第1篇:赵威后问齐使阅读题答案
赵威后问齐使阅读题答案
赵威后问齐使
齐王者问赵威后①,书未发②,威后问使者曰:“岁③亦无恙④耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然,苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有问舍本而问末者耶?”
(选自刘向《战国策·齐策》
【注释】①赵威后:赵恵王妻。②发:拆封。③岁:年成,收成。④无恙:平安无事
1.解释下列句子中加点的词。(2分)
(1)齐王使使问赵威后使:(2)舍本而问末者耶舍:
2.将文中划线句子翻译成现代汉语。(2分)
岂先贱而后尊贵者乎?译文:
3.结合文章内容,在“先问君”还是“先问民”的问题上,你同意谁的'看法,为什么?(2分)
参考答案:
1.(2分)(1)使:派;(2)舍(丢下,舍弃)
2.(2分)难道把卑贱的放在前面,尊贵的却放在后面吗?(意思对即可)
3.(2分)示例:同意。因为老百姓像“水”,君王像“舟”,“水能载舟,亦能覆舟”。如果君王推行暴政,把老百姓逼上梁山,老百姓可以通过起义推翻君王,所以,老百姓“平安无事”,君王才能“平安无事”!
第2篇:《赵威后问齐使》阅读答案
《赵威后问齐使》阅读答案
赵威后问齐使
齐王使使者问赵威后,书未发①,威后问使者曰:“岁亦无恙②耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说③,曰:“臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本④而问末者耶?”
导读:本篇运用了排比和反问的修辞手法,使赵威后对齐使的反驳更具声势和说服力,言简意赅。
注释 :
①发:启封。
②恙:灾害,忧患。
③说:通“悦”,高兴。
④本:根本的,重要的.。
《赵威后问齐使》阅读题:
一、解释加点的词
1.齐王使使者问赵威后( ) 2.不然 ()3.苟无岁( )
二、文中使用了哪些修辞手法,试举例说明。
三、赵威后的言论体现了____思想,历史上还有哪些哲学家、思想家有类似的思想?
四、“故有舍本而问末者耶?”中包含有成语________,意义是__________,形容__________。
《赵威后问齐使》参考答案:
一、l.问候 2.这样 3.如果
二、排比:岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶? 反问:苟无岁,何以有民?
三、民本 孟子,主张民为贵,社稷次之,君为轻;民事不可缓也;救民于水火之中……
四、舍本逐末 舍弃事物根本的、主要的部分,而去追求细枝末节 轻重倒置
赵威后问齐使翻译:
齐王派使者问候赵威后,送给她的信还没有启封,威后问使者:“你们国家今年收成怎么样?百姓怎么样?国君怎么样?”齐国使者很不高兴,说:“我奉命问候威后,可您现在不问候我们齐王,先问收成和百姓的情况,难道有先卑贱而后尊贵的道理吗?”威后回答道:“不是这样的。如果没有每年的收成,哪有百姓?没有百姓,哪有君王啊?怎么能舍弃根本的而询问次要的呢?”
《赵威后问齐使》阅读答案及翻译以供同学们阅读、练习和参考,希望赵威后问齐使阅读答案及翻译对大家的练习有所帮助!
第3篇:《赵威后问齐使》阅读答案
《赵威后问齐使》阅读答案
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《赵威后问齐使》阅读答案1
齐王使使者问赵威后。书未发①,威后问使者日:岁②亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?使者不说,日:臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?威后日:不然。苟无岁,何以有民?苟无民, 何以有君?顾有舍本而问末者耶?
注释:①发,启封。②岁:年成,收成。
1、解释下列句中的加点词(4分)
①齐王使使者问赵威后 使____
②使者不说 说____
2、用现代汉语解释下面句子(3分)
苟无民,何以有君?
3、赵威后说的本和末在文中是指 和 。(
第4篇:赵威后问齐使教案
赵威后问齐使教案 [语文常识] 1《战国策》是战国时期分国记事的史料汇编,主要记载了战国时期谋臣策士游说各国或互相辩难的言论和行动。属于国别体杂史,也是一部优秀的散文总集,汉代文献学者刘向在各国史籍的基础上整理编订而成。2〈战国策〉善于用寓言故事和比喻来说明抽象的道理。3本文属问答式的议论文。
[课文结构分析] 一 记述了赵威后对“岁、民、君”三者关系的看法,写法上以使者之话作衬跌,以突出赵威后之反诘、驳斥。
二 记叙了赵威后关于如何用人的议论
1以钟离子、叶阳子,北宫婴儿子三位贤者未得到重用或表彰之事例批评齐王未能举贤任能。
2从治理国家、统治人民的高度,批评齐王不能举贤任能是忽视了治国之根本。
3要齐王惩治邪逆以巩固统治。
[思考题] 1体现了赵威后“以民为本”的政治观点(苟无岁,何以有民……
第5篇:赵威后问齐使教案
赵威后问齐使教案 [语文常识] 1《战国策》是战国时期分国记事的史料汇编,主要记载了战国时期谋臣策士游说各国或互相辩难的言论和行动。属于国别体杂史,也是一部优秀的散文总集,汉代文献学者刘向在各国史籍的基础上整理编订而成。2〈战国策〉善于用寓言故事和比喻来说明抽象的道理。3本文属问答式的议论文。
[课文结构分析] 一 记述了赵威后对“岁、民、君”三者关系的看法,写法上以使者之话作衬跌,以突出赵威后之反诘、驳斥。
二 记叙了赵威后关于如何用人的议论
1以钟离子、叶阳子,北宫婴儿子三位贤者未得到重用或表彰之事例批评齐王未能举贤任能。
2从治理国家、统治人民的高度,批评齐王不能举贤任能是忽视了治国之根本。
3要齐王惩治邪逆以巩固统治。
[思考题] 1体现了赵威后“以民为本”的政治观点(苟无岁,何以有民……
第6篇:关于《赵威后问齐使》阅读答案
关于《赵威后问齐使》阅读答案
赵威后问齐使
齐王使使者问赵威后。书未发①,威后问使者日:岁②亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?使者不说,日:臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?威后日:不然。苟无岁,何以有民?苟无民, 何以有君?顾有舍本而问末者耶?
注释:①发,启封。②岁:年成,收成。
12、解释下列句中的加点词(4分)
①齐王使使者问赵威后 使____
②使者不说 说____
13、用现代汉语解释下面句子(3分)
苟无民,何以有君?
14、赵威后说的本和末在文中是指 和 。(2分)
15、下列理解正确的一项是____(3分)
A.从书未发赵威后即询问齐使看,她是一个热情、不懂礼仪的'人。
B.从使者不说并发问赵威后看,他是一个虽鲁莽怛能据理力争的人。
C、从赵威后与使者对话中,可看出她是一个有民贵