第1篇：两个乞六年级作文
两个乞六年级作文
两年前的一天，我在一个公交车站的旁边看见了两个乞丐。一个乞丐双目失明，以卖艺为生；另一个乞丐则是向人们乞讨，乞求人们能够施舍他一些钱。
有一天，妈妈突然问我：如果你有5角钱，你打算给这俩个乞丐中的哪一个？妈妈的话让我陷入沉思，又让我回忆起那两个乞丐：一个乞丐什么都不说，只靠拉二胡得到很少很少的钱；而另一个乞丐，向人们投去哀求的目光，那双拿钱盒的`手和那一声声叫喊，又让我陷入沉思…….
过了一会儿，我对妈妈说：“妈妈，如果我有5角钱，我会选择给第二个（就是向人们乞求钱的那个）乞丐。”妈妈听了微笑地说：”为什么你会给第二个乞丐一些钱呢？”“那个人看起来那么可怜。”我说。听了我的话，妈妈的神情变得严肃了：“难道你不认为第二个乞丐可以用自己的双手去挣钱吗？可他却坐在这里乞讨，不劳而获。而那个靠卖艺为生的人，他拉二胡卖艺，挣来的钱都是经过自己努力劳动得到的，所以我会选择把钱给第一个乞丐。”妈妈的一席话又让我陷入沉思：妈妈为什么不把钱给第二个乞丐呢？那个乞丐的诉说那么令人同情，可妈妈偏要给第一个乞丐，难道向人乞讨就不能施舍吗？
有一天我又遇到了一件事，这件事让我彻底明白了妈妈为什么要把钱给第一个乞丐。
那是一个晴朗的好天气，我准备去文具店买橡皮，走到一个人群非常多的地方，有一个人突然碰了我一下，然后进入了人群，我再一看那个人，不就是以前的那个乞丐吗？这个乞丐年轻、身体健康，完全可以用自己的双手去劳动，可他却只想不劳而获。难道他不想想这样既害了自己，也伤了那些真心想帮助他的人的心吗？
这时，妈妈的话又回想到我耳边，我真想对那些乞丐说：“难道你们就不能靠自己的劳动，去挣真正属于自己的钱吗？”
第2篇：乞·乞丐作文
乞·乞丐作文
残缺的双腿在流脓！
一只空荡荡的袖口，苍蝇蚊虫们欢喜地在四处飞动。
绝望的眼,破碎的碗！
以及那歪歪曲曲像血的字！
都在哭喊、愤怒！
我想，他们是痛苦的，形容不出，根本不能用言语表达。在这个对他而言的黑暗世界，还要保留什么尊严？
许多人大言不惭地说：要笑着面对挫折。要乐观，要坚强。人生是多么多么的美好。要怎样怎样好好珍惜。
而这些，对他来说，只是无知和幼稚，可望而不可及。因为，他能笑得起来吗？能乐观、坚强吗？他的人生是美好的吗？
他要承受太多太多，大人们领着小孩，远远地躲开，还不望说一句：看看你，要是再不好好读书，就像他这样来讨饭！人们眼中，少有的同情怜悯，更多的是嘲讽。城管嫌他碍道，老人嫌他肮脏。总之，都认为他是人类的'失败作品。
我看着他，无能为力。
环境、立场
造就了太多不同的人，没有选择的余地。许多人的人生，也只有渺茫的希望。
那些幸福的人在悲伤自己可悲之时，请想想他，或许不能相提并论，但或许会更悲凉。
第3篇：两个我六年级作文
两个我六年级作文
日复一日，年复一年，我一天天成长起来。我的体内时时涌起一股股的活力，好像要冲破我的身体窜出来。渐渐地，我开始有些管不住自己。放学以后在街上骑车兜风的队伍里悄悄出现了我的身影，操场上横冲直撞的足球队中也时不时闪出了我的面孔。我不知不觉地扮演着两种角色：在学校里我很活跃，嬉笑怒骂无所顾忌，十六岁的男孩嘛，这无可非议；在家里，我很听话，办事总是小心翼翼，听话的懂事的孩子嘛，这也很正常。有时，连我自己都很惊讶，我怎么变得这么快？我简直是个天才的演员。为此，我甚至曾经打算去考电影学院，将来说不准弄成个小明星当当。
十六岁将离我而去，我的脸上悄悄的出现了一片“青春美丽小豆包”，声音突然粗了不少。可我的两面角色却始终没变。两时、两地都没有什么人强迫我干这干那，而我却真有些身不由己。两副面孔，一
第4篇：女乞800字作文
女乞800字作文
那是一个年迈的女乞，在十二月的一个寒冷的冬天，在这个城市较为繁华的百货大楼前。为对付这“多年不遇”的寒冬，我抱儿子来到这里想为他买一件尚好的羽绒服，使其免受冰冻之苦。?这里高楼林立，熙熙攘攘，人来人往，川流不息……一切都表明，这是一座旺盛的的，极其活力的城市。然而，这世界没有绝对的完美，和这一切极不协调的是，楼前，或三三两两，或三五成群，走动着一群沿街乞讨的人。他们伸长的手臂，扬起的瓷碗，追随的脚步，都让匆忙的路人避而远之。“妈妈，小脏孩！”忽然二岁多点的儿子喊起来，顺着他手指的方向望去，一与从不同的场面映入眼帘：一个相对冷清的角落里，席地而坐一年迈的女乞，那脸像迟暮的黄昏，笼罩着浓重不散的愁云，浑浊的昏花的.老眼里是一片茫然无际的黄色沙漠，泛着无助的光芒……在其怀里，熟睡着一
第5篇：乞讨人作文1500字
乞讨人作文1500字
说到乞讨人，人们总是自然而然的想到地下过道或人口繁多的街道旁，那些穿着脏乱、满脸污垢的坐在、躺在同样脏兮兮的地上，并向走过的人们乞讨着钱的人。
说到乞讨人，人们总是嗤之以鼻。因为乞讨的人有些是用此来骗人，有些还用卑劣的手段，甚至不惜伤害他人的生命。更别说他们自己的尊严了。
说到乞讨人，村庄和城市的乞讨人却大不相同，有些还让人充满窘迫感。
村庄的乞讨人大多是硬来的。为什么说是硬来的，你可以想象一下，你住的院子突然冲进一个像黑炭一样的人，而且不给钱就赖着不走的大声歌唱，你的心情会是怎样？所以，每当乞讨的人来到人家房门口的时候，房里的人，不管是大人还是小孩都立即插严自家的大门。砰砰砰，场面甚是壮观。竟管如此，这仍是乞讨人用之不烂的招数，每每都管用，“挣”的也不少。因为说到底谁会在意一个
第6篇：两个我六年级学生作文
两个我六年级学生作文
我是一个六年级的小女孩，每天上学，写作业，周末补课，学乐器，忙得不可开交，好希望先进的科技能复制另外一个我。
课上，老师讲解的圆柱体的体积和表面积，我纹丝不动的坐着，听着目瞪口呆。真身的我早已疯跑到小市场，昨天和妈妈逛市场，看到了我喜欢的小头花，可妈妈不让买，今天我利用上课的时间，让假的我上课，真的出来美美，多好！
一天的时间过得飞快，放学了，一大堆作业放在书包里，我懒洋洋的拿出来对照各科的作业：语文，数学，科学，英语明天要单词竞赛，老师要求家长考，然后签字……成山的作业我一想就头疼，让另外一个我完成，我去和爸爸一起看球赛。一会的功夫，假的`我很快的完成了作业，妈妈还夸奖了她几句。嘿嘿，我躲在他们看不见的地方呢！
晚饭后，妈妈要带着我去锻炼。我电视剧还没有看完呢。于是我念叨咒语，
第7篇：一个人两个故乡六年级作文
一个人两个故乡六年级作文
一个人两个故乡我这一生有两个故乡，一个是湖南长沙，另一个则是远隔千里的河南郑州。我对这两个故乡怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
我的父母都是湖南人，我自然也是土生土长的长沙人，我热爱这个故乡，因为这里有我童年的全部回忆。岳麓山、湘江、烈士公园，这熟悉的字眼儿时刻在我脑海中存在。
我虽然从没去过河南，但是每一想起那儿，便涌起一股对故乡的熟悉与怀念，好像那儿处处都萦绕着我生活的'影子。这起源于翻地图，每一次抚摸这块地方，尤其是看到郑州的时候，都会涌起有一种家乡的亲切，甚至比对长沙的乡情还要强烈，从此以后，这种特殊的“思乡情”就没有再断过，而是随着时间的推移而日益加深，渐渐地，我竟然不经意学会了说河南话，不争气的在上课时想起郑州的人、景、物（当然无法确定是不是想象），而且每一
