第1篇：友情让生活更美好七年级作文
友情让生活更美好七年级作文
肩负沉重的书包。抬眸，天际无一丝阳光的气息。浓厚的乌云弥漫开来，似我心中的迷雾，挥之不去。
手中无一物，没有什么可以拿来遮挡。只得加快步伐，在雨落前回到“避风港。”正在这样想，几滴零星的雨点滴答在发梢——真是怕什么来什么。我在内心咕哝一句。
一滴，两滴……渐渐地，风雨开始在无人看管的情况下肆意妄为，耳边回荡着树木的呜咽。我猛得拽下书包，双手紧握着两条背带，举过头顶。
双脚急速得轮换着，脚边似乎也能感受到水花溅起的透心凉。冷僵的双手，冻僵的双颊，内心的无奈与无限的叹息……
从未如此希望能有把伞，为我遮风挡雨。
“喂！你等等！”一道话语划破了只有风雨争吵的杂乱，接踵而至的，是无数声双脚飞奔过流满水痕的地面的“啪啪”声。
我缓缓停下脚步，循着声响回眸远望。她的手在不停地抖动着那把因为着急而还未来得及撑开的单人伞，双脚朝我的方向努力飞奔。那高高溅起的水花，在我的内心泛下了涟漪，我那无奈的内心有了丝波动。
渐渐靠近，能够听到她急促的喘息声，通红的双手依旧在使劲撑开伞，她那因为雨水滴入而不停眨动的双眼，在我脑中印下深深的烙印。我的视线落在她的头顶，几滴雨水顺着她的发丝滑落至后耳，她仍然不动声色。“啪，”待到她那把小得可怜的`伞撑开，她才对我皱眉嗔怪道：“那么大的雨也不知道躲躲，想生病还是怎么样？”边说着，边拉着我的衣角，把我融进那小小的无雨的世界。
我看着她同我一般模样，浑身上下被淋透了，问道：“你怎么来了？有了伞不撑？”
“我看着你飞奔着冲进雨里，赶紧来追你，忘记撑伞了。”她不好意思地笑着。说完，偷偷地搓了搓她的手。视线扫视着她浑身上下，雨水在她身上自由流淌。
我握紧双拳，耳旁是起伏不定的呼吸声，她的气息似暖流从眉心流遍至全身，心中似被净透，迷雾被双手挥散开，留下那一汪清泉。
见我还愣在原地，她半握住我的手，半开玩笑笑道：“还想让我陪你淋雨呢？”
我回过神，用手拍了拍她衣上的雨水，那风的歌声又是那么动听，风拂过嘴角，扬起，张开，“谢谢”二字在停顿后轻轻飘出。内心百感交集，感激在心中徘徊。她还我个微笑，大大咧咧的，“跟我还客气什么？”随后，两人一块放声大笑。
雨后的阳光，总是那么沁人心脾，那闪亮的几滴雨露从树梢上滑落。她放下伞，轻柔的阳光抚摸她的脸颊。我望向她的侧颜，她正认真地拨弄着雨伞，我微笑。
可贵的友情啊！她在我的世界中，给了我坚实的依靠。友情，让生活更美好。
第2篇：友情,让生活更美好
友情，让生活更美好
一个月，又一个月，时间在我们的怠慢中一点点的流逝，抓不住，停不了。我和你的友情，似乎也在褪变，渐渐地，我们成熟了，我们不再心慌以前那么纯真，我们自由，父母的压力，学习的压力，一切的一切，都在向我们示威。“我们是不是回不到刚认识的时候了？”在空闲的聊天中，你总是会没有思绪的冒出一句，也总是会弄得我常常思考这个问题。又一次，我们吵架了，因为一件小的不能再小的问题。
我认为，这次也是会像以前一样很快恢复，但是，似乎没有，我实在弄不清你生气的原因，也许，就是因为我没有将我要转学的这件事已一个告诉你，你觉得很委屈，你觉得我没有把你放在心上。其实，我没有，我是因为太在乎与你的友情，这件事是我父母决定的，我怕我因为你的不同意而留下，所以决定最后才告诉你。快要开学的时候，我打通了你的电话，是阿姨接的，他告诉我，你现在医院，喉咙刚开完刀，没法讲话。我很担心你的病情，并向你说明了转学的原因，在电话里，我听到了你低低的叹息，我想你是原谅我了。
开学报到那一天，你还未恢复嗓音，询问着我的情况，听着你的嘱咐，我无声的哭了，因为你是我最好的朋友。我知道，我的生命里，有你的出现在如此美好，友情，难能可贵，是你，让我的生命变得更加美好，我的闺蜜张潇文，我在新的学校，会一直想着你，惦记着我们真挚的友情。
第3篇：爱让生活更美好七年级作文
爱让生活更美好七年级作文
清晨，喧嚣溢满了世界，淡淡的薄雾隔绝了视线，空气中压抑着莫名的愁绪，路上车来车往，一向行色匆匆。
悠扬的旋律忽然飘进了耳中……
一老者在人群中缓缓地拉着胡琴，声音尖锐而凄凉。他饱经沧桑的脸上是岁月铭刻的炎凉……面前是空空的铁盘，印出了他那憔悴的脸。
一妇女领着孩子走来，冷酷的脸上是毫无掩饰的厌恶。孩子也好奇地张望，被母亲一把拉回，在母亲的絮叨声中离去。
老人轻轻地叹息，被风声所淹没。
女孩不知什么时候来到了这里。
她倾听着琴声，听着这如歌如泣的感叹，一双深邃的双眼注视着老人，目光却如水的温和。
老人吃力地抬起头望了她一眼，却没说什么……她只是一个孩子，只有那一颗不谙世事的`童心。
女孩想起了什么，慌忙地回头张望，奔向人群之中。琴声越发凄凉。的确，娇嫩的花是不会懂得枯枝的心伤。
老人忽然睁
第4篇：——让生活更美好
题解
这是一道前补型的半命题作文，写作时，在选材和立意上都有一定的自由度，但又不能让思维局限于提示语，我们首先要揣摩透题意再完成补题。题的后半部分“让生活更美好”有助于我们找寻情感的触发点，让我们感觉到生活是充满阳光和无限美好的，可以是：爱、微笑、感恩、宽容、欣赏、舍得、坚守、诚信……我们要尽力捡拾那些能切中题旨又新鲜亮丽的词句，镶嵌在文章中，饰亮文题，让文题不落俗套。
生活中能让我们体验到美好感受的素材很多，选材太平常的话就会失于平淡。我们要紧扣主题寻找典型素材，挖掘材料中那些动情的细节，状写幸福感受，让读者感同身受。不能蜻蜓点水，也不能泛泛而谈，否则会让文章空洞无物。
这道作文题没有限制文体，我们可以选择有利于自己发挥和展示的内容，将写作的触角伸向童话、寓言、小说……用生动的故事折射深刻的主题，
第5篇：让生活更美好
歌声，让生活更美好
音乐，是人类灵魂艺术的一种升华。
——题记
我不知是谁创造了音乐，但我能说发明音符的人很伟大，他能把人带入过去与未来两个时段，带人进入一个虚拟的空间。没有人是不爱音乐的，没有人是不爱听歌的，在伤心烦恼时，听一听音乐，会让你心旷神怡；在痛苦绝望时，听一听音乐，会让你信心倍增；在困惑不安时，听一听音乐，会让你豁然开朗……我只能说，歌声让生活更美好。
我爱听歌，但我不知我懂不懂艺术，在独自一人，特别是寂静的黑夜时，总会让我回忆。往昔美好的事物，亲切的人物，甜醉的情景，就像鲜活花瓣夹在书里，再翻开都变成了干枯的回忆，谁能使过去的一切复活？是的，没人可以。我也不愿回忆，去揭开那已愈合而已成型的伤疤。我想展望未来，通过现在的努力为自己创造一个满意的明天。在这时，我觉得生活还有希望，还有那么多等
第6篇：让生活更美好
城市是人类文明的结晶。美国现代哲学家路易斯·芒福德说过：“城市是一种特殊的构造，这种构造致密而紧凑，专门用来流传人类文明的成果”。西方诸多文字中的“文明”一词，都源自拉丁文的“Civitas”（意为“城市”），这并非偶然。城市兼收并蓄、包罗万象、不断更新的特性，促进了人类社会秩序的完善。
1800年，全球仅有2%的人口居住在城市，到了1950年，这个数字迅速攀升到了29%，而到了2000年，世界上大约有一半的人口迁入了城市。根据联合国的预测，到2010年，全世界的城市人口将占总人口的55%。
不可否认的是，在城市飞速发展的今天，人们的城市生活也越来越面临一系列挑战：高密度的城市生活模式不免引发空间冲突、文化摩擦、资源短缺和环境污染。如果不加控制，城市的无序扩展会加剧这些问题，最终侵蚀城市的活力、影
第7篇：让生活更美好
让生活更美好
让生活更美好1
在电视中看到世博会各国场馆的介绍，让我感触很深，环境污染、能源告急，我们人类生活将变成什么样子？
各场馆都有自己的环保设计，如：日本馆的太阳能、污水处理器等。还有生命之源——水资源的保护。因为水的质量关系到人类的健康，许多国家都立法保护水资源。
在我们的生活中“水”是不可缺少的，如果没有水，我们的生活将变成什么样呢？比如我就非常喜欢玩水，划船呀、游泳呀、最爱玩的就是打水仗，把水枪灌满和小朋友喷来喷去。要不就接一大盆水，在里面放小船、小鸭，玩的不亦乐乎，水洒了、没了再去接水。随着电视和报纸对缺水的报道，自己也加深了对水的认识，虽然，自己一个人节水很少，但是，把身边的同学和小朋友都拉到节水的队伍中来，大家一起来节约用水，积少成多，全国人民都来节约用水，那就会成为江、河、湖、海
第8篇：作文 让生活更美好
课题：作文《 让生活更美好》 备课时间：2018.9.30 课型：作文指导 课时：2课时 教材分析：
《 让生活更美好》这个题目涉及的选材范围非常大，只要是自己生活中有意义的事情，都是可以人文的。为什么要强调“有意义”呢?标题中的“更美好”限定了材料的性质 使人喜欢的、能够提升生活品质的、充满正能量的元素。学情分析：
每个人观察生活的角度和体验生活的方式都是个性化的，对于“让生活更美好” 的理解自然也是百花齐放的。初一新生处于小学与初中的过渡阶段，思维是灵活和跳跃的。对他们可以确定一个对写作有帮助的思考路径:想一想，哪件事情是你觉得最有意义的? 教学目标
1.观察和体验生活，发现其中对个人成长有意义的元素。2.具体地记叙件事，运用恰当的表达方式写出对事件的独特感悟。
教学重难点及处理方法：
1．学会观察
第9篇：《__让生活更美好》作文
《__让生活更美好》作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的《__让生活更美好》作文，希望能够帮助到大家。
《__让生活更美好》作文1
俗话说“书是知识的源泉，书也是知识的海洋。”那么，与书的对话，一定是神圣且庄重的。如果我遇到喜欢的书，是不会到图书馆借阅也不会在网上阅读，而是会去书店亲手买回家，亲手拆开封皮，一遍一遍的仔细、认真的看，恨不得把书页都翻烂。然后仔细的收藏到书柜里。
十月国庆的一天，我坐在窗前，手里捧着一本书，阳光透过茂密的树叶照在书上，我用手轻轻翻过书页，全身都放松了下来。“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”是辛弃疾的豪迈与情思；“人生自古谁无死，留取丹心照汗清。
