第1篇：题目为我的家乡的英语作文
题目为我的家乡的英语作文
请你根据下面的提纲，以“我的家乡”为题，写一篇100—120字的短文。
提纲：
(1) 家乡的地理位置;
(2) 解放前的情况;
(3) 解放后的变化;
(4) 对家乡的感情。
My Home Town
My home town is a beautiful place. It stands beside a wide river and is rich in fish and rice.
But in the old days it was a poor and backward little town. Many people had no work. They lived a hard life.
In 1949 my hometown was liberated. Since then great changes have taken place there. The streets have been widened. Factories, schools, hospitals, cinemas and theatres have sprung up one after another. The life of the people is greatly improved.
I love my hometown. All the more I love its people. They are working hard so as to make it still richer and more beautiful.
第2篇：题目为我的家乡的作文
题目为我的家乡的作文
我的家乡-纯梁
我的家乡在纯梁，那里非常美丽：护纯河清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
纯梁分两个大院：北院、南院。北院有学校，同学们在学校里尽情的学习，快乐的游戏。还有游泳馆，夏天的时候，人们在游泳馆里无忧无虑的游啊游啊。路旁的一棵棵柏树是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的一个个哨兵一样竖立着。每当夜幕降临，马路上川流不息的'汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。南院的四大队里金碧辉煌，光彩夺目。广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。草坪里，照明灯、喷泉灯、草坪灯，装点着美丽的纯梁。焕然一新的商业街，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美的“不夜街”。尤其是作业大队是我最熟悉不过的了，作业大队里有篮球场，有些小孩经常在那里打篮球。还有我最喜欢的一个地方了—鱼池，鱼池里有许多鱼，有红色的、黑色的、黑白相间的……
我爱纯梁那美丽的景色，更爱我的家乡！
第3篇：题目为我的家乡的小学作文
题目为我的家乡的小学作文
每个人都有自己的家乡，当然我也不例外，说起我的家乡，那可是个美丽的地方，在这儿，我先跟你卖个关子。
我家乡的小吃呀，那可真是又多又美味。你瞧！那香喷喷的热干面，那芝麻酱可真是太香了！还有好吃的周黑鸭，美味的豆皮，香香的汤包……如果你是一个嘴馋的人，可千万不要错过这儿。
我家乡的名胜古迹呀，那也是太多太著名。像纪念伯牙和钟子期的古琴台，雄伟的黄鹤楼，喜爱参观名胜古迹的朋友们也一定要来看看哦！
我的家乡呀，游玩点也很多。欢乐谷、极地海洋世界……爱玩的朋友们，一定要来哦！
我的家乡，可是美丽的江城。江水都要从我们这儿流入大海，正因为这样，我们这儿的跨江大桥也很多。长江一桥、二桥、月湖桥、白沙洲大桥、鹦鹉桥……到了夜晚，灯火通明，映着这些“钢铁巨龙”真是太美了！江汉把武汉分成了三个镇，
第4篇：题目为家乡的小河的作文
题目为家乡的小河的作文
篇一：家乡的小河300字
家乡的小河真是美妙，因为它是静的、清的、绿的，三年级下册第一单元作文：家乡的小河300字。下面我就给大家说一说我家乡的河吧。
家乡的小河是静的。在远处看，那河水就像一块透得发亮的宝石，走上前去，用手轻轻地一点，你才知道那是一河清澈的水，虽然这水是静的，可是却能感觉到它那无限的生机。
家乡的小河是清的。河水清澈见底，清得都能看见河底的小鱼，就仿佛那是一面干净透澈的大镜子，倒映着河边的景物，形成了一幅完美无瑕的画面，要是你来观赏一下，准会惊叹不已。
家乡的小河是绿的。绿得仿佛那就是一块无暇的.翡翠，坐在那一块巨大的翡翠旁边，观看着蔚蓝的天空，闻着那芬芳的花香，那将是一件多么美妙的事情啊！
这就是我家乡的小河，那样纯洁，那样美丽，站在那里，就像到了梦里一样，把一
第5篇：题目为我最好的朋友的英语作文
题目为我最好的朋友的英语作文
Chen Xiang is my best friend. She is 13 (years old). She likes English. It’s interesting for her. She doesn’t like math. For her, it’s difficult. She likes eating healthy food. She likes chicken, carrots and strawberries. She doesn’t like French fries. Chen Xiang also likes playing sports. She hopes to be a great running star.
第6篇：我美丽的家乡为题目范文（20篇）
没有总结，我们就无法真正认识自己，无法不断进步。总结的语言要简练明了，避免啰嗦和重复，注意语法和表达的准确性。以下是一些生活总结的经验和教训，希望能给大家一些借鉴。
我美丽的家乡为题目篇一
我的家乡邵伯，是鱼米之乡。尤其是邵伯老菱很有名，它和宝应荷藕、高邮鸭蛋并称为“运河三宝”。
老菱生长在小河里，它是一种草本植物，叶子呈三角形，柄有气囊。夏天开花，花呈白色。老菱的外形十分奇特，长有四个长角，硬邦邦的，颜色呈淡青色。
老菱可用清水煮了吃。煮熟后剥开它黄色的外壳，便可见到白色的菱肉。闻一闻，可香了！它那诱人的香味会使你直流口水。尝一尝，可嫩了，还透着甜味，美到心里了！不仅可以煮了吃，老菱还可以炒着吃、烧着吃比如，老菱烧鹅就是一道色香味俱全的佳肴。
老菱不光好吃，营养价值也很高。查阅资料可以知道：菱内含有一
第7篇：我家乡英语作文
我家乡英语作文
Is the blue sky white clouds, forest is the home of the birds, the river is the home of the fish, the sea is the home of the shells... And beautiful, and beautiful scenery, fuqing wuhuatianbao is my hometown.
My hometown is beautiful scenery, there are clear river, the river full of green grass, like in the transparent green glass covered with
第8篇：题目为保护水资源的英语作文
题目为保护水资源的英语作文（共14篇）由网友 “懒惰之人” 投稿提供，下面就是小编给大家带来的题目为保护水资源的英语作文，希望能帮助到大家!
篇1：题目为保护水资源的英语作文
题目为保护水资源的英语作文
Keeping Water Sources Clean
Who is willing to drink the polluted water? It can cause us to be ill and even to die. We cant wait for a moment to protect our water sources. The water we use comes from oceans, lakes, rivers or streams. But many of these wate
第9篇：题目为运动的小学英语作文
题目为运动的小学英语作文
小学二年级英语作文：Exercise 运动
I exercise everyday, usually when I come home from school .And eating habits are pretty good. I try to lot of vegetabIes ,usually ten to eIeven times a week.And I eat fruit everyday and I drnk milk everyday. Ofcourse,I love junkfood too, but I try to eat it only once a week.Oh,and Isleep nine hours every night. So yo
第10篇：中考英语作文：以感谢信为题目
中考英语作文：以感谢信为题目
标题：中考英语作文题目为感谢信的写法
关键词：中考英语作文题目
导读：中考英语作文题目虽然是我们没有办法准确预测的`，但是有些类型的题目还是出现频率比较高的。下面我们就挑选了“感谢信”这种题材为大家介绍一篇优秀的范文，帮助大家。
假设你叫Liu Yan，初中三年，你与同学们在一起学习、参加各种活动，相互帮助，彼此之间建立了深厚的友谊.校园网的英语论坛开辟了 “Thank you letter” 专栏.请按下面的要求给你的同学Ling Feng写一封感谢信.注意：1.这封信要表达你对Ling Feng的感谢；2.信中要简述感谢Ling Feng的原因，适当举例，并谈谈自己的感受；提示词语：thank you, at the end of , kind, forget, he
