以师恩为主题的演讲比赛稿

精品范文 时间:2024-09-28 07:12:20 收藏本文下载本文

第1篇:以师恩为主题的演讲比赛稿(通用13篇)

以师恩为主题的演讲比赛稿(通用13篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现实社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的以师恩为主题的演讲比赛稿(通用13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以师恩为主题的演讲比赛稿 篇1

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是感念师恩。当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,那就是九月十日教师节。

老师,多么神圣的字眼!一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,辉映着老师无数的艰辛。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人。如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,课堂上,给你鼓励的,是老师那双充满期待的眼神;放假回家时,叮嘱你路上小心的,总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的,总是老师那双充满慈爱的手;夜深人静,最后离开学校的,总是老师那疲惫的身影。她们日复一日,年复一年地重复着呵护心灵的崇高使命。

同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定!当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课;在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对老师的教导和培育的回报。当然,对老师更好的回报是理解老师的心愿,勤奋学习、快乐生活、全面发展、品学兼优、立志成才、报效祖国。

同学们,让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到尊重老师,关心老师,热爱老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的感谢;可以自己制作一张贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候,或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用课余时间与老师来一次心与心的交流,等等。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

以师恩为主题的演讲比赛稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。

感恩老师,给我前进的动力;

感恩老师,给我飞翔的翅膀;

感恩老师,给我指明人生的方向;

感恩老师,给我放眼世界的慧眼。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;

学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

以师恩为主题的演讲比赛稿 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

九月,金风送爽。九月的节日,在我的记忆中,不是中秋,不是重阳,是一个平凡劳动者的节日——教师节。

在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!

是谁。教给我们丰富的知识?是谁。把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是谁把雨露撒满大地?又是谁把幼苗辛勤哺育?是您,敬爱的老师们!您是一位伟大而又辛勤的园丁!看,这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量。您甚至不惜生命代价的为我们付出。知道我要参赛,是您一路的关心与鼓励,给我力量与自信,是您,我敬爱的唐老师!或许我们之间并没有摩擦,但从那点点滴滴间我看到的是您深邃的目光,您的眉宇间写满了疼爱与关怀,您用简易的方式寄予我特别的爱。彭老师您辛苦了!当我一次次考试失利的时候,您并没说什么,一个表情足以透露您的用心,正因如此,我才能在期末取得满意的成绩。谢谢您,郑老师!每次上课紧绷的精神让人止不住瞌睡,本睡眼惺忪的我们不禁倒头而睡,我想跟您说一声孟老师我们错了!难道在我们身边,这样平平凡凡,尽职尽业的老师还少吗?

我们常常说道:师恩如山,师恩如海。"但老师对我们的恩惠只有山那么高,海那么深吗?不,不只,这份恩惠会在我们心中,永远永远!尽管花会谢,草会枯,彩虹会消逝,但这份师生情缘却会珍藏于天穹之中,永世长存!

老师如果把您比做蚌,那么我们便是蚌里的沙砾,你用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,沙砾变成了一颗颗珍珠,光彩夺目!三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。人们把您比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把您比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,我敬爱的老师们!

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

您是大树,为世界带来一片春色。您播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。师恩难忘,难忘师恩。

老师,您是一缕阳光,驱走我心中的乌云;

您是一股清泉,滋润我干枯的心灵;

您是一座灯塔,引领我们勇敢地前进。

感谢您,您带领着我们向前进;

感谢您,您传授给我们知识;

感谢您,您教会我们长大做人。

老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。“谢谢您——老师们!羡慕您们——太阳底下最崇高的职业。

最后,再次祝全体老师们节日快乐幸福安康!

以师恩为主题的演讲比赛稿 篇4

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

每个人都有一颗感恩的心,每个人都会对曾经给予他帮助或启迪的人心存深深的谢意,就像您——我敬爱的老师,衷心的谢谢您,谢谢您的循循善诱,谆谆教诲。

曾几何时,您的乌丝已变作白发;曾几何时,你已来不及伸直躬耕者的腰背。可是,您并没有后悔您的选择,事业从黑板上的空白开始。从此,您的年华融作水;从此,您的晨昏变作肥;从此,您的心血浇注在这片稚嫩而可爱的土地。

老师,您太累了。您把最宝贵的青春献给了我们。凡是耕耘,总有收获;凡是奋斗,总有成就!如今已是桃李满天下的您,不就已经证明了这一切?

敬爱的老师,在您身上,我发现了人性的闪光点。如今,我已下定决心,长大后,我将接过您手中的教鞭,做一名光荣的‘播种者’。粉笔将是我的犁,黑板上的文字,是我撒下的生活的希翼。我将带着对老师这个字眼的钦佩,昂首投入奋进的生活。做一位拓荒在沃野上的‘播种者’!

我好想用最宝贵、最华丽的名词来赞美您——敬爱的老师,可是,我不知该用怎样的词语,只有再一次、再一次对您说——谢谢您,谢谢您我最敬爱的老师!

以师恩为主题的演讲比赛稿 篇5

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

在这一生中,我最骄傲的是,我有一位好教师。她,无时无刻不关心我们,在教室里,我们是师生关系,但走出教室,我们是互相帮忙的好朋友。遇到不解的题时,她会给我们讲明白,讲一遍,不行,两遍,不行,三遍……她是谁呢?她就是我们的岳教师。

比如有一次,有一个同学,他有一道语文题不会,您明白了,便在他的位子上给他讲,讲了几遍,他最终明白了。这要感激您啊!

这只是一件小事而已,记得有一次,教室里正在扫地,您在办公室里批改作业。忽然,一位同学说:“岳教师,我有一道题不明白,您能给我讲讲吗?”您直接答道:“好的。”

可是,您这一讲就是一个多小时啊!那时,已经是七点多了啊!那位同学说了一声“多谢”,您说:“没事,以后不会的题来问我就行。”

当时,寒风刺骨,您顶着风回了家,随便吃了点什么,就又开始批改作业……

教师,您为我们操了这么多心,我们此刻无法回报你,可是,等我们长大了,我们必须报答你。

我此刻只能说一声:“多谢您,岳教师。”

以师恩为主题的演讲比赛稿 篇6

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量;用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的.劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;

您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您的荣誉。

加减乘除,算不尽您作出的奉献!

诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。

成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言。踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意和感激。万水千山总是情,洒向人间都是爱!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬!

师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量!

无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬。无论我身在何方,心归何处,老师,我都将用心灵的契约为您祝福!

让阳光送去美好的期待,让清风送去我们深深的祝福,让白云和蓝天永远点缀您的生活,愿您的生活充满快乐!让春天给您送去花的芬芳,让秋天给您送去收获的果实,让夏天和冬天都永远丰富您的生活,原您的生活永远多彩!

感谢恩师。

以师恩为主题的演讲比赛稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在许多教过我的老师中,徐老师给我留下了深刻的印象。她个子中等,面庞清秀,一双大眼睛水汪汪的,让人感到她总是那么有活力。

徐老师是我们的新班主任,她对管理班级有一套。为了提高学生的学习效率,徐老师让每个同学都当上了“小长官”,有专门排课桌的“排长”,有专门整理书的“图书长”,还有专门收发作业本的“首长”……充分调动同学们的积极性,使班级管理井井有条。她还是我们的“女神”老师,是我阅读的启蒙老师。以前,我不喜欢看书,一听到看书,我就会漫不经心。徐老师教育我们要先从自己喜欢看的书看起,要细读,读好了还让我们各自出问题找答案。这样一来,我渐渐地爱上了阅读。

徐老师不仅是良师,还是我们的益友。上个学期,我们都迷上了撕品牌的游戏。最后一节课,徐老师兴致勃勃地和我们一起撕品牌。只见她像飞箭一样迅速跑开了,跑得慢的人,上气不接下气,一屁股坐在地上。徐老师连撕了几个人的品牌,她不仅跑步没减速,反而跑得越来越快,同学们和老师欢快的笑声回荡在操场上。

捧着一颗心来,不带半根草去。感谢师恩,徐老师的教诲之恩,我终生难忘!

以师恩为主题的演讲比赛稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我要歌颂的是最美丽、最无私的人——老师。老师,是您,撑起了祖国的脊梁;老师,是您,用汗水浇灌着祖国的花朵茁壮成长;老师,是您,用心血描绘出美丽的蓝图。任何运算,算不出您作出的奉献!任何诗歌,颂不完对您的敬佩!老师,您虽然不是演员,却吸引着我们求知若渴的目光;老师,您虽然不是歌唱家,却让知识的河流发出“叮叮咚咚”的声响,咏出迷人的歌曲;老师,您虽然不是雕刻家,却塑造着一批批青年的灵魂。老师,是您让我们磨炼羽翼,飞向属于自己的那一片蓝天!

是谁在学生吵闹时,送去谆谆教诲;是谁在学生摔跤时,伸出援助之手;是谁在学生失意时,照进一缕阳光。是您——老师。如果,您是默默无闻的树根,我们便是茁壮成长的树苗,当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当苗儿需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。这是一个技艺好的园丁。是啊!是您用人世间最崇高的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。天下最伟大,最高洁的爱——师爱。

今天,迎来了全体教师的节日。在这个不寻常的日子里,献上我们深深的祝福!在这个不平凡的日子里,我们祝愿您节日快乐,永远幸福!

以师恩为主题的演讲比赛稿 篇9

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

今天快要到上早自习的时候,我匆匆忙忙的赶往学校,到校后我们勤劳的“园丁”——李老师已经在教室里了。

我坐在我自己的位置上掏出课本。老师说:“大家来细细的品读一下第一课的课文——故乡的”水墨画“这一课要求会背。”老师话音刚落,我们便开始读了。过了大概有10分钟左右,我已经会背了,连第二课我也会背了,我用熟练的语调背了一遍又一遍的课文,并且背了一遍给老师听,第一名是我。

午自习李老师布置了一些练习:把第一课的词语和近、反义词还有多音字各写5遍,我麻利的工工整整的完成了练习,让老师检查了一遍,先写完练习的还是我。

当老师您说这学期抽考还要抽我的时候我心里非常的兴奋,下课时哼起了小曲儿。

老师,记得我刚来的时候,是您多多关照我,让我大胆的学习,我平常背书想要要了我的命似地难,而今我却倒背如流是你从点点滴滴的教我,我的学习成绩突飞猛进。

高山感恩大地。

大海感恩小溪。

学生也应该感恩老师的教导,老师,您是那么的无私,那么的伟大,正如大海里的贝,对人们默默无私的奉献着自己。

老师您的恩情,我永远不会忘记的,我将以优异的成绩来回报您!

以师恩为主题的演讲比赛稿 篇10

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

老师,我们已经是四年级的学生了,这些年来,是您一直陪着我们,我们在您的辛勤培育下,已经长大了,学到了许多知识。

当我第一次见到您的时候,一眼就知道,您是一位和蔼可亲的老师。同学都喜欢您上的课,您在读课文的时候总是那么的动人、好听、有感情,很容易让我们走到课文情景中去,您给我们讲题目的时候总是那么的认真、细心,教我们如何审题,总是把复杂的题目讲的那么的清楚。

每当我们犯错的时,您都会把我们拉到身边,耐心的帮我们改正。对于同学们提出的一些好建议,您都会给予最大的帮助。当我们在学习上碰到了难题,您都会细心的帮我们解答。

老师,您就像一名园丁,我们就像一棵棵小树苗,在您的辛勤培育下,我们健康、快乐的成长。

您就像一名建筑师,为我们铺设智慧的大道,架起通往理想的金桥。

老师,您像母亲一样关心、爱护我们,记得有一次,一位同学不小心摔倒被划伤了,是您把他带到了医务室,让那边的老师把伤口清理包扎好。

老师,我真的很想对您说一声:“谢谢您,老师,您辛苦了!再过几天就是教师节了,祝您节日快乐,工作顺利,身体健康!”。

以师恩为主题的演讲比赛稿 篇11

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!

有人用这样的语言来歌颂教师,这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征,教师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向教师表示敬意。

伟大这个字眼令世人仰慕之情油然而生。伟大的人物,伟大的事件,伟大的时代,无不给人留下难以忘怀的深刻记忆。然而,在这些伟大的背后还会有那么一部分人不应被忘记,他们就是默默无闻的教师,是他们培育了这些伟大中的人物。

以师恩为主题的演讲比赛稿 篇12

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

落叶归根,那是落叶对大地哺育之恩的难忘;溪水东流,那是溪水对大海包容之恩的难忘;雏燕反哺,那是雏燕对养育之恩的难忘。今天,我手捧鲜花,想对您说声谢谢,那是我对师恩的难忘。

当我第一次遇见您时,您那温馨的笑容便永远刻在了我的心里;当我遇到挫折气馁时,您那坚实的双手便永远留在了我的记忆里;当我迷惘彷徨时,您那信任的眼神便永远映在了我的脑海里。老师,是您的微笑点燃了我心中的希望;是您的双手拾起了我心中的信心;是您的眼神扬起了我心中的风帆。

师恩难忘,难忘师恩。我无数次地在心中默默地唱道:“长大后我就成了你。”我也无数次地在心中轻轻地哼道:“其实我懂你。”

小学时,那是一个北风呼啸的夜晚,您用双手温暖了我恐惧的心灵;军训时,那是一个烈日炎炎的午后,您用毛巾擦拭了我额头的汗珠。

老师,您是一缕阳光,驱走我心中的乌云;老师,您是一股清泉,滋润我干枯的心灵;老师,您是一座灯塔,引领我勇敢地前进。

师恩难忘,难忘师恩。

以师恩为主题的演讲比赛稿 篇13

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;在这里,我要感恩我的老师。

老师您是辛勤的园丁。您让我们从快乐中学习,从玩中获取知识,规范我们的行为。无论我们有多淘气,都看不到您的爱有一丝褪色。使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。您为我们付出了大量的时间和精力。认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,您的工作是辛苦而繁重的。然而,您忙完一天的工作还要把我们安全的送出校门带到家长那里。

老师,您默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱是最伟大,最无私,最神圣的。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它只需要我们课堂上,专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,放学后认真完成作业,这也是感恩。感恩是发自内心的。

“谁言寸草心,报得三春晖”!就将感恩的心化为学习的动力吧,用知识来充实自己,将来用智慧去回报老师——妈妈。

第2篇:以责任为主题演讲比赛稿

以责任为主题演讲比赛稿

以责任为主题演讲比赛稿1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

每个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,只有当我们担当起自己的责任时,才能够问心无愧,拥抱成功。

责任,是日复一日的坚守。几代塞罕坝人将塞罕坝精神牢牢地植根于塞罕坝140万亩的土地上,它也源于塞罕坝人的奉献奋斗,成长与塞罕坝日益辉煌的绿色事业之上,是几代塞罕坝人用心血,汗水和生命凝结而成的。经过近50年的艰苦奋斗,成功的营造了112万亩人工林,创造了一个变荒漠地成为林海,让沙漠成绿洲的绿色奇迹,这就是塞罕坝人的责任与担当。

责任,是保家卫国的情怀。杨靖宇将军戎马一生,是东北抗日联军的创造者和领导者之一。1940年2月,杨靖宇孤身一人被日伪军包围,此时他已数日没有吃过东西了,但是他拒绝投降,宁死不屈,最终壮烈殉国,年仅35岁。他坚定不移,坚贞不二的理性信念,是他精神的坚实基础。这就是杨靖宇将军的责任与担当。

责任,是不畏艰难的勇气。在实验失败190次后,屠呦呦带领的抗疟中医小组终于成功提取出青蒿素,并在接下来的反复试验中取出的青蒿素对疟疾抑制率达到了惊人的100%的结果。在没有先进实验设备,科研条件艰苦的情况下,屠呦呦带领团队攻坚克难,面对失败绝不退缩,终于胜利完成了科研任务。在青蒿素问世44年来,它至少使600万人逃离疟疾的魔掌。由于这一杰出成就,她在20xx年10月荣获诺贝尔医学奖,这不也是屠呦呦的责任与淡定吗?

责任,是默默无闻的付出。今年94岁的黄旭华是我国第一代核潜艇总设计师之一,被誉为‘核潜艇之父’。他隐姓埋名了30年,潜心研究60年的光阴,他从青丝到白发,他把自己的一生贡献给了祖国的核潜艇事业,连自己父亲去世时也没有回家,家人只知道他工作单位的邮箱号码。但他认为‘对国家的忠,就是对父母最大的孝’。他不为人知的付出背后是一颗淡泊名利的心,是一份高高扛起的责任。

做人,要有担当与责任。即使有一个美好的人生开局,但是没有了责任和担当,那么人生也是不完美的。如果做人失去了责任与担当,对家庭来说,是一种灾难,对社会来说,是一种悲哀。有时候,及时看似风光的人生,如果没有责任与担当,这样的日子一定不会长久。因为,今天这个世界,需要更多的有责任意识,有担当意识的人来创造更加美好,更加幸福的未来。

以责任为主题演讲比赛稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一句话曾经说过:“能力越大,责任越大”,我认为每一个人都有属于自己的责任,就连乞丐他也有自己的责任那就是活着,富人的责任是经营好自己的产业。那我们现在的责任就是好好学习,好好照顾自己,那有人说:“我不去承担自己的责任,那怎么会过的好呢”?因为一个乞丐不去承担责任他便会挨饿;一个富人不去承担责任;他便会一穷二白;我们做为学生不去承担责任;那便会学业下滑,所以我们要学会承担责任。

就拿我来说例吧,我是教室的保管员,我的责任是锁好门。我深感责任重大。我不但要锁好门,保管好教室同学们的财务,我还要留意班里串门的同学动态。还要提醒同学们放学了,不要把书遗留在教室,免的来回奔波。要是谁不小心弄坏了课桌椅,我也会及时的提醒同学们。每次吃饭时,同学们一窝蜂一样的冲出教室,我不能跟着冲,我要等大家都走了,把门锁上才放心的离去。假如我不去承担这个责任,那么教室就有可能因此丢失财物,这就是我的责任。

也许有人说那我们小时候,为什么是那么的欢快无压力呢?那我想说责任是随着年龄而增长的,年龄越大越能感悟。上小学时每次放学回家,妈妈总是在家做着个种家务和监督我的学习,这便是当时妈妈的责任之一,而我就在家写作业,写完便可出去玩;再长大一点妈妈便会让我做一些家务,说是为了锻炼我的动手能力,为什么要锻炼它哪?还是为了将来承担责任做好基础;记得有一次妈妈又要我做家务,可我十分累不想做,但妈妈告诉我这是你的责任你不能逃避,否则有了第一次就有第二次,渐渐的我就会忘记这个责任,那就可怕了。当时的我似懂非懂的点点头,但不明白。直到现在我才明白妈妈的深刻用意;现在我有一个十分重要的责任——努力读书,考上一个好高中,不让家人为我操心,也许达成它很困难但我相信只要我努力我一定会成功,因为它是我人生中最重要的责任之一!

最我想说的是责任是随着年龄的增长而增长,随着能力的增长而增长,但我们要勇敢地去面对,去承担,只要一个人学会承担,成功的大门才会为他而打开!

以责任为主题演讲比赛稿3

Good morning,dear teachers and students,今天我要演讲的主题是:责任。

当我们从母体中呱呱坠地的那一刻起,责任便注定与我们行影不离。有这样一个故事:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

责任是什么呢?英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”自从我们第一天来到这个世界上开始,我们就生活在责任的世界里,但是对于责任没有一个全面合理的阐释,翻开词典,我得到了责任的准确描述。责任是分内应做的事情,责任是一个人应尽的义务,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任感是每个人都必须具有的素质,每个人都必须拥有责任并履行责任。

在生活中,当你承担你犯下的错误时,当你随手捡起地上的垃圾时,当你拧紧正在滴水的水龙头时,你都尽了自己的一份责任。

责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

真正的强者不一定是多有力或者多有钱的人,而是他对别人多有帮助。

责任可以让我们将事做完整,爱可以让我们将事情做好。(-t262.com)

只要我们坚守这份责任,自己做个有责任的人,就能获得他人的信任,成为老师的好帮手,成为同学心目中的榜样。只要我们负起责任来,就一定能让我们的每一天过得更加充实,更加美好。

That’s all,thank you!

以责任为主题演讲比赛稿4

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好~我是来自xxx

今天,我要演讲的题目是:“梦想天空分外蓝”。

去年我们从一个满怀壮志的高中生,成为了一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。

挥洒泪水与汗水的六月已渐渐远去.带着一丝的不舍,羁绊还有梦想,我们来到了这里.漫步在校园,感受着幽静与书香.当夜幕降临,华灯初上之际,一间间自修室里亮着的,也许就是梦想的光辉.

也许(我们在)中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。有人说,梦想就像是七彩的泡沫,在高飞的同时幻灭.

我要说,大学,是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方.在这里,有浩瀚的书海,有知识的交融,有思想的碰撞.在这里,你可以乘着梦想高飞!我要说,梦想在种子的心中等待着,承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹!

步入了大学,似乎步入了坦途.大量的闲暇让人不知所措.没有明确的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂与寝室的三点一线中.但我们更要知道,在烟波浩淼的水面,在碧蓝如洗的天空,没有一丝轨迹,却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂.大学也正是这样,因为她无所束缚,我们才能飞得更远.既已有了梦想,就坚定信念,明确方向,不能迷失在坦途,在奋斗中实现自我价值.我不止一次的告诉自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态.

水除非够深,否则很难看出水的蓝;梦想除非深刻到让你相信,否则很难成真.梦,是用一生来追寻的.在前进的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要让它成为你停止不前的理由.在大学里也许我们会气馁,甚至想放弃,但这一切都不重要。因为这一切终究会过去。生命每天都是新的。所以我们要接受现实过好每一天。

我总觉得,生命中总要有梦,总要有样东西,让自己一直去追寻.人生应是不停奔跑而不是止步不前.真正的结束,并不是到达一个有限的目标,而是完成对无限者的追寻.苏格拉底曾说过,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足.学无止境,大学是一个新的起点.今天的我已超过昨天的我,明天的我必将会超过今天!

梦想天空分外蓝,请相信自己,只要努力,我们的梦想一定会实现! 我的演讲完毕,谢谢大家!

以责任为主题演讲比赛稿5

各位评委、同学们、老师们:

大家好!

林则徐说过:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。今天,我想和在座的各位谈一谈“责任”两个字的真正涵义。

每个人都被生命询问存在的意义,而他只有用自己的生命才能回答此问题,只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。当今大学生,潮流之先行者、时代之最强者,我们不仅要以自身纯洁的德行潜移默化影响着社会,更担负着人类真理捍卫者与提升者的重任。当下,社会诚信越来越稀有、扶起摔倒老人越来越难、信仰缺失愈加严重,当这个社会发生越来越多我们不愿意看到的事情时,身为大学生的我们绝不应是旁观者。每当公共事件发生的时候,我不乏看到一些同学通过各种途径各种方法纷纷爆发出自己对负面的不满与谴责、对各种公众事件任意发出廉价的同情或声讨,而不是应有的深刻自我反省与理性思考。似乎这一切都与我们无关,似乎从没有人真正关心我们缺少的是什么?也没有人去关心当我们这一代人成为未来我们这个国家与社会的中坚时,现在出现的负面问题还会不会重蹈覆辙,甚至还会出些什么新问题?我们是否想过每一个黑色新闻背后也有自己模糊的身影?同学们,天下兴亡匹夫有责的告诫并不单指面对国家生死存亡时的大原则大立场,而更多的是指一个社会人的所做所行对于其所处社会的重要关系。时刻讲责任、事事负责任,是每一个成熟者所必须树立的价值观。

各位试想,当小悦悦事件发生时,难道与我们的冷漠与自私无关吗?当小偷大行其道疯狂作案时,难道与我们的疏忽与大意无关吗?当光天化日之下行凶者肆虐时,难道与我们的胆怯与漠然无关吗?再试想,当我们丢下鲁迅的笔、扔下五四的剑、抛却身为大学生最为基本的责任时,我们这个社会的前途在何方?正义与纯洁是否还有一席之地?再试想,当我们心中每一个阴暗念头萌发甚至力行后,仅仅将其归结为个人行为,我们这个社会是否还有道德的底线与坚守?

有人说中国的大学生一代不如一代,我不赞同这句话,虽然我们越来越多的时间与精力浪费在娱乐节目、虽然我们会逃课会犯错会出入娱乐场所会愤怒,但在动车事故的献血车旁、在奥运赛场外的志愿者站、在汶川地震后的募捐箱边,我仍然能够看到我们这个时代的大学生同时所具备的闪光之处,我们崇尚自由公正、我们敢为人先、我们富有正义、我们团结友爱,我们共同热爱这片国土并为之奋斗,而责任,则是我们所有闪光点得以放大与发挥的保证。

青年者,人生之王;责任者,王中之王 。有限的生命应当献身于留在我们面前的每一个伟大任务,担不担责任、怎么担责任,人生的意义、生命的价值全在这一念间!梁启超说:今日之责任,不在他人,而全在我少年。我说:同学们,让我们面对时代赋予我们的每一个重任,共同振臂呐喊:兴我兴国,唯有履责!

以责任为主题演讲比赛稿6

各位评委、同学们、老师们:

古人云:天下兴亡,匹夫有责。19世纪,列夫托尔斯泰说:一个人若是没热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心;20世纪,中国面对列强欺凌,我们的周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,这就是责任;21世纪的我们,无论在什么岗位上,无论扮演什么样的角色,做好自己的事就是我们的责任。

作为新世纪的大学生,在21世纪的征途中,我们同样需要这种以天下为己任的责任感,同样需要这种用泰山用黄河塑造起来的精气神,“大鹏一日同风飞,扶揺直上九万里”——长江的雄阔我们具有源远流长的信念,黄河的汹涌赋予了我们激情澎湃的理想,当我们拥有大海般的胸怀并将青年学子的责任灌注于水滴般的细节时,我们的社会,我们的国家,我们的民族就一定能够在这波澜壮阔的春潮中,展现给世界惊涛般的气象!在座的各位,我相信你们是不会做那些只在其位不谋其政、做一天和尚撞一天钟的人,要相信我们今天是社团人,明天还是社团人,将来走出社团后,我们还是社团人,是他给了我们一个展翅高飞的机会,是他给予了我们成就的种子。 今天,我以社联为平台,坚持执著的锻炼自己,以便让自己飞得更高,走得更远。

但不管怎样,我都将要永远感恩于我的社团之家,是他磨练了我的双翅,是他让我飞得更高。假如将来我有什么成就的话,那么这就要归功于我的第二母亲——社团联合会。 同学们,假若明天来临,我们还能在社团这面旗帜下共同奋进,那么我将插上新生的翅膀,展翅的高飞,在蓝天和白云间自由的翱翔。

假若明天来临,还能得到各位评委与同学们的理解与支持,那么我将跨出负责任的双脚,奔向社团之家与祖国的怀抱! 谢谢大家,我的演讲完毕!

以责任为主题演讲比赛稿7

各位领导老师:

对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”,“教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。”然而,说实话,作为一名教师,听到这样的赞誉,我却感到深深的恐惧。一方面我害怕自己奉献的不够多,牺牲的不够,对不起这些赞誉,有辱教师这个称呼;另一方面,即便我负责任地奉献了我的青春,幸福了孩子们的一生,而我自己的幸福呢?我想我不愿意做一个太无私的人,为他人做嫁衣裳。怎么办呢?难道就没有两全的法子?

有一天,吴敏敏从市区参观完几所幼儿园回来,忽然问我:“难道现代的老师还要像以前那样说的,吃的是草,挤出来的是奶吗?”又语重心长地重复对我说:“徐瑞金,你要做一个巧干的老师,不要做苦干的老师,好吗?”那一刻对我触动很大,我想,奉献,这是我的职业所决定的,我责无旁贷,而同时,作为一个凡人,我有自己的生活,我希望我的人生舞台除了幼儿园还有其它。我要做一个巧干的老师,做一个负责与轻松兼得的老师!

首先,奉献我的智慧和汗水,毋庸质疑的, 是我的职责。

1、情系幼儿,爱每一个孩子。

每当我读到那句教育名言:“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。”我总忍不住感叹,这是何等之高的教育境界啊!俗话说:“爱自己的孩子,是母鸡都会做的事。但是像母亲一样别人的孩子,却是圣人的行为。”老师不是圣人,但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每个幼儿,因为他们都是每个家庭的宝贝,因为他们都是国家未来的希望。我想这种爱已经超越了责任,它更是为人师者的一种幸福的奉献。

2、安于教育事业,做一个爱岗敬业的老师。

在当幼儿教师之前,我很向往幼儿教师这个职业,我赋予了它很多美好的幻想;在我终于如愿与偿成了一名孩子王之后,亲身体验了幼儿教育的琐碎和忙碌,我却仍然喜爱我的职业。正所谓选我所爱,爱我所选。前者很容易做到,也是每个人的希望。但往往当梦想成为现实之后,厌倦随之而来。而我庆幸自己是个很容易满足的人,总是能在琐碎里找到快乐的理由。确实,爱我所选决非异事。

以责任为主题演讲比赛稿8

老师们,同学们|

大家早上好!

今天由我来给大家演讲责任方面内容。据调查显示,90%的成功人士所从事的工作都不是自己喜欢的,那么,他们为什么能够取得成功呢?答案就是他们对所从事的工作都赋予了高度的责任感,简单的说,就是他们只是在工作中找准了自己的位置,做好他们的每一份工作。总而言之,责任本身就是一种能力。尽管他们并不喜欢自己的工作,但是,高度的责任感使他们能够认真对待每一份工作、每一件事,能够把枯燥的工作干得有声有色,能够将头脑中的想法体现在工作的行动上,所以,他们虽然不是这个工作领域中最聪明的,却是最能干的,最后往往也只有他们是最成功的。

让我们来听一个故事:中央电视台《经济半小时》和《开心辞典》的著名主持人王小丫,本科就读于四川大学经济系,毕业后被分到一家经济类报社当记者。可她万万没有想到,报社领导把她分配到通联部去抄信封。整整三个月,她都是在桌案上与信封为伴。当时王小丫感觉失望透顶了,她不明白大学毕业怎么就干这个谁都能干的写信封工作啊?虽说一时有些想不通,可照样好好干。然后,她对待每次抄写信封的任务都是非常用心地完成。三个月之后,她的信封写得又快又好,一个人的工作量抵得上别人的三倍。坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡,因为,责任本身就是一种能力。领导看她表现十分突出,就主动地问:“想不想干点什么其他工作?”

从此以后,她先后成了文摘版、理论版和副刊的编辑……

责任是一种严格自律,也是一种社会他律,是一切追求文明和进步的人们基于自己的良知、信念、觉悟,自觉自愿地履行的一种行为与担当,是为家庭、为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。

责任是一种精神。这种精神包含着远大的理想、高尚的情操、美好的心灵、质朴的行为。

责任是一种境界。这种境界没有高深的理论包装,没有豪言壮语渲染,但人人可见可知可感,而且只有心地善良、无私忘我的人才能达到。

让我们来做个有责任的人吧!

以责任为主题演讲比赛稿9

诗人艾青说过:“为什么我的眼里充满了泪水,只因为我对这片土地爱得深沉……”如果说,教师是蜡烛,那么师德就是一片灿烂的烛光;如果说教育是最光辉的事业,那么师德便是教育的光辉;师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是教师的人格魅力,是教育的全部生命。若诠释师德的内涵,那便是爱与责任。

爱,是教育的别名;热爱,则是最好的老师。教育学生首先要从爱开始。如果说爱自己的孩子是一种本能,爱别人的孩子则是一种神圣的行为。我们正是用这种行为诠释着教育的真谛。当学生遇到难题时,我们循循善诱,耐心指导。当学生取得成功时,我们殷殷教导,鼓励他们向着更高的'目标前行;当学生伤心难过时,我们悉心抚慰,帮助他们重拾生活的快乐。工作中,我们快乐着他们的快乐,悲伤着他们的悲伤,我们用母爱般的关怀呵护着每位学生的心灵。然而,当拖着疲惫的身躯回到家时,我们已无心去应付孩子的撒娇,更无力去处理杂乱的家务。是爱,让我们在三尺讲台前默默耕耘,是爱,让我们对教育事业无怨无悔。当我们一踏进校门,面对那一双双渴求知识的眼睛,面对未来的希望,家里再大的事也成了小事,学校再小的事也成了大事。在教育这片热土里,我们用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用爱心来滋润。

如果说爱是教育的源泉,那么面对教育的那份责任心便是教育事业的保障。当别人还在睡梦中时,我们已经踏着晨露早早来到了学校;当别人在筹划着周末的计划时,我们已开始思考接下来的工作。三尺讲台,日复一日,年复一年我们忙碌与充实交织,失望与希望交替。然而在这忙碌而艰辛的工作中,总有一种信念支撑着我们,那就是:我们应对得起“教师”这一光荣的称号。执着的热情,默默的耕耘,无私的奉献,这就是教育工作的诠释,正是这份对教师职业的坚定责任心,才成就了生命的辉煌,更坚定了跋涉的步履。

肩负着教书育人这一神圣的使命,我们,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。让我们把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!

以责任为主题演讲比赛稿10

各位评委、同学们、老师们:

责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

以责任为主题演讲比赛稿11

说起礼仪培训,有的员工欣然接受,有的员工消极抗拒,也有的员工强烈反感,而我,就是那个强烈反感的人,我讨厌传销式的口号:好、很好、非常好!我也讨厌固定的煽情演练,讨厌没有建设性的发言和单调枯燥的泯灭个性的操作礼仪。

碍于制度和身份,我,消极的抵抗着。一小时、两小时,一天,两天。但,昨天,当曾行长二话不说撸起袖子与谭柏洲共当责任时,当同事们一次次用他们的激情的呐喊来释放对同伴的支持时,我,忽然有些震撼。

他们比我傻吗、他们没有个性吗?他们不喜欢自由吗?

不、不是!他们只是在自由和责任的抉择时,选择了后者。当他们的个性与组织的目标相冲突时,他们选择了牺牲自己的个性去服从于组织的意志。

礼仪是一种仪式,更多的也是一种外在的呈现,但是,任何理念、意志、精神甚至情感,如果没有仪式的衬托或者支撑,都将会变成虚无。总行的这次礼仪培训,时间很短,也不尽完善,但沉下心来思考,这已不仅是一次抛砖引玉的礼仪体验,更是一次醍醐灌顶式的洗礼,不仅是对我们服务理念的一次全新的冲击和颠覆,更是在激烈竞争的银行市场吹响的冲锋号角……

存款保险制、利率市场化、金融脱媒、网络营销使银行业已经成为一片红海,而曾经还可以在农村金融市场苟且偷安的我们,也必然遭受史无前例的激励竞争和业务冲击,在人员素质、网点设施,资本积累以及组织架构存在诸多问题的我们,如果还没有浓烈的危机感,没有彻底蜕变的意识,那么,也许十年,也许二十年,农商行将如供销社一样,将仅仅会作为一个符号而 存在,那时的我们,将如何去面对我们的 妻儿老小,将如何面对曾经 呕心沥血的前辈们?

有人说,局势如此,我奈若何?

那么,作为一个农商行人,你,甘心吗?在宣恩这块热土上,我们拥有最大的市场份额,最多的营业网点,最忠实的客户群体,只要我们改变,一切,都来的及。

如果我们都按照最高的标准来要求自己,强化自己,那么我们将会达到最理想的高度。当我们每个人都做力所能及的改进,那么,聚沙成塔,我们这个组织,收获的将是跨越式的提高和进步。我相信,单调而重复的礼仪,枯燥而刻板的操作,不是对自由的唾弃与扼杀,而是对责任的接受与承担,不是对个性的摧残和毁灭,而是对精神的淬炼和升华。

当我老去的时候,当我带着孙子路过农商行的摩天大厦的时候,我会骄傲的对他们说,看,这就是爷爷为之奋斗了一辈子的地方。

到那时,我会说,我用责任诠释了自由。

以责任为主题演讲比赛稿12

各位领导,各位同事,大家好!

我是来自财务部的___。我今日的演讲主题是:强化职责意识、有勇气、有担当。

职责、勇气和担当这三者是有一种内在的关系的,即勇气源于担当,担当承于职责。

有职责方能成就卓越,那么职责究竟是什么呢?我认为从大的方面来讲职责就是最基本的职业精神,从小的方面来说则是一个人做事的基本准则。是否具有职责意识,是否具有担当本事,是否具有挑战勇气,是检验一个职业人是否具有职业素养的重要方面。

那么,如何作一名有有职责、能勇气、有担当的职业人呢?我认为应当从以下三点做起:

1、恪守职责,强化职责意识

世界上没有什么不必承担职责的工作,工作就意味着职责。仅有恪尽职守,把自我的工作做的比别人更迅速、更正确、更完美;方能发挥我们的光芒。

我们部门的文豪同志就是一个这样的人,作为一名出纳人员,她的工作再平凡可是了,但多年来她在此岗位细心谨慎,从不出错,一天、一周、一年也许不算什么,但十年如一日地做好每一件事,解决好领导安排的每一个任务,就体现出了她的专注和韧性,让她在平凡的工作中体现出了她的不平凡。

2、磨炼意志,勇于迎接挑战

在做好自我本职工作的同时,我们还要有挑战困难的勇气,从思想上克服畏难情绪,做到迎难而上,最终战胜困难,把别人认为的不可能变成可能,把工作的千辛万苦转化成实实在在的工作成果。

彭磊同志自加入我们公司,工作上任劳任怨、进取主动,应对金思维软件全新的操作系统,在对系统不熟悉的情景下,仍勇于理解领导安排的各种任务,在完成金思维财务核算的同时还承担起了该系统的维护工作,得到了各部门好评。

3、勤于学习,提升担当本事

做一个有职责的人还要有让问题的皮球止于我的担当本事,而本事则要靠学习和实践方能得来。作为一名职业人,要把学习作为一种本能、一种追求,逐步提升个人的本事,把学到的知识运用到实践中,转化成个人的成果。

仅有持之以恒地做一个有职责,有勇气,有担当的人,方能发挥自我的才华与本事,为公司的发展作出贡献,20xx让我们立足本职工作,强化职责,做一个勇于担当的职业人!

以责任为主题演讲比赛稿13

在学校工作中,无论我们被安排在哪个位置上,都不要轻视自己的工作,都要担负起工作的责任来。那些在工作中推三阻四,老是埋怨环境,寻找各种借口为自己开脱的人,对这也不满意,那也不满意的人,往往是工作的被动者,他们即使工作一辈子也不会有出色的业绩。他们不知道用奋斗来担负起自己的责任,而自身的能力只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。能力,永远由责任来承载,而责任本身就是一种能力。缺乏责任的人,缺乏了工作的一种能力,在工作上也就缺少了成功的机会。

能力永远由责任承载。

书中一个刚刚毕业到一家钢铁公司工作的大学生乔治的故事告诉了我们——能力永远由责任承载。在乔治所在的钢铁公司,并不缺少工程师,但缺少的是负责任的工程师。乔治发现了那么多有能力的工程师都没有发现的问题,而且在他们不以为然的情况下找到了总工程师。不仅为公司减少了损失,而且让自己在工作上获得了成功,实现了工作后的第一次飞跃。乔治的故事证明,对于一个企业来讲,人才是重要的,但是更重要的是真正有责任感的人才。

责任承载能力。能力永远由责任来承载,也因责任而得到展现,只有我们勇于承担责任,才能更好地展现我们的能力,从而让我们在工作上不断地取得成功。

履行职责才能让能力展现最大价值。

在学校工作中,我们面对的是具有求知欲的学生。作为班主任,如果我们逃避责任,不仅是对学生的不尊重,更是对自己能力的践踏,对自己开拓精神的扼杀。既然已从事了一种职业,就必须接受它的全部,就算是有困难,那也是这项工作的一部分,而不是仅仅享受工作给你带来的益处和快乐。

无论在什么时候,我们都要清醒地意识到自己的责任,并勇敢地扛起它,无论对于自己还是对于社会都将是问心无愧的。人可以不伟大,人也可以清贫,但不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。

责任胜于能力。

书中费拉尔和杰西的故事告诉我们,一个人只有对工作充满了责任感,才会在工作上充分地发挥自己的能力。

当然,我们说责任胜于能力,并不是对能力的否定。一个只有责任感而无能力的人,是无用之人。一个有能力的人,只有同时具有了对工作的责任感,才能更好地展现其能力,用其能力在工作中创造出更大的价值。

以责任为主题演讲比赛稿14

我相信,责任源于爱,而并非爱源于责任。

爱是一种责任,是不离不弃的相守、相伴和相互扶持。没有责任感的爱就像池塘里的浮萍,没有根,随时可能漂移。也许有的人会说:“如果两个人已经没有感觉了,为什么还要在一起呢?”难到爱只是感觉吗?这样岂不是又让爱回到了初时阶段,就算你找到了新的伴侣,当感觉没了,你又要重新开始,你永远无法体验到什么是真正的爱,体验的永远是那种被异性亲来的新鲜感!你永远无法走向深邃,永远不懂得在感情遭遇瓶颈的时候如何面对和解决,因为你一味地选择了放弃和逃避。这何尝不是一种失去,不是一种嵌在你骨子里的伤害和痛?

爱是一种责任,爱是承担。我记得在看到读者上的一篇文章,一对相恋三年的恋人分手了,就因为家里穷,女孩的父母不愿意女孩未来也穷,于是为女孩订了一门亲,让她嫁给一个有钱人家,可当女孩订完婚的时候,病倒了,她得了尿毒症,有钱人退婚了。就在女孩无依无靠的时候男孩来了,虽然他用尽全力也没能挽救女孩的生命,而且为了女孩最后的日子能开心,他几乎变得一无所有,但他不后悔。有人问他这样做值得吗?男孩说:“我依然爱她,我有责任承担她的痛苦与困难,我是值得的!”姑且不论故事的真假,但我想作者表达的是一种境界,他想说的是爱是一种责任,是一种承担,是更深一层上的境界,也验证了这句话“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”。许多人总是滥用这句话,我觉得他们太肤浅,他们没有理解爱并不是占有,而是为了爱你的人负责,让她幸福美满。

爱是一种责任,是一种不能放弃的责任,如果放弃责任,也就是放弃爱。尤其是在困难的时候放其爱,放弃责任的人,他们是懦夫,他们无力承担这份爱这份责任,所以选择逃避,他们根本就不懂得如何去爱,也不配得到爱。一个人不能没有爱心,一个社会不能没有爱心,一个国家不能没有爱心,爱心的沦丧必然导致责任感的遗失,而爱与责任的双重堕落只会造成个人、社会、国家的无穷祸害。

让世界充满爱!有爱就有责任,有爱就有一切。

以责任为主题演讲比赛稿15

安全是一个永恒的话题,它是生命之本,是所有企业发展的基石!企业的腾飞与发展离不开安全,安全是一切工作的重中之重,只有将安全的责任落实,企业才能取得更好的成绩。企业的安全仅凭一个人或几个人的努力是远远不够的,它需要每一个人兢兢业业做好本职工作、踏踏实实落实安全责任,它需要全体工作人员的共同努力与付出。只有你要安全,我要安全,人人都要尽责,才能确保安全。

责任落实是安全生产的灵魂,我们公司始终坚持以人为本,防控结合的安全理念,高度重视安全生产责任的落实。建立了横向到边、纵向到底的安全生产责任体系,全面分解落实安全责任,层层签订安全目标责任书;采取多种形式广泛宣传安全生产知识,积极开展安全教育培训;大力开展危险因素辨识、评价、控制和监管工作;逐步推进标准化良好行为创建活动,规范管理,持续改进,建设本质安全企业。经过全员参与、全员努力,在安全生产方面取得了可喜的成绩。我们为此倍感骄傲!可在成绩面前,我们更深知,对于安全,永远只有起点,没有终点,我们仍须警钟常鸣,时刻警惕!,将安全工作放在首位,将安全责任落到实处。在实际工作中,我们应做好以下两点:

首先,要心系安全,提高安全意识。

作为电力生产工作者,安全尤为重要。所以我们必须认清生产与安全的关系,必须接受系统的安全教育,学习更多安全法律法规,不断给自己充电,强化安全认知,爱岗敬业,增强责任心,时刻给自己敲响警钟,谨于思慎于行,这样安全才有保障。

其次,要将安全责任付诸实践,把安全意识变为行动。

在日常工作中,我们要狠抓隐患排查治理工作,加大巡视检查力度,及时消除安全隐患,有效防止不安全事故的发生;要严格执行两票三制和两措计划,强化现场安全管理,保持设备健康稳定,杜绝人的不安全行为。当前汛期,我们更要抓好防洪度汛工作,落实防洪调度方案,确保度汛安全。通过标准化良好行为的开展,推进安全责任落实,实现安全生产目标。

总之,安全是一个系统工程,需长抓不懈。只有当我们每个人都提高了安全意识,人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全,我们才能有安全。安全责任、重在落实,让我们借着安全月这股强劲的东风,从我做起,从你做起,落实安全责任,为实现公司持续安全发展而努力,为创建本质安全型企业而奋斗!

第3篇:以共享为主题的演讲比赛稿

以共享为主题的演讲比赛稿

以共享为主题的演讲比赛稿1

21世纪,科技日新月异,人们生活水平也水涨船高,而中国人口众多,资源是有限的,“共享”成了必经之路。

从最初的信息共享,到现在的资源共享,都从根本改变着我们的生活方式,转变着我们的生活理念。

“共享时代”已经在我们心中生根发芽,但想完全走进共享时代,我认为主要有三步要落实。

首先,设备技术的完善是共享时代的基础。如果大肆推广一项不成熟、漏洞百出的技术,那幻想终究是幻想。就像介绍一个三岁且天资聪颖的孩子,你说他是大科学家,人们也只会一笑了之,毕竟就算他以后真是,那也是小半个世纪后的事儿了。但很幸运,以目前的共享单车、共享篮球来看,这第一关应该算是基本克服。

其次,这些共享新事物设计出来后,怎么用就成了一个大大的问号。就拿共享单车举例,它的便捷有目共睹,但

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第4篇:以心理健康为主题的演讲比赛稿

以心理健康为主题的演讲比赛稿

以心理健康为主题的演讲比赛稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

现代医学告诉我们,一个人的健康既包括身体健康,又包括心理健康,单纯地追求身体健康而忽视心理健康,不仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种躯体疾病。

现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧,人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说,你们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题,面临着升学的巨大压力,因而必然承担剧烈的心理冲突。

对于青少年来说,有一定的情绪波动是正常的,但是如果表现过于强烈,就容易造成心理失衡,影响正常的学习和生活。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能

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第5篇:以读书为主题的演讲比赛稿

以读书为主题的演讲比赛稿(通用10篇)由网友 “WaRlG” 投稿提供,以下是小编为大家整理后的以读书为主题的演讲比赛稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:以质量为主题演讲比赛稿

质量是企业的名片,质量水平亦是衡量一个企业综合竞争能力的重要标志。没有品质便没有名牌的企业,也没有企业的明天。谈到“品质”,我们不得不说一下名牌。处理好质量文化与企业名牌战略的关系是企业永恒的主题。名牌是企业的质量信誉,企业较高的质量竞争力,往往会通过名牌来体现,如果没有较高的质量竞争力,就不可能有真正的名牌,从某种程度上说,质量就是名牌企业的代言人。重视质量文化有助于名牌战略的长期实施。良好的质量文化可以增强企业的凝聚力和向心力,协调各部门的关系,促进企业内部的改革,完善各种管理制度,增强企业员工创名牌的主动性和积极性,提高

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