《点绛唇·光泽寺》阅读练习及答案

精品范文 时间:2024-09-25 07:12:11 收藏本文下载本文

第1篇:《点绛唇·光泽寺》阅读练习及答案

《点绛唇·光泽寺》阅读练习及答案

阅读下面这首诗,完成8~9题。

点绛唇·光泽寺 明王慎中

门掩青山,空庭竹影门长扫。一溪斜绕,水气香花草。

木石幽殊,禽鸟传昏晓。谁知道,白云锁了,恰有人寻到。

8.结合全词,请简要分析词中的人物形象。(5分)

9.这首词在写景抒情上运用了多种表现手法,任选其中两个角度并结合具体词句进行赏析。(6分)

答案:

8.词中塑造了主人(僧侣)与客人(施主)两位形象,二位均是高洁的`雅士。(2分;两位形象1分,关键词1分) “空庭”“溪”“花草”“木石”等幽静的环境描写,凸显了两位人物的超凡脱俗之境界及远离尘世潜于修身之心性。(3分)

9.①多种感官结合,生动地描写了光泽寺清幽秀美的景色。②以动写静:以“长扫”将“竹影”、以“香”将“水气”动态化;以“传”字,即禽鸟的鸣叫衬托出光泽寺环境的幽静。③拟人,如“长扫”“锁”,形象生动地写出了光泽寺的清幽寂静。④间接抒情:“恰”字表达了寻到无限向往的地方的愜意和惊喜之情。(答出其中两个角度并做具体分析即可给6分)

第2篇:《点绛唇光泽寺》阅读答案

《点绛唇光泽寺》阅读答案

点绛唇·光泽寺

明王慎中

门掩青山,空庭竹影门长扫。一溪斜绕,水气香花草。

木石幽殊,禽鸟传昏晓。谁知道,白云锁了,恰有人寻到。

1.结合全词,请简要分析词中的人物形象。(5分)

2.这首词在写景抒情上运用了多种表现手法,任选其中两个角度并结合具体词句进行赏析。(6分)

3词的上阕描绘了什么样的景象

参考答案

1.词中塑造了主人(僧侣)与客人(施主)两位形象,二位均是高洁的.雅士。(2分;两位形象1分,关键词1分) “空庭”“溪”“花草”“木石”等幽静的环境描写,凸显了两位人物的超凡脱俗之境界及远离尘世潜于修身之心性。(3分)

2.①多种感官结合,生动地描写了光泽寺清幽秀美的景色。②以动写静:以“长扫”将“竹影”、以“香”将“水气”动态化;以“传”字,即禽鸟的鸣叫衬托出光泽寺环境的幽静。③拟人,如“长扫”“锁”,形象生动地写出了光泽寺的清幽寂静。④间接抒情:“恰”字表达了寻到无限向往的地方的愜意和惊喜之情。(答出其中两个角度并做具体分析即可给6分)

3上阕描写光泽寺及周围环境。寺庙藏于青山之中,门掩住门外的青山。打扫空寂的庭院,院中竹影映地。门外一清澈小溪斜下,环绕着寺庙,似有水汽蒸腾,花草愈加芳香。

上阙运用绘声绘色、以动写静的手法,描写了一副清幽、秀美的寺院之景 。

第3篇:《点绛唇》阅读练习及答案

《点绛唇》阅读练习及答案

点绛唇

周邦彦

台上披襟,快风一瞬收残雨。

柳丝轻举,蛛网黏飞絮。

极目平芜,应是春归处。

愁凝伫,楚歌声苦,村落黄昏鼓。

8.上片“柳丝轻举,蛛网黏飞絮”一句绝佳,请简要赏析。(5分)

9.请简析,全词塑造了怎样的抒情主人公形象?(6分)

参考答案

8.两句集中写景。柳丝飞舞飘荡,蛛网黏住了空中飘浮的'游絮。词人借景抒情,以景显情,又以“柳丝”“飞絮”自喻,抒发了自己羁滞他乡的愁苦心情。(内容分析1分、手法2分、感情2分,也可从炼字炼句、意象意境等角度赏析)

9.全词塑造了一个谪宦楚地、凝伫望归、愁苦郁闷的抒情主人公形象。暮春时节,词人登台远望, “披襟”台上、“极目平芜”、长久“凝伫”,词人看到快风残雨、柳丝飞絮的凄凉景象,听到黄昏村落歌鼓之声,内心不禁产生凄苦的情绪。(内容概括1分

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第4篇:汪藻《点绛唇》阅读练习及答案

汪藻《点绛唇》阅读练习及答案

汪藻《点绛唇》阅读练习及答案阅读下面这首词,完成8~9题

点绛唇[宋]汪藻[注]

新月娟娟,夜寒江静山衔斗。起来搔首,梅影横窗瘦。好个霜天,闲却传杯手。君知否?乱鸦啼后,归兴浓于酒。[注]汪藻

(1079~1154):宋饶州德兴人,字彦章。徽宗崇宁年间进士,累官著作佐郎、翰林、知州等,后被贬职。著有《浮溪集》等。写此词时,他正被迫迁调,官场失意。

8.“梅影横窗瘦”一句中哪个字用得好?请加以赏析。(5分)

9.本来“好个霜天”正该是喝酒尽兴的时候,词人却说“闲却传杯手”。这句

答案:

8.“瘦”字用得好

(1分),用拟人手法,把梅赋予人的特点

(1分),既刻画出梅疏影横斜的姿态

(1分),又用它喻指词人自己不阿不谀的'坚贞和不为境遇改变的傲骨

(2分)。

9。①在构思上,此句设置悬念,引出

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第5篇:点绛唇 李清照答案

点绛唇 李清照答案

《点绛唇·蹴罢秋千》

蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。

见客入来,袜刬金钗溜。和羞走。倚门回首,却把青梅嗅。

题目:

(1)首句“寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕”中的“愁”字贯穿全词,请具体赏析。(4分)

(2)明代陆云龙在《词菁》中称道此词是“泪尽箇中”,《云韶集》也盛赞此作“情词并胜,神韵悠然”。请从“情、词(炼字、字词等)”两个角度分析说明。(4分)

参考答案:

(1)(4分)全词由写寂寞之愁,到写伤春之愁,再到写伤别之愁,最后到写盼归之愁,层层深入地写出了女子心中的万千浓愁。(4个要点,全对得4分。)

(2)(4分)情的角度:这是一首闺怨词,上片写伤春之情,下片写伤别之情(思念之情),故情胜。(2分)词的角度:示例1——上片写春去花落,下片言人去不归,中间以一

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