就和同学们分享一下我成绩提高的原因和方法。

每个人做事情都有他的动力和方法,那么,对于我们学生来说,我们的动力就是考一所好大学。拼一个好前程,我认为我的成绩之所以有这么大的进步,可以说原因是多方面的,当然,离不开老师和同学的帮助。但最主要的是家庭的压力。我家不是很富裕,父母辛苦的劳作,每天下晚自习,爸爸都会准时接我,灯光下爸爸那布满血丝的眼睛,充满着倦意。他不会说太多的话,就默默地陪我一起回家,回到家后,爸爸一躺在床上就会睡着,看着爸爸那鬓角越来越多的白发,双手上厚厚的老茧,和一个个圆溜溜的血泡,这怎么能让我这个做女儿的不心酸呢?爸爸辛苦的赚钱供我读书,所以我一定要努力学习,因为这是我能做到的,也是我

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第9篇:学习经验介绍演讲稿

学习经验介绍演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日常生活和工作中,我们都可能会用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的学习经验介绍演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

各位同学:

大家好!我是初三(13)班的xxx。

谈到学习,或许有些同学会万分感概,感慨看破红尘也不过如此的无奈,或许有些同学会激情澎湃,几乎每时每刻做到“手中不离书,脑中不离题”,不知幸运与否,这都达到了学习的最高境界啊!但是,作为21世纪的现代青年,处处讲究的是科学,科学的方法,科学的时间,正如权哥所言,三好三好,所谓的三好学生就是要吃好、睡好、坐好,够简单吧?但是,并非每天管好自己的吃喝拉撒就万事大吉,学生学生,前提当然是要学,所以,“学习”这个辞藻

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第10篇:高中生学习经验介绍

北大学生谈高中三年学习经验

大家好,我是华美实验学校应届毕业生陈**。今年以665分的成绩考入了北京大学,在收获高考成功的同时,我也仔细思考了我这三年来学习生活的一点浅见,下面做简单介绍,希望对学弟学妹们有所帮助。

在华美六年以来,我一向注重学习效率。“效率就是生命”,没有效率的学习只能是事倍功半。高中课时多作业多,尤其到了高三复习阶段,各个科目练习繁多,没有高效运转的学习计划表的话,往往会手忙脚乱,导致提高不大。那么,我是怎样设法提高效率的呢?

首先,一份有效的计划表是制胜法宝。计划表必须是具有“弹性”的:在弹性限度范围内使用——充分考虑自身实际情况,做好符合性格和习惯的安排;在碰撞时可以缓冲——留足空白时间以应对突发情况和用时预计错误;在储能足量时可以继续工作——超额或提前完成时可以随时调整计划

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