第1篇：生命三年级作文
生命三年级作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的生命三年级作文，欢迎阅读与收藏。
生命三年级作文1
生命是脆弱的，有酸甜苦辣的，何况是只动物呢？
那是个星期天，我和朋友出去玩，在路上，我看见了几个小朋友用砖头砸那个癞蛤蟆（大的和小的）。那时，癞蛤蟆一动不动，紧盯着前方，其中有位小朋友说：“我砸死你！”“看你还跑！”我看了，心里真心痛，我真的好想对那几个小朋友说：“如果你们是癞蛤蟆，别人用砖头砸你，你心里舒服吗？再说癞蛤蟆也是益虫，它是吃害虫的，何必伤它？”可是，我正准备说时，他们跑了……
还有一次，爸爸打个大老鼠，要我们把门给关上，我把门关上后，从缝里看去，老鼠大喊大叫：“吱、吱、吱……！”最后，老鼠被打死了，血流的到处都是，我心里难过极了，不过，我真的好想对爸爸说：“爸爸，如果你是只老鼠，别人打你，你疼吗？”
我想告诉人们，别在伤害小动物了，他也是有生命的呀！
生命三年级作文2
生命是宝贵的，生命又是强大的，就连动物，植物也懂得珍惜生命，热爱生命。
花园里原来有一块巨大的岩石，后来，这个岩石裂开了，一截小绿苗从岩石的裂缝里钻了出来，吸收着阳光和雨露。过了一段时间，竟然长成了一棵小松树。这个小松树的生命力多强啊，竟冲破了压着它的岩石，不需谁来浇水、施肥，茁壮成长着。它四季长翠，当别的树都落叶的时候，它还那么绿，坚强地站在风雪中。它有时候被几个顽皮的小朋友锯断树枝，却又在很短的时间里又抽出了一些新的枝条。它被松毛虫咬掉叶子，被鸟儿解救之后，又长出了新的叶子。它的生命多么强大啊，每次都在死亡线上，但它又每次起死回生了。
生命虽然有限，但是又多么强大，我以后一定要热爱生命，让有限的生命体现出无限的价值！
生命三年级作文3
月落乌啼，寂静充斥着四周的一切：万籁俱寂，周围的景物如此的缠绵。昨夜西窗凋碧树，独上高楼，望断天涯路。夜深人静，倚栏高楼。站在天台旁，抚触着通直延伸的桥栏，静静的靠着木柱，凝望着黑暗的苍穹中明亮的源头——月。
慢慢低下头，看那草丛深处被车。脚踏过的小草，早已无力的低下了头，是我顿感生命之脆弱，生命之无助，抬起头仰望那渺茫的星空，实在不知到底诺大的宇宙之中，哪里才是我的归处，现在的忘乎所以，到底怎样才可以换回曾经在我手中匆匆溜走的时光，我确乎真的茫然了。不知为何，此时的心跳仿佛特别的快，四周的平静。
幽暗，更加衬托出现在我那极不能平复的心情。看那远处的枯树枝上又以长出嫩芽，看那夜色中的天空中那璀璨的星星闪闪发光，看那早已归巢的鸟儿在巢窝中微微抖动，似乎一切的一切又那样的充满了生机。不知不觉中又以到了深夜，走下桥，期待明晨的朝阳照亮大地！
生命三年级作文4
.星期三下午，我坐着班车来到了客村去等人。这时，不知谁说：“下去男女大战——打一场！”我听了，马上下了车。不一会儿，就开始大战了。我甩起自己的“铁拳”打去，一位六年级的女同学用手一挡，可我手正直打到那位女同学的手，她马上逃走了。打得正激烈时，客村的两位女同学回来了。她们看见我们正在打架，赶紧丢下书包，也来参战。
打着打着，忽然一位高个子的男同学搂住我的脖子，跑了。这时我听一声尖叫，回过头来一看，女队那边有一个“可疑”的男子正甩着麻袋，还隐隐约约地看见一个麻绳。我想：哦，原来是绑架小孩的男子！于是，我闪电般地冲向女队那边，抓住一个年龄较小的女孩子跑上了车。其他人见了，也跟着跑上了车。
事后我知道，那位男子正摸着一个女孩子的脸，很像要抓她。但是看见有大人正走来，就甩着麻袋。
哎，如果下次再发生这种事的话要动作快一些。一定要知道“生命时速”的含义哦！一定得记住！BY BY
生命三年级作文5
我常常想，生命是什么呢？
那天，我正在写字桌前认真地写作业，一只飞蛾飞过来飞过去，打扰的我不能好好写作业，我一把捉住了它，只要我的手轻轻一握，它就没命了，看着它在我的手里拼命挣扎着，我突然感到一种生命的力量在我手心里跃动。我不经放了它。
一次，我在河里捉到了一条鱼，我开始还开心的不得了，可当我看着那鱼的时候，那鱼的眼睛好像会说话一样，我感到一种生命的力量，我放了它。
吃瓜子时，我一不小心将一粒瓜子掉入了砖缝，过了几天，那小瓜子竟然长出了一截子小苗。虽然，它仅仅只活了几天……
人和所有生物那种渴望生存的`勇气都让我震憾，我们一定要好好地珍惜自己的生命。
生命三年级作文6
生命之所以珍贵，因为失去就找不回来了。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”我们一定要珍惜生命，爱护生命，即使只是一颗角落的小草。
傍晚，我在看电视，看见了湘潭的许月华，她失去了下肢，能自己生活，已经很不错了，可她不尽靠自己的双手养活了自己的儿子，还天天去福利院照顾那些没有爸爸妈妈的孤儿，这一切是多么神圣啊！许月华天天给孤儿们喂饭，洗澡，照顾他们。她却不收取一分钱报酬，她尽管失去了健全的体魄，但她比某些健全人还热爱生活，热爱生命。
一次考试，我成绩落后了，我心里很不是滋味，想：在考不好，死了算了。可是，我走了，我的亲人一定会非常难过的。我又想到了许月华，她失去了健全的身体，我拥有健全的体魄，为什么我不能像许月华呢？我不能放弃生命，我可是爸爸妈妈的结晶啊！
生命，是属于自己的，我们可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己决定。
生命三年级作文7
我家院墙上到处都是爬山虎，一大片一大片的，那颜色比染出来的还绿。远远望去，就像一片绿色的海洋。多么均匀，多么葱郁，把红墙绿瓦封得严严实实。
爬山虎是怎么吸在墙上的呢？好奇心驱使着我细细观察。原来，爬山虎的嫩叶长在茎上，茎上生叶柄的地方，反面生出六七根枝状的细丝，像蜗牛的触角。丝慢慢变曲，像一双双小手牢牢地巴住墙。怪不得它那么坚韧、顽强，风雨不折，靠的就是这些细细密密的脚。
我的心怦然一震，多么勇敢、不屈不饶的小生灵啊！也许，它曾责怪过命运对它的刻薄，将它遗弃在毫不起眼的角落里，但它并不自卑。这株爬山虎只有一个信念：长大长大再长大，坚持坚持再坚持。
它长大了，渐渐地爬到房顶，从一个毫不起眼的角落爬到了令人羡慕的高处！它成功了，但没有鲜艳的花朵，没有热烈的掌声，不过它仍然愿意放手一搏！
夕阳西下，艳丽的阳光染红了爬山虎翠绿的叶子，我仿佛看到了它缓缓绽开的嫩叶……
生命三年级作文8
如果用一样物品来更好的表现出生命的活力，那么我会用一张白纸来表示。
为什么用白纸来表示呢？因为生命本没有色彩，不能堪称是一副色彩绚烂的画，但，正是因为人体验到的酸、甜、苦、辣，才更好地为生命这张白纸来绘上一笔绚烂。
我们都知道生命是非常脆弱的，如同一张薄薄的白纸，所以这是我用白纸来表示生命的其二。可是正是因为生命的脆弱，所以我们才会想要保护它，使它更加坚强。永远不要认为成功的让生命坚强起来了就是最幸福的，你必须从另外一个角度去发觉，后来你就会渐渐地发现，其实在让生命坚强的“途中”奔波的过程才是最可贵的。
生命是一张白纸，不是因为它太单调，而是它需要我们去创造绚烂。
生命是一张白纸，不是因为它太脆弱，而是它需要我们去令它坚强。
最适合用一样物品来表示生命的特性，用哪一样物品呢？这时，你就可以肯定的说：“白纸。”我相信这不逊于将生命比作一朵色彩斑斓的鲜花。
生命三年级作文9
如果人生的每个路口都充满了色彩
谁还需要颜料，谁还会
白纸空画
寻找久违的美好
谁不愿意
每天
都是一幅完美无瑕的画
每个角落都是一道风景
像彩虹在眼前浮现
谁不愿意，有一个梦幻的世界
梦幻得像七彩光
星星和流水在大海里流动
谁不喜欢彩色，每妙人心处
像繁星落满天空
模模糊糊的色彩从画中飘过
一团团光亮闪闪烁烁
如果人生的每个路口都充满了色彩
谁还需要颜料，谁还会
在挫折中挣扎着前行
寻找星星点点的希望
谁愿意
一次又一次
总写梦境的诗
每一首都是一种内心的渴望
像太阳照耀在心头
谁愿意，看着色彩渐褪
变得像一堆枯草
雨吹落一根又一根枯萎的枝
谁不喜欢斑斓的风景
在窗外的风景暗了的时候——呈现
去照亮生命的色彩
生命三年级作文10
我常常想生命是什么呢？
路上，大河中央有一小片浮萍。我在想：河水这么急，浮萍的根会不会被冲断了呢？浮萍这么的弱小肯定会被冲走的。可是，我错了浮萍不但没有被冲走，而在那里悠闲的享受着温暖的阳光。
我看见在龟裂的土地中有一棵嫩的似乎一掐就断的小瓜苗，它在没有水还被毒辣的太阳暴晒的情况下还不屈向上，茁长生长，可见它有多么强的生命力啊！竟使它冲破坚硬的外壳，不屈向上，茁长生长，即使它仅仅只活了几天。
我还看到一棵绿茵茵的小草在裂开的石缝中生长着，我心想；小草那么弱小肯定活不了几天。可是，我又错了。过了几天它还是依然长在那里。我的心里怦然一阵，没想到弱小的草居然能在那么恶劣的环境里生存着
我感受到了它们的顽强，也体会到了它们不屈向上的精神植物况且如此，更何况我们人呢，我要好好使用自己的生命绝不让它白白流失，使自己活得光彩有力。作文
第2篇：生命三年级作文
生命三年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的生命三年级作文，希望能够帮助到大家。
生命三年级作文1
我的妈妈是位医生，她每天在病房里奔波，一会儿在这查房，一会又去会诊，几乎没有时间休息。她这样做是为了什么呢，是为了那一位位等待给予拯救的病人的生命！
生命在妈妈的眼里是那么重要，她认为，不管是谁的生命，需要拯救，不管她做不做得到，她都有义务去拯救。她用自己的劳累换来了一个个健康的生命。
其实妈妈完全可以不选择这份工作，可她还是选择了以拯救生命来让自己的生命变得更有意义。生命是艰难的，一路上会不断出现陡峭的山峰，但当你坚持不懈地想爬上这座山峰时，这座山峰就会倒塌，为你开辟出一条宽阔的大路。而妈妈就像攀登者，只要她努力地拯救病人，病魔就会被消除，使病人获得健康。
光靠妈妈一个人的努力是不够的，病人也得坚强。只有当一个病人的生命都放弃了自己，死神才会如约而至，但是病人如果释放出了生命的勇气，连死神都会被这道坚硬的防护盾隔在外面，生命将重新获得活力。
生命是需要大家一同维护，一同珍惜的。我一定要努力学习，让短暂的生命发挥出无限的价值。
生命三年级作文2
尽管生活中有许多事情让人担忧，但与此相比，美好的要比担忧的多得多。
生命中的美好不能否认。
在你做错事时，父母总是会严厉地批评你，甚至打你，骂你，让你觉得无地自容，觉得生活一点也不美好。但是，你错了。请你仔细观察，因为美好的事物总是散发着耀眼的光辉。因为孩子们总会在父母的教育下茁壮成长。
生命中的美好没有境界。
也许，你总是认为，生命中的美好很少很少。但是，你错了。还记得当你第一次交到的小伙伴吗？还记得当你无助的时候，父母、亲人和朋友们对你的关爱吗？还记得……这些都是美好的。
即使是上学路上一声亲切的问候；在交友时一个刹那间的握手……这都是美好的。
尽管总是会有问题让你关注，而且冲突似乎也愈来愈强烈。但是，朋友，请记住你生活中的点点滴滴，因为美好是无处不在的！
生命三年级作文3
对我而言，生命是飞蛾求生的欲望；是瓜苗对生存的渴望；是心脏有规律的跃动；是墙缝中茁壮生长的嫩芽。
一棵山楂树堵在小区大门的出口，给人们带来了酸甜的山楂，但同时也带来了交通堵塞。于是，人们决定把树砍了。几天后，山楂树不见了，只留下一颗树桩在那里。春天来了，我在小区散步，不禁陶醉在这个清香袅袅的春天，临走时，我的目光落在那棵树桩上，我顿时惊呆了，因为那棵树桩上，发出了一棵小树苗，它那绿色小小的叶片，娇弱而又生动。主干的死去了，但根还顽强地活着，一有机会，它就爆发出惊人的生命力，令我不得不对它刮目相看。
暑假，我去日照看海，我喜欢在沙滩上堆沙堡，在我挖沙的时候，居然挖到一只螃蟹，我把它放在瓶子里，看它在瓶子里挣扎，我饶有兴趣地看着，暗笑它的渺小。突然，它把瓶子撞倒了，落到了沙滩上，并迅速地挖了一个洞，逃走了。我被震撼到了，就算是再弱小的生灵，也不会放弃生命！
通过这些事情让我懂得了生命的可贵，要珍惜生命，不能让它白白流失。无论环境好坏，我们都有努力拼搏，好好学习，长大以后报效祖国！
生命三年级作文4
周天的宏宇，洗净的铅浓，如墨般沉重，冷月深秋，夜色凄迷。仰望苍穹，意乱，魂飞。
一季繁华落尽，流陌在虚无的空寂，在时光的掠影中只剩寂寞，没有美好的记忆可以湮灭着空寂中的缺憾。
秋雨总是来得没有征兆，霎时间便是凄风鹤唳，席卷风沙，一道光影掠过接着则是雷声滚滚，我不禁打了一个寒颤，梦醒。不知道趴在桌上睡了多久，一种眩晕感涌上大脑，大概是我太累了。
揉了揉惺忪的睡眼，看看钟表已是深夜，几摞稿纸百无聊赖地散落在桌上，每一张都写满了密密麻麻的文字，深陷在自己幻想中的这些天，时间早已没了概念。看着这些天来的成果，心中反倒有些空虚。困倦的心亦如这冰冷的雨，不知从何时起已经没有的情感，又下雨了吗。
借助桌子的反推力将自己和转椅滑至窗台，准备清理这废纸连天的第二战场，不经意抬头的瞬间，心仿佛被窗外浅浅的光晕所据，沉浸在小说里的我，不知多久没有被什么外物吸引去注意了，不知不觉中，内心似乎有一扇门被缓缓推开，尘埃震落，流入的是有生命的光与影。
雨珠爬满棕黑色的玻璃窗，机械的滚动着，像是在翕落，更像是寻找自己的落脚点，嘴角轻扬，我已释然，心中已经有了接下来的打算。
生命三年级作文5
生命需要人的珍惜，它用金钱买不来。
记得上课文第17课，有两个故事让我非常感动。在接近蚂蚁窝的草丛，突然起火了，所有的蚂蚁都匆匆忙忙地从洞里跑出来，火在迅速的蔓延，蚂蚁们被火包围了，蚂蚁们的占地面积越来越小，那一块小小的地上全是乌黑乌黑的小蚂蚁。让人惊讶的一举动开始了，所有蚂蚁们缩成了一团，迅速的向着对面的河流滚动。蚂蚁外层已经发出了被烧干，然后焦臭的味道。可是外层的蚂蚁还是没有退缩，它们已经肝胆俱裂，可是为了在蚂蚁最中间的蚁后，它们拼了。
在一个悬崖峭壁上，一群羚羊被猎人们追杀着。来到了悬崖它们发现悬崖的另一边离这边很远，一步压根儿就跳不过去，于是它们便奇怪的分成了年轻羚羊和老年羚羊，一只年轻羚羊跳起来了，然后一只老年羚羊也跳起来了，不过跳的比年轻羚羊要低一点，忽然年轻羚羊登了一下老羚羊的背，然后到了悬崖的另一边。年轻羚羊的眼泪“刷拉刷拉”的流了下来，接着是两对羚羊，三对羚羊……都用这样的当时跃过悬崖。
这些故事都是生命的壮歌，那些蚂蚁王国的英雄们，那些坠落悬崖的老羚羊们，都是为了自己的子孙后代而牺牲，但是他们真情无悔他们愿意。
生命三年级作文6
生命是有限的，在我们身边，有许多热爱生命的人。他们用劳动创造者美好的生活，也使自己的生命充满光彩。
中国达人秀里刘伟就是一个很好的例子。刘伟是一个残疾人，不幸被电击断了双臂，但刘伟并没有因此失去他对生命的热爱，继续创造属于自己与众不同的缤纷世界。刘伟有一句人生格言：“我要么赶紧死，要么精彩地活着！”这句话激发了许多人对生命的热爱。刘伟断臂后用双脚学习了游泳、钢琴。他的.游泳动作标准，琴声动听，他凭着坚强的毅力精彩地活着。我也学习钢琴，刘伟，这么一个残疾人都能用双脚弹出优美的音乐，我有什么理由不好好弹呢！
像刘伟那样的例子还有很多很多，海伦。凯勒、张海迪…。。虽然他们身体残疾，但是他们克服了常人所无法想象的一切困难，他们创造了一个又一个生命的奇迹！我想起保尔。柯察金说的一句话：“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次，人的一生是应该这样度过的：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”
我们每一个人都应该向刘伟那样，珍惜生命，用有限的生命去创造属于自己的缤纷世界。
生命三年级作文7
晚上，我在灯光下算着一道计算题。
题可真难啊！我正算着，忽然一只小虫“侵略”了我的领土――它落在了我的计算题上，而且还到处乱转。
我很生气，因为它扰乱了我的思路。于是，我放下笔，用那个对它而言是个“庞然大物”的手掌“啪”地拍了下去。
我本以为，那弱不禁风的小虫肯定经受不起我的“降龙掌”，早就一命呜呼了。谁知，它只是挣扎了一番，又重新爬了起来。
我有点气愤，想再打它一下结束它的生命。就在这时，电视剧里常说的那一句话浮现在拉我的脑海里：“我要让你求生不得，求死不能……”“嘿嘿！”我笑了一下，跑到厨房拿来了一个玻璃杯，趁小虫不注意，轻轻地倒扣在了它身上。小虫似乎很惊慌，不停地去碰、撞玻璃杯，好像想逃出来似的。“哼，你就慢慢地撞你的去吧！”想着，我就安心的继续算我的题去了。
终于，我把计算题算出来了，我很高兴，一抬头，却看见了那只已被我遗忘的小虫。它，依旧在跳着、撞着……
我楞住了，手也慢慢地伸了过去，把玻璃杯拿开了。因为我突然感觉到：拼搏中的生命有着不可遏止的力量！
生命三年级作文8
看了三天三夜的关于地震的消息除了疲惫有的就是感慨生命逝去的如此之快，作为我们的平凡的人似乎除了祈祷默默祝福就不知到该如何是好了。
这三天或者说这次地震给了四川人民很大的不便，但同时也给了我们很大的感动。全国各界人士都纷纷伸出了援助之手。
当地震来临的那一刻我们都为之悍然，作为成都的人民可以说算是幸运的。看看现在山区的情况，看看聚缘中学的同学们老师们我们留下了眼泪，我们动容着。看着一个个整齐的摆满的尸体，我们不知道未来还有什么状况？我们唯一可以做的就是尽自己的所能帮助他们，帮助生的欲望。。
是啊。。生命是脆弱的，看到一个个被埋的人们我想每一个人都不会再轻视生命，都不会再淡漠无情。
虽然身处成都的我们也时不时的感到余震，但是我们依然感动着，依然会在最后说上这么一句话:“活着真好。”
……
生命三年级作文9
3月16日大课间，我们学校组织了一次交警进校园专场活动，邀请了区交警大队城区中队的宋叔叔来校，给劲松学子们上了一堂生动的“交通安全知识讲座”。
活动现场，宋叔叔穿着一身威武的警服，站在一辆交通安全知识宣传车旁边，给我们介绍了如何正确过马路，如何文明骑单车等交通安全常识及交通安全法规。我们一边听宋叔叔讲解，一边观看宣传车大屏幕。
接着，宋叔叔给我们讲述了当前的交通形势，通过播放交通教育宣传片，回顾了几起重大交通事故案例，并分析了事故原因，一个个触目惊心的画面，提醒同学们时刻注意自身安全，加强交通安全意识。同时，宋叔叔倡议劲松学子们“小手拉大手”，在日常生活中要经常提醒家人朋友们自觉遵守交通法规，抵制危险驾驶行为，做文明出行者。
通过这次交警进校园活动，劲松学子们深受教育，纷纷表示要努力做一名“珍爱生命，自觉遵守交通法规”的交通安全小卫士，时刻铭记交通安全。
生命三年级作文10
从婴儿到少年，少年到青年。青年到中年，中年到老年，老年到去世。生活中有许许多多的不愉快，但千万不要想不开，因为人世间有很多值得我们留恋的。比如亲情、友情、爱情，这些我们难道不能想到吗？这些我们至少会想到一个，而如果我们死了，这些都会灰飞烟灭。就像惠特曼所说的：“生命是一支越燃越亮的蜡烛，是一份来自上帝的礼物，是一笔留给后代的遗产。”生命的确就像一支蜡烛，它一生的光辉，是留给后代的，但一些人还没有留下光辉，就了结了自己，让自己后代遭人排斥，这会让后代走上犯法的道路……
虽然“人无千日好，花无百日红。”但我们还是要“在每一天里重新诞生，做回真正的自己。”其实很多人想去死，是他们太悲观。萧伯纳说过这样一句话：“不知道怎羊活的人，应把死当做好事。”而更多人是为了钱。但“钱财乃身外之物”所以，人们要珍爱生命。
第3篇：三年级珍爱生命作文
三年级珍爱生命作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的三年级珍爱生命作文，希望对大家有所帮助。
三年级珍爱生命作文1
生命是宝贵而又短暂的，我们要珍惜生命，热爱生命。
在一次寒假中，我和小侄女到农村拜年，顺便体验放烟花的乐趣。吃过晚饭，到商店买了一些烟花，准备回去体验一下的乐趣。在放烟花时，淘气的小表弟抢着放，我还来不及反应过来就吓着了，急忙把烟花仍在院子的角落上。烟花落在一堆杂草里，把这一堆杂草烧掉了。我眼睁睁的望着眼前的一幕。这时，小侄女在一旁严肃的批评我说：“小姨，都是你惹的祸，害得小草丢掉了生命，再也不会长出来了！”我也是这样想的，谁知出乎
第4篇：生命四季三年级作文
生命四季三年级作文
生命是多姿多彩的。他就如同四季一般，变化多端。
春天的生命柔和的，也是温暖的。徐徐的春风吃走了他心中的寒冷，暖暖的'春雨满足了他对水的渴望。他是勤劳的生命，他体验过劳动的快了，知道唯有汗水，才能换来美好的幸福。他是开朗的，刚刚度过严寒的他就急于向世界展示他的美丽。、
夏天的生命是多姿多彩的，也是火热的，更是强壮的。如果他是一棵小草，他会向人们展示他生命的全部绿色；如果他是一朵花，他会散发出他那最迷人的香气，将他那美丽的花瓣张开到最大；如果他是那无私的太阳，他会将光和热更多地降临到大地上，让所有生命更茁壮地成长。
秋天的生命是美丽的。他获得了收获的喜悦，懂得了付出汗水就会有收获。他也是智慧的化身，懂得冬天就要来了，需要应对冬天的严寒，和随时都有肯能来临的饥饿，要开始有所准备。
冬天的生
第5篇：生命如花三年级作文
生命如花三年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的生命如花三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生命如花三年级作文1
人的一生是一朵艳丽的花，不管他（她）是谁，是怎样的家境，是走的什么道路。
小学，寒窗六载，生命的花萌芽了，嫩嫩的小芽，虽弱不禁风但饱含天真与生气。
小学毕业时与挚友的分别很痛，但步入初中有了一个新的起点，新目标，就像嫩芽缓缓展开了那卷曲的叶，努力向上，吸取阳光，茁壮成长。幼时的稚气渐失。
我的经历与生命在此待续，并未开花，还只是个小学段的稚气的新芽，需要照顾，需要保护……
有人说生活的道路不可能一帆风顺。的确如此。但天无绝人之路。或许绝望时是上帝紧闭了你生命的门，但与此同
第6篇：生命三年级作文450字
生命三年级作文450字
最近，老师带领我们学了第19课《生命 生命》的文章，这篇文章是写生命有多么可贵的。
学了这篇课文，我受益匪浅，我明白了：我们应该像飞蛾一样面对这么强大的敌人，也要奋力求生，千万不要放弃比任何事物都要珍贵的生命，像飞蛾一样只有那百分之0.001的希望，也要努力求生。我以后在生活中难免不会受到一些挫折或困难，我也要像飞蛾求生那样遇到多么大的困难或多么大的灾难也要用百分之百的力量和努力去拼搏。
一个从墙角缝中长出的瓜苗，包含着多么强的生命力啊！它竟然能在这么恶劣的环境中茁壮成长。我也要像瓜苗一样遇到困难还要不屈向上，突破坚硬的墙角缝——走出困境。
我用手摸了摸自己的心跳，静听着心跳声。那一声声沉稳而有规律的'跳动，使我感到骄傲，这就是我的生命，单单属于我的，一切都有自己决定，我要让这
第7篇：生命_小学生三年级作文
生命_小学生三年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的生命_小学生三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生命_小学生三年级作文1
一望无际的大沙漠里出现了一个S形的踪迹，接着便传来了一声沙鼠的惨叫。我吞了那只倒霉的沙鼠，继续出发寻找食物。
我叫碧，是我母亲为我取的名字。在我出生时，这片荒凉的大沙漠还是一片大树林。鸟语花香，莺歌燕舞，瓜果飘香，是动物们的天堂。不知道从什么时候起，来了一群穿着衣服的猴子，叫人类，他们砍伐了树木，捉走了动物们，无恶不作。我逃过了一劫，没有被捉走，不过却迎来了这片沙漠。我纵使悲伤
第8篇：面对生命三年级作文
面对生命三年级作文
时至今日，那在阳光下跳跃的绿色还蒙在我的心底。我想也许它永远也摘不掉了。
一个中午，因为高温，以至于平时我爱看的书都看不进。闷得十分无聊，我便在屋中乱晃。忽然，一股清新融入空气中，我被吸引住了，想闻味寻过去，但转念一想，也许是妈妈在沏绿茶，便打消了念头。
也许因为高温，所以一场大雨接踵而至。雨过天晴，新鲜空气涌了进来，这时，又一股清香飘过我的.鼻子，难道，又是妈妈在沏绿茶？可是，事实却告诉我，没有谁在沏绿茶。
我茫然地向四周张望，可什么也没有。就在我再一次张望时，眼睛扫过了那个不长花的花盆。咦？那个从来不长花的花盆何时钻出个绿苗。我不敢相信，擦了擦眼睛。当确信是真的时，很是吃惊。我想我的嘴巴一定张得很大，因为那个花盆是妈妈为养四季花时才买的，因为没有土便从外面挖了施工队准备造公园的
