第1篇：我与野猫的故事高一作文
我与野猫的故事高一作文
家里住在东南沿海穷乡僻壤的小渔村里，由于猫喜欢吃鱼，所以村里聚集了很多猫。估计在古代，由于这边人打鱼厉害，出现了一波又一波的猫猫大迁徙。期间又经过了千变万化的猫群大战，最后一些在生存战斗中幸存下来的猫继续生活在了这个小渔村当中。
时至今日，当代生长出了一个小男孩，也就是本文主人公。十岁那年，严冬一天，当他走出家门，看到一只冻颤猫蹲在他家窗台上。于是，他立刻跑到家里拿出来一把扫帚想要打猫。就在他挥舞扫帚打算给猫咪“乾坤一击”的`时候，猫咪发出颤抖求救类似的喊叫“喵~”，突然间小男孩陷入短暂沉思，于是他收起扫帚，重新回到家里捏出来半条小咸鱼喂了猫。
十岁，正是青春朝气有活力的年头，也是要送去学校接受教育的年纪。平时在家，小男孩无聊啊，没什么小伙伴可以一起玩。于是，闲着无聊的小男孩经常捏出半条小咸鱼喂猫。久而久之，这只猫被喂肥了。小男孩也对猫产生了一丝感情，于是他两成为了好朋友。日子一天天得过着，小男孩要离开这里了，是迫不得已的搬家。猫不能带去，因为新家的空间更小，容不下猫。时间在走，岁月在变，小男孩变成了成年男子。当年的野猫消失了，却留下了它的后代，其中一只灰白毛色的重新认识了男孩，从此他们又做起了朋友...
第2篇：我与野猫三年级作文
我与野猫三年级作文
我最觉得好玩的东西叫我们家门口的野猫。
一大清早，小猫就像我叫文文一样，叫上老朋友“小咪”，一起在绿蓬下。这时如果我叫上一声，它们就会跳起来，害怕的.样子有点像兔子。
“小咪”and“小喵”生了一窝小猫，有次，“小咪”的孩子没了一只，它急的喵喵叫，忽然尾巴一疼，“喵喵呜！”吓它一大跳 ，后来才知道孩子咬住自己的尾巴了。
“小喵”正在太阳底下晾毛，忽然“小咪”来了，“小喵”咬住自己的尾巴，边转边叫，“小咪”吓坏了，逃了半路，这才发现“小喵”用成有敌人的提示。它们有雪白的毛，红鼻子，还有一个“长情丰富”的大尾巴，两只小猫太可爱了，比我家兔子还好玩。虽然它们很小，但也有爱，天生的感觉使它们懂了什么。比如说小咪正在睡觉，仔细一看，底下叭着三只小小小猫，还有小猫饿了，小喵找点青草，活鱼，它把青草给自己，把活鱼给宝贝们。
何时你们变成家猫，让我们近距离观察你们的心灵呀？
第3篇：野猫过生日故事
野猫过生日故事
有一只野猫，他没有爸爸，没有妈妈，也没有家。他每天在大街上闲逛、打滚，身上看起来总是脏脏的。
一天，野猫经过一幢小楼的窗口，里面传来拍手和唱歌的声音。他悄悄地朝窗户里偷看。一群人正围着一个小姑娘，等着她吹蜡烛。小姑娘撅着小嘴，蜡烛的光一摇一摆，把她的脸照成粉红色的，好漂亮啊！
“祝你生日快乐！祝你生日快乐！”原来今天是小姑娘的生日！
扑通！啊呀！野猫看走了神，一不小心摔在地上。听着楼上的歌声，野猫一拐一拐地走开，心里别提有多羡慕小姑娘了！“我也想过生日。可是，我是几月几日出生的呢？”
一位奶奶正在晒被子。野猫跑过去，问：“奶奶，你知道我是什么日子出生的吗？”
奶奶摇摇头，说：“我不知道。你妈妈应该告诉你了。”
一位皮鞋匠正在路边修鞋子。野猫又跑过去，问：“鞋匠爷爷，你能告诉我，我妈妈是什么时
第4篇：我与书的故事高一作文
我与书的故事高一作文
一本你喜爱的书就是你的一位朋友，但有时候，你和你并不是一见钟情 。比如，我和《成长的滋味》之间的友情，就是慢慢形成的。
几年前，妈妈从书店里给我买回了一本书——《成长的滋味》。可是，我对这本书不屑一顾，连看都没看一眼，连翻都没翻一下，直接就把它塞进了书橱里。后来，它旁边的书我都看过了，唯独它，一直孤苦伶仃地在等待着我的检阅 。过了一年又一年，它始终没有得不到我的.一丝宠爱 。
随着时间的流失，《成长的滋味》身上已布满尘土，但它仍然站立在书橱里，等待着我的召见 。
五年级开始了，妈妈要为我计划新学期读哪些书。她无意中从书橱里抽出了《成长的滋味》。《成长的滋味》被召见 的机会终于来临了!可我一见它就烦，对它很敌视，但母命 难违，我只好顺从地把它放到了我的书包里。可怜的《成长的滋味》，
第5篇：我与野猫们的往事作文1000字
我与野猫们的往事作文1000字
我家院子里有一个小黑屋子。因为是专门放杂物的，所以寄生了许多虫子，自然也没大有人过去。不知道什么时候，黑屋子里住进了一只猫，这间屋子大概是它栖身的最佳之地吧——最后一次见到它是很久以前的事情了。
它是一只外来的母野猫。它是美丽的。身子修长，皮毛呈黄白相间的颜色，大约有3、4岁了。只是因为整天流浪在大街上，徘徊在垃圾桶周围，所以显得有些瘦弱，好像一阵风就能把它刮倒似的。当然，我每天都给它送东西吃，渐渐的我们都互相熟悉了，它一见到我就亲热的跑过来温顺的蹭我的裤管。
记得母猫刚产完六只小猫的第二天，我就欢天喜地的拿着食品袋跑到楼下给它们送吃的，每到这个时间母猫都会在楼道的墙角边等我。那母猫只是吃了一点就急急忙忙的去喂自己的孩子了。我高兴的以为院儿里又要多添点儿生气，可没想到
第6篇：我的故事作文高一
我的故事作文高一（共13篇）由网友 “古耐特” 投稿提供，以下是小编为大家准备的我的故事作文高一，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：故事高一作文
毛毛虫的故事本来应该到此结束了。因为所有故事的结局都必须是正面的且富有教育 意义。但仍有不少读者好奇：第五只毛毛虫到底怎么了....？ 其实他什么也没做，就在树下躺着纳凉，而一颗颗大苹果就从天而降在他的身边。因为树上某一大片树枝早就被他的家族占领了。他的爷爷、爸爸、哥哥们盘据在某一树 干上，禁止他虫进入。然后苹果成熟时，就一颗颗的丢给底下的子孙们捡食。奉劝诸位，如果你不是含着金汤匙出生的，可不要妄想检到大苹果，因为反而会被砸死的。
那你自己是哪一只毛毛虫呢？
篇2：故事高一作文
原来那么多的故事，都是在我们身边，不来不往，不紧不慢。
最近这段时间，
第7篇：幼儿园说课稿《故事：野猫的城市》
幼儿园说课稿《故事：野猫的城市》
作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编整理的幼儿园说课稿《故事：野猫的城市》，欢迎大家分享。
一、教材学前培养儿童阅读能力是儿童语言教育的重要组成部分。
研究结果表明，人的主要阅读能力是3~8岁形成的。大班幼儿在这个年龄范围内，通过变化的颜色、图像、文字、成人的形象、生动的读书、说话来理解故事的活动过程。
故事有生动的形象、有趣的故事、幽默的对话，不同风格的文学作品给幼儿带来很大的兴趣，让他们理解道理。根据幼儿喜欢听故事的特点，加上野猫城市这个故事幽默滑稽，故事生动，选择了这个活动。
野猫之城是一个非常有童趣的童话故事，故事中的野猫向森林动物介绍了城市的三个特征:城市有斑马线
第8篇：我与故事作文
我与故事作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我与故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与故事作文1
故事的主角，是少时青春的我，和一个少时青春的他。悠悠记得当天笑，又带一种惘。在这三两天的背后有着一段8年的记忆。这个故事，名叫寻找。
初一那年，和他是同桌，一个调皮捣蛋的毛头小子。
而我，是老师眼中的乖乖女。第一次考试过后，成绩优秀的我向老师说，我不要和他坐，我要换位置。于是，我们第一次分开。自此以后，我们之间习生活的交集似乎越来越少。不知道这是不是寻找的开始，这寻了八年的故事。
世界好幽默，不大不小的城市我们都进了同一所高中，却彼此不知。若不是那炎炎八月军训时偶然的相见，或许我们还要彼此不知很久。汗渍浸泡泛白的
第9篇：野猫作文400字
野猫作文400字
前几天，我们刚学过老舍写的《猫》，当我在绘声绘色地品读完后，让我忽然想起了去年来我们家的猫。
那是一个春暖花开的季节，下午我放学回家，突然耳边传来了“喵喵”的声，谁在家里养小猫。我东张西望，不知不觉地来到阳台上，忽然我惊喜万分，原来我看见了一只虎斑猫和它的五个孩子在太阳下一边睡觉一边晒太阳，真是无忧无虑、自由自在。我仔细地打量它们：耳朵尖尖的，眼睛闭着。突然猫妈妈睁开了双眼，吓了我一大跳，死死地盯着我看，它那双眼睛是深绿色的，如果深夜去阳台，你定会起鸡皮疙瘩。因为它的眼睛就像两盏绿色的'小灯笼，忽闪忽闪的；它的眼睛又像两个鬼火，阴森可怕。
他们还时不时地会丰富多腔的叫唤，比如说：没有食物吃，它会发出挺悲惨的叫声。或是开心的时候，它会一边走一边“喵呜喵呜”地叫着，尾巴还一摇一摆的。如
第10篇：野猫的作文
野猫的作文
在我们的院子里有一只黑色的野猫，绿色的眼睛犹如两颗圆溜溜的玉石嵌在猫的脸上，黑色的鼻子下面是一张人字形的嘴，胡子像尺子一样直，像钢针一样硬，耳朵又长又尖，我一直想收养它，可是父亲母亲不让我养。
那只野猫喜欢在院子里游荡，下午写完作业后我就骑着自行车逗猫玩。那只猫有点古怪，有时它就跟着我的自行车后面疯狂的跑，有时又像一个打了大胜仗的将军一样神气威武的在院子里漫步。有一天我写完了作业，又到院子里骑车玩，那猫又从灌木丛里跑了出来，紧紧地跟在我的车子后面，我打开自行车的'变速器飞一样的向前跑，也许是觉得追不上我了。那猫又下意识地停了下来，我的速度也逐渐慢下来，突然那只猫又飞快地跑起来，三蹿两跳就超过了我，原来它是在和我斗智斗勇阿，这野猫可真聪明啊！
又有很长时间没有见到野猫了，我下午放学后无聊的
