第1篇：我就吃三口散文随笔
我就吃三口散文随笔
小玉是小班下学期插进来的新生，由于她从小是由爷爷奶奶在老家带大的，所以刚刚来上幼儿园的时候，给老师的感觉是这个孩子比较内向，一开始我们所担心的是：孩子会不会讲普通话，能不能适应幼儿园的生活。但这些方面都很好，唯一出现的问题是每天中午到吃饭时间她就坐在位置上一动不动，老师无数次地喂她、引导她她就是不肯吃。
我们和孩子的妈妈进行了沟通，妈妈说这个孩子从小在老家跟爷爷奶奶一起过，爷爷奶奶很宠着她，什么事情都依着这个孩子，在家里从出生到现在也不怎么吃菜，喜欢吃零食，造成她养成不爱吃饭吃菜的习惯。
这个学期开学了，我想经过了一学期的幼儿园生活，小玉应该肯吃饭了。而且现在已经中班了，应该更能听懂道理了。但是小玉始终不肯动手吃饭，不管老师怎么引导她去喂她，就是不吃。开学初的一星期都是如此，之后我们想这样不吃饭肯定不行，无论如何得喂她吃一点。但是喂到她嘴巴里的饭趁老师不注意她悄悄地吐在手上，再扔到地上。看到她这样的情况我们和妈妈进行了沟通，妈妈也说现在在家里也不肯吃饭，就吃零食人也越来越瘦了，真的不知道该怎么办。
在老师的不断鼓励下终于有一天中午小玉小声地和我说：“老师，我今天吃三口饭。”果真宝宝吃了三口饭。从那天开始，每天到了吃饭的'时间她就会说同样的话：“老师，今天我就吃三口饭。”在老师的鼓励下有些天也能多吃几口，但是不吃菜。
针对孩子这样的情况可能是因为她从小都不吃饭，养成了吃零食的习惯。建议妈妈可以带孩子去医院检查一下，各方面的身体特征怎么样，会不会营养不良。或者是询问一下医生有没有方法让孩子爱吃饭。我们老师也不会气馁，不管怎么样都得引导她，喂她，哪怕只吃三口。
第2篇：我就吃三口随笔
我就吃三口随笔
小玉是小班下学期插进来的新生，由于她从小是由爷爷奶奶在老家带大的，所以刚刚来上幼儿园的时候，给老师的感觉是这个孩子比较内向，一开始我们所担心的是：孩子会不会讲普通话，能不能适应幼儿园的`生活。但这些方面都很好，唯一出现的问题是每天中午到吃饭时间她就坐在位置上一动不动，老师无数次地喂她、引导她她就是不肯吃。
我们和孩子的妈妈进行了沟通，妈妈说这个孩子从小在老家跟爷爷奶奶一起过，爷爷奶奶很宠着她，什么事情都依着这个孩子，在家里从出生到现在也不怎么吃菜，喜欢吃零食，造成她养成不爱吃饭吃菜的习惯。
这个学期开学了，我想经过了一学期的幼儿园生活，小玉应该肯吃饭了。而且现在已经中班了，应该更能听懂道理了。但是小玉始终不肯动手吃饭，不管老师怎么引导她去喂她，就是不吃。开学初的一星期都是如此，之后我们想这样不吃饭肯定不行，无论如何得喂她吃一点。但是喂到她嘴巴里的饭趁老师不注意她悄悄地吐在手上，再扔到地上。看到她这样的情况我们和妈妈进行了沟通，妈妈也说现在在家里也不肯吃饭，就吃零食人也越来越瘦了，真的不知道该怎么办。
在老师的不断鼓励下终于有一天中午小玉小声地和我说：“老师，我今天吃三口饭。”果真宝宝吃了三口饭。从那天开始，每天到了吃饭的时间她就会说同样的话：“老师，今天我就吃三口饭。”在老师的鼓励下有些天也能多吃几口，但是不吃菜。
针对孩子这样的情况可能是因为她从小都不吃饭，养成了吃零食的习惯。建议妈妈可以带孩子去医院检查一下，各方面的身体特征怎么样，会不会营养不良。或者是询问一下医生有没有方法让孩子爱吃饭。我们老师也不会气馁，不管怎么样都得引导她，喂她，哪怕只吃三口。
第3篇：我就吃三口教学随笔
我就吃三口教学随笔
小玉是小班下学期插进来的新生，由于她从小是由爷爷奶奶在老家带大的，所以刚刚来上幼儿园的时候，给老师的感觉是这个孩子比较内向，一开始我们所担心的是：孩子会不会讲普通话，能不能适应幼儿园的生活。但这些方面都很好，唯一出现的`问题是每天中午到吃饭时间她就坐在位置上一动不动，老师无数次地喂她、引导她她就是不肯吃。
我们和孩子的妈妈进行了沟通，妈妈说这个孩子从小在老家跟爷爷奶奶一起过，爷爷奶奶很宠着她，什么事情都依着这个孩子，在家里从出生到现在也不怎么吃菜，喜欢吃零食，造成她养成不爱吃饭吃菜的习惯。
这个学期开学了，我想经过了一学期的幼儿园生活，小玉应该肯吃饭了。而且现在已经中班了，应该更能听懂道理了。但是小玉始终不肯动手吃饭，不管老师怎么引导她去喂她，就是不吃。开学初的一星期都是如此，之
第4篇：我就吃三口的教学随笔
我就吃三口的教学随笔
小玉是小班下学期插进来的新生，由于她从小是由爷爷奶奶在老家带大的，所以刚刚来上幼儿园的时候，给老师的感觉是这个孩子比较内向，一开始我们所担心的是：孩子会不会讲普通话，能不能适应幼儿园的生活。但这些方面都很好，唯一出现的问题是每天中午到吃饭时间她就坐在位置上一动不动，老师无数次地喂她、引导她她就是不肯吃。
我们和孩子的妈妈进行了沟通，妈妈说这个孩子从小在老家跟爷爷奶奶一起过，爷爷奶奶很宠着她，什么事情都依着这个孩子，在家里从出生到现在也不怎么吃菜，喜欢吃零食，造成她养成不爱吃饭吃菜的习惯。
这个学期开学了，我想经过了一学期的幼儿园生活，小玉应该肯吃饭了。而且现在已经中班了，应该更能听懂道理了。但是小玉始终不肯动手吃饭，不管老师怎么引导她去喂她，就是不吃。开学初的一星期都是如此，之
第5篇：我就吃三口教学随笔散文
我就吃三口教学随笔散文
小玉是小班下学期插进来的新生，由于她从小是由爷爷奶奶在老家带大的，所以刚刚来上幼儿园的时候，给老师的感觉是这个孩子比较内向，一开始我们所担心的是：孩子会不会讲普通话，能不能适应幼儿园的生活。但这些方面都很好，唯一出现的问题是每天中午到吃饭时间她就坐在位置上一动不动，老师无数次地喂她、引导她她就是不肯吃。
我们和孩子的妈妈进行了沟通，妈妈说这个孩子从小在老家跟爷爷奶奶一起过，爷爷奶奶很宠着她，什么事情都依着这个孩子，在家里从出生到现在也不怎么吃菜，喜欢吃零食，造成她养成不爱吃饭吃菜的习惯。
这个学期开学了，我想经过了一学期的.幼儿园生活，小玉应该肯吃饭了。而且现在已经中班了，应该更能听懂道理了。但是小玉始终不肯动手吃饭，不管老师怎么引导她去喂她，就是不吃。开学初的一星期都是如此
第6篇：我就吃三口教学随笔范文
我就吃三口教学随笔范文
小玉是小班下学期插进来的新生，由于她从小是由爷爷奶奶在老家带大的，所以刚刚来上幼儿园的时候，给老师的感觉是这个孩子比较内向，一开始我们所担心的是：孩子会不会讲普通话，能不能适应幼儿园的生活。但这些方面都很好，唯一出现的问题是每天中午到吃饭时间她就坐在位置上一动不动，老师无数次地喂她、引导她她就是不肯吃。
我们和孩子的妈妈进行了沟通，妈妈说这个孩子从小在老家跟爷爷奶奶一起过，爷爷奶奶很宠着她，什么事情都依着这个孩子，在家里从出生到现在也不怎么吃菜，喜欢吃零食，造成她养成不爱吃饭吃菜的习惯。
这个学期开学了，我想经过了一学期的幼儿园生活，小玉应该肯吃饭了。而且现在已经中班了，应该更能听懂道理了。但是小玉始终不肯动手吃饭，不管老师怎么引导她去喂她，就是不吃。开学初的一星期都是如此，
第7篇：他就吃我这一套散文随笔
他就吃我这一套散文随笔
在所有人都认为他们的婚姻已走到尽头时，她却信心满满地说：“你放心，我俩离不了，我有我的一套。”
过了几日，正如她的预言，他俩又出双入对、恩爱有加。她简单地解释说：“他就吃我这一套。”
我不得不承认她的那一套还是实用的。我心里盘算，她的那一套肯定就是两个字：撒娇。
她是个爱撒娇的女人，不但在他面前撒，而且在我们面前也常常撒得没道理，有时会让我浑身起鸡皮疙瘩，但也因为她撒娇，我们总无法抗拒她的不合理要求。虽然为顾全她而改变了主意，但我们一点儿脾气也没有。这种小女人，爱她、宠她没商量。
当我把我的揣测如实地说出后，她却给出了否定的答案。“啊？难道不是这一套？”我惊奇于她的回答。她笑笑：“是啊，我还有另一套。”我迫不及待地要取经，她慢条斯理地低头吟道：认输！
自她吐出这两个字时，我开始重新
第8篇：三口之家
我爱我的家，因为我和我的爸爸妈妈都有各自的特点，这些特点有时会让人发笑，有时也会让人哭笑不得。
“一掷千金”的妈妈
妈妈对我的学习向来是一掷千金。每每从家走出去时，钱包都鼓鼓的，可每每回来，钱包便轻轻松松地减了“肥”。而对我来说，这总是个不好的征兆。果然，这次回来妈妈又对我说：“我今天又给你报了英语语法班，每周一、二、六下午上课，别忘了！”我无可奈何地说了一句：“要报几个英语班啊？唉~”
“书呆子”爸爸
在我家，最爱看书的要数我爸爸了。一日，爸爸下班回家便直奔书房，进去前还不忘朝妈妈喊一句：“晚饭端到我书房里吃！”过了不大一会儿，晚饭便做好了。我端着饭菜，朝爸爸的房间喊：“开饭了！”我打开门，爸爸说：“端进来吧！”吃过晚饭不一会儿，闹钟便响了起来，我正要去关，爸爸从房间里冲了出来直奔门口，夹起包便想向
