第1篇：我这个人小学生作文
我这个人小学生作文
炯炯有神的大眼睛，一头乌黑明亮的头发，健壮有力的双臂，能走会跳的双脚，加上一张可爱的脸，凑成了一个活泼的小伙儿，这就是我——一个热爱学习的五年级小学生。
我有许多优点，最大的`优点就是爱看书。有一次，我看见爸爸帮我买了一本书，我看到这本书就像看到珍宝一样。冰心说她读书奉行九个字：读书好，好读书，读好书。通过这句话我知道了要选择书看，不能盲目的看书，要看好书，看适合我们看的书。最近我在看法国科幻小说大师——凡尔纳的科幻三部曲之一的《海底两万里》。
俗话说得好“金无足赤，人无完人。”普天之下，没有谁是十全十美的，我也不例外。我最大的缺点就是胆小。一天晚上，我的爸爸妈妈都出去了，就留我在家里。当时四周一片漆黑，我想喝水时，突然听到“扑通”一声，脑子想到了电影里恐怖的画面，我拿起手电筒一看：原来是杯子被风吹倒了，吓了我一跳。我上床没多久，就听见“咚咚咚”的敲门声，我还以为是坏人呢？要不是爸爸打电话到家里，我还不知道爸爸回来了呢！
你说我粗心，我也不能否认。在一次数学测验中，我把题目中的折线统计图看成条形统计图了，结果我被多扣了十四分，落了个二十几名。
看了上面的介绍，你觉得我这个人怎么样？你愿意跟我交朋友吗？
第2篇：我这个人小学生作文500字
我这个人小学生作文500字
我是一个六年级的学生，今年13岁。我这个人，一个鼻子两只眼，和大家一样。才的出众，貌不惊人。做事的时候还很粗心。
我酷爱画画，小时候，我经常看爸爸用笔，在纸上画画。这引起了我的好奇心，我也要画！我连声叫到。
爸爸看我这么有兴趣，便天天教我画，后来把我送到美术班。上学后，我又参加了学校的画画班，学到了许多关于画画的知识。经过我的刻苦练习，我参加了比赛，我的画还在周恩来纪念馆展览过呢！
我爱看侦探小说。越看越带劲。有时因为看书，连饭都不吃了，爸爸妈妈常常说：你看书都看成魔了。我最喜爱雪青色，但听别人说，雪青色表示忧郁，这令我很困惑。我还是个粗心大王。通常在数学考试的时候，成绩的如意，查找一下原因。发现我不是忘了写小数点，就是写错了数，这可真要命。记得小学有一次考试，在一道应用题的'得数上，小数点依错了一位，结果被白白扣去了5分。就为这事，我也不知被父母骂过几回。同学们也说，也许你有什么好办法改掉这个致命弱点。
语文是我的强项，我喜欢收集好词好句，我在小本子上记了许多许多。因此有些好词好句在我写作文的时候有很大的用处，有时还可能用的好句多了，少扣了点分呢！
我的性格比较开朗，有时很幽默，总是嘻嘻哈哈的，我爱笑，不会放过任何笑的机会。如果真的可以笑一笑，十年少，那我可能等到几千万年，甚至几亿年后才可能出世呢。我也经常逗得同学哈哈大笑。爱笑就爱哭。这话一点也不假。别人可怜，我为他哭；有一点不顺心，我就把哭当做发泄的方式。
我就是我，如果你不嫌气我，我会成为你的好朋友。
第3篇：哎我这个人小学生作文
哎我这个人小学生作文
我这个人表面上看起来很腼腆，但在这背后有我不乖那一面。比如注意力不集中，很懒。小号吹着吹着，总是觉得很累，老是想偷懒，想休息、喝水、上个厕所、再躺一会……一会儿看电视，一会儿玩电脑，一会儿动动手机。等等等等。
每一天，妈妈要出门前都会说：“快点写作业，在我回来之前要写完哦！”“嗯，好，妈妈再见！”就在妈妈把门关上的瞬间开始，我开心到爆了，心想：“我自由了，全家任我玩！棒极了！”我急忙冲去开电脑，先打开QQ音乐！再打开游戏，不亦乐乎地玩了许久，突然想起应该先写作业，可没写几个字，电脑游戏升级时间又到了，不知不觉又玩了很久，哎呀！尿急！从卫生间回来时，才又想起妈妈交代的任务还没完成呢！好吧！做作业！哎！好动的习惯总是抑制不了，没过一会儿，我又拿出我的`《地图》开心地看了起来！突然
第4篇：我这个人小学生作文8篇
我这个人小学生作文8篇
作文一：我这个人
我长着一张瓜子的脸，乌黑的眉毛下面嵌着一双水灵灵的大眼睛，秀丽的披肩长发，小巧的鼻子，樱桃小的嘴巴。这就是我——一个活泼可爱的五年级学生。
我有许多优点：爱看书、善良、乐于助人、爱好运动、热爱劳动……但我也有许多的缺点：粗心、记性不好、做事容易后悔、速度太慢……其中和我交往最深，最密不可分的就属粗心了。
我经常把“再”写错，写成这个“在”。除了写再见时没写错，另外几乎全错！在我的作文本上“再”写错也很常见，有一次写考试作文，因为写错了四个“再”字扣了两分！另外的错别字更是数不胜数！如经常的“常”会写成这个“长”。
但让我记忆最深刻的、最难忘的还是那次数学期中考试。
数学试卷发下来后，我看也不看，就提起笔飞快地做起了题目。时间刚过半，我就做完了全部题目。我本想立刻交
第5篇：我这个人小学生自我介绍作文
我这个人小学生自我介绍作文
大家好！我叫张陈茗，是个挺可爱的小女孩，想认识我吗？
我特别喜欢小动物。因为我知道动物如果从这个地球上消失，人类也将不会在这个世界上生存下去。“保护动物是个维护生态平衡的大问题！”我总是这样对同学说。
有一天，我和同学一起到公园采集树叶的标本。在小河边看见一个小男孩，拎着一个塑料袋，里面装着许许多多刚从河里捞起来的`小蝌蚪。那袋子是破的，掉出了好几条小蝌蚪。我一看见就生气了，走过去对那个小男孩说：“小蝌蚪长大以后就是青蛙。青蛙是吃害虫的，怎么能乱捉呢？”小男孩听了，赶紧把小蝌蚪放了。望着一条条小蝌蚪摇摇尾巴游走了，我开心极了。
还有一次在学校，是个雨后的下午。不知怎么了，许多小蜜蜂集体 “自杀”全落在地上积满雨水的小水洼里。我正赶着放学，许多高年级调皮的学生还把蜜蜂踩死了。
第6篇：我这个人小学生作文600字
我这个人小学生作文600字
篇一：我这个人
咦，镜子里这是谁呀？！1米45的个子；整齐的刘海；笑起来眼睛向两只弯弯的月亮，呵，还有一对小酒窝呢！
她不但笑起来十分秀气（够自恋了吧），为人处世也解决得不错。
有一次，她和好朋友一起踢毽子，正踢得高兴，她却不小心把剪子提到了窗外的下水沟里。“你……你陪我毽子！”好朋友哭丧着脸。这时，上课铃响了，两个女孩走进了教室，一天都没有和对方说话。回到家里，她也顾不上写作业了，心想：这也不全是我的错呀，我说到那边去踢，你偏不！看，这儿的窗户都开着，这不是明明让我给你陪新毽子吗？！她越想越气，这时候，他仿佛听见了从自己内心传出的声音：“生气就是那别人的错误惩罚自己！”她恍然大悟：没错呀，生气就是那别人的错误惩罚自己！再说了，这件事我也有错，毕竟是我把她的毽子踢飞的~~~
第7篇：我这个人小学生作文200字
我这个人小学生作文200字
作文一：我这个人
大家好！我叫谢遵庆，今年13岁是初中一年级的学生，也是语文课代表。我想，大家一定还不熟悉我，那我就来个自我介绍吧。
我的外貌：眼睛大，但是很有神气；弯弯的眉毛，像月牙；厚厚的嘴唇。老师喜欢我，同学们也愿意和我交朋友。我有许多爱好，比如打羽毛球，滑着冰，打乒乓球，骑自行车……我最喜欢的是打羽毛球。一天下午，我和同学在广场的里打羽毛球，我们一扣一吊打得很激烈。我终于打败了他，广场里的老师和学生夸我打得好，给我起了绰号“打羽毛球高手”，我心里想喝了蜜糖一样甜。我的优点有这几个：一是经常帮爸爸妈妈做家务，二是酷爱作文，我参加作文大赛经常获奖，三是我是一个有志气，坚强的男孩，不管学什么，总能坚持到成功。比如说我书法，刚开始写的不好，我没有放弃，刻苦练习，终于把字写
第8篇：写人小学生作文
写人小学生作文
导语：写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。下面由小编为大家整理的写人小学生作文，希望可以帮助到大家！
篇一：我难忘的好老师
每当夜幕降临，深夜的窗口数她的灯光最亮，在寒冷的早晨数她起得最早。她就是伴随我们走过六年小学生活的老师。
相信大家对老师这个词并不陌生，自从我们踏进了这个校园，我们便有了自己的老师。我永远忘不了的就是班主任王老师。
王老师面目清秀，有着一头乌黑的秀发，一双水汪汪的大眼睛，再加上一个樱桃小嘴，这就是王老师。
王老师讲课从不枯燥乏味，而是让我们从快乐中学习。如果同学得奖啦王老师加倍鼓励，还警告我们不要骄傲。如果没奖，王老师也不会生气反而对我们说失败是成功之母，不要放弃。记得有一次，我们
第9篇：忘忧人小学生作文
忘忧人小学生作文
世界上有一种东西叫：“思念”，古人云：“一日不见，如隔三秋，”又有：“一种思念，两处闲愁，才下眉头，却上心头，”还如：“思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。”我近来有种莫名的思念。不明事由。
因为忙么？的却很忙，忙的几次睡梦中都在打字寄情，寄往何处？的确是要寄托一份感情给未来的，免得活得没有希望，希望又在哪里？是悠悠朝夕的安逸，还是追觅过程的体验？的确是要停下来休整休整的，那么要休整什么？如若是心灵的自我思想，已经天天都在修复，如若是身体的健康，不也天天需要生存？终究是要生活的，就如世人说的，生，容易，活，容易，生活，不容易。其间的感觉只有入局的人能够自知，是不足以向外人道的一种人生体验。
既然只单单属于自己的，那么我们何苦要求别人能够给予什么大的安慰和过多的相助？这又需要另外一种人生
