第1篇：章鱼作文400字
章鱼作文400字
最近，读到一篇介绍章鱼的文章，觉得章鱼与生活中的一类人有着惊人的相似。
一只体重达70磅的章鱼，可以穿过一个银币大小的孔。因为章鱼没有脊椎，身体非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何一个想去的地方。
钻营者，也和章鱼一样，是一个没有脊椎骨的软蛋。
章鱼最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾靠近，就咬住它们的`头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。
钻营者，也和章鱼一样，钻营是为了牺牲别人的利益，而为自己捞取好处。
章鱼虽然狡猾，然而，渔民却有办法制服章鱼，他们将小瓶子用绳子串在一起放入海底，章鱼一看见小瓶子，一看见有孔可钻，不论瓶子的瓶口多么小、多么窄，都争先恐后地往里钻，结果，这些善钻孔的章鱼，成了瓶子里的囚徒，成了渔民们的猎物。
钻营者，也和章鱼一样，钻营虽然能给他们带来暂时的好处，但最后的结果，是走向一条不归路。
第2篇：章鱼找工作作文400字
章鱼找工作作文400字
珊瑚丛中怎么这么热闹呀？原来今天海底学校又有一批学员毕业了。他们兴高采烈地庆祝自己毕业了。庆祝完后，章鱼贝贝一路唱着小曲儿来到了职业所找工作。
职业介绍所的气鼓鱼小姐看了看他，毫不犹豫地说：“你去当个渔民吧！”
贝贝坐上了渔船，伸出两只触角抓住了方向盘，打开了开关。船向前行驶，渐渐地越开越快。这时，一个大浪打来，把船的前板打破了，整个前舱都进满了水。贝贝慌了神，赶紧调转船头，想讨回岸边，可是他的.船在离岸边海还有一海里时，撞上了一块浮冰。浮冰把船撞破了，等贝被小鱼们救起后，过了好一会儿才有知觉。
过了好几天，贝贝又来到职业介绍所，他说：“上次是小鱼们救了我，我不想做渔民了。能不能安排我做一些为大家服务的工作？”气鼓鱼小姐看了看贝贝，说：“我想清洁工应该比较适合你。”
贝贝到海底餐馆做清洁工了。他一手收拾盘子，一手拿着抹布把桌子擦干净，另一只手赶紧端上了客人们要的菜……干起活来又快又好。
大家都夸贝贝工作认真。贝贝工作更带劲了。
第3篇：章鱼小丸子初中作文400字
章鱼小丸子初中作文400字
章鱼小丸子是我们这儿的风味小吃。
章鱼小丸子味道香，看相也好，白白的章鱼条在圆圆的章鱼小丸子里，一条条白色的'章鱼条伴着黄色的玉米，绿色的葱，真是令人垂涎三尺。
章鱼小丸子做法很简单：来了客人，拿几个干净的章鱼条，玉米，葱，然后再拿牛奶加上面粉合起来，装到杯子里，等特制的油锅烧汪以后，把杯子里面特殊的浆倒入锅内，倒入后，用支签翻滚，形成一个球形，再用支签一个一个勾出来，放入章鱼汁，和一些章鱼条，还有玉米，葱，放入沙拉浆，喜欢吃辣的客人还可以放几滴辣油，一碗色味惧全的章鱼小丸子就做成了。
吃章鱼小丸子也挺有意思，吃外面那些章鱼条时，我喜欢一根一根地吃，找到章鱼条的“头”以后，快速的吃进嘴里，真是美味啊！吃玉米，葱，我先用舌头舔一舔它的“粗”味道，再细细的吃，品尝它的“细”味道
第4篇：拯救章鱼作文
拯救章鱼作文
节日的钟声响起，粉红色章鱼牵引着我的手脚。
我蹲在大人们身旁，只能眼睁睁地看着粉红色章鱼，一个接着一个，不断地、残酷地死去，我显得极度无能为力。渐渐地沉浸在发呆的状态。章鱼的求救声不断地在我耳朵里荡漾。突然，一声清脆的叫声：“小颖，帮妈妈切一下章鱼，好不！？！妈妈还有事要干。”这句话打破了所有的求救声。
我呆呆的站在章鱼面前，手上拿着那把沾满鲜血的凶手，不知从何下手。泪水在章鱼眼里不停的飞舞，恳求的眼神望着我。我眯上双眼，颤抖着小手，一刀砍了下去。尖叫声和刀子落地的声音同时响起。我睁开双眼，伸出我那血腥的双手。那只去地狱走了一圈的章鱼不停的退缩。“相信我好吗？”我轻轻地在章鱼的耳边哀求道。那可怜的小东西，微微地点了点头。我轻微的抱起小章鱼，又把它轻轻地放入袋子里。猛跑了出去。
时间一分一
第5篇：章鱼四年级作文
章鱼四年级作文
双休日，外婆在菜场给我买了一条威风凛凛的章鱼。
这条可怕的章鱼我给它取名为“飓风”。它身躯庞大，有八条长长的'腕足，腕足上有数不清的吸盘。在海洋里，章鱼一看到可以吃的东西，便迅速游过去，用腕足上的有力的吸盘把猎物吸住，送到嘴里。章鱼每条腕足上都有300多个吸盘，每个吸盘约能吸住100克重的物品。
章鱼十分会动脑筋。有一位科学家曾做过一个实验：把一个装有龙虾的瓶子放进水中，瓶口用一块木头塞住。章鱼围着瓶子转了几圈，立刻用腕足上的吸盘吸住软木头，拔出来饱餐一顿。另外，在自然界中，有时章鱼遇到敌人，它就狡猾地把自己的6条腕足缠到头上，用另外2条腕足偷偷地向后直立行走。有时，我用手去捉它，它还会把水喷到我脸上，逼迫我放开它。它还能迅速地变色，简直能跟“变色龙”媲美。极度危险时，它还会喷出黑色
第6篇：《章鱼》 教案
《章鱼》 教案
作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《章鱼》 教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
《章鱼》 教案1
活动目标 ：
1.了解章鱼的结构特点，学会用分泥、团圆、压坑的泥工技能制作章鱼。
2.在创作活动中，体验操作活动的乐趣，体验成功的喜悦。
活动准备 ：
1.橡皮泥、泥工板、小棒人手一份
2.PPT课件
活动过程 ：
一、 谈话导入
师：小朋友们大家好！今天我们班来了位新朋友，大家快来猜猜它是谁啊？
接下来请小朋友一起来看一段有趣的视频吧。
二、播放视频，教师和幼儿一起观看，观看完毕后教师提问：
这位新朋友是谁？（章鱼）它生活在什么地方？（大海里、水里）它长什么样子？（章鱼有圆圆的脑袋，脑袋上面有两只眼睛、一个嘴巴、脑
第7篇：做章鱼300字作文
做章鱼300字作文
今天上午，在学校里老师对我们说：“今天的作业是放学后每人在家做一个小制做”放学后，几位同学们急匆匆的跑到我家，和我一起做小制做，做章鱼作文。首先，我们先准备好工具，有剪刀、胶水、彩纸和许多伊拉罐……接着，我和几位同学再想好到底做什么，想了半天，突然，小红说道“做章鱼吧！”说完我们便动手做了起来，小刚是做章鱼的鼻子，小红是做章鱼的眼睛，小明是做章鱼吐出来的墨汁，我是做章鱼的脚，我拿着剪刀不停的`剪呀剪做了差不多十几分钟，最后快做完的时候，小刚发现我剪错了就哄堂大笑起来，其他同学发现了我的错误也跟着小刚笑了起来，我抬下头一看“啊！”我剪错了，章鱼本来只有八条腿的，我剪的章鱼的腿都有十几只，这真是一个天大的笑话呀！又要重剪了，我心里想：既然在同学的面上出丑，就算我倒八辈子霉吧，说完
