第一堂语文课作文400字

精品范文 时间:2024-11-15 07:12:40 收藏本文下载本文

第1篇:第一堂语文课作文400字

第一堂语文课作文400字

(9月1日)今天是开学的第一天,我们在操场上举行开学典礼后就到教室上课了!第一课是语文课,新来的语文程老师没有直接给我们大家讲课文,而是和薄老师一样先让同学们分享一下暑假里有趣的事情!看着程老师,我忽然又想起了薄老师,我告诉妈妈,要是薄老师在的话,我就敢站到讲台上去与同学们分享我暑假的趣事,可是我现在和程老师还是不是很熟悉!

晚上,我口述了一段话,让妈妈带给薄老师:

薄老师,你还好吗?我们的团队已经从学责班上升为思责班了。虽然我们这个集体没有了你,可是我们大家会在新老师程老师的带领下取得更大的进步的`。我们会唱着D2的歌声来到你身边,我们永远是一家人!我也会继续学好语文,争取免考 ,争取评上三好学生的。我会想念你的,希望你也能记起我!提前祝薄老师教师节快乐!

听完我的话,妈妈说,我家小朋友真的长大了!妈妈告诉我想念老朋友的时候,也不要忘记结识新朋友。另外,妈妈相信我,在新老师的陪伴下,一定也会更加开心成长的!

第2篇:第一堂语文课作文范文400字

第一堂语文课作文范文400字

今天是开学的第一天,我们在操场上举行开学典礼后就到教室上课了!第一课是语文课,新来的语文程老师没有直接给我们大家讲课文,而是和薄老师一样先让同学们分享一下暑假里有趣的事情!看着程老师,我忽然又想起了薄老师,我告诉妈妈,要是薄老师在的话,我就敢站到讲台上去与同学们分享我暑假的趣事,可是我现在和程老师还是不是很熟悉!

晚上,我口述了一段话,让妈妈带给薄老师:

薄老师,你还好吗?我们的团队已经从学责班上升为思责班了。虽然我们这个集体没有了你,可是我们大家会在新老师程老师的带领下取得更大的进步的。我们会唱着D2的歌声来到你身边,我们永远是一家人!我也会继续学好语文,争取免考,争取评上三好学生的。我会想念你的,希望你也能记起我!提前祝薄老师教师节快乐!

听完我的'话,妈妈说,我家小朋友真的长大了!妈妈告诉我想念老朋友的时候,也不要忘记结识新朋友。另外,妈妈相信我,在新老师的陪伴下,一定也会更加开心成长的!

第3篇:初一第一堂语文课

一、自我介绍:

姓名:郑玮

网名: 1984年3月5日生,中共党员。工作单位及家庭住址: 曾任教年级: 曾任教科目: 兴趣爱好: 荣誉称号:

联系地址: 邮政编码: 联系电话: QQ号: 电子邮箱:

最大的愿望:自己教过的学生个个成人成才,多数人能记住自己。

二、语文课,其中一个重要的内容就是学习我们的母语。对汉族同学来说,汉语就是母语。对于少数民族同学来说,汉语是我们的民族通用语,也可以算作母语。刚才我们用母语做了交流,一点儿障碍也没有。也就是说,我们运用母语都已经挺熟练了。那么为什么还要学习语文呢?

为了能够更好地听说读写。

第一、听。人有“五官”,指的是“眼耳口鼻舌”。人有一对耳朵,却只有一条舌头,而且还常常被嘴皮关在嘴巴里。这是什么道理?——听比说更重要。

但并不是有耳朵就会“听”。《三国演义》里“曹

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第4篇:第一堂语文课教案

第一堂语文课

我的第一课参考了其他老师的一些上法,加入了我的一些理解。很草率地打出来,可能有很多排版错误,在这里请大家批评指正。

开场白:同学们,大家好,在火热的九月看到火热的你们,我由衷感到高兴和激动。我想,大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师,那我就先自报家门了。一:自我介绍(略)二:澄清语文的概念

提问:同学们,我们从小学就开始学习语文知识了,那门大家谁能说说,语文是什么,语文到底要学习什么?

流行的几种说法:

1.语言和文学

2.听说读写

3.叶圣陶:口语和书面语

高中语文学习的主要任务:掌握语言基础知识,具备初步的文学欣赏能力和写作能力。能阅读浅易的文言文。另外在如今应试教育体制下,同学们还要掌握好应试的技能。

三:如何学好语文

古人讲人的修为时,主张“仁义礼智信”,我这个话题,可以用“缘趣意

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第5篇:初一第一堂语文课作文

初一第一堂语文课作文(整理25篇)由网友 “不想打怪兽呀” 投稿提供,下面就是小编整理过的初一第一堂语文课作文,希望大家喜欢。

篇1:初中第一堂语文课

我是一个活泼开朗的小女孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:跑步、滑冰、踢球、打羽毛球……

其中,我最喜欢游泳,第一次下水的时候我很害怕,不但浮不起来还经常呛水,我说不出来这种难受的感觉,后来我妈妈送我进了游泳训练班,老师教了我正确的蛙泳动作,经过不断的练习,我慢慢浮了起来。现在的我已经不像过去那胆小的我,我已经学会了蛙泳、我每次下水游泳时,就想起过去那让人笑掉大牙的事情;有一次:爸爸跟在我后面一起去深水区,由于水太深了,我很怕,把身子向后一转,就来了个头碰头,碰得我头上青一块、紫一块、红了一大块。

哈哈!我现在可厉害了,一下水就像一条

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第6篇:开学第一堂语文课作文

开学第一堂语文课作文

第一课是语文课,新来的语文程老师没有直接给我们大家讲课文,而是和薄老师一样先让同学们分享一下暑假里有趣的事情!接下来是小编为您整理的开学第一堂语文课作文,希望对您有所帮助。

开学第一堂语文课作文1

今天下午最后一堂课,上的是语文课,全班同学都认为又是读那些枯燥有乏味的课文,但是却出乎我们的意料,发生了这样的一件事。

老师走进教室的时候,没带任何教学资料,甚至连语文课本也没带,全班同学都感到很奇怪,人人都在议论纷纷,当领读员上到讲台领读的时候,老师突然叫领读员下来了,我心想:会不会要和我们说一件很重要的事情或者的骂我们呢?今天这节课,我不上语文课了,也不是因为出什么事不上的,是因为我已经很久没有跟你们上过活动课,今天这节课,我算是将功赎罪了,所有今天我们来玩游戏,好不好?老师面带微

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第7篇:一年级开学第一堂语文课

一年级开学第一堂语文课

一、教师自我介绍。

1.静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。)

师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。)

铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。(教师示范,表扬做得好的孩子)

师:小朋友们可真聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦!

2.教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。

(1)师:知道我是教你们什么课吗?瞧!(拿出语文书,板书:语文)你们可以叫我——,如果我教数学呢?美术呢?

(2)我呀不叫语文老师,我叫白丽文(板书)所以,

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第8篇:初一的第一堂语文课

初一的第一堂语文课

导言:同学们,今天我们要上的是第一节语文课,我不准备学习新课。要带领同学们来认识语文。在认识语文之前,我要教给同学们一句话——让人们因我们的存在而感到幸福。下面我来介绍一下自己。(长相调侃,兴趣爱好,特长,黑马,对同学们的希望:一天比一天更好!)

1.师生互动讨论三个问题:

①你们喜不喜欢语文课?理由是什么?

②同学们认为“语文”是什么?(“语文”就是生活。)

③我(老师)是来干什么的?(我是来帮助同学们学语文的,是你们学习中的指路人,路还得靠你们自己走。)

2.同学们喜欢什么样的语文老师?在你记忆深处最喜欢的一位老师是怎样的?能不能举出一个具体事例。

3.我们今后语文学习的要求和习惯:

①习惯:字要规规矩矩地写,话要清清楚楚地说,课文要仔仔细细地读,作业要认认真真地完成,课堂要勤勤恳恳地

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第9篇:一堂语文课五年级作文400字

一堂语文课五年级作文400字

篇一:一堂难忘的语文课

叮铃铃,叮铃铃,上课了。同学们像风似的跑进教室,陈老师走了进来,同学们都目不转睛的盯着陈老师。

开始上课了,陈老师写好题目,带领我们一起读起来,读完了,陈老师突然把目光转到了墙角边的我,微笑的对我说:“这个问题你来回答”。我站起来轻而易举地回答了老师提出的问题,陈老师情不自禁的为我鼓掌,同学们被感染了,也跟着陈老师鼓起掌,接着又指着黑板上的词语领读起来,那黑板上的每一个字好像是一个个活泼可爱的小精灵,正挥着手向我们问好:“你们好!”我心里默默的对小精灵说:“你好!”陈老师那流畅的语言、那清晰的每一个字一直在我的脑海回荡……;陈老师那每一个动作一直流在了我的心里;陈老师那每一声问候与鼓励,都成了我的自信,这使我信心十足,自强不息。

陈老师,是您带给我

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