第1篇:雪地里的故事作文
雪地里的故事作文
雪天虽然寒气逼人,但是雪天里的故事却无比温暖。以下是小编整理的雪地里的故事作文,欢迎阅读!
雪地里的故事作文一
这个故事发生在一个寒冷的冬天,雪下得很大,风把树叶刮了起来。房子啊,树啊,都穿上了白色的棉衣。这时候,几乎有家的人都躲在家里,不愿出来,只有他在寒冷的北风中瑟瑟发抖……
他是一个乞丐,五年前,他那不孝的儿子把他一人丢下,去享受荣华富贵了。乞丐的衣服并不合身,又肥又大,上面还打了十来个补丁,他的脚上也穿了一只不合脚的破棉鞋和一只用绳子绑起来的烂拖鞋。此时此刻,他正佝偻着身子,向街上并不多的行人乞讨。
不一会儿,来了一位身材臃肿、衣着讲究的大财主。乞丐眼前一亮,他爬过去,跪在大财主面前,小心翼翼地说:“财主,我太饿了,给我点钱吧!我知道您是咱全村最好的人了,我求您了!”财主一看,是个乞丐,不耐烦了,说:“什么东西,麻利地滚一边去,快!”说完,还踢了乞丐一脚,大摇大摆地走了。乞丐默默退到一旁,继续等待。
过了一会儿,来了一位衣着入时的摩登女郎。老乞丐马上跑过去,还没等他说话,摩登女郎就说:“死老头子,离我远点,别弄脏了我的衣服,你可赔不起!”说完,扭着屁股走了。
乞丐望着天空,目光里流淌出的是无助、无奈和痛恨。他不明白人为什么都变得如此冷漠,如此无情。他慢慢地倒在地上。
雪仍在下,风仍在刮……
雪地里的故事作文二
冬天就这么来了,无声无息地来了。愈冷的天气和满地的雪,预示着一种来临。每每想到那件事,心中就荡出了一丝温暖和淡淡的甜蜜。
下雪天,经过无数次的踩踏之后,那好不容易堆积出来的雪变薄、变脏,给这原本寒冷的天气又增添了一种厌恶之情。我走出校门到达爸爸接我的指定地点,才发现忘打电话了。把沉重的书包摔在地上,就弯腰掏着书包里的'手机,期望赶快回家,解除这种鬼天气给我带来的烦闷心情。
突然,一阵哐当哐当的声响传入了耳畔,我并没有理会,只是觉得这声响是一种恼人的噪音。但这阵声音却越来越大、越来越频繁。我生气至极:是哪家的小孩儿老在那儿捣乱呀!我急忙一抬头,打算让那孩子安静下来。可站在我面前的不是淘气的小孩子,而是一个身穿破夹袄的老太太,手中拿着一个装着零散的小硬币的开口罐子向我慢慢地摇着。我一直对这种“要饭的”“敬而远之”,一是他们的模样让我有些毛骨悚然,二是总是有新闻媒体不断报导他们“光荣”的骗钱事件。既然我也分不清你的贫穷是真是假,那还不如索性不给。可好奇心驱使着我,我的目光一动不动地端详着她:满脸的皱纹,眼袋松散地向下垂着,眼中还略带血丝;鼻子大概是冻得有些红肿,嘴唇也开裂着不成样子;花白的头发凌乱地垂到了两颊,背也不知是谦卑还是疲倦地驼着。深蓝的夹袄混着灰白色,打着军绿色的补丁……我开始动摇了。
不是没有犹豫,我警示自己不要上当,但同情心却更加强烈。一场理智和情感的战争上演了。毕竟,骗子往往是那些不劳而获的健壮青年。而她,乞求的目光、消瘦的身材一次又一次向我袭来,我觉得这就是一个贫穷的老奶奶,毫无疑问的贫穷、苍老与零点的劳动力。
情感胜利了,从口袋中掏出一张五元纸币,轻轻地放入了钱缸子里。她默默地点了点头,向我投来了至少我认为是感激的一瞥。转身慢慢地走了,走向了人群,直到她的背影消失不见为止。
我又一次看了看路上的积雪,静静地躺着,似乎什么也没有发生。只有我自己记得那场内心之斗,和那位老奶奶。这个冬天依旧是冷的,但心善则暖,它载着我对老人的帮助,那微不足道的帮助,一种心安与甜蜜在心头漫溢开来。
第2篇:雪地里游戏作文
雪地里游戏作文
到了冬天,我就盼望着下雪,还要是鹅毛大雪,因为我喜欢那漫天飞舞的雪花,喜欢在雪地上走,踩出串串小脚印,更喜欢堆雪人、打雪仗。 以下是雪地里游戏作文,欢迎阅读。
(一)雪地里游戏作文
记得那天夜里,凛冽的北风伴着鹅毛大雪,飞速横扫了秋日的落黄。厚厚的白雪仿佛是一块洁白地巨型地毯一样,覆盖着整个大地。
记得那天下午放学,我和同院的薇薇姐姐、欣欣妹妹和明明、亮亮两个小弟弟一起结伴回家。因为雪厚路滑,我们大家一边小心翼翼地踏雪而行,一边欣赏着雪中的美景。当然,大家也忘不了有说有笑地谈论着有关下雪的一些趣事。我们说得津津有味,大家都很尽兴。这时,薇薇姐姐说:“咱们到院里先不回家,一起堆雪人玩,好不好啊?”“好啊!好啊!”我们齐声赞同。
到了院子的大停车场上,我们向管物业的叔叔借来了铁锹和扫把,大家齐动手开始了我们堆雪人的行动。我和薇薇姐姐个子高有力气,我们俩用铁锹铲起地上的雪,堆在一起,用力地拍打着,目的是想让雪人的身体更坚实。欣欣妹妹虽然身体弱小,也不甘示弱,她和明明、亮亮一起,用扫把把雪人的周围,扫出了一个大圆圈,然后又滚了许多小雪球,整齐地围在了初出“人”形的雪人周围。不一会儿,雪人就堆好了。可是雪人的眼睛、鼻子和嘴巴用什么镶上呢?大家七嘴八舌地争论着。欣欣妹妹说:“我回家拿根胡萝卜,插上当鼻子。”明明说:“我回家拿两个核桃,镶上当眼睛。”我也激动地说:“我有一个红嘴唇模样的玩具,我回家拿来当雪人的'嘴巴。”大家你一言我一语,各抒己见。
这时,薇薇姐姐发话了。“我有一个更加合理的建议,我们就地取材,在院子里找一些不同颜色的树叶,用我们自己的智慧和双手,把这个雪人装扮起来。”我说:“还是姐姐聪明!”我们找回了很多树叶,薇薇姐姐用她那灵巧的双手,帮雪人镶上了黑黑的眼睛、黄黄的鼻子、红红的嘴唇,最后还用金黄色的树叶,给雪人插上了一顶漂亮的帽子。
大功告成,我们围着雪人欢呼着、跳跃着。我看着眼前这个美丽的雪娃娃,心里说不有多么高兴。它是我和伙伴们自己动手、齐心协力创造出来的杰作。此时的我们,脸上是汗水,衣服和鞋子已经被雪水溅湿。大家你看我,我看你,虽然各自的模样被搞得不堪入目,可是脸上都洋溢着了欣慰的笑容。
可能是雪人堆得太精致、太漂亮的缘故吧,同院的邻居们都不忍心去铲掉它。这个漂亮的雪人,在院子的停车场上一直保留了很久。
(二)雪地里游戏作文
今天,期末考试结束了,我们终于可以痛痛快快地玩雪了。前几天我们一个个都忙着复习迎考,根本没有时间玩雪。趁着今天的大雪,我决定和叔叔们一起堆一个大雪人。
事情就这样定了。我从仓库里拿出一把大铁锹,(一把小铲子和一把小钉耙。我们准备先把小区路面的雪铲干净,再把铲来的雪堆雪人。我还找来一块木板,用它铲雪很好,像推土机一样,可以把地面的雪推得干干净净。我们一个个忙得不亦乐乎。不一会儿,小区的道路就被我们铲得干干净净,大家走路再也不需担心会滑倒了。下面就要开始堆雪人了。我们把雪聚到一起做成一个圆锥体形状,拍平整,雪人的身体就做好了。这时小汪叔叔用手捏了一个像鸡蛋一样的小雪球放在地上滚,只见小雪球越滚越大,最后滚得比篮球大两倍时,就把它搬来放在了雪人的身子上。我看了看,觉得还差一点,于是拿起小铲子,像罗丹修改他的作品一样,把多余的地方削平,尽管我的雕刻水平不太好,但他们都说我那个架势和神情还真有点像雕塑家那样专注。
雪人的大致模样已经完成,剩下的就是脸部和手。我们左思右想,忽然小贺叔叔想到一个金点子!他悄悄地告诉了小汪叔叔,于是他们跑到了大树底下,弯下腰,捡了什么东西。趁我回头的工夫,在雪人的脸上摆弄了一会儿。我一看,原来他们把树叶安在了雪人的头上做出一双惟妙惟肖的眼睛。鼻子和嘴巴我们用什么做呢?我们又陷入了沉思之中。这时,我灵机一动。跑回家中拿出两个红萝卜,说:“我们可以把一个红萝卜当做鼻子,另一个用铲子切成嘴的样子,安上去!”“好点子”叔叔们异口同声地说。于是我们动手又把嘴和鼻子贴了上去,正当我们准备合影留念时,我突然想道:为什么不可以给雪人戴上红领巾呢!我便取来了一块旧红领巾,给雪人戴上,还给雪人的两边插上了“手”。把它的头发做成了奥特曼的发型,还在雪人背后插上了天线。雪人做好了,它正咧着红红的嘴笑呢!
下雪天坐在家里反而觉得冷,走出户外扫雪,打雪仗,堆雪人倒一点都不冷,又活动了身体,还很真开心!
第3篇:雪地里堆雪人作文
雪地里堆雪人作文
以下是小编为大家整理的雪地里堆雪人的作文范文,欢迎阅读!
雪地里堆雪人作文一
今天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一个好主意,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。
出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球。
我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐
第4篇:雪地里的温暖作文
雪地里的温暖作文
温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人没走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。以下是小编整理的雪地里的温暖作文,欢迎阅读!
雪地里的温暖作文一
大年初七,中午11点左右,我姥爷“失踪”了。我们全家立刻紧急出动寻找。
我们是高速口找,菜地里找;铁道边找,小区里找……没有!我们急的像热锅上的蚂蚁,心里却一阵阵地发冷。
天上下着漫天大雪,在路上积了较厚的一层。我急忙将羽绒服的帽子扣上,将手揣进口袋,缩起脖子,不停的跺脚。刺骨的寒风呼呼的吹着,我们的心比天气还冷,比北风更急。
一路找到南寨公园,我们几乎都要绝望了。抱着碰碰运气的想法,我们在公园门口刚停下了车。车未停稳,一位管理员阿姨走了过来,她穿着厚棉袄,缩着脖子,不
第5篇:雪地里的孩子作文
雪地里的孩子作文
下雪了,孩子们都会兴奋地玩雪球,打雪仗。下面小编为大家整理了雪地里的孩子作文范文,希望能为大家 提供帮助!
雪地里的孩子作文一
星期三上第一节课时,我们全班同学盼望已久的雪悄悄下起来了,鹅毛大雪纷纷扬扬地飘了一上午,下午上学时,校园的树林和房子就被厚厚的雪给盖住了,校园变成了一个白色的童话世界。
下午,第一节课下课铃一响,我们班同学就迫不及待地冲去教室,在雪地里展开了一场激烈的打雪仗游戏。游戏规定,我们女生以东边的雪地为基地,男生以西边的雪地为基地,中间隔着一个河道,哪方过了这个河道,进入了别人的基地,哪方就可获胜。
游戏开始了,男方中毛梓杨打头阵,只见他手臂用力地旋转了几圈,一个大雪球就朝陶昱罕的脑袋飞过来,陶昱罕机灵地往旁边一闪,雪球打到了墙壁上。
我方的李佳宁看见“敌军”开始攻打了
第6篇:雪地里堆雪人的作文
雪地里堆雪人的作文
堆雪人、打雪仗是下雪天雪地里最常见的娱乐活动了。下面小编为大家整理了雪地里堆雪人的作文,欢迎阅读!
雪地里堆雪人的作文一
冬天的一个早上,小明推开门看见房子上,树上,地上全都白了,天空中还飘着大片大片的雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降。
不一会儿,雪停了。小明心想:这个是堆雪人的好时机,于是小红堆雪人,小红高兴地答应了。他们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。
好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。
小明和小红选了一处空地,开始滚雪球,他们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,小明力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,小红也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做
第7篇:雪地里的约定作文
雪地里的约定作文
我们和我们的班主任孙老师有一个约定:每一年如果下雪的话就可以让我们在晨诵和第一节课的时候去玩雪。你们想知道这个约定是怎么来的吗?那就让我来说说吧!
三年级的时候,我们这里下了一场大雪。学校里可美了,到处银装素裹,美不胜收。晨诵的时候,我们的心都沉醉在雪景里了,哪里还有心思读书。孙老师看出了我们的想法,说:“我们去玩雪吧,雪景这么美丽。”大家异口同声地说:“好!”便都涌出了教室。
去哪儿玩雪呢?有人提议去教学楼后面的空地,那里的雪很多。关键是那里到操场的路上有一个下坡,如果结冰了,还可以玩溜冰。大家都同意了。
到那里以后,大家都像疯了似地玩开了。有人在下坡那里玩溜冰,他们坐在冰面上,让别人抓着他的衣服,等他说放手的时候,抓衣服的那个人就松开手,那个人自然就会滑下去了。有人使恶作剧,在他