第1篇：红安参观感想
红安参观感想
红安参观感想
红安参观所感所想
本周日我们经管院95名师生乘坐大巴来到素有将军县之称的红安县，来学习革命烈士的精神和思想和体验他们当时的生活环境。
大巴轰轰地跑在路上，我还因早上起了个大早而在车上哈欠连天。2个半小时的奔波我们首先来到七里坪的长胜街。这里是是著名的黄麻起义策源地、红四方面军诞生地、红二十五军重建地、红二十八军改编地，是秦基伟、徐深吉、郑位三等143位共和国将军的故乡，历史浓厚，革命的红色源泉。
长胜街的建筑依旧保留苏区的风格，里面的遗迹保存完好，苏区当时当时的工会，银行，指挥部。只是当时的人已经不在了，留给我们的只有他们生活的痕迹和他们在那种环境下艰苦奋斗，苦中作乐的精神。参观时，我想起了刘禹锡写过的“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”,不同的'是我们的革命遗迹我们是不会遗忘的，我们的先烈是永远存在我们的心中的。
游览过七里坪我们下午来到红安烈士陵园。这里安息这上万名的革命烈士，里面有一面14000人的烈士墙，那一行行的名字震撼人心，其中还有很多无名氏的烈士，在建立社会主义的路上他们甘愿牺牲，这种随时准备为党和人民牺牲一切的精神我们员不知是否还能和他们一样做的到呢？带着沉重的心情我又参观了董必武和李先念纪念馆，两位革命领导人的经历给我们好好上了一课，无论身居何职无论何时何地都要牢记党的宗旨。
参观的时间虽然很短，但是从中学到的东西和值得自己反思的东西却很多。时势造英雄，当时的环境造就了一位位伟大的先烈，但是如果不是人们自身的努力，不是自己的正确抉择和他人正确的引导，哪怕是时势，恐怕也是会造就无名小辈甚至是卖国贼。我们现在身处的环境，和平是主题，已经不能给我们通过战争来使自己扬名的机会了，我们能做到的就是做好一名优秀的共产党员，今后也不会出现将军村了，但是以后会出现优秀党员寝室，优秀党员模范等。我们去参观不是为了一味感叹某某某多么艰苦，最后功成名就。而是要去学习他们，择其贤者而行之，把他们的精神领悟到自己的身上。
插叙一段中午吃饭的事，我和书记一起找到一个露天的饭馆吃饭，这是一家人都上阵的饭馆，小小年纪的小男孩便已经帮家里人担起生活的担子来了。一家三口看起来并不富裕，一顿饭也挣不了多少钱，但是他们对生活的乐观态度和对人的热情，普通的劳动群众用他们自己的双手来为自己的后代着想，我们这些可以说的上是不愁吃穿的人在看到他们是否感到羞愧和激励。古人说过穷则独善其身，达则兼济天下。当代大学生党员不应该变得自私自利，应该去多看看底层劳动人民。
这次参观红安，给我感触很多，思绪也很乱。正值期末考试临近，时间仓促，逻辑上也不是十分完善，但是却包含着我的真情实感。这次给我更多的是激励和反思，自己在如何成为优秀的社会主义建设者上还有很多要向前辈们学习的，在学习和生活上更是如此。
第2篇：红安学习感想
红安学习感想
3月23日，在年级袁校长、曾主任的带领下，我们二年级班主任一行15人到红安理工中专学习。
在到红安职高学习前，我们了解到红安职高在技能高考方面成绩很好，2014年高考110多人过本科线,15届九校联考优秀率达60％。本次我们主要目的是学习红安职高在单招分流和教学管理等方面的成功经验和做法。
我们一行8:00从学校出发，9:30左右到达红安职高。进入红安倍感亲切，走进学校看到建筑错落有致，道路干净整洁，校园安静祥和，感叹红安变化的同时，也为红安职高管理点赞。
学校张校长、分管高三的王校长、高三年级主任袁主任热情的接待了我们，在三楼会议室我们就高三单招分流和学生管理进行了充分的交流，并组织各专业备课组长与我们的备课组长、相关教师就文化课专业课教学工作进行面对面交流探讨。
上午11:00左右，我们一行又来到高三年级教学楼参观，看到单招班级学生已经全部离校，技能高考班教学井然有序，学生上课聚精会神，大家都赞不绝口。下面就本次学习做些介绍，谈谈我们的感想。
一、红安职高单招分流的做法
1、基本情况及分流背景
红安职高本届高三共567人，其中有50人左右在二年级下学期从普高转入，学生的学习能力和态度差距较大，一部分学生学不进，教师的教学管理难度大，严重影响高三的培优备考，但所有学生都有升学意愿，在这样情况下，红安职高想到了单招分流。
2、具体做法
（1）宣传及分流
高二年级期末，学校就单招进行充分的宣传，鼓励学习困难的学生选择单招升学，初步确定单招院校，单招班暑期没有参加补课。
（2）管理
分流以后，技能高考班得到营造学习氛围的土壤，学校对学生的要求也更高，学生的积极性和老师的积极性得以充分发挥，各专业以班为单位主抓复习备考，单招班重点抓学生管理。
（3）课程开设 由于单招专业和技能高考专业不对口，红安职高单招班主要开设文化课和体、音、美、微机等课程。（4）单招出口
红安职高和高职院校制定协议，让招生学校负责学生的培训等工作，确保报考学生全部录取，以免后患，（主要动员学生报考地、市、州等竞争不激烈的学校）。到单招结束红安职高共有211人单招学生完成单招离校，整个单招期间，技能高考班基本不受影响。
3、优点和不足
单招分流后，大大改善了高三复习备考的氛围，但单招班的管理也是一个较大的问题。
二、高三复习备考及管理
1、复习备考方面
（1）通过年级教师会、班主任会、专业教师会、部分学生会等调动氛围。（2）强调复习中的理论的读与记忆，实操中的评分、文化的吻合，技能与文化的吻合等。
2、管理中措施
红安职高教学管理措施较硬，如手机管理是由学校校委成员带政教处、教务处、年级组巡查，先摄像取证再收手机，装袋后统一保管至期末后发还。
学习归来，倍感压力，我们这一届马上就要进入高三，我们到底分不分？如何分？……等待我们的还有很多。
2013级年级组 2015.3.26
