第1篇:校园十佳歌手策划比赛方案
校园十佳歌手策划比赛方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的校园十佳歌手策划比赛方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、时间
20xx年12月15日晚上19:00
二、地点
桃李园3楼报告厅
三、活动流程:(赛前30分钟抽签决定决赛选手的`出场顺序)
1)大赛参赛选手、评委准时就座。
2)主持人开场主持,介绍评委,宣布“K歌大赛”正式开始。
3)分两个阶段进行K歌比赛,比赛形式为个人演唱(16位选手或组合分为两个阶段)。
4)中场休息,进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动。
5)评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序,确定获奖名单,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,台风奖,人气奖各一名,其余的为优胜奖。
6)K歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖,一二三等奖各一名。
7)宣布K歌大赛获奖名单,并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。
8)请评委点评并致闭幕辞。
9)主持人宣布“K歌大赛”结束。
四、比赛流程
第一阶段:决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱,由参赛选手自选歌曲进行现场演唱,语种不限,中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。
中场游戏环节:本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名,抢答形式,现场观众根据听到的音乐说出歌名,歌曲共设两个语种(中英),5首歌曲,猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒;第二个活动为现场观众抽奖活动,主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众,每人赠送校妆网腮红一盒。
第二阶段:个人演唱,此阶段为9至16号选手上台表演。
跳绳比赛决赛:K歌大赛前,跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置,k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时,3人一组上台,跳绳时间为一分钟,根据一分钟跳绳的次数得出最终结果,最后统计出次数的前三名为一二三等奖获奖者。
注意:K歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式(联系方式待确定)把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。
五、赛前工作安排:略
第2篇:校园十佳歌手比赛策划
校园十佳歌手比赛策划
一、活动名称:Show我青春迎世博校园十佳歌手大赛
二、活动目的:十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设
三、活动主题: 弘扬优秀文化艺术
倡树现代文明新风
展示灿烂青春风采 塑造我校青年形象,丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道,挖掘具有文艺特长的同学,培养大批的校园歌手,实现梦想完成以及自我价值的升华
四、主办单位:武汉工业学院学生会
承办单位:武汉工业学院学生会文艺部及各院系学生会
五、思路阐述:
1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会.2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技,不仅只是歌声,还有才艺,使整台晚会高潮迭起,充满活力。
4、晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个武汉工业学院的一场大盛会
六、对大赛各个环节的主题进行突出
第一部分以“团队协作”为中心,感观选手之间配合默契程度。第二部分以“个人独唱”为主旨,彰显选手的个性与魅力。第三部分以“才艺展示”为辅助,凸显选手的综合才气。
七、活动规则:
1、比赛分为海选,复赛和决赛
其具体形式为:海选——分别在常青校区和金银湖校区同时进行,常青地点设在一食堂外,金银湖地点设在金银湖食堂外,届时按照海选报名顺序依次筛选,评委两边各设四位,参赛选手设定一分钟的清唱时间,最后两边校区各选出进入复赛人数20人。复赛——复赛设定在常青校区田径场,两边选手同时在此进行比赛。此次复赛目的不是为了选人而选人,而充满了观赏性,复赛舞台直接面对着田径场观众席,届时将会成为一场小型的十佳歌会。评委精选四位,各选手自带伴奏,演唱时间根据评委要求而定。最后选得进入决赛选手共12名。(另附:院系推荐的选手直接进入复赛与其他经过海选的选手共同比赛)
决赛——决赛地点设定在金银湖大学生活动中心,届时邀请专业评委给予参赛选手以公正评价。决赛分三个小段:团队赛(由参赛选手自由组队,四人一组,分为三组)个人独唱、个人才艺展示。分别根据选手在此三段中的表现给予一定的分值,依次决选出参赛选手名次。
2、参赛办法:凡对参赛活动有兴趣的同学都可以参加,请在指定时间内报名参加海选
比赛方法:通俗唱法、美声唱法、民族唱法,另才艺展示须符合当代大学生风貌,健康积极向上
3、演唱要求:
①所选歌曲,必须思想内容应健康向上。
②台风端正、举止优雅大方。
③歌唱技巧纯熟、歌声优美动听。
④感情充沛、能表达出歌曲的特色。
⑤歌曲长度为3—5分钟;(注:音乐超过5分钟的将作相应的扣分)
八、活动时间:
海选:2010年4月12日下午2:00 复赛:2010年4月15日下午2:00 决赛:2010年4月18日晚上6:30
晚会筹备日程安排
拉赞助 4月7日开始 展板制作 4月7日-4月8日 外场宣传报名 4月9日—4月11日
节目彩排 4月16日下午13:00金银湖大学生活动中心 4月16日下午13:00金银湖大学生活动中心
选择主持人 4月13日—4月14日
会场布置
4月18日上午9:00——下午3:00
九、活动场地:金银湖大学生活动中心
十、活动主持:***
十一、活动评委:
①专业评委:本校专业教师,艺术团,以及学校文艺方面的风云人物 ②大众评委:在复赛被淘汰的选手中选择十名担任
十二、评分标准:
从团队协作、演唱音准、演唱技巧,台风表现、个人才艺Show五方面对参赛者进行打分。满分为100分
1、团队协作10%:团队演唱选手是否和其他选手互相配合,有无互动,总体感观是否舒适得当。
2、演唱音准40%:
3、演唱技巧20%:语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演唱内容,能准确、恰当地表情达意,富有感情。
4、台风表现10%:演唱的感染力、说服力、激励性以及仪表形象等要求。
5、个人才艺Show10%:能够很确切、生动的表演自己的特长,给人以美的感受。
6、大众评审10%:
十三、决赛的基本流程:
1、开场舞
2、主持人上场介绍评委,到场嘉宾并邀请领导致开场词
3、主持人介绍比赛规则,并介绍参赛选手以及团队组合
4、A组团队上场表演 B组团队上场表演 C组团队上场表演
评委老师分别对三个团队进行点评
5、A组个人上台表演......7、主持人在此期间和观众互动进行世博问答(作为抽奖环节)
6、A组个人才艺展示......7、嘉宾上台表演
8、主持人公布所有选手最后得分,宣布获奖名单、颁奖、合影
十四、宣传方式:
1、板报宣传:活动前期在两个校区分别张贴海报,拉条幅,以及在每次赛前下达到各 学生教室写下赛事简要内容。
2、院系宣传:召开各院系文艺部部长会议,让各院系协助宣传并推荐一名实力型选手直接进入复赛。
3、媒体宣传:赛事前期分别在两大校区的广播台宣传活动情况,并且为进入决赛的选 手录制宣传语,让全校同学知晓赛事动向并积极关注此次活动。
十五、具体组织及任务安排:
1、工作人员:项目组全体成员
项目组分为:统筹组 组长2名
任务:协助PM统筹好活动从开始到结束的整个布局,链接好各项目小组的工作关系及情感关系,时刻把握知晓各小组最新工作动态,并及时向PM汇报。
节目组 组长1名 副组长2名 组员若干
任务:制作报名表以及收集整理各阶段参赛选手信息,负责通知以及编排每次赛事的全部流程以及评委和主持人的选择。
宣传组 组长1名 副组长2名 组员若干
任务:负责赛事前期板报宣传、外场宣传、媒体宣传。协助进入决赛选手录制宣传语以及赞助商的宣传。
音响话筒组 组长1名 副组长2名 组员若干
任务:负责每次活动所需音响话筒的租借调试以及决赛时的灯光调试
舞台组 组长1名 副组长2名 组员若干
任务:负责赛事外场、内场舞台设计以及布置
道具组 组长1名 副组长2名 组员若干
任务:负责每次活动的道具搬运
催场组 组长1名 副组长2名 组员若干
任务:负责每次赛事的催场以及协助节目组通知参赛选手,组建礼仪队以及决赛后台选手的抢妆工作。
统分组 组长1名 副组长2名 组员若干
任务:负责制作统分表以及每次赛事的统分工作 物品组 组长1名 副组长2名 组员若干
任务:负责活动所需物品的购买以及保管和发放
秩序组 组长1名 副组长1名 组员若干
任务:负责维护每次活动现场秩序以及协助道具组搬运活动所需道具
机动组 组长1名 副组长2名 组员若干
任务:预备应急突发事件发生以及在空闲时间应各组所需给予帮助
涉外组 组长1名 副组长2名 组员若干
任务:负责整个活动的赞助经费问题以及在决赛当天协助各部门工作。
DV摄制组 组长1名 副组长1名 组员若干
任务:负责整个活动的DV摄制工作,再决赛开始前进行放映观看。
此上述组长及副组长、组员的配置均在竞标成功后由PM统一设置
附:经费预算
横 副 60/条×3=180元
请柬及节目单
100元
服 装 租 用
500元
道
具
100元
舞 台 设 计
500元
化
妆
50元
证书及奖品
500元
饮
用
水
50元
共计
1980 元
主持人及舞蹈演员的服装荧光棒、哨子、气球 包括背景幕布 其他装饰 主持人、演员、
第3篇:校园十佳歌手”比赛方案
神农溪高中“展青春风采,做阳光青年”——“校园十佳歌手”比赛方案
一、活动目的为了激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,同时给广大同学一个施展才华的平台,充分展现现代高中生朝气蓬勃的精神风貌。我校 “展青春风采,做阳光青年”——十佳歌手比赛即将拉开精彩序幕,请全体同学积极参与到比赛活动中来,为构建和谐校园做出自己的贡献。
二、报名时间和地点
时间:4月28日前
地点:以班级为单位报校团委办公室
三、比赛流程
初赛
时间:4月30日星期五晚6:30
参赛方式:独唱,组合,清唱歌曲,按抽签顺序进行,注:比赛进行时要安排纪检委员监督当场纪律,同时还要安排通讯员,进行各个参赛者之间的通知协调。海选选出前25名选手进入决赛,海选结果星期六公布。
比赛地点:多媒体教室
决赛
时间:时间另定
参赛方式
第4篇:校园十佳歌手策划方案
校园十佳歌手大赛策划方案
综合组
十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
一、活动目的此次校园十佳歌手大赛,由我综合组主办。此次比赛,有交通银行全程赞助。本次比赛,是继去年“校园十佳歌手大赛”之后,我校为繁荣校园文化氛围,为同学们提供一个战展示自己的舞台,所组织的一次大型活动。和往常一样,我组在活动之初就进行了详密的计划,做出详细的策划书,并推出一系列宣传
第5篇:校园十佳歌手比赛
校园十佳歌手大赛十强晋级赛
【主持人开场片头】
(让我们有请主持人)
W:尊敬的各位领导,各位来宾 S: 亲爱的老师、同学们:大家
合:晚上好!
W:欢迎来到武汉学纺大达人秀之天翼杯第十届“新声风暴”十佳歌手大赛十强晋级赛比赛现场。我是主持人王杉仑,S:我是主持人
W:在这绚烂的灯光构成的舞台上,我们放飞青春的梦想;
在这嘹亮的歌声汇成的海洋里,我们唱响时代的旋律。S:今天,将是才艺与勇气的比拼; 今天,将是激情与活力的较量。
W:挑战自我,让飞扬的青春涂上斑斓的色彩;
唱响纺大,让激昂的天籁洒满美丽的校园。
W:首先请允许我们向大家介绍今天出席比赛的领导和评委,他们分别是……
S: 另外我们还有请到了来自各个学生组织,各个学院的学生代表作为我们的大众评委,他们也将在本次比赛中发挥重要的作用。
W:让我们以热烈的掌声