第1篇：划船的启示优秀作文500字
划船的启示优秀作文500字
今天下午，天气晴朗，秋风吹来了丝丝凉意。我们全家人带上食品和饮料，高高兴兴地来到中山公园划船。
刚走进中山公园南门，我就看见一块巨大的石头屹立在门口不远的地方，上面写着“天下为公”四个大字。妈妈告诉我：中山公园是纪念孙中山先生的，全国各地很多城市都有。再往里走了一段路，我们来到了游乐场：哇！这里真热闹啊！有的小朋友坐上飞机在空中盘旋；有的小朋友开着碰碰车在地上打转；还有的小朋友在兴高采烈地玩套圈……
沿着游乐场向前走，经过一条长约10米的国庆“巨龙”后，我们来到了游船售票处，爸爸买了张船票，我们一家人上了游船。
上船后，我们进行人员分工：爸爸妈妈负责踩脚踏，我自告奋勇地提出负责控制方向。刚开始，我笨手笨脚，不会控制方向，游船不是一会撞上湖边的石头，就是一会又撞上别的船。爸爸提示我船上的拉杆边有说明，我仔细一看，真的，拉杆往上向右方，拉杆居中是直行，拉杆往下拉向左方。我一拍脑袋：唉，都怪自己粗心，也没有仔细观察。现在好了，我可以慢慢地自己掌控方向了。看！前面是西瑞桥，桥洞比较小，我有点害怕，想让爸爸掌握方向。爸爸说：“你就象在湖面上一样，如果快接近左边墙就打右方向，如果快到右边墙就打左方向，不用怕！”按照爸爸的说法，我小心翼翼地左、右、左、右地来回了几下，桥过啦！啊！我们开心地欢呼起来。我再回头看，跟在后面的一艘游船竟堵在那儿不能动荡呢！妈妈也说：“很棒！涛涛掌舵的'技术很好！要知道，一艘船上掌舵的人最重要，在大海上航行，就是靠有丰富经验的舵手才行呢！”接下来的涵春桥、晓春桥……我们都是轻松通过。
今天的划船很有意思，也让我明白了几个道理：做任何事之前要先了解情况，掌握一些提示和说明；只要认真学，没有学不会的事。
第2篇：划船的启示作文
划船的启示作文
7月13日，星期四。我们终于来到了盼望已久的多伦多的湖心岛。我高兴极了，可以自己划船了。这可是我的强项，终于可以大展身手了。
下了校车，我迫不及待的跑向船桨和救生衣的分发点，兴高采烈的'领了船桨和救生衣，蹦蹦跳跳的来到岸边。可是后面的事让我非常难堪。也许因为我是小胖子的原因，我被无辜的分到了女生队。这个队只有两个男人，一个教练，另一个就是我。我默默的低下了头，心里想：这下完了，我就是再有本事也赢不了了。不出我所料，刚开始我们就落后在倒数第一。我失望极了，胳膊也不由自主的泄了气，用不上劲了。可是这时，我听见身后传来一阵阵喊声。我回头一看，发现教练正一边卖力的划着船，一边大声地喊着口号。是呀，男人不能输，我鼓起勇气，拿起船桨又生龙活虎的使起了劲。终于到终点了，豆大的汗珠顺着我的脸流了下来，虽然我已经很努力了，但是还是倒是第一。我红着脸，正准备低下头的时候，耳畔响起了雷鸣般的掌声。此时我的眼睛模糊了，我微笑着向大家表示感谢。
这次游学我收获满满。我更明白了“坚持就是胜利”的道理。加油小伙子向着太阳前行。
第3篇：划船的启示作文600字
划船的启示作文600字
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的划船的启示作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”听着这首耳熟能详的歌曲，我不禁回忆起那一次与同学合作的'美好时光。
那天，我和同学均楷来到了西湖公园划船，我高兴得手舞足蹈，拉上弟弟朝划船场奔去。只见买票口人山人海，我好不容易抢到了一个位置，招呼妈妈过来买票。经过商量，我们选择脚踏船。
我来到河边，把票给了管船员，便兴致勃勃地登上了船。我和均楷当“驾驶员”，弟弟当“掌舵员”掌管方向，两位妈妈是“候补队员”。虽然没有“驾驶员”的经历，但是我有力气呀。弟弟也格外兴奋，手掌着舵，
第4篇：划船的启示作文2篇
划船的启示作文2篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的划船的启示作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
划船的启示作文1
7月13日，星期四。我们终于来到了盼望已久的多伦多的湖心岛。我高兴极了，可以自己划船了。这可是我的强项，终于可以大展身手了。
下了校车，我迫不及待的跑向船桨和救生衣的分发点，兴高采烈的领了船桨和救生衣，蹦蹦跳跳的来到岸边。可是后面的事让我非常难堪。也许因为我是小胖子的原因，我被无辜的分到了女生队。这个队只有两个男人，一个教练，另一个就是我。我默默的'低下了头，心里想：这下完了，我就是再有本事也赢不了了。不出我所料，刚开始我们就落后在倒数第一。我失望极了，胳膊也不由自主
第5篇：划船比赛作文500字
划船比赛作文500字
今天是和风和日丽的日子。我和爸爸妈妈去热闹的公园里划船。
到了公园，我看到了清澈的湖水像一面镜子一样。旁边还有五颜六色的.花朵，像“镜子”的边框一样好看。我对妈妈说：“我们来比赛划船吧！”“好哇”妈妈说。爸爸也说；“可以！可以！”于是，我们开始划船。
我和妈妈坐了一条紫色的船，爸爸一个人坐了一条蓝色的船。开始比赛了，爸爸超过了我们，旁边的小山大喊：“加油！加油！”我和妈妈终于超过了爸爸。旁边的小柳树也在大声喊：“加油！加油！”爸爸又超过了我。不好，爸爸要到终点啦！小青蛙、小蝴蝶、小燕子，他们都在喊：“加油！加油！”我们又超过了爸爸。
最后，我们顺利地到达了终点。
回到家，我对爸爸妈妈说：“今天的划船真好玩！”
第6篇：划船之乐作文500字
划船之乐作文500字
又是一个令人心旷神怡的周六，我们一家来到苏州的牛仔村划船。
都知道漓江的水清，苏州的水也不容小觑。仿佛这水是透明的，水底的水草，石头，全都一目了然。湖周围，环绕着群山，山上的青松在风中轻轻地摇曳，像是在享受风吹过时的凉爽。
我们一家三口按耐不住心中的兴奋，向最简单，又最刺激的交通工具木筏跑去，工作人员给我们穿好救生衣，我们就开始了水上旅游。
别看木筏是最原始的船，它也有发威的时候。我们刚一上船，它就开始剧烈地摇晃起来，激起的'浪花时不时溅到我脸上，害得我喷嚏连连。
到了湖中心，船晃动得更加厉害了。妈妈都恐惧得紧闭双眼，嘴唇紧张得上下抖动。她坐在椅子上，连动都不敢动，生怕自己掉下去。站着划船的爸爸更好笑，每当船晃一下，他就会跳一次，跳的时候，他脸上还是一股茫然的表情，呆若木鸡。我最倒
第7篇：划船的启示阅读答案
划船的启示阅读答案
阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。下面是小编给大家带来的划船的启示阅读答案，希望能帮到大家！
富尔顿(dùn)是美国的工程(chéng)师、发明家。
富尔顿小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的(功 攻)课都不行，会(流 留)级的。要重视(shì)科(kē)学知识的学习呀!”可是，他把老师的话当做耳边风。
有一次，富尔顿去(钓 钩)鱼。他坐的小船遇(yù)上了大风，划起来费(fèi)劲极了。他想：“装上风帆(fān)只能随风飘(piāo)游，还有什么好办法能改变这种(壮 状)况呢?”
不一会儿，风停了，富尔顿坐在空船里，把脚浸(jìn)在河水中，心里还盘算着……不知不觉小船
