主题班会系列策划方案

精品范文 时间:2024-10-09 07:12:29 收藏本文下载本文

第1篇:主题班会系列策划方案

主题班会系列策划方案

漫长的学习生涯中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。那么,主题班会需要如何准备呢?以下是小编整理的主题班会系列策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

主题班会系列策划方案1

一、主题:

诚信是金

二、活动指导思想

1.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。

2.反对虚假和不守信用的行为,反省自己不诚实不守信用的行为,做一名诚实的中学生。

3.增强学生自信心,努力做到说话办事表里如一。

三、活动设计

(一)设计意图

1、通过一个个诚信小故事,活动使同学们认识到诚信的重要性;

2、通过诚信讨论,诚信做人让同学们说出自己对诚信的看法和见解,从而对诚

信有更多的了解;

3、主题班会中的各个环节,意在提高学生的团队合作精神和集体荣誉感;

4、使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德标准,学会如何做一个诚信的人,让诚信永远伴随身边。

四,班会流程

(一)班会引入

由班主任介绍班会目的,并请出班会的组持人

1.组持人开场白:

2.请同学畅谈什么是诚信

3.由视频播放

(二)诚信小故事

主持人(甲):古今中外有很多关于诚信的小故事。

主持人(乙):下面我们依次请A、B、C、D、E同学来为我们讲述这些小故事

1、《韩信的故事》

2、《郁离子》的故事(因失信而丧生)

3、《列宁打碎花瓶》的故事

(三)请同学们谈谈诚信的重要性

(四)欣赏小品

主持人(甲):生活中我们也许早就听说过这些诚信的小故事了。

主持人(乙):从这些故事中我们领悟到:诚信不仅是一种品行,更是一种责任;

不仅是一种道义,更是一种准则。

主持人(甲):接下来我们来欣赏一个关于“诚实守信”的小品。

(五)诚信论坛

主持人(甲):对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么现实生活中有哪些不诚实守信的现象呢?

讨论:

学生发言:

主持人:生活中有这么多不诚实守信的现象,作为中学生我们该如果去践行诚信呢?

(五)诚信做人

主持人(甲):在这个游戏中,我们大部分同学都能做到遵守游戏规则、诚实守信,但也存在问题(各班根据游戏中出现的问题提出来讨论,若没有出现问题则省略此问题)。

主持人(乙):诚信,是眼下很时髦的一个词。买卖东西要讲诚信,做人处事要讲诚信,商业谈判更要讲诚信。我们作为学生,在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。下面,请同学们把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的小纸上。 (学生主持把准备好的空垃圾桶拿出来。)

主持人(甲):同学们,我们都希望把诚信留在我们的身边,下面请同学们把你刚才所写的小纸条毫不留情地扔到这个垃圾桶里,这意味着我们与不诚信的事说声再见。

(学生纷纷把小纸条扔进垃圾桶,脸上露出轻松的表情。)

主持人(乙):亲爱的同学们,让我们做一个诚实守信的人,一起相约诚信吧

(甲):接下来请欣赏诗朗诵《相约诚信》

在即将结束班会之前,请我们的班主任老师为我们总结今天的班会

五,总结

同学们,通过今天的主题班会,希望大家能更对诚信有更多的了解。在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的。而且,在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。经过这次班会后,同学们应该为自己树立起诚信的准则,也更好的做到以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。希望我们每一位同学都能自觉的保持诚信的品质。

主题班会系列策划方案2

活动目的

1.通过本次班队活动,告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

2.让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的,同时生命也是顽强和伟大的,所以我们要珍爱生命,憧憬未来,让生活更加美好。

活动过程

一、主持人宣布活动开始

二、活动热身:谜语

主持人:大家好。在活动之前,请大家猜一猜这个谜语:她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。全班:应该是生命。

主持人:对。生命,这就是生命。人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的?全班:父母,我们的父母。

主持人:是的,父母给予我们生命,没有他们就没有我们。下面我宣布六4班“培育健康心灵,守护生命阳光”主题班队活动现在开始。

三、活动过程

主持人:感谢我们的父母,感谢他们让我们看到这个世界,感谢他们把我们辛苦养大,还给我们一个温暖的家。我们在父母的养育中一天天成熟,在老师悉心的哺育下健康成长。

我们的成长凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们的期望。我们应该拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听同学的诗朗诵《感谢有你》

四、小结

1.互动活动:听了朗诵后,说说身边最让你感动的事(请几位学生讲述)

2.小结发言。

主持人:每个人都只拥有一次生命。那么生命是什么呢?

在生命的历程中,每天大家同样的生活,有人觉得苦不堪言,有人却过得多姿多彩。怎样对待生命,怎样让我们的生命更加精彩?请听配乐散文《生命之歌》

3.活动升华——一个真实的故事

主持人:生命是美好的,生命同时又是脆弱的。往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。地震、战争、洪水,还有各种意外事故都可能夺去一些人的生命,这都会给他们的家人带来巨大的痛苦。请看一个真实的故事《南安一13岁小女生喝农药自杀》

4.活动讨论:听完这个故事之后,你们有什么感触?(同学讨论)

甲:生活需要坚强人的生命只有一次,应该珍惜。

乙:不如意之事,十之八,九。人不能遇到困难遇到挫折,就低头,就退缩。

丙:我们要从小培养克服困难、解决问题的能力,要坚强起来。遇到事情自己不能处理的,应当积极去面对,及时主动地告诉家长,告诉老师。

丁:对!面对困难,坚强面对。坚强是生活的基础

五、小品表演——深化教育

主持人:对待生命,要学会尊重生命,珍惜生命。人从婴儿的“哇哇”坠地到哺育长大成人,倾注了父母多少心血和汗水。父母对我们的爱是无私的。我们要学会感恩,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?难道放弃生命,践踏生命就是对父母最好的报答吗?我们该如何做?下面的小品将会告诉我们

请欣赏小品《我不做家里的小皇帝》

小品讲述的是现在千千万万家庭里的小皇帝,小公主。娇生惯养,任性无理,过着衣来伸手,饭来张口的生活。通过一些事情后,最后痛改前非,改过自新,决心不做家里的小皇帝??

六、回报演出——感谢生命,感恩生活。

主持人:父母的爱很平凡但也很伟大。给予我们的爱,他们不求回报,唯一的希望就是我们健康快乐成长。我们都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜父母给我们的爱,它是那么的平凡,却又那么的动人。我们只有珍惜生命,好好学习,好好生活,才能回报父母给我们的爱。

1、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。

2、齐声朗诵《感谢您》

感谢您——我的父母,感谢您赐予我生命不求回报地爱着我疼着我。

感谢您——我的老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢您——我的朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

感恩你所有的所有

七、辅导员总结讲话

在这次“培育健康心灵,守护生命阳光”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,大家都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。今天的节目都给我留下了深刻的印象,故事讲述很真诚,小品表演非常精彩,诗歌朗诵很动人,歌曲演唱很深情。听你们讲述自己感恩的故事,表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,在我眼里还长不大的你们其实很懂事,你们都是些善良纯洁的孩子,对自己的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心。通过这次活动,我们都深刻体会到生命的`重要意义,也懂得了珍惜自己的生命,怀着一颗感恩的心去对待生活,对待学习,对待身边的每一个人,每一件事。

主题班会系列策划方案3

活动目的:

1、使学生学会分享自己有趣的快乐的事情,并提高口头表达能力。

2、学习春节中蕴含的民族文化,可增强学生对春节的认识、理解和感情,

3、并借此对学生进行爱国、感恩、励志的思想道德教育。主持人:班长—黄蕴芝学习委员—许婉婷活动过程:

一、成语接龙道祝福

班长黄蕴芝发言:

曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享。

同学们抢答表达春节祝福的成语,比一比谁说的最多。

①八的腊祭或腊月二十三的祭灶(扫尘),一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。

②讲故事:熬年守岁的传说

③大家猜守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。枣(春来早),柿饼(事事如意),杏仁(幸福人),长生果(长比如:祝你一帆风顺,二龙腾飞,三阳开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风,九运当头,十全十美,百事亨通,千事吉祥,万事如意。

二、击鼓传花分享春节中快乐的事情。

学习委员许婉婷发言:这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!下面请大家自由发言,将你春节中快乐的,有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出来与大家分享吧!

通过击鼓传花的方式让同学们轮流上台发言,锻炼学生的胆量和口头表达能力。

三、快板表演

“小孩儿,小孩儿,你别馋,过了腊八就是年;喝八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二

十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二

十八,把面发;二十九,蒸馒头:三十晚上熬一宿;初一初二满街走。”传统意义上的春节是指从腊月初生不老),年糕(一年比一年高)

主题班会系列策划方案4

一、活动目的:

开展此次主题班会,将手机问题进一步深入到学生心中。以加强学生在校使用手机的规范。

二、活动准备:

1.班级查找手机的基础知识(历史,发展,利与弊)。

2.搜集手机的利弊问题强调手机的“弊端”。

3.设置假想情景,展开想象,幻想未来。

三、开展过程:

1、以猜谜语方式引入主题——手机

“你讨厌,你讨厌,天天亲我嘴和脸,你无耻,你无赖,天天拉我裤腰带,你无情,你无意,只会花我的血汗钱。 (猜一物品)”

随着时间的改变,手机的发展越发迅速,手机的使用愈发智能化和方便化,很多人只知道手机的“面”,不了解手机的真正的内在,根据ppt让同学们更加认识到手机的历史,手机的时代变化性。

2.讨论环节。

了解了手机的历史性后,告诉同学们,在唯物主义中,任何事物都有两面性,让学生结合自己的生活实例列举出手机的利与弊。通过资料总结,让同学们充分了解手机的利与弊,尤其让同学们了解手机的几大弊端,告诉同学们如何正确的使用手机,对于手机的利与弊有一个全面的认识。

3.真实案例再现。

列举出手机引发死亡的4起事例,告诉同学手机对于我们的最直接的威胁是什么,对于这些威胁我们如何的防范以及杜绝,防止这些悲惨的故事发生在我们的身上。

4.再次进入讨论环节。

了解手机的基础知识之后,再次强调校纪校规中的关于手机问题的深入探讨,以“小主人可以不可以带我到学校”为话题,让同学们畅谈自己对于这一话题的认识。

当然对于同学的认识肯定会产生分歧,主持人做为引导者对这一话题进行一次小总结。“手机的发展十分的迅速,随着国内经济水平的上升,以及家庭对我们的关爱,手机已经是一个很普遍的东西,但手机是学校三令五申的东西不允许出现在校园内,可考虑到同学们的实际情况,学校也是放松了要求,同学们应该自觉的使用手机,在上课期间,严禁玩手机!课后,玩一玩也是可以的,所以手机的使用完全是靠同学们自己,如果违反了学校的条例,学校也有权没收同学们的东西。”

5.遐想环节。

伴随着音乐,大家闭上双眼,遐想“如果有一天手机远离了我们,对我们会有什么影响”同学们有奇思妙想的回答:

“没有手机我不能蹲厕所”

“时不时下意识地去摸一下口袋”

“到处问人:‘几点了啊!几点啦!’”

“烦人,都没人找我玩了! ”

“糟糕,家里没人,我的肯德基啊…… ”

“我擦真无聊,什么事都没干不了! ”

“咦!我的手机丢哪里去了,我记得在这的唉! ”

“我不是土豪了! ”

……

6.班主任小结:

现在学生拥有手机已经是一种趋势,处于青少年时期的我们要用辨证的观点去对待手机,我们应该学会在适当的时间和地点使用手机,不能沉迷于上网和玩手机游戏当中,希望大家知道,手机终是玩物,不可玩物丧志,对于手机的不好的诱惑,永远保持抵制的态度!

本次班会在欢乐的气氛中圆满结束。

第2篇:主题班会系列活动策划

唐山学院经济管理系“感恩”主题班会实施方案

活动主办方:唐山学院经济管理系

活动承办方:唐山学院经济管理系团总支

一、活动主题:感恩

二、主题诠释:

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?你能不怀感恩之心吗?

“感恩”是一种认同,这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟;对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可;对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服;对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

怀着一颗感恩的心去看待朋友、看待父母、看待社会、看待祖国、看待生命、看待自然,你会发现自己是多么幸福。放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染;学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更充实。

三、活动目的:

因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的亲情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。学会去感激别人体现出自己的一份良心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

为了使同学们更加懂得感恩,学会感恩,培养同学们的感恩意识,从而提高同学们的社会责任意识,提升大学生的修养,并且调动大家的积极性,加强个专业之间的交流与沟通,增强专业内的凝聚力,为同学们的大学生活打下一个好的基础,创造一个美好的开始,我系团总支举办了“感恩”主题班会。

四、活动时间安排:

2010年10月12日之前进行前期宣传,全系宣传“感恩”;

2010年10月12日进行启动仪式;

2010年10月12日~17日,“爸爸妈妈生日快乐周”;

2010年10月18日~24日,“感恩之声周”;

2010年10月25日~31日,“感恩荧屏之旅周”;

2010年10月26日晚7:00进行“感恩”主题系会。

2010年11月8日~12日各专业举办“感恩”主题班会;

五、活动地点安排:

1.启动仪式:唐山学院北校区A座教学楼前;

2.各专业主题班会:唐山学院北校区北东阶;

3.“感恩”主题系会:唐山学院南校区学术报告厅。

六、活动形式:

1.“感恩”主题班会启动仪式;

2.三个宣传板块“爸爸妈妈生日快乐周”、“感恩之声周”、“感恩荧屏之旅周”

3.“感恩”主题系会;

4.各专业的“感恩”班会。

七、实施方案:

(一)宣传启动阶段

1.10月11日12:50在B207召集10级各班班长及团支书进行动员会议,介绍活动的整体方案,使各班班委了解并重视这项活动。以期通过此次活动,提高广大同学的感恩意识和思想道德素质,同时增强专业凝聚力,促进专业内部和谐。

2.各专业将主题班会的策划书于11月6日20:00交给团总支(在A座一楼大厅有团总支成员负责收取)。

3.宣传部对活动进行总体宣传,以树立经管系团总支形象,制作条幅,更换板报,打印单页宣传单页,设计制作门票和宣传架等。

(二)全面实施阶段

1.10月12日下午4:00进行主题系列活动的启动仪式为“感恩”主题班会系列活动拉开序幕。

2.通知各专业班长统计在第7周(13日至17日)哪位同学的父母过生日,号召本专业全体同学给过生日的父母发祝福短信。

3.联合广播台一起在第8周(18日至24日)播放有关“感恩”的歌曲,并从各专业征集有关“感恩”的文章,让同学们一起聆听“感恩”之声。

4.第9周(25日至31日)在北东阶播放两次有关“感恩”的电影和邹越老师的演讲,要求每次每专业推荐30人参加。同时,在各专业征集经过这三周时间对“感恩”的新认识的感想。

5.团总支书记及成员挑选各班优秀节目和表演人员,进行节目的编排并邀请系艺术团节目,并于10月21、22、24日进行主题系会彩排。

6.10月26日晚上在南校学术报告厅举办大型“感恩”主题系会。届时将有精彩的文艺汇演、各专业优秀节目展播和经管系各班主题班会颁奖仪式等多种形式,并将邀请院团委老师和各系团总支书记等作为嘉宾观看节目

7.11月8日—12日各班开展“感恩”主题班会。(注意:10级新生邀请辅导员及团总支成员参加,尽量做到形式多样,让班内所有的同学都参与其中,使用多媒体教室。主题班会要体现老师与学生、学生与学生的交流与沟通,活动时间控制在50--60分钟之内。)

8.班会结束后,由系领导、辅导员老师对各班主题班会进行打分,评分标准如下:

评分标准。

(三)奖项设置及评选标准:

此次主题班会共设最佳感恩奖一个专业,最佳组织奖两个专业,最佳团体奖四个专业,:

八、团总支人员分配方案:

办公室:负责整个系列活动的书面策划工作,系会现场的准备工作;

组织部:负责活动的具体进行和具体的人员安排、教室申请。

宣传部:活动的前期宣传,办理活动板报,条幅,幕布以及系会舞台的布置; 外联部:负责活动资金的来源和优胜专业的奖品;

志愿者部、编辑部:协调内部工作,使整体工作有效运行,负责处理活动中的突发问题。

经济管理系团总支

2010年10月

第3篇:文明礼仪系列主题班会策划说明

文明礼仪系列主题班会策划说明

活动主题:

展文明风采、做文明学生、建文明校园、创文明城市

活动背景与目的:

借珠海市创全国文明城市活动的契机,通过主题班会的形式,对刚加入一职校大家庭的高一新生,进行文明礼仪教育,帮助学生建立做文明学生、做文明市民的自我期望,确立礼仪的基本理念,培养学生良好行为习惯,帮助学生开启健康、快乐、自信的职校生活。

系列活动设计:

主题班会之一:北纬21°的城市

以游戏、图说珠海、互动讨论、视频欣赏、学生倡议为主要活动形式,务求达到帮助学生树立热爱珠海(热爱自己生活的地方)的意识,建立环境影响个人、个人影响环境的双向互动理念,确立心动就要行动的观念,明确行动目标、指引行动方向的目的。

主题班会之二:发现的眼睛

以模拟电视台节目直播节目形式,对学生发现的温暖人心的文明行为细节、以及校园中、

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第4篇:系列主题班会

高一系列主题班会

九月:相互认识主题班会

班规制定讨论主题班会

认识学校规章制度

守纪与自由

十月 高中学习方法大讨论

爱惜粮食、低碳生活(10月16日国际粮食日)文明礼貌伴我行

“责任感培养”团队游戏活动

十一月 感恩父母(第四个星期四是感恩节)

为期中考而战,迎接高中第一场大型考试“领袖气质培养”团队游戏活动 十二月 学会沟通

正确合理使用手机和mp

3礼仪在我们心中

一月诚信伴我行——考试作弊对策

习惯决定命运,态度决定成功

二月网络的利与弊

与异性交往的方法

青春期教育

三月我与自然和谐共处(植树节)

学习雷锋,学做好人

学习经验介绍会

四月同一个地球,同一个梦想(4月22日世界地球日)“合作精神培养”团队游戏活动

五月关爱残疾人(5月19日全国助残日)

感恩母亲(第二个星期日母亲节)

六月感恩父亲(第三个星期日父亲节)

“我们是一

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