第1篇：苏教版小学四年级上册语文期末总复习资料
苏教版小学四年级上册语文期末总复习资料
四年级上册语文期末复习积累材料
班级 学号 姓名
一、名言积累
1、赞美老师（与1《老师，您好！》相关）:
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 李商隐
随风潜入夜，润物细无声。 杜甫
捧着一颗心来，不带半根草去。 陶行知
天才可贵,培养天才的泥土更可贵。 鲁迅
2、关于思乡（与2《但愿人长久》相关）
春风又绿江南岸，明月何时照我还。 王安石
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 王维
3、关于志向（与6《徐悲鸿励志学画》相关）
有志者事竟成。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
无志之人常立志，有志之人立长志。
4、忧国爱民（与练习2相关）：
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 文天祥
风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。 顾宪成
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 范仲淹
天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 鲁迅
5、读书（与练习3相关）：
书犹药也，善读之可以医愚。 刘 向
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。 高尔基
书籍是人类进步的阶梯。 高尔基
读书破万卷，下笔如有神。 杜甫
问渠哪得清如许，为有源头活水来。 朱熹
读书百遍，其义自见。
6、美德（与练习3相关）：
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。 雨果
最真诚的慷慨就是赞美。 歌德
7、关于勤奋（与16《说勤奋》相关）：
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。 华罗庚
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 韩 愈
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 韩愈
8、珍惜时间（与练习5相关）：
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。 鲁 迅
时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 鲁迅
莫等闲，白了少年头，空悲切。 岳飞
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
抛弃时间的人，时间也抛弃他。 莎士比亚
少壮不努力，老大徒伤悲。 《长歌行》
9、团结互助（与练习5相关）
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
人心齐，泰山移。
10、关于诚信（与第七单元相关）:
言必行，行必果。 《论语》
人无信不立。 火心要空，人心要实。
言必信，行必果。 君子一言，驷马难追。
黄金失去可再得，名誉失去难挽回。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 诸葛亮
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 海涅
一个人不诚实，就没有人相信他的话。 伊索
11、春
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
12、夏
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
13、秋
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
14、冬
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
二、成语积累
描写老师： 青出于蓝 桃李争妍 后继有人 十年树木 百年树人
诲人不倦 循循善诱 潜移默化 呕心沥血 无微不至
描写春天： 鸟语花香 姹紫嫣红 桃红柳绿 百花争艳草长莺飞
描写夏天： 骄阳似火 汗流浃背 烈日炎炎 挥汗如雨烁石流金
描写秋天： 秋高气爽 天高云淡 丹桂飘香 硕果累累一叶知秋
描写冬天： 鹅毛大雪 冰天雪地 滴水成冰 粉妆玉砌 银装素裹
形容聪明： 文思敏捷 聪明过人 一鸣惊人 足智多谋 才华横溢
形容优秀品质的： 以身许国 碧血丹心 疾恶如仇 大义灭亲
敢怒敢言 忧国忧民 横眉冷对 浩气长存
形容建筑物： 雕梁画栋 红墙黄瓦 金碧辉煌 古色古香
描写山水景色： 湖光山色 人间天堂 明月清风 桂子飘香
水光接天 相得益彰 江山如画 鱼米之乡白练腾空
描写盘古开天辟地： 混沌不分 昏天黑地 大刀阔斧 开天辟地
变化万端 顶天立地 与日俱增 改天换地
【×天×地】：花天酒地铺天盖地惊天动地冰天雪地欢天喜地
形容注意力集中： 专心致志 全神贯注 目不转睛 聚精会神
形容学习刻苦勤奋： 孜孜不倦 手不释卷 凿壁借光 悬梁刺股
表现学问渊博：学富五车 满腹经纶 学贯中西 博古通今 才高八斗
形容人的外貌气质： 温文尔雅 文质彬彬、 风度翩翩 落落大方
描写人与人关系： 肝胆相照 开诚相见 同舟共济 心照不宣
志同道合 亲密无间 荣辱与共 唇亡齿寒
表现吉祥美好景象： 春满人间 欣欣向荣 千帆竞发 万马奔腾
六畜兴旺 五谷丰登 国泰民安 人寿年丰
形容声势浩大：千军万马 浩浩荡荡千帆竞发气壮山河万马奔腾
形容颜色丰富：五彩斑斓 五颜六色 五彩缤纷 万紫千红 姹紫嫣红
形容心情高兴： 眉开眼笑 眉飞色舞 喜笑颜开 欣喜若狂
喜上眉梢 手舞足蹈 喜出望外 捧腹大笑 心花怒放
形容时间过得快： 光阴似箭 日月如梭 岁月如流 尺璧寸阴
形容团结合作：同心协力 风雨同舟 同舟共济 万众一心 众志成诚
形容人多热闹：车水马龙 人山人海 济济一堂 水泄不通人流如潮
万人空巷 门庭若市 项背相望 摩肩接踵座无虚席
形容运动会：高手如云 龙争虎斗 摩拳擦掌 跃跃欲试 手忙脚乱
来源于神话故事：精卫填海夸父追日八仙过海火眼金睛
来源于历史故事：负荆请罪完璧归赵四面楚歌纸上谈兵
来源于寓言故事： 叶公好龙自相矛盾亡羊补牢画龙点睛
画蛇添足 狐假虎威 守株待兔 刻舟求剑 坐井观天
【AABB】：浩浩荡荡形形色色吞吞吐吐风风火火兢兢业业
【AABC】：井井有条翩翩起舞源源不断息息相关欣欣向荣
【ABCC】：得意洋洋小心翼翼气势汹汹生机勃勃白发苍苍
【千A万B】： 千家万户千言万语千军万马 千山万水 千秋万代
【不A不B】： 不声不响 不屈不挠 不闻不问 不明不白 不干不净
不知不觉 不伦不类 不三不四 不仁不义 不偏不倚
【无A不B】： 无微不至无坚不摧无恶不作无孔不入 无奇不有
【自A自B】 自由自在 自作自受 自言自语 自高自大 自吹自擂
自暴自弃 自给自足 自觉自愿 自生自灭 自怨自艾
【刀枪箭斧】 笔墨纸砚锅碗瓢盆琴棋书画 江海湖泊 风雨雷电
诗词歌赋 花鸟虫鱼 柴米油盐 诗词歌赋 亭台楼阁
反义词成语： 争先恐后 惊天动地 声东击西 转危为安 积少成多
七上八下 三长两短 九死一生 深入浅出 大惊小怪
近义词成语： 见多识广 左顾右盼 粉身碎骨 狂风暴雨 千辛万苦 眼疾手快 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说
三字成语： 耳边风 莫须有 马后炮 破天荒 一溜烟 一窝蜂 眼中钉
五字成语： 恨铁不成钢 物以稀为贵 人生地不熟 欲速则不达 小巫见大巫
六字成语： 九牛二虎之力三寸不烂之舌井水不犯河水 有眼不识泰山
不费吹灰之力牛头不对马嘴百思不得其解 天无绝人之路
七字成语： 功夫不负有心人一失足成千古恨三句话不离本行
上梁不正下梁歪心有余而力不足小不忍则乱大谋
三、词语积累
ABB式的叠词： 金灿灿 黄澄澄 绿油油 红通通 白茫茫 急匆匆
ABAB式的叠词： 研究研究 观察观察 讨论讨论 商量商量 收拾收拾
表示“看”的意思的词语：
注视 凝视 仰望 俯视 环顾 扫视 浏览 端详 眺望 瞻仰
左顾右盼 察言观色 一览无余 东张西望
表示“想”的意思的词语：
思考考虑推敲斟酌思念想念怀念惦记
冥思苦想 深思熟虑 胡思乱想 异想天开
表示“说”的意思的词语：
滔滔不绝谈笑风生高谈阔论对答如流夸夸其谈
花言巧语口若悬河绘声绘色妙语连珠 出口成章
四、春联
1、描绘美丽春光：
【又是一年芳草绿，依然十里杏花红】【春草满庭吐秀，百花遍地飘香】
【绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年】【风拂千条柳，雨润万朵花】
【春雨洗尘埃一片清新好风景，东风送和煦千株红艳最芬芳】
2、展现祖国景象：
【春回大地千山秀，日照神州百业兴】【祖国与天地同寿，江山同日月争辉】
【山河增秀色，大地沐春晖】【神州有天皆丽日，祖国无处不春风】
【山美水美春光美，人新事新时代新】
3、歌颂美好生活：
【勤劳门第春光好，和睦人家幸福多】【劳动门第春常在，勤俭人家庆有余】
4、表达美好祝愿：
【梅开春烂漫，竹报岁平安】【喜看三春花千树，笑饮丰年酒一杯】
五、歇后语
竹篮打水——一场空十五个吊桶打水——七上八下
小葱拌豆腐——一青（清）二白 擀面杖吹火——一窍不通
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 孔夫子搬家——尽是书（输）
丈二的和尚——摸不着头脑 骑驴看唱本——走着瞧
芝麻开花——节节高 泥菩萨过河——自身难保
哑巴吃黄连——有苦说不出 姜太公钓鱼——愿者上钩
狗拿耗子——多管闲事 王婆卖瓜——自卖自夸
瞎子点灯——白费蜡 外甥打灯笼——照舅（旧）
兔子尾巴——长不了 做一天和尚撞一天钟——得过且过
六、对对子
云—雾 雪—霜 和风—细雨 朝霞—夕阳 骤雨—暴风
花—草 蝶—蜂 蓝天—碧野 万紫—千红 电闪—雷鸣
桃—李 柳—杨 山清—水秀 鸟语—花香 月下—花前
来—往 去—回 蓝天—白云 青山—绿水 明月—清风
沉—浮 明—暗 莺歌—燕舞 春花—秋月 花好—月圆
天涯—海角书山—学海架桥—铺路生根—发芽笑语—欢歌
波翻—浪涌名山—大川流水—高山盛夏—寒冬龙飞—凤舞
眉飞—色舞龙腾—虎跃欢天—喜地眉开—眼笑天高—云淡
风和—日丽红花—绿叶 酷热—严寒桃红—柳绿 地北—天南
月明—星稀山清—水秀雄鸡高唱—蛟龙低吟 年年如意—岁岁吉祥
七、课文中的成语
第一单元
皓月当空 形影不离 万里无云 各奔东西 心绪不宁 十全十美
手足情深 悲欢离合 阴晴圆缺 屈指算来 井井有条 羊肠小路
第二单元
雕梁画栋永垂不朽花团锦簇姹紫嫣红 五彩缤纷 翩翩起舞
勇往直前 水泄不通 震惊中外有眼不识泰山 功夫不负有心人
第三单元
晶莹剔透清澈见底昼夜不息蔚为壮观 高低错落 林深叶茂
诗情画意憨态可掬 若无其事 异兽珍禽 古木参天 悠然自得
默默无言辽阔无垠 成千上万成群结队满载而归五彩斑斓
第四单元
开天辟地 精疲力竭 纵横交错 三山五岳 光芒万丈小心翼翼
烟火袅袅 大发雷霆 不远万里 悬崖绝壁 烈日暴雨完好无损
第五单元
滚瓜烂熟 名列前茅 急起直追 远渡重洋 有所作为 古今中外
毫不气馁 隐隐约约 晓行夜宿 若有所悟 饥餐渴饮 源源不断
长年累月 乘风破浪蓬头垢面起死回生不治而愈不知不觉
万水千山 息息相关 丰富多彩 无所不有 亲朋好友 足不出户
第六单元
神气十足 不由自主 伏案写作 知恩图报千恩万谢 洁白如雪
恩将仇报 见利忘义 背信弃义 浩浩荡荡 波涛汹涌 突发其想
第七单元
千姿百态 情不自禁 琼枝玉树 银松雪柳万紫千红 欣欣向荣
开卷有益 抑扬顿挫
八、多音字组词
禁 jīn（情不自禁） jìn（禁止）朝 zhāo（朝阳） cháo（朝鲜）
埋 mái（埋伏） mán（埋怨）磨 mó（磨刀） mò（石磨）
担 dān（担心） dàn（担子） 笼 lóng（笼子） lǒng（笼罩）
露 lù（暴露） lòu（泄露）处 chǔ(处理) chù (远处)
卷 juǎn（卷尺） juàn（开卷有益）似 shì（似的） sì （似乎）
分 fēn（分别） fèn（分外）强 qiáng（强大） qiǎng（勉强）
散 sǎn(松散) sàn(分散) 行 háng (银行) xíng (飞行)
应 yīng(应该) yìng(答应) 模 mó（模糊、模仿） mú（模样）
蔓 màn（蔓延） wàn（垂蔓）尽 jǐn （尽管） jìn（尽头）
扎 zhā（扎根）zhá（挣扎） zā（包扎）
参 cān（参加）shēn(人参) cēn（参差不齐）
蒙 mēng（蒙骗）méng（启蒙）měng（蒙古）
载 zǎi（记载、三年五载） zài（装载、满载而归）
差 chā（差别）chà（差不多）chāi（出差）cī（参差不齐）
累 lèi（果实累累、累赘） lěi（拖累、罪行累累、长年累月）lèi（劳累）
九、课文内容填空
1、本学期我培养了三个学习习惯： 、 、 。
2、（1、《老师，你好》）
“古今中外， ！地北天南， ！”改成陈述句是： 。
“笔尖飞舞，那是 ；笑语盈盈， 。”其中，“春蚕”比喻 ，“理想的丝线”比喻 ，“甘露”比喻 。
3、（2、《但愿人长久》）
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”可以用课文中的“
”来解释；“但愿人长久，千里共婵娟！”可以用课文中的“
”来解释。诗句中的“此事”指的是“ ”；“婵娟”在词中指美好的月色。这些诗句表达了诗人热爱生活的积极态度。
4、（3、《古诗两首》）
唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》这样写到：
。前两句的意思是：秋夜，洞庭湖水清澈透明，与明月的清光交相辉映，显得十分宁静、和谐；湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。
“和”指和谐、协调。“镜”指铜镜，比喻洞庭湖水面。“镜未磨”：形象地表现了月光下洞庭湖面风平浪静的景象。诗歌运用了比喻的手法，分别把洞庭湖水面比作未磨的铜镜，把洞庭湖比作了白银盘，把君山比作了青螺。
唐代诗人李白在《峨嵋山月歌》中这样写到：
。抒发了作者思念故乡和友人的感情。后两句的意思是：连夜从清溪出发向三峡驶去。渐渐地，那半轮明月也看不到了，而船已经顺江而下驶向渝州了。“夜发”指连夜出发。“下”指顺流而下。诗中有五处地名是 。
5、（4、《秋天》）
秋天如同 ， ；秋光如同 , 。走在秋天，头顶有 ；捡一片黄叶 , 。
6、（《天安门广场》）
天安门是新中国的象征。 ，北京30万人在天安门广场举行了 。
人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告： ！
从此，天安门广场 。到今年国庆节，新中国已经成立了58周年了。
清晨， ，天安门城楼在晨曦中 。
，五星红旗与旭日一起升起。第二句话有两层意思：一是五星红旗每天与旭日一起冉冉升起；二是新中国像初升的太阳一样，蓬勃向上，日益强大。
每当节日到来，天安门广场更是 ， 。无数盆鲜花组成一个个大花坛， 。 入夜， ， ， 天安门广场 。来自祖国各地的人们 ， 。
， ，天安门广场沸腾了 。
7、（7《徐悲鸿励志学画》）
从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像 ， ，
“功夫不负有心人”的意思是做事只要舍得下功夫，最终会取得成功。“功夫”指时间、精力。“有心人”文中指徐悲鸿。“有眼不识泰山”的意思是长着眼睛辨不出泰山，比喻浅陋无知。
8、（7《虎门销烟》）
震惊中外的虎门销烟开始于 年 月 日，这一伟大壮举沉重地打击了
。它向全世界表明， ！
9、（9《泉城》）
这些泉有的 ，好像 ；有的 ，好像 ；有的有的 ，听起来如 ；有的 ，听起来如 。这句话用比喻和排比手法从形态和声音两方面写出了泉水的奇丽。
珍珠泉十分神奇，泉水从地下往上涌，好像 。在阳光的映照下，那珠串 ， ， ，仿佛有一只神奇的'手把他们拎到了水面上来。
10、（10《九寨沟》）
每当天气晴朗时， 、 、 、 ，都 在湖水中，构成了一幅幅 ，难怪人们把这些湖泊叫做“ 、“ ”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间 ，由此形成的
，宛如 ， ， 。
“雪峰 ， ， ， ，九寨沟真是个充满
的人间仙境啊！”这一段在文中起了总结全文、首尾呼应的作用。
11、（11《田园诗情》）
荷兰，是 之国， 之国，也是 之国。荷兰的田园风光如诗如画，牛犊跑前跑后，活像；老牛仪态端庄，好似 。 的村野乡间，是 的郁金香。 的牲畜， 的低地， 的夜晚，只有远处的几座 闪烁着 。
12、（12《桂花雨》）
母亲常常说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”这句话其实就是说外地的桂花再香，生活再舒适，也比不上家乡的桂花香，比不上家乡的生活舒适，表达了母亲对故乡的热爱和怀念。
于是父亲诗兴发了，即时口占一绝：“ ”
13、（13《开天辟地》）
临死的时候，它的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了，发出的声音变成了 ，左眼变成了 ，右眼变成了，隆起的肌肉变成了 ，流淌的血液变成了，筋脉变成了
，皮肤变成了 ，就连流出的汗水也变成了 。
就这样，盘古以他的 ，了天地， 世间万物。
14、（14《普罗米修斯盗火》）
人们得到火种后欣喜若狂：他们围着着火堆载歌载舞，,尽情挥洒着他们的喜悦，男人杀猪宰羊，女人孩子捡取树枝，烤肉的香味飘得很远很远……
15、（15《一路花香》）
人物形象：惭愧自卑的破水罐、骄傲自大的完好无损的水罐、循循善诱的挑水工。
读了《一路花香》这一则寓言，我懂得了每个人都有自身存在的价值，我们既不要骄傲自大，也不要盲目自卑，要扬长避短，充分发挥自身价值的道理。
16、（16《说勤奋》）
课文通过古今两个具体事例，告诉我们：勤奋是通往理想境界的桥梁。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。
“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”这句话中用“鲜花”来比喻成果，用“汗水和心血”来比喻付出的辛勤劳动。
17、（17《李时珍夜宿古寺》）
课文记叙了是我国明代伟大医学家和药物学家李时珍为修好《本草纲目》住破庙，吃干粮，以及在月下认真记载寻访所得的事迹，表现了李时珍不怕吃苦、甘于付出的可贵精神和严谨认真的踏实作风。
中药及药效：板蓝根、感冒冲剂可以治疗感冒 川贝枇杷冲剂可以止咳化痰
18、（18《维生素C的故事》）
课文通过意大利航海家哥伦布发现维生素C的故事，说明任何发现、创造都离不开细心的观察与实践的道理。
19、（20《诚实与信任》）
课文这一感人故事，说明了诚实与信任比金钱更重要的道理。
20、（21《珍珠鸟》）
课文描绘了珍珠鸟的外形特点及在我的爱心呵护下，由害怕到亲近人的过程，揭示了信赖就能创造出美好的境界的道理。 “美好的境界”指的是相互信任，友好共处的境界。
，这小家伙只在笼子四周活动， 就在屋里飞来飞去，一会儿
，一会儿 ，一会儿 ， ，它胆子大了， 落到了我的小桌上。它先是离我 ，见我不去 它，便一点点 ，然后蹦到我的 上，俯下头来 ，再 瞧
瞧我的 。后来它 ， 用那小红嘴“嗒嗒”啄着我正在写字的 。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也 ，反而 地啄两下我的 。这一过程可以看出珍珠鸟是逐步信赖“我”的。
白天，它 ；傍晚，它就在父母的 中，飞到笼子边， ， 钻进去。
“有一天，我 时，它 落到我的 。我手中的笔不觉停了， 。不一会儿，这个小家伙竟 。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概 ！”这一画面我们可以取名为《温馨的梦》或《信赖》
看着这可爱的小家伙，我 地发了一声呼唤： ，不就能
吗？这一声呼唤改为陈述句是
21、（22《九色鹿》）
《九色鹿》一文是一则民间故事，告诉我们做人要守信用的道理。文中的九色鹿是见义勇为、不图回报、沉着机智的，调达是一个见利忘义、背信弃义、恩将仇报的卑鄙小人，国王是一个知错能改、伸张正义的人，王妃是个爱慕虚荣的人。
22、（23《雾凇》）
“雾凇，俗称 ，是在 ，空气中 遇冷 。”这句话告诉我们雾凇形成条件是：空气中有过于饱和的水汽以及遇冷凝结。
，灯光、树影 了，这 的雾气， ， ，
“ 给松针、柳枝 ，最初像 ，逐渐变成银条，
最后 。”句中表示先后顺序的词语有最初、逐渐、最后，这段话告诉我们雾凇是慢慢逐步形成的。
清早， ， 。人们漫步在松花江边， 着这 的 ，便会 地赞叹：这真是“ ”呀！引号中的这句诗出自岑参写的《白雪歌送武判官归京》，用在这里表达了人们对雾凇那千姿百态、奇特壮美景象的赞美之情。其中的“千树万树梨花开”在这里指的就是雾凇。
23、（25《古诗两首》）
《元日》的作者是 代的文学家、政治家、改革家 。《江雪》的作者是
代诗人 ，他们在“唐宋散文八大家”中占了两席。
《元日》中“元日”指的是 ，这首诗描写了诗人在元日这天看到的有趣风俗，如放爆竹、喝屠苏酒、贴春联。诗中“ ”既是写当时的民间风俗）又蕴含着除旧迎新的意思。整首诗寄托了作者执政变法，除旧布新，强国富民的情感。第三行诗的意思是旭日的光辉普照千家万户。
《江雪》中写雪景的诗句是： ， 。诗中最能表现表达作者心情的诗句是： ， 。诗句中的“ ”、“ ”使我们感受到诗人孤独寂寞的心情。整首诗表达了作者不愿与当权者同流合污的高贵品格。
《江雪》描绘的画面：高山、道路被厚厚的积雪覆盖，一片洁白，没有飞鸟，没有行人，死一般的寂静。而在下着雪的江面上有一叶孤舟，一位老渔翁独自在寒冷的江心垂钓。
24、本学期，我们认识了自强不息、为祖国勤学苦练的徐悲鸿；一身正气、坚决销烟的林则徐；无私奉献、意志坚定的盘古；勇敢而极富同情心、不怕牺牲、一心为民的普罗米修斯；心狠手辣的宇斯；富有有正义感的赫剌克勒斯；勤奋刻苦、孜孜不倦司马光和童第周；不怕吃苦、严谨认真的李时珍；见义勇为、不图回报的九色鹿；见利忘义、背信弃义、恩将仇报的调达……其中你最欣赏的是，原因是：
25、本学期，我们随课本瞻仰宽广壮观的天安门广场；了解了奇特美丽、天下闻名的泉城；游览了神奇美丽、充满诗情画意的九寨沟；欣赏了如诗如画的荷兰田园诗情；领略了洁白晶莹、千姿百态的雾凇奇观……真是开卷有益啊！
本学期，我通过学习《一路花香》，明白了；学了《说勤奋》后，知道了 ；读了《〈诚实与信任〉一文后，懂得了；看了《九色鹿》后，更是牢记了。
第2篇：人教版四年级语文上册期末总复习资料
O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能坚持多久O(∩_∩)O
人教版四年级语文上册期末总复习资料
一、课本四字成语篇
昂首东望 若隐若现 风平浪静水天相接 横贯江面 齐头并进 漫天卷地 引人注意 毫不可惜 随遇而安
鲜花盛开 绿树成荫 鲜果飘香狂风大作 雪花飞舞 草翠花开 局促不安 毫不相让 一日三餐 从容不迫
扬长而去 空空如也 供养不周不胜其烦 架子十足 屏息凝视 变化多端 枝折花落 气魄雄伟 神清气爽
金碧辉煌 隐隐约约 姿态不一山洪暴发 清波漾漾 理所当然 谈何容易平安无事 突如其来 骨肉同胞
血脉亲情 帝国主义 灯红酒绿热闹非凡 风和日丽 耀武扬威 得意扬扬 振兴中华 呼风唤雨
出乎意料 腾云驾雾 归根到底 欣喜若狂 形态各异 人声鼎沸山崩地裂 不容置疑 神秘莫测 神来之笔
千姿百态 人迹罕至 尺有所短寸有所长
用武之地 美味佳肴 应接不暇 坐卧不安 消磨时光 不可思议
精神大振
枉费心机 引吭大叫 慢条斯理 趁其不备 神态自若 浩如烟海 枯枝败叶 久经沙场 南征北战
所向披靡 若有所思 殊死拼搏号啕大哭 恍然大悟 协调有序 形单影只 和睦相处 患难与共 受益匪浅
年少气盛
年逾古稀 筋疲力尽 铿锵有力
二、词语类型篇
⑴ AA ： ① 哗哗
② 呼呼
③ 呱呱
④ 咩咩
⑤ 喔喔
⑥ 叽叽 ⑵ ABB： ① 白花花
② 亮晶晶 ③ 胖乎乎 ④ 绿油油 ⑤ 乐呵呵 ⑹ 水汪汪 ⑶ AABB：高高兴兴
舒舒服服
来来往往 明明白白 严严实实 ⑷ ABAB：商量商量 收拾收拾 讨论讨论 研究研究 走动走动 考虑考虑 ⑸ AABC：心心相印
彬彬有礼 井井有条 恋恋不舍 楚楚动人 落落大方 ⑹ ABCC：得意扬扬 空空如也
生机勃勃 可怜巴巴 无所事事 人影绰绰 ⑺ ABAC：不闻不问 不知不觉 不紧不慢 不慌不忙 不三不四O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能坚持多久O(∩_∩)O
三、成语特点篇
1、含反义词的成语——远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相间、头重脚轻
2、含近义词的成语——生龙活虎
胡言乱语 东奔西走 千言万语
3、表示高兴的成语——兴高采烈
眼开眼笑
欣喜若狂
喜出望外 扬眉吐气
4、三字俗语——红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目
5、表示性格特点的成语——活泼可爱
能说会道
温柔体贴
心灵手巧
虚心好学
精明能干
6、关于动物的成语
望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞
如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 鼠目寸光 过街老鼠 九牛一毛 对牛弹琴 守株待兔 狡兔三窟 画蛇添足 打草惊蛇 顺手牵羊
亡羊补牢 尖嘴猴腮 杀鸡吓猴 狗急跳墙 狼心狗肺 猪朋狗友 猪狗不如
7、描写四季特点的成语：
春：春暖花开
春色满园
花香鸟语
花红柳绿 百花盛开 夏：骄阳似火
暑气逼人
烈日当空
绿树成荫 秋：秋风送爽 秋高气爽
秋色宜人 春种秋收
冬：冰天雪地
寒气袭人
寒冬腊月 白雪皑皑 鹅毛大雪
四、多音字总汇
1、乘shèng（千乘）chéng（乘法）
17、率shuài(率领)lǜ（概率）
2、降jiàng（下降）xiáng（投降）
18、卷juàn（卷子）juǎn（卷发）
3、涨zhǎng（涨潮）zhàng（涨大）
19、供 gōng（供养）gòng（供品）
4、屏píng（屏幕）bǐng（屏息）
20、给jǐ（给予）gěi（送给）
5、调tiáo（调整）diào（调动）
21、禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）
6、缝fèng（缝隙）féng（裁缝）
22、兴xìng（高兴）xīng（兴奋）
7、冠guàn（冠军）guān（鸡冠花）
23、闷mēn（闷热）mèn（闷雷滚动）
8、似shì（似的）sì（似乎）
24、应（yīng）应该（yìng）答应O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能坚持多久O(∩_∩)O9、蒙měng（蒙古）mēng（蒙人）
25、转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）
10、铺pū（铺路）pù（店铺）
26、薄bó（单薄）báo（薄纸）
11、难nán（困难）nàn（灾难）
27、数shǔ（不可计数）shù（数学）
12、号hào（号子）háo（风号浪吼）
28、模mú（模样）mó（模型）
13、称chēng（号称）chèn（匀称）
29、空kòng（空隙）kōng（空间）
15、重chóng（重叠）zhòng（重要）
30、间jiān（时间）jiàn（间隔）
16、喝hē（喝水）hè（喝彩）
31、恶 ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）
32、折 shé（枝折花落）zhē（折腾）zhé（打折）
33、差 chā（差别）chà（差不多）chāi（出差）cī（参差不齐）
34、强 qiáng（强大）jiàng（倔强）qiǎng（勉强）
35、的de（我的）dí（的确）dì（目的）
五、语文园地内容总汇
（一）对联（有关自然景观的对联）
1、雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天
2、绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头
3、山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇
4、重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树
（二）花名歌谣
正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
（三）成语故事
1、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）
2、杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）
（四）诗《雨中的树林》O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能坚持多久O(∩_∩)O
雨中的树林
雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
（五）风景名胜区对联
1、一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）
2、树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）
3、四面荷花三面柳 一城山色半城湖（山东济南大明湖）
4、清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）
（六）古诗
1、《题西林壁》 苏轼（宋）
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（观察的角度不同，观察的效果也不相同）
2、《游山西村》 陆游（宋）
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白（唐）
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
4、《送元二使安西》 王维（唐）
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
5、过故人庄 孟浩然（唐）
古人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山过外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能坚持多久O(∩_∩)O
该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。
（七）古代名句
1、有志者事竟成。《后汉书》 这句名言告诉我们如何做人。（意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。）
2、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）（意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。）
3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）
（意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且。）
4、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）这句名言告诉我们要珍惜时间。
（感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。）
（八）探索科学的名人名言
1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）
2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿?费尔斯曼）
3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）
五、小常识（常考的内容）
1、①《爬山虎的脚》作者是叶圣陶；
②《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的《昆虫记》 ③《白鹅》的作者是丰子恺； ④《猫》和《母鸡》的作者是老舍； ⑤《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。
⑥ 说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。
⑦ 书信格式：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。
2、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能坚持多久O(∩_∩)O
篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。
4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。
5、古诗名句
（1）不识庐山真面目，只缘身在此山中。
为什么不能看清庐山的真实面目呢？因为置身在此山之中。（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
一重重山，又一道道水，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。
（3）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。
（4）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。
六、古诗名句运用篇
本册学过的古诗名句该如何运用
（1）“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
（2）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。
（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（4）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
（5）我知道的名言：少壮不努力，老大徒伤悲。学而不厌，诲人不倦。
（6）俗话说：“当局者迷”。说明这个道理的诗句是：“不识庐山真面目，只缘身在此山O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能坚持多久O(∩_∩)O
中。”
（7）形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。（8）唐?李白与友人送别时，写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，”表达了与友人依依惜别之情！
（9）唐?王维与友人送别时，写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，”表达了与友人依依惜别之情！
七、课文道理（体会）汇总
1、《题西林壁》苏轼（宋）
告诉我们：观察的角度不同，观察的效果也不相同。表达了作者对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美。
2、《游山西村》陆游（宋）
告诉我们：遇到困难不要灰心，总会有新的契机出现。刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。
3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵 》
李白（唐）赞美了祖国河山的壮丽美好，表达了诗人送别友人时依依惜别的感情。
4、《送元二使安西》
王维（唐）该诗借分手时的劝酒，表达出对友人依依惜别之情。
5、《爬山虎》 叶圣陶
道理：只要我们善于观察，就会有所发现。
6、《巨人的花园》 王尔德（英国）道理：让我们体会到，快乐应当和大家一起分享。
7、《去年的树》新美南吉（日本）道理：让我明白了做人要珍惜友情，信守承诺的道理。
8、《卡罗纳》 体会：人与人之间要互相理解，互相关爱。
9、《给予是快乐的》 体会：明白了给予是快乐的道理。
10、《为中华之崛起而读书》 体会：我们应该树立远大的理想，为祖国做贡献。
11、《乌塔》 体会：明白了在生活中要克服依赖，要有自立精神以及独立生活的能力。
八、课文事物特点汇总 第1单元课文（写景）
1、被称为天下奇观的钱塘江大潮。我喜欢钱塘江大潮的壮观景象。
2、世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。
3、鸟类众多的鸟的天堂。O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能坚持多久O(∩_∩)O4、绚丽多彩的火烧云。第2单元课文（观察）
1、嫩绿的爬山虎。
2、不肯随遇而安的蟋蟀。
3、不轻易改变自己想法的魏格纳。第3单元课文（写童话）
1、任性，冷酷无情的巨人。
2、努力去寻找幸福的青年。美丽善良的智慧女神。
3、珍惜友情，信守承诺的鸟儿。
4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小红狐。第4单元课文（写动物）
1、高傲，架子十足的白鹅。
2、全是海军上将派头的白公鹅。
3、性格古怪，淘气可爱的猫。
4、慈爱尽职的母鸡。第5单元课文（世界遗产）
1、长、高大坚固、气魄雄伟的长城。
2、风景优美的颐和园。
3、规模宏大、类型总众多、个性鲜明的秦兵马俑。第6单元课文（人间真情）
1、默默无闻、无私奉献、一心为他人着想的乡亲们。
2、不顾个人安危，急他人所急的李博士。一心为他人着想，无私奉献的台湾青年。
3、失去母亲的卡罗纳。
4、关爱弟弟，只求奉献不求索取的小男孩。
第7单元（成长的故事）
1、有着远大抱负，为中华之崛起而读书的周恩来。
2、平易近人，堪称楷模的叶圣陶。
3、热爱生活的乌塔。第8单元课文（科学技术）O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能坚持多久O(∩_∩)O1、呼风唤雨的世纪。
2、神奇、方便舒适的电脑住宅。
3、类型众多的恐龙。
第3篇：四年级语文期末总复习资料
期末总复习资料
一、1-8单元词语盘点
◆近义词
柔弱――软弱
静谧――安静
蕴含――包含
期待――期望
欺凌――欺侮
摇曳――摇晃
威武――威严
凶猛――凶狠
倘若――假若
掂量――衡量
径直――直接
攀谈――交谈
高傲――骄傲
郑重――慎重
非但――不但
慈爱――勇敢
辛苦――辛劳
古怪――奇怪
欺侮――欺负
宏伟――雄伟
葱郁――葱茏
镇静――镇定
遣责――责备
跨越――跨过
重要――紧要
关切――关爱
坚强――坚定
顽强――坚强
惊愕――惊讶
萌生――产生
依然――仍然
探望――看望
珍贵――宝贵
珍惜――爱惜
诧异――惊奇
沉思――思考
惬意――舒服
充足――充分
改正――纠正
陌生――生疏
依赖――依靠
根据――依据
提议――建议
改正――纠正
引人注意――惹人注目
举世无双――独一无二
目不暇接――应接不暇
生气勃勃――生机勃勃
惟妙惟肖――栩栩如生
慢条斯理――从容不迫 左顾右
