中老年人过六一儿童节方案

精品范文 时间:2024-11-14 07:12:23 收藏本文下载本文

第1篇:中老年人过六一儿童节方案(精选5篇)

中老年人过六一儿童节方案(精选5篇)

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的中老年人过六一儿童节方案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

中老年人过六一儿童节方案1

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下成长

三、活动内容:

一 拔河

1、游戏方法:

以班级为单位个选20名学生参与拔河,以把对方队拉过标志线为赢。

组织教师:赖x

二 海绵挤水接力

1、游戏方法:

5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。

2、游戏规则:

运水多者获胜。

组织教师:

三 踩气球:

1、游戏方法:

半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。绑气球躲避学生,避免被踩球。

组织教师:

2、游戏规则:

两个学生为一组进行比赛(如:一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。

组织教师:

四 二人三足跑

游戏方法:两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

组织教师:

五 运球接力

游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

组织教师:

六 夹球接力

游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

组织教师:

七 绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不

停顿读完绕口令者,获奖品。

组织教师:

八 挟玻璃球:每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。

组织教师:

九 抢说运动项目:教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖品。

组织教师:

十 联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽单词,并对所抽内容进行联想,如果能正确地做出者即得奖品。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的'动作来与run这个单

八 词联系起来。

组织教师:

十一 比比谁的眼力好:教师准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖品。每人有三次机会。

组织教师:

十二 快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

组织教师:

十三 弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖品。

中老年人过六一儿童节方案2

一、指导思想:

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

二、活动宗旨:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长。

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

三、参加对象:

**学校小学部学生及家长。

四、活动时间:

8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

五、亲子活动游戏:

1、推小车

游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

2、二人三足跑

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力

游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车

游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力

游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

六、发奖:

中老年人过六一儿童节方案3

一、活动对象:

中一班幼儿与家长

二、活动时间:

5月26日星期二下午3:00

三、活动内容:

亲子嘉年华

四、活动地址:

操场

五、亲子嘉年华活动游戏方案:

游戏一:穿大鞋

准备:场地,家长的大鞋子

游戏玩法:家长在终点坐好,幼儿跑去起点脱下家长的鞋子,然后幼儿穿上,幼儿绕走(跑)一圈,再回到起点,速度快的为胜。

游戏二:踩气球

游戏准备:气球若干

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

游戏三:亲子互助跳圈圈

参赛对象:全班幼儿及家长

游戏准备:呼啦圈

游戏规则:每组只给两个呼啦圈,家长先跳过去,然后幼儿负责把家长身后的呼啦圈拿到前面,让家长继续跳圈,最先到达终点的一方获胜。游戏四:毛毛虫大战

游戏准备:场地

游戏玩法:家长和孩子组成两组,孩子在前,家长在后,蹲下去,手搭在前一个人的肩上,然后蹲着走向终点,一直等到最后一个人通过终点才算获胜。

六、活动评奖:

1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感。

2、设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。

中老年人过六一儿童节方案4

1、推小车

目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

准备:软垫数块玩法:让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

2、猜爸爸妈妈

目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备:小椅5—6把,蒙眼巾5—6条。

玩法:幼儿5—6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意:

1猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

3、毛毛虫准备:小呼拉圈两个。

玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

4、听话的小球

目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

5、揪尾巴

准备:尾巴每班6条共20个

游戏人员:每轮6个家庭,每个家庭一大一小,玩两轮

玩法:孩子的腰后别着尾巴,家长背着孩子,互相揪对方的尾巴,同时保证自己的尾巴不被揪掉,规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。

中老年人过六一儿童节方案5

一、活动主题

畅想

二、作品要求

1、作品内容,要围绕“畅想”的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。

2、幼儿园材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

3、作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间

20__年x月__日

四、活动地点

幼儿园操场

五、参与人员

每班10对家庭

六、活动形式

每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现“畅想”主题,绘画的种类不限。

活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

七、作品要求

1、幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

2、家长自备作品所需纸袋及其它材料。

3、作品以家庭亲子合作的形式制作。

第2篇:中老年人过寿经典稿

中老年人过寿经典、通用的生日宴会主持词

鹤路同春春常在,松柏常青绿葱葱,慢慢岁月如流水,福寿双全乐融融。喜迎66寿诞日,夕阳高照满天红!

尊敬的各位来宾,亲爱的各位朋友,今天是公元2008年11月21日,农历10月初6,今天我们在日日新大酒店里欢聚一堂,共同欢庆一位慈祥而又伟大的妈妈乔凤春老人66岁的生日,在这里首先有请朋友伸出热情的双手祝愿徐妈妈生日快乐福寿安康!今天参加老妈妈66岁生日有来自天南地北,各行各业的朋友,对你们的光临,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!(步步高纯音乐)

在缓缓流逝的岁月中,我们的老寿星乔凤春老人家度过了66岁芳华。66载岁月峥嵘,66年勤俭持家,才换来这儿孙满堂,家业兴盛。今日的乔凤春老人家,早已是苦尽甘来,尽享人生晚年的幸福和快乐。值此乔妈妈66华诞之际,我们怀着对更加美好未来的憧憬与希望,共同祝愿我们的老寿星和在座的长辈们健康长寿,永远幸福,永远快乐!祝愿我们的每一个家庭吉星高照,福禄双全!祝愿各位亲朋好友家家有财气,人人有福气,万事好运气。

(歌曲声中孙子孙女拿着蜡烛依次入场)

最美不过夕阳红,温馨又从容,有请老寿星在老伴的相携下,与朋友们见面。

每个生日都是一个甜美的回忆,每一个生日都是美丽的诗篇,乔老妈妈也迎来了最最幸福最最难忘的一天我们愿意把美好的祝福和由衷的心愿送给老妈妈,老妈妈的最小的孙子要给奶奶把生日寿冠给奶奶寿冠,我们有请**小朋友,小朋友要说句话,亲奶奶一下。

此时此刻幸福洋溢周妈妈的脸上,老妈妈心里也是心花努放,在这里就让我们把话筒给老妈妈,让老寿星也说一说心里话。我们把最热烈的掌声送给乔妈妈!

记得有个伟人说过一句话,世界上最伟大的爱莫过于母爱,最真挚的情莫过于父子之情,因为我们每一个人从出生那天起就损吸着母亲甘甜的乳汁,听到父亲谆谆的教诲,是他们给了我们生命给了我们作人的道理,今天我们在这里为妈妈祝寿,但我们不会忘记在妈妈的身后还有一位伟大的父亲,正是他们几十年相濡以沫相亲向爱,才有今天幸福的以大家人,那就是周凤鸣老爸爸,风风雨雨,相依相偎,妈妈的生日同样属于爸爸,在这里让我们用热烈的掌声有请两位老人站起来,把你们几十年相牵的手,再一次紧紧握在一起!你们的幸福就是儿女们的幸福,你们的结合就是我们晚辈学习的楷模。

老爸爸在这里要拥抱一下我们老妈妈,大家掌声告诉我是不是?(掌声)大家看一朵玫瑰花,从老爸爸的怀里飞出,这是这是老爸爸送给老妈妈的生日礼物,(歌曲你是我的玫瑰你是我的花)你是我的玫瑰,你是我的花,你是我一生永远不变的牵挂,白头到老牵手一生。少来的夫妻老来的伴,老爸爸在这里要把最真挚的祝福和感谢送给老妈妈和全体来宾,我们掌声欢迎老爸爸致辞!

朋友们,岁月虽然在两位老人脸上刻下了痕迹,生活却在他们的眉梢挂着幸福与甜蜜,尽管他们的笑容与年轻时无法相比,但是在彼此的心目中依然是那么美丽。几十年二老相爱如一,几十年的坎坎坷坷,他们彼此用真心温暖着对方也温暖着自己。

他们用汗水构造着明天,辛勤打造着四季,他们也真正获得了人生的果实人生的甜蜜真所谓:天伦享晚年,人生在世谁无老,子孙尽孝谱新篇。二老共抚育三子,今天他们也怀着激动愉快的心情,参加老妈妈66岁的生日。树高不忘本,饮水要思源,父母过生日儿女莫忘了奉献,在这里让我们用掌声有请老妈妈的儿子周冠龙,周冠玉两家人来到妈妈面前。亲爱的妈妈,您辛苦了,请接受儿女给你深深的祝福,乔妈妈您的两个儿子他们的全家,要在这里向伟大的妈妈爸爸亲爱的爷爷奶奶深深的三鞠躬,送上儿女最深沉的感激。(歌曲《烛光里的妈妈》)

一鞠躬一拜:天大地大,不如父母的养育之恩大;二拜:江深海深,不如父母的教诲之情深;三拜:祝爸爸妈福如东海寿比南山。

世界上永不褪色的是母亲的关怀,无穷无尽的是母亲的慈爱,无与伦比的是母爱的力量,每时

每刻在心中流淌是母爱的期待,母亲为酿造全家幸福日夜操劳,凝聚成我们勤奋毅力和意志,母爱的深沉铸就了我们博大的胸怀!无论我们走到哪里,母亲那关注的目光总让我们感到爱的情怀。向尊敬的母亲祝福,以儿女们的寸草之心,报得三春晖的母爱,在这里老妈妈的两个儿子两个家庭在这里分别向老寿星献生日祝词。

母亲是我们人生的路途上永远读不完的书,激励我们不断追求远大的理想,母亲是一首慈爱的歌,鼓舞我们永远奋发向上,母亲是一把光辉的火炬,照耀我们克服困难斗志昂扬,让我们用鲜花更要捧起心灵之花祝福母亲永远健康美丽,让我们用美酒邀请岁月,祝母亲永远年轻,让我们用不辜负母亲殷切希望的努力,向母亲表达最深沉的感激,让我们用最美好的祝愿祝福母亲幸福安康!就让你的两个儿子为你把生日的烛光点亮。

今夜月亮不再皎洁,星星不再闪烁,那是因为没有母爱光辉的伟大!每一片闪烁的烛光都映着妈妈甜美的脸庞,汇集66载的点点滴滴,他以光的速度深入儿女们的心海;这绵绵的火花,构成一副多彩的图画,记载着母亲与父亲的为家庭奋斗,记载父母育儿的含辛茹苦,和晚年幸福的温馨浪漫。再一次有请老妈妈把象征66岁华诞的主蜡烛点燃,让我门再一次把掌声送给老妈妈。祝他年年有今日,岁岁有今朝。同时有请老妈妈双手合一,许下一个人世间最美好的心愿。朋友们,这是充满喜庆、充满祝福、象征着团圆甜蜜、吉祥长寿的生日蛋糕。圆圆的蛋糕,象征着爱情圆满、生活甜蜜和幸福。我们的寿星夫妇现在就要亲手切开它。一同去品尝生活的甘甜。首先他们切下了蛋糕的底层,这是他们对人生的宣言,也是对晚年生活的剪彩;现在他们切下了第二层,我们共同祝愿这对老爸把老了妈妈永远年轻,永远快乐!然后,他们切到了最高层,这预示着他们家和万事兴的家族会有一个辉煌的未来!(歌曲《家和万事兴》)。

今天我们都怀着诚挚的祝福参加老妈妈的生日,带来了美酒,代来了鲜花更带来了心里话,让我们用掌声有请来宾代表***先生向老寿星致生日祝词。

春放万花晴献寿。云成五色晓开尊,数飞瑶结来仙祝,瑞爱锦屏长寿人。

我们发现在我们的大厅上有一个大大的寿字,却缺少那一点。

人的一生要经理坎坎坷坷,风风雨雨,每个经历都有人生浓烈的一笔,为生活欢呼,为生活喝彩,为幸福的生活剪彩,今天我们老寿星要亲自点上那一点,为66岁华诞剪彩,为晚年生活剪彩 为幸福安康剪彩!

当老妈妈点上那一点时,我们没有理由不把热烈的掌声送给老寿星。大大的寿字挂中堂,今天寿星的儿媳为妈妈送上对联贴两旁,上联:(略)下联:(略)横批:今天的横批就是我们所有来宾发自内心的齐声为妈妈高喊一声:生日快乐!大家一起喊“生日快乐!”

让我们共同祝愿天下所有的父母们益寿延年 健康快乐。。

再一次生日祝福老妈妈福如东海大,寿比南山高!

乔凤春老妈妈生日主持部分告一段落,生日寿宴现在开始 谢谢大家!

第3篇:中老年人六一儿童节祝福语(精选105句)

中老年人六一儿童节祝福语(精选105句)

在平平淡淡的日常中,说到祝福语,大家肯定都不陌生吧,祝福语是人们表达心中祝福的话语。那么,怎么去写祝福语呢?以下是小编精心整理的中老年人六一儿童节祝福语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中老年人六一儿童节祝福语 篇1

1、有颗童心,一路欢欣;带着童真,美好共枕;满怀童趣,无限乐趣;与童年做伴,与快乐同行,祝你永远年轻,天天好心情!六一了,祝你儿童节快乐哈!

2、六一到了,在六个一建造的城堡里,有你美味的蛋糕;在六个一构成的王国里,你做你的国王;在六个一编织的童话世界里,你做着甜美的梦。六一儿童节,愿你有着金子般的童心。

3、祝岁数大心眼少小朋友们六一快乐!放纵一下吧,别憋着啦!知道你平常装大人挺辛苦!过节了,想吃手就吃手,想尿床就尿床,谁管就咬谁!儿童

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第4篇:过六一儿童节方案(专业16篇)

在制定方案时,我们需要考虑到可能出现的风险和挑战,并提前制定相应的对策。方案的评估需要进行风险分析和效果预测。在下面的范文中,我们可以看到不同问题和情况下制定的方案及其效果。

过六一儿童节方案篇一

超市根据自身的促销成本控制,在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。

在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。

由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

单张小票满200元,凭购物小票送价值5元的精美有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临,方便孩子上学带上水杯,因此要求水壶比较精美,有使用价值。

截止日期6月3日(以当地邮戳为准),在超市内展出,凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优

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第5篇:过六一儿童节方案(通用18篇)

过六一儿童节方案(通用18篇)

为保障事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的过六一儿童节方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

过六一儿童节方案 篇1

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。

进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、

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第6篇:过六一儿童节方案(精选13篇)

方案的实施需要明确的目标和计划,并监督评估进展。如何制定一个可行的方案呢?首先,需要对问题进行充分的了解和分析,明确目标和需求。然后,可以进行方案的制定和备选,考虑各种可能的因素和情况,挑选出最合适的方案。接下来,需要具体规划实施步骤和时间安排,明确责任人和资源投入。最后,要进行方案的评估和调整,及时跟踪进展并进行必要的修正。通过分析这些方案范文,我们可以了解到方案制定的一些常见的问题和解决方法。

过六一儿童节方案篇一

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

在阳光下成长。

组长:

副组长:

成员:

以学校为单位组织开展活

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