第1篇：“打”与“爱”五年级记叙文600字
“打”与“爱”五年级记叙文600字
记得那是一个晴朗的日子里，我怀着愉快地心情来到学校上课。上完历史课就是地理课了！我想着：上地理课一定很好玩，所以我一定认真听老师讲课。
上课了，老师拿着书走进了教师。老师和蔼的说：“今天我们学习怎样看地图。”我认真的听讲时，我的同桌马小跳李瑛楠有点走神了。只见她脑袋东转转，西转转，不知道干什么。一会拿起笔在地理书上乱画，一会小声哈哈的笑，我不知道她在笑什么。她环顾四周，也没有找到什么乐趣。突然，她的目标锁定在我的脸上，她一边看，一边笑。我有些不耐烦了，心想：她看我的脸干什么？是不是我的脸上有东西？我立刻间脸红了，心里有些紧张。我不敢转头，怕别人笑我的丑。
地理老师转过身画地图时，李瑛楠好像犯了多动症似的，“啪”拿自己的“金刚拳”打了我一下，我的脸有些疼，可我又不敢说，因为上着课呢，唉！我真是哑巴吃黄连，有苦说不清啊。我想：等着下课的，我一定好好问问你。
可过了一会，她好像把我的脸当成了一个沙袋，打了一下不过瘾，接着又打了一下。我恼火了，我那时真想还手把她打个够，让她再烦我，哼！过了一会，他又打了我一下，我实在忍不住了，我生气的说：“你有病呀！你要是有多动症就回家治去，别烦我上课。”她的小宇宙也爆发了：“谁有病呀！”“你”“你才有病呢！”“那你为什么没事打我的`脸？”李瑛楠也生气了，说：“刚才有只讨厌的蚊子要叮你的脸，我在打蚊子呢。你可好，把我的好心当成了驴肝肺。哼！我以后不管你了！”那时，我的心如刀绞一样疼，唉！我怎么不问清楚再发火呢？我真希望世界上有卖后悔药的。我是否伤害了她的纯洁的心灵呢？后果会有多么严重，我都不敢想象。
李瑛楠，你是否还记得这件事，希望你能理解我，我不是有意的。我想你道歉，我一定会先问好事情的真相再发火的。
第2篇：打雪人-五年级-记叙文
打雪人-五年级-记叙文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的.真切感受。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？以下是小编整理的打雪人-五年级-记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学们，相信你们只听说过堆雪人没有听说过打雪人吧？在这次大雪中，我就玩了一把打雪人。
在大年三十的晚上，一场突如其来的大雪揭开了新的一年。在年初一的下午我来到乡下堆了个雪人，便和哥哥玩起了打雪仗，可是大人们说：“你们看看自己衣服，别打了，快进屋！”我们听后很扫兴，忽然，我灵机一动对哥哥说：“我们来打雪人吧！”“好主意！”哥哥答道。
首先，我们得有个雪库，不然还得跑个大老远去拿雪。于是，我们便拿了一把大铲子，用来铲雪。只见哥哥先把铲子插进雪堆，再抬起来，已是一大块雪了。我也不甘示弱，用手做了个小雪球，再拿到雪地里滚，不一会儿工夫，已是一个大大的雪球了。雪库造好了，我们便拿一把雪，做了一个碗大的雪球，用力向雪人打去。哦，我用力太猛了，雪球直接飞了过去，压根没理雪人。哥哥倒好，他的雪球不偏不倚刚好砸在雪人头上，他得意地向我笑笑。哼，谁怕谁，我诅咒你待会每一个球中！我不甘心，连接狠狠发了几球，可惜不是“嗖——”一声直接飞了过去，就是砸在栏杆上了。这回，哥哥似乎是受我感染了，也没一球大中雪人。我心中连连叫好：嘿嘿，灵验了，灵验了，这就是你的报应！
接下来，我居然中了几球，我很开心，可是哥哥似乎百发百中，弄得我来咬牙切齿。忽然，爸爸说回家了，可是雪人还没有打完。于是只见哥哥，猛地举起一块四五个碗大的雪块，并大喊：“看我一击！”雪人在哥哥的喊叫中应然倒地。
这次打好雪人，我的手已经红了，没有知觉了，可是，我仍旧沉浸在打雪人的快乐之中。
第3篇：哑爱-五年级-记叙文
哑爱-五年级-记叙文
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其作为作文里的重要分类的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编为大家收集的哑爱-五年级-记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一个星期六的晚上，看着电视上一个个无聊的广告，我等得有些不耐烦，正心不在焉地想打开冰箱拿零食吃。
突然，屏幕上出现了一个画面
看完这个短片，我的眼睛红红的。
一个哑巴女孩和父亲的故事。
在一个经济十分困难的家庭里有一个不懂事的女孩，和一个充满了爱心的父亲。女孩天生是一个哑巴，所以她总是十分自卑，害怕自己的缺陷会招来别人的嘲笑，不管在家里、学校里，女孩总是低着头，从不主动和身边的人交往。她把自己完全地封闭在一个人的世界里，因此没有人看见过她的笑容。父亲一直
第4篇：打羽毛球记叙文
打羽毛球记叙文
相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编收集整理的打羽毛球记叙文，希望对大家有所帮助。
打羽毛球记叙文1
在生活中，有许多小事都能给你带来启示，只要你留意生活中的小细节，就会发现许多令你意想不到的惊喜。
一个冬天的早晨，爸爸推醒了正在睡觉的我。我在睡眼蒙眬中，迷迷糊糊地答道：“干嘛呀!今天不上课。”说完，我翻了个身，继续睡觉。
“嗯?”我一咕噜爬起来了，“好好好!快点教我!”我快速地跑向门外，一阵寒风吹来，我冻得直打哆嗦，发现自己根本没穿外套和裤子。
换好衣服，我精神抖擞地跑向门外的空地，去请教在门外等待的爸爸。爸爸对我说：“要学会打羽毛球先要学习基本功，
第5篇：打羽毛球记叙文
打羽毛球记叙文
一场雷阵雨过后，冲洗了夏日的燥热，送来了清凉和宁静。晚饭后，我和爸爸决定去九峰公园打羽毛球。
走进九峰公园，就看到那里人山人海，车水马龙，可热闹啦！我们再往里走，就看见人人都拿着羽毛球在对打，映入我们眼帘的.是一个个羽毛球在半空划过一道道圆弧，像一个个顽皮的小精灵在空中舞蹈，都在极力展示着自己婀娜的舞姿，美丽极了！
接着，我和爸爸纷纷拿出羽毛球拍开始对打。我把羽毛球往上一扔，抡起球拍一打，，爸爸抬起头四处张望“咦，怎么不见羽毛球的踪影”低头一看羽毛球还在我的脚下呢！周围的人的目光都齐刷刷地盯着我看，我的脸“唰”一下就红了。我再一次发球，这次球被我发出去了可惜打偏了！我继续发球，但是这羽毛球好像不听我使唤了，东走走，西跳跳，就是不给我面子。唉！我开始垂头丧气起来，一人坐在一旁。爸爸走过
第6篇：打排球_记叙文
打排球_记叙文
今天，体育课我们班全班一窝蜂的涌出教师“咚、咚、咚”地你推我搡的奔下楼。
来到操场，整队后，老师宣布今天学打排球，排球我只是在电视上看到过中国女排的`辉煌，而我连摸都没摸过心想。每人各拿一个球，老师一声令下，我们围到筐那边捡起一个拿在手上，老师用手示范给我们看双手交叉合起来，两个大拇指并拢，球过来时轻轻一拱，球点起来了。“就这么简单”我低声说。
开始自由活动了，我把球往上一抛，双手一合球被我垫出老远，我只好追着球跑了好远。我不服气重新来了一次，可球好像和我作对，不是垫高，就是从我手上“逃脱”直落地下。我灰心了，球往地上一放，屁股往上一坐休息了。老师走过来对我讲解说：“站起来，我重行教你，球往上垫，而不是往旁边垫！”我看了老师的姿势，大拇指一定要伸直，掌握要领后，我继续练，一个、两个、
