第1篇：人教版六年级下文第三单元同步作文：我的理想
人教版六年级下文第三单元同步作文：我的理想
导语：理想是什么?理想，是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史，就是一个不断把理想变成现实的发展过程。下面是YJBYS作文网小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
我的理想作文(1)
理想宛若空谷幽兰，任凭一缕芳香醉了许多豪肠，理想就如一轮明月，在和黑暗夜里，永远散发着微光，指引多少迷失的异乡之客。理想是一种波涛的力量，吹击欢腾着生命的浪花，理想是一种信念，是不屈不挠洋溢着与命运抗争的音章。没有理想如何想象，就像黑夜永远失去月亮，天空没有了阳光。理想，是不能忘记的。
塞外凄冷，边关幽寒。汉武帝的卓越功绩离不开他内心的理想，在先皇遭受欺辱的年代里，在他坚毅的目光里留下了一道青史的斑驳，使他改变了这一切，使他重用了卫青等名将，因为植根于他内心的是一股坚韧而雄伟的理想——大汉大邦，世代永煌。是因为他在记忆的水流里留下了一种理想，一份信念，并为之奋斗了一生。从此，塞外再也不凄冷，繁华的市场便在古文明上留下了一份遗香。理想，是不能忘记的，忘记了理想就等同一背叛，忘记了理想生活只是一片黑暗。
周恩来一代中华的骄子，因为理想，便也付出了一生的辛累。南开大学的墙上永远镌刻着“为中华之崛起而读书”的金字，也激励着一代又一代的中华学子的理想信念，周恩来在贫穷中并没有失去信念，在歧视里并没有失去自己的方向。周恩来这一代中华人民的好总理，在那动荡艰辛的年代理，在那民族沉落，祖国前路苍茫的时候，作为中华民族的莘莘学子，在他心中便也植根了比别人更加豪壮而骄傲的理想“为中华之崛起而读书”，仅仅九字，便也使周恩来在岁月的波涛里永不言弃，在命运的曲折里展示一代中华的精神力量，“为中华之崛起而读书”这一理想使周恩来在政治的风浪中拚击搏斗的力量永在，精神永存。他实现了自己的理想，但也为后世留下了多少华夏子弟树立了前进的方向。
理想是一道石碑，毅立于世纪的长流的岸边，时光永逝，理想却依然停留在心灵的深处;理想是一种信念，在命运的风浪里，正因为了理想，才会挣脱命运的魔爪;理想是灯，在前进的道路上永烁光亮——理想，是不能遗忘，以往理想的人在时光的长流里，你只能随波逐流，四处飘荡，正如没有灵魂一般。理想是不能忘记的。
我的理想作文(2)
我想当一名医生，我想和古代神医华佗一样有着高超的医术，为人们解除病痛的折磨。
我爸爸是一位哮喘病人，他一年中要上好几次医院，每次都要花上百元，上千元。自从我懂事后，我就知道爸爸一直有这个病，虽不致命，但每次发作起来，看爸爸的样子，我猜想一定非常难受。爸爸的病以现在的医学水平是可以治疗的，但是，一般小发作，他不去医院治疗，服用随身带着的药物，即使住院，也只做一些常规的治疗，能拖就拖。爸爸是个勤俭持家的人，他舍不得多花钱。 有一天，爸爸的病发得很厉害，光服用一些身边备用的药不管用。于是，同事把他送到了医院，医生仔细检查了他的身体情况，说：“你的病情不能再拖了，必须做手术。如果再拖的话，你的病情会更加严重，甚至可能会只能活一个月。”爸爸深知自己在家庭中担当的责任，他是奶奶的儿子，妈妈的丈夫，女儿的父亲，生命是宝贵的，只有一次。所以，必须做手术。 那天，蒙在鼓里的我正在曹洁家楼上玩耍，突然，楼下传来一阵奶奶急切的呼喊：“宋颖，宋颖……”我走下楼梯，奶奶气喘呼呼地说：“你爸爸住医院了，要做手术……”我当时听到这句话，差点晕过去。我连忙跑到医院里，爸爸正在做手术，我焦急地等待着，盼望手术快点结束，好让我早点看到爸爸，我急切盼望着，爸爸快点好起来。我是个不善于表达自己情感的女孩，但在那一刻，我觉得父亲是我生命中最重要的人!
手术做完后，爸爸打着麻醉药还没醒来，看着他苍白的脸，我心里暗暗下决心：我一定要认真读书，我要当一名医生，细心照顾我身边的每一个人，让他们健健康康地活着!
我的理想作文(3)
理想是黑夜中的一盏明灯，照亮我们前方的路。理想是宝藏中的一张藏宝图，找到珍贵的财富。理想是人生中的一笔财富，成就最伟大的事业。理想是巴黎塔下的盛开的花朵，散发着一阵阵清香，让我们每个人都沉浸其中。谈到理想，我想每个人都滔滔不绝，畅谈理想。
我的理想是当一名‘白衣天使’——医生。其实他是一个很普通的理想，没有航天员那样的伟大，没有老师那样无私，更没有玩杂技的刻苦。但是，他需要耐心，也需要爱心，更需要比常人多几倍的`认真。
在我小时候，当我看到一个病患的人，因为他们的疾病，因为他的疾病而伤心、痛苦，更要逝去他这一生美好而华丽的人生时，我也为他们感到惋惜、痛苦，也不禁为他们潸然泪下。当我看到那些盲人的时候，他们失去了“心灵的窗户”，他们的命运却是那样悲惨，在他们的世界里，没有蓝色的天空、没有白色的云彩，更没有五颜六色的彩虹，只有一片黑色，他们每天都生活在“黑夜”，他们可以像我们一样的快乐的生活，但是因为眼睛，他们不可以。当我看到那些失聪的人，他们要忍受多少的痛苦、多少的议论。看到那些残疾的人，他们失去了双腿……
因此，我一定要当一名医生，不为自己，为了他们，为了他们的幸福，为了他们的快乐，我一定要当一名医生。把它们从困难中解脱出来，让他们也像我们一样幸福的生活。
如果我当上一名医生，我首先要把“贝多芬”的耳朵治好，让他在听到那些优美的琴声。或许会让我们再听听“乐圣”为我们弹奏的琴声。如果我是一名医生，我要重新给“海伦。凯勒”光明，让她再看到这个美丽的世界。如果我是一名医生，我要为那些残疾人，按上一双腿、胳膊，让他们在世界里游走。如果我是一名医生，我要去玉树灾区救助那一些可怜的落难人。
我要当一名医生，为这个最美的理想努力!
我的理想作文(4)
在每个人的心中，都有一个美好的理想，都希望长大后能实现这个理想，是俗话说：“理想是人生的导航：”我说：“理想是一盏灯，能帮我们在黑暗中找到迷失的方向!”而我的理想就是一位拯救病人的白衣天使——医生。
要说这个理想的来源，就是因为那一件事——那个风和日丽的一天，我和家人一起去散步，在街上，我们有说有笑，这时，一位卖菜的老奶奶在座位上倒下了，在地上痛苦地挣扎着，让行走的路人看见了，都忍不住停下了脚步。这时，大家只是围观，老奶奶口吐白沫，全身抽动着，人看都远离老奶奶，老奶奶眼里露出了无助与乞求的目光但人们还是没有一个去关心老奶奶。在这时，一位阿姨走来，连忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到这儿，人们都像那位阿姨投来异样的目光，因为那些人都认为为一个买菜的人这样不值。不久后，老奶奶醒了过来，连声谢到，那些围观的人，脸红了，因为他们在老奶奶有困难是没去帮助，而是躲避这位阿姨……原来，那位阿姨是一位医生啊!医生，救命如救火，抛开一切，只为了拯救一个生命，多么的伟大!在此刻，我便有有做医生的理想。
在成长的过程中，如果，努力，那么就会进步，我离我地理想越来越近，我懂得了——在家人生病时，去帮助，在别人跌倒时，应把别人扶起来。
第2篇：六年级下册第三单元同步作文：我的理想
六年级下册第三单元同步作文：我的理
想
每个人都有自己的理想，都会为理想努力奋斗。我的理想就是能当上一位宇航员，为我国的航天事业做出一些贡献。爸爸妈妈给我取名方天航，也是对我的期望，他们希望我能在太空中遨游。
我看着电视中的宇航员操控着火箭飞往太空，在太空中举着五星红旗漫步着，把中国的国旗插在月球，那是多么伟大呀！我也想像他们那样，自豪地举着红旗，在太空中遨游。
但是，一位宇航员要有十分优秀的条，比如心理素质要好，心不慌，心不乱，稳稳重重地控制好飞船。因此，我对自己要求严格，努力锻炼，培养好自己的心理素质。每当我遇到困难，受到了挫折，我会想放弃，但是宇航员是不能轻易地放弃的，所以，我又从跌倒的地方站起来，对自己说：“加油，我能行。”宇航员这个理想激励着我，让我努力地奋斗。
有人说：“当宇航员，太遥远了吧，想点现实的。”听到别人这样说我，我便不服气了，心里暗暗地想：“有什么不行的，这是我自己的理想，我就要为它奋斗，我就要让他看看。”别人夸赞我，我会加把劲儿，别人说我想得太遥远，我便化悲愤为力量，更加努力。
每个人都有自己的理想，都会奋斗，途中不可能一帆风顺，一定会有失败，会遇到挫折，但不能因为失败而放弃，要为成功找到方法，不能为失败找理由。我希望大家都能梦想成真。
第3篇：小学语文六年级下册第三单元同步作文我的理想
小学语文六年级下册第三单元同步作文我的理想
理想，是智慧的发源地，在那里我们能从中发现一个个真理，了解做人的道理。以下是小编带来的我的理想作文，希望对你有帮助。
我的理想作文(一)
从前有人这样问过我：“你的理想是什么?”当时这话如同惊天一棒，打的我晕头转向：“是啊，我的理想是什么呢?是吃喝，或玩乐?”似乎都不是，对于那时幼小的我来说，或许理想是那么遥远，那么的遥不可及……
人生得有一个目标，每个人都会向着它的顶点前进，这就好似那虚渺的理想，是那么遥远。长大了一点的我，不再那么幼稚了。那时的我也热衷于写作，一心只想当一个靠一支小小的，不起眼的笔创造整个世界的人，那样的成功或许会让那时的我的虚荣心感到更大的满足吧!but那N个字就已经让我只得望洋兴叹了!
或许那样的职业不适合我吧，但至少我曾经是拥有过的，
第4篇：六年级上册第三单元同步作文
六年级上册第三单元同步作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的六年级上册第三单元同步作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级上册第三单元同步作文1
在记忆的沙滩上，我拼命地跑啊，跑啊，期望追寻那失去的东西……
记得我上二年级时的一天，班长捧着一大摞试卷站在讲台桌前大声吆喝道：“分卷子了，大家快坐好，点到名字的同学上来领卷子!”听到吆喝，我立马坐在自个儿的座位上，静静地等待着。爸爸妈妈昨天对我许下诺言：假如我考90分以上，他们会带我去肯德基大吃一顿。这可把我高兴坏了……正当我沉醉在美梦中时，班长叫到我的名字：“张艳，”停顿一下，然后用不可思议的眼神看着我，“五十分!”
第5篇：六年级第三单元作文：我的理想
六年级第三单元作文：我的理想
每个人都有自己的理想。当然，包括我在内。有的人想当一名美食家，有的人想当一名宇航员，还有的人想当一名旅行家……而我的理想是想当一名音乐家。
这也许和我从小学乐器有关吧！我从4岁就开始学习钢琴，后来又学习了竖笛，这使我有了良好的音乐素养和丰富的音乐知识。并且，我喜欢听音乐。我认为听音乐是一种享受。
我热爱音乐，所以我在学习乐器时总是非常努力，我还总是会和朋友一起学习一些曲子来丰富我的音乐生活。所以，我更坚定我的人生目标。
每当我见到电视上富有实力的歌手站在舞台上唱歌、表演时，我多想有属于自己的舞台啊！但是，我明白，以我现在的能力，还是远远不够资格成为一名音乐家的。所以，我今后一定要勤加练习音乐，学习更多的音乐知识来一步一步实现我的理想。
我始终相信“理想是成功的起点，只有付出
第6篇：六年级第三单元作文我的理想
理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。为理想，而奋斗吧！
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些大作，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性
第7篇：人教版六年级下册第三单元我的理想教案及同步作文
人教版六年级下册第三单元《我的理想》作文指导
【习作要求】
“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”《灯光》中的郝副营长正是靠着这样美好的憧憬，这样崇高的理想，勇往直前的。理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想。你的理想是什么呢？先想一想，试着列一个简单的提纲，再用自己喜欢的方式畅谈自己的理想。可以先在小组里讲，然后选派代表在班上讲。讲完以后再讨论讨论，现在应该怎样为实现自己的理想而努力。所谈的理想，应当是自己希望实现的，又是对别人有益的。
在口语交际的基础上，以《我的理想》为题，完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么，为什么有这样的理想，以及准备怎样去实现自己的理想。注意运用从其他学科学到的材料，以丰富习作的内容。
【写作指导】
一、写作思路
1、理想
