第1篇：枯枝败叶带给我的启示作文
枯枝败叶带给我的启示作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的枯枝败叶带给我的启示作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大家都知道，森林是地球的“头发”。可大家不知道的'是，广阔的森林却一直依赖着一种“废物。”
是什么样的“废物”呢？说出来你肯定不会相信自己的耳朵。因为森林依赖的就是让你看了直吐舌头的枯枝败叶。先别急着发笑，让我们来听听它的故事吧！
三年级的时候我就开始观察落叶。刚过了不几天，我就发现除了被清洁工人扫走的以外剩下在花坛里的枯枝败叶，没过几天就神秘地“失踪”了许多。这令我百思不得其解。又过了一段时间，通过长期观察以后，我发现这些枯枝败叶都有一段奇妙之旅：当它们落到土地上变成垃圾时，大自然就开始施展自己无边的“魔力”。她拿出自己的“浴化液”，把地上的枯枝败叶浴化成天然的“肥料”。这样自然边生产、森林边吸收，枯枝败叶又被一次次地回收利用了！当我学习了“打扫”森林这一课后，我知道了这种“肥料”叫腐殖质，也是森林里不可缺少的“一份子”。看来，大自然的学问可真不少啊！
通过启示，我想发明一种自动的“自然肥料生产机”，通常我们在家里养的花都是“温室里的花朵”，一遇到没浇水等的情况马上就会蔫了。这种机器只要放在花盆边儿，再定期在容器内加点水，就会马上收集掉下来的枝叶的营养。它和水结合，就会成为化肥水。浇到土里后，能使植物茁壮生长。这样的发明可以省了主人浇水施肥的精力。
大自然真是人类的好老师，我也为自己小小的发现而高兴！以后我一定要多观察周围的事物，从中开阔视野，增长知识。
第2篇：枯枝败叶的启示作文
枯枝败叶的启示作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的枯枝败叶的启示作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
枯枝败叶的启示作文1
大家都知道，森林是地球的“头发”。可大家不知道的是，广阔的森林却一直依赖着一种“废物。”
是什么样的“废物”呢？说出来你肯定不会相信自己的耳朵。因为森林依赖的就是让你看了直吐舌头的枯枝败叶。先别急着发笑，让我们来听听它的故事吧！
三年级的时候我就开始观察落叶。刚过了不几天，我就发现除了被清洁工人扫走的以外剩下在花坛里的枯枝败叶，没过几天就神秘地“失踪”了许多。这令我百思不得其解。又过了一段时间，通过长期观察以后，我发现这些枯枝败叶都有一段奇妙之旅：当它们落到土地上变成垃圾时，大自然就开始施展自己无边的“魔力”。她拿出自己的“浴化液”，把地上的枯枝败叶浴化成天然的“肥料”。这样自然边生产、森林边吸收，枯枝败叶又被一次次地回收利用了！当我学习了“打扫”森林这一课后，我知道了这种“肥料”叫腐殖质，也是森林里不可缺少的“一份子”。看来，大自然的'学问可真不少啊！
通过启示，我想发明一种自动的“自然肥料生产机”，通常我们在家里养的花都是“温室里的花朵”，一遇到没浇水等的情况马上就会蔫了。这种机器只要放在花盆边儿，再定期在容器内加点水，就会马上收集掉下来的枝叶的营养。它和水结合，就会成为化肥水。浇到土里后，能使植物茁壮生长。这样的发明可以省了主人浇水施肥的精力。
大自然真是人类的好老师，我也为自己小小的发现而高兴！以后我一定要多观察周围的事物，从中开阔视野，增长知识。
枯枝败叶的启示作文2
大家都知道，森林是地球的“头发”，但大家不知道的是，那广阔的森林一直依靠着一个“废物”。
是什么样的“废物”呢？说出来，你肯定不相信自己的耳朵，因为广阔的森林一直依靠着枯枝败叶。你先别急着发笑，你先听完下面的故事，你就知道了。
三年级的时候，我开始观察落叶，我发现除了被清洁工人扫走以后，剩落在花坛里的枯枝败叶，没几天就失踪了，这令我百思不得其解，又过了一段时间，通过仔细观察后，我发现这些枯枝败叶有一个奇妙的旅途：当它们落到土地变成垃圾时，大自然就开始施展自己的“魔力”了，她拿出自己的“浴化液”，把地上的枯枝败叶变成天然的肥料，这样大自然边生产，边吸收，枯枝败叶就一次又一次地被利用了。通过查资料，我知道了这种肥料叫腐殖质，也是森林里不可缺少的一部分，看，大自然的学问真多呀！
通过启示，我想发明一种“自动肥料生产机”。通常我们在家养的`都是温室里的花，一遇到长时间没浇水就会枯萎，这种机器只要放在花盆边儿，再定期放点儿水，就会马上收集落叶的营养。它和水结合，变成肥水，浸到土里后，能使植物茁壮成长。这样花就可省掉主人浇水的麻烦。
大自然真是人类的好老师，我也为自己的发现而骄傲，以后，我要多观察周围的事物，从中开阔视野，增长知识。
第3篇：一节课带给我的启示
一节课带给我的启示
在一节语文课上，我们学习了语文七色光中的日积月累，在学习谚语时，课本中呈现了四句，“前人种树，后人乘凉”，“雁过留声，人过留名”，“大河无水小河干，大河有水小河满”，“不挑担子不知重，不走长路不知远”。当学生读了之后，我笑着问：“你都理解哪句谚语的意思？给大家讲讲。”学生们纷纷举手，踊跃发言。有的学生说，一个人种下了树，很多年后，会有许多人在这里乘凉；还有的说，前人可以理解为前辈们，他们为了造福后代，做了许多有益的事。在“雁过留声，人过留名”这句谚语中，通过学生的沟通、理解、发言，学生们知道了一个人的名誉比任何东西都要重要；在“大河无水小河干，大河有水小河满”，学生竟想到了“大家”、“小家”的问题，学生感受到了祖国的强大给自己带来的幸福，更有趣的是，在理解“不挑担子不知重，不
第4篇：名言带给我的启示
名言带给我的启示
在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，那就是“吃一堑，长一智。”
那是一次数学考试，当老师发下试卷时，我发现很多题目都是比较简单，而且很多题目我还做过，于是心中暗自高兴。答题了，我做得很快，只花了大约半个小时左右就已经完成整张试卷。这时我发现除了我之外，还没有一个同学能和我相提并论。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同学，有的甚至连一面也还没做好。就连平时成绩很好的任亚涵和刘冠良也还在皱眉紧思。我心中这一股得意劲越来越强烈。我一边在心里嘲笑那写做的慢的同学，一边玩起了小动作。检查，已经忘的一干二净。等到下课铃声响了，我第一个把试卷交了上去。
第二天，老师捧着批改好的试卷走进教室。看着老师脸上微笑的表情，我知道这次大家肯定都考得很不错。发试卷了，我竖起耳朵等待着老师的表扬。 “刘冠良
第5篇：一本书带给我的启示
一本书带给我们的启示 《少年派的奇幻漂流》
歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话”。一本好书，能够让我们的视野开阔；能够让我们获取丰富的知识；能够让我们的语言交际能力提高；能够让我们变得更加优秀„„
今天，我想和大家分享一本关于信仰的励志小说《少年派的奇幻漂流》。
说到少年派的奇幻漂流，很多人会想到李安那部精彩而且引人深思的原名电影。今天，我想说说看完原版小说之后的想法。
此书作者扬、马特尔，这是一个关于信仰的故事。主人公是一位名叫派西尼·莫利托·帕特尔的少年，简称派，16岁的他，与父母登上了前往太平洋的轮船。然而夜里发生了可怕的海上风暴，突如其来的风暴像一头饥饿的雄狮一样怒吼着吞噬了货船。只有他在这场灾难中逃过一劫，一艘孤单的小船，一个落难少年，一只名叫理查德·帕克的孟加拉虎，一片海洋，一个
第6篇：书带给我的启示
书带给我的启示
这段时间我迷上了看小说，因为它比普通的书更具吸引力。小说的种类可以分为很多种，比如推理类小说《福尔摩斯探案集》，科幻类小说《流浪地球》，武侠类小说《天龙八部》等等。而令我入迷的则是由贝尔格里尔斯写的《荒野求生》。
这一本书讲述的是贝克、龙瑶和周健乘坐“海豚号”进行帆船旅行，不了肆虐的台风破坏了砂坝，抬高了海床，“海豚号”龙骨被撞断，瞬间沉没。情急之下，三人只得游向最近的一个荒岛，等待救援。里面的情节跌宕起伏，它让我喜欢上了与野外生存相关的事物。看完这本书后，我上网搜索到了由贝尔格里尔斯所主持的《荒野求生》系列纪录片，里面讲述了贝尔去往各个无人区，教我们如何在极端的环境下生存并且找到回到文明世界的路。
以这本书为契机，我搜索到了许多与生存类有关的沙盒游戏，这类游戏更多的是以第一人称进行
第7篇：一句话带给我的启示
一句话带给我的启示
引导语：你们最喜欢的名言是什么呢？有哪些名言是带给了你鼓励跟启示的？下面是小编为大家精心整理的关于一句话带给我的启示范文，欢迎阅读！
【一句话给我的启示：篇一】
“越是残疾，越要美丽，不光是指外表的美，而是指心灵的美，一种境界的美。”这是张海迪奶奶说过的一句话。这句话让我受到了莫大的启发。
张海迪奶奶的人生道路坚信异常。5岁时，她患上脊髓血管瘤，最终导致高位截瘫，胸以下部位完全失去直觉。
1991年，不幸再次降临，张海迪奶奶被发现患有基地细胞癌。医生曾经断言，张海迪奶奶活不过27岁，但如今，张海迪奶奶已经五十多岁了。这真是令人感到惊奇的事呀!
正是因为张海迪奶奶勇敢，坚强，才克服了病魔。在与病魔抗争的同时，她还不断地学习，自学完小学，中学和大学的专业课程，并掌握了英，日，德等多门外语。
第8篇：一句话带给我的启示
一句话带给我的启示
在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，陪我走到今天，那就是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”每当我做作业累的时候，一想起它，便鼓励自己，克服，克服，再克服。
记得有一次，吃过了晚饭，我便马上写起了作业。老师布置的作业并不多，不到半个小时时间我就完成了。但是，有一道题难住了我。我左思右想，始终也想不出解答的方法，这可怎么办呢？直到九点半了还是没有解答出来。我想：算了，反正明天老师会讲的。正当我换好睡衣上床睡觉的时候，猛一抬头，看见了墙上挂着的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这十四个字，一腔热血便涌遍全身。我想：要取得好成绩就得付出艰苦的努力。于是，我又拿起了作业本继续思考，我想起了妈妈说的话：“要先把应用题按照问题去分析，找出每一个有用条件，再依据条件列出综合算式。于是
第9篇：中国足球带给我的启示
中国足球带给我的启示
昨天晚上，我在上网时，偶然间读了阿什纳主教练温格在接受中国记者采访时说的一句话——“很难想象中国这样拥有十三亿人口的大国，走不出十一名优秀的队员。这对我来说至今是个迷。”读罢，我的内心受到了极大的震撼。之前，我都是从打法上分析国足。可这一席话，让我在这个问题上有了更加理性的认识。我看过一些较为成功的中国球员的采访和履历，有两种球员——第一种，小时候家里穷，希望通过踢足球来改善家境；第二种是小时候身体弱，希望通过踢足球来增强体质。他们的初衷是好的，但都无一例外，缺少对足球的那一份热爱。再加上选拔球员时，方法不当，导致在亚洲的足球界中都不入流。十三亿人口的巨大优势，瞬间化为乌有！
可见，当人们拥有一个巨大的优势，但却在很多方面发生错误，那么这个优势的问题在被解决之前，是肯定不会发
