第1篇：盐水洗菜六年级作文
盐水洗菜六年级作文
“唉，青菜上的腻虫（蚜虫俗称腻虫）怎么像落了根似的，怎么洗也洗不掉。”奶奶边洗小青菜边发牢骚，“这菜不要也罢，这么多虫，洗不干净，吃下去对身体也会有害的。”看到奶奶用刷子在一根根刷，我急了，照这么洗，什么时候才能洗完啊！
这时，我突然想起看过的《植物》书中说过，淡盐水能杀菌消毒，说不定也能洗掉腻虫。我不妨一试：“奶奶，把这个任务交给我吧，保证顺利完成任务！”“你行吗？”奶奶半信半疑地说，我冲奶奶神秘一笑。
我打来一盆清水，往水里加了两小勺盐，然后把菜叶掰开浸在水中，接下来便静观其变了。
小青菜放入水中没多大工夫，奇迹发生了：抱着菜叶不放的虫子，一个个像投降的俘虏一样乖乖地和菜叶分开了。它们在水中不停地挣扎，没持续多久，就浮在水面上了。
原来这些虫子很娇嫩，受不了盐水的咸气，从菜叶上掉下来了。
奶奶望着洗得干干净净的.青菜笑着说：“我的孙子真有能耐，这些都是打哪儿学来的啊？”“当然是书上学的，这叫现学现卖嘛！”我干脆在奶奶面前吹它一把。其实，只要动动脑子，什么事儿都能解决，对不对？
点评：
本文叙事清楚明白，就是用盐水洗菜，把虫子与菜分开来了。平实的语言中体现出小作者爱看书，爱动脑，勇于实践的个性。素质教育的今天，我们呼唤像小作者这种“现学现卖”的学习作风。愿读过这篇文章的学生，也能用书本知识解决实际问题。
第2篇：洗菜六年级作文
洗菜六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的洗菜六年级作文，欢迎阅读与收藏。
洗菜六年级作文1
我童年的趣事好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑。
有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说：“你去帮妈妈洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答应了。妈妈说完便去客厅里看电视，我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜，有一大把白菜呀；有三大根茄子；有五六个西红柿……。我迷糊了，这么多菜，叫才读幼儿园大班的.我洗，真是的。哎！妈妈平时不是把这么多的衣服，塞进洗衣机里洗吗？那我不会也这样做？等一下，也许妈妈还会夸我呢！想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前，踮起脚掀开洗衣机盖子，把菜放进去，然后又盖上盖子，最后按下电源按钮。听着“轰轰……”的洗衣机的声音，我坐在一旁，傻傻地想着自己有多聪明。过了一会儿，我想，菜洗干净了吧？想完，我便从座位上站起来，按一下洗衣机的按钮，让洗衣机停止，当我掀开洗衣机盖子一瞧，“呀！”真是惊讶。白菜剩下了“光杆司令”，茄子好像被老鼠啃过一样，遍体鳞伤；还有西红柿已经杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗，这下可怎么办？妈妈花了好多钱买的菜，我却把它洗成这样，真是越帮越忙呀！“菜洗好了吗？我要炒菜了。”妈妈走进厨房，喊道。我默不作声，“脚底抹油——溜吧！”便钻进了自己的小房间，把门给反锁……
想到这件事，我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么傻呀！
洗菜六年级作文2
“唉，青菜上的腻虫（蚜虫俗称腻虫）怎么像落了根似的，怎么洗也洗不掉。”奶奶边洗小青菜边发牢骚，“这菜不要也罢，这么多虫，洗不干净，吃下去对身体也会有害的。”看到奶奶用刷子在一根根刷，我急了，照这么洗，什么时候才能洗完啊！
这时，我突然想起看过的《植物》书中说过，淡盐水能杀菌消毒，说不定也能洗掉腻虫。我不妨一试：“奶奶，把这个任务交给我吧，保证顺利完成任务！”“你行吗？”奶奶半信半疑地说，我冲奶奶神秘一笑。
我打来一盆清水，往水里加了两小勺盐，然后把菜叶掰开浸在水中，接下来便静观其变了。
小青菜放入水中没多大工夫，奇迹发生了：抱着菜叶不放的虫子，一个个像投降的俘虏一样乖乖地和菜叶分开了。它们在水中不停地挣扎，没持续多久，就浮在水面上了。
原来这些虫子很娇嫩，受不了盐水的咸气，从菜叶上掉下来了。
奶奶望着洗得干干净净的青菜笑着说：“我的孙子真有能耐，这些都是打哪儿学来的啊？”“当然是书上学的，这叫现学现卖嘛！”我干脆在奶奶面前吹它一把。其实，只要动动脑子，什么事儿都能解决，对不对？
点评：
本文叙事清楚明白，就是用盐水洗菜，把虫子与菜分开来了。平实的语言中体现出小作者爱看书，爱动脑，勇于实践的个性。素质教育的今天，我们呼唤像小作者这种“现学现卖”的学习作风。愿读过这篇文章的学生，也能用书本知识解决实际问题。
第3篇：第一次洗菜六年级作文
第一次洗菜六年级作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的第一次洗菜六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年的记忆怎么抹也抹不去，回想幼年时那幼稚，可笑的做法怎么想都觉得让我无奈，可气又有趣——那用洗衣机洗菜的经历仍旧历历在目，谈起时总会引起一阵哄堂大笑。
一天早上，妈妈把我一个人放在家里，告诉我说她有事出去一会儿，让我乖乖地呆在家里不要乱跑，还把青菜放在盆里，接上水，放在水池边，准备一会儿回来给我做饭，我正在沙发上坐着看动画片，我随便答应下来，听都没听。
看完动画片，我闲着没事干，看到水盆里的青菜，心里便想出来一个点子，既然爸爸妈妈都可以用洗衣机洗衣服，那洗衣机洗菜也应该可以
第4篇：盐水的小实验六年级作文
盐水的小实验六年级作文
今天，老师为我们做了一个实验。实验的材料是：一盒盐、一个鸡蛋、一个透明杯里装着清水。
开始做实验了，老师轻轻地把鸡蛋放进水里，就像一个铁球掉进水里沉了下去，老师问：“你们相信鸡蛋会浮起来吗？”有的人说鸡蛋会浮起来，有的说鸡蛋不会浮起来。老师说：“见证奇迹的时候到了！”说完就往水里倒了一勺子盐，顿时，水里就像撒了沙子一样模糊不清起来，不一会儿鸡蛋就像着了魔一样慢慢地浮了起来。
同学们都忍不住地说了一声“哇！”唐杰就问老师：“老师，鸡蛋浮起来的原理是什么 ？”老师说：“因为清水的密度比鸡蛋的'密度小，所以鸡蛋会沉下去，加了盐，盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋就浮了起来。”老师还给我们讲了一个故事，欧洲有一个死海，那里没有生命，死海的盐份比别的海多，如果想自杀，跳进海里都会浮起来
第5篇：挂盐水作文
挂盐水作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的挂盐水作文，欢迎阅读与收藏。
挂盐水作文1
这几天，我的喉咙里总感到有一口痰，可怎么呛也呛不出来。呛得时间长了，我觉得特别难受，喉咙里好像有一条毛毛虫在爬上爬下。今天早晨，我又是从一阵巨疼中惊醒，肚子疼了。爸爸二话没说，带上我去医院。
一走进医院，我的心里就充满了恐惧，那股浓浓的'药味令人想吐。我刚走进门诊部，双腿就发软了，要不是害怕爸爸的拳头，我早已跑了。
医生给我量体温，没问题，用听诊器听我的胸部，还让我吸气、呼气，听了一会儿，医生说我有炎症，要挂盐水。我一听挂盐水这三个字，恨不得长了翅膀马上飞走。哪个孩子不
第6篇：盐水画
1、尝试在湿画法中用盐进行作画，感受其所产生的奇妙效果。
2、让幼儿用油画棒想象作画，体验玩色的乐趣。活动准备：
1、活动前，带领幼儿熟悉海洋中生活的动物，丰富幼儿对生活在海洋中的动物的外观上的认识。
2、油画棒、排笔、水粉颜料、盐、纸、盛水桶、抹布、范例一副、吹风机两个。活动过程：
一、导入课题：
1、小朋友，今天上午老师和你们一起欣赏了生活在海洋中的动物的漂亮的图片，你们喜欢它们吗?那你最喜欢哪一种动物呢?能不能告诉老师和小朋友们它的样子?(说出自己喜欢的动物的外形特征)
2、你们想不想和你喜欢的海洋中的动物一起来玩个游戏呢? 但在玩游戏之前，请小朋友先把你喜欢的动物画下来，而且老师呀要给你提一个要求，要先用油画棒画出它的轮廓，好吗?
3、幼儿作画，老师巡回指导。画完后，幼儿到老师跟前来。
二、讲解师范、
第7篇：洗菜小学作文
洗菜小学作文
今天文老师给我们布置了一个可怕作业一一洗菜。这对于我这个衣来伸手，饭来张口的公主，可是一个晴天霹雳。
我迈着新奇的步子来到厨房。我找出菠菜，准备和冷水做一场战斗。我打开水龙头，用手尖轻轻一摸，又立刻缩回来。“妈呀！真冷。”我情不自禁地大声叫到。我可不敢再洗了，小机灵我想：“我把水接着，把窗户把开，让太阳把水晒热。”我接了一大盆水，让到窗边。
我一边看表，一边把菜弄到一小块一小块的。“10秒，9秒……时间到！”我立刻把手伸进去，叫的我“啊啊”不停。我一个3600大转身把菜扔进水里。可不料我脚一滑，摔了个四脚朝天。“唉！天不助我也。可为了完成这可怕作业，虽然冷水在冬天是我的天敌”，可我坚持坚持。这对于我这个公主可又是到大行动。我把冰冷的手在嘴边哈哈气。又把手伸进水里，一阵阵刺骨的疼向我袭击
第8篇：洗菜作文200字
洗菜作文200字
今天下午，我回到家里，看到菜没洗。我把青菜拿出来，学着妈妈的样子，先用刀把菜根切去，再把菜叶一片片地剥下来。我把黄菜叶放在一边，绿菜叶搁进篮子里。
我一片片地摘着，突然看见一条大青虫趴在一片绿菜叶上，软绵绵的.，毛茸茸的，吓了我一大跳。我顺手把那片叶子扔掉了。看着扔掉的菜叶，我心想:妈妈长年累月地洗菜，不知遇到过多少条大青虫，要是都像我这样把菜叶扔掉了，不知要浪费多少菜叶啊！一条青虫有什么可怕的！我壮着胆子，鼓起勇气，从地上拾起那片菜叶，硬着头皮从叶子上把青虫捏起，随手扔到地上，一脚踩死。我真像打了胜仗一样高兴，哼着歌继续摘菜叶。摘完菜叶后，我一遍遍地冲洗菜叶，把菜洗得干干净净。看着水灵灵的菜叶静静地躺在篮子里，心里别提有快乐。
今天，我帮妈妈洗了菜，感觉自己长大了，以后还要多帮大
第9篇：洗菜小学作文
洗菜小学作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的洗菜小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
洗菜小学作文1
星期天的晚上，我在客厅里看电视，妈妈在厨房里洗菜，为一家人准备晚饭。
忽然，我听见妈妈说：“哎呦。”一种不好的感觉像爬山虎一样蔓延到我的心里。我丢下遥控器快速的来到厨房，妈妈一边揉着腰，一边切着菜。我明白，她肯定是太操劳了，累着了。我走过去说：“妈妈，我来帮你洗菜。”
妈妈转过身来说：“不行，你个子太矮了，等你长大点，再帮妈妈吧！”妈妈的话音刚落，我说：“我有办法呀！”我转身去客厅端来一把结实的凳子放在水池旁，接着动作灵巧的站到凳子上，看到还有几个脏兮兮的萝卜正在水池里
