第1篇：三月和风六年级作文
三月和风六年级作文
人生就像一场胶卷，就如同一部电影一般，开头的一张至关重要，就如同三月的第一股风一样，象征着春天的开始。
我的第一张，便是我的母亲，那是我的岁数才屈指可数，只会咿呀半字，每天都在家中的床上摇摇晃晃学习走路。母亲在一旁坐着，两手伸出，像大雁的两只翅膀一般，将我笼罩。我摔倒之时，母亲就飞快的爬起来将我托在怀里。我咧开嘴对着母亲，母亲的脸上洋溢着幸福。
我热爱母亲的怀抱就如同树木眷恋大地的温暖一般，这种热爱是连绵不断的，令人快活的爱。母亲时常告诉我太阳的味道是特别舒服的，但我觉得及不上母亲的温暖；母亲的被子里，有一种超越了太阳的舒适感，因此，母亲总是奇怪为什么她的被子总是跑到我的床上，这件事只有我知道。
我这个人很缺乏安全感，晚上睡觉时必须得拉好窗帘，因为明亮的月光使得窗外有意思风吹草动也格外清楚，有时窗外经过一辆车也能使我一个激灵，因此，我很容易失眠，一失眠我就跑到母亲房间里去，悄悄地钻进母亲的被窝，在母亲臂弯下的夜晚，是明亮的'月光也不再刺眼，噩梦再也不能侵入我的大脑，这一觉就格外香甜。
六岁时我与母亲一起出游，雪白的沙滩，明媚的眼光，习习的海风，快活的我与母亲，别提有多舒服了。我们一直玩到黄昏才感到疲倦。夕阳也快走了，红色的余晖照耀着沙滩，我与母亲面对着大海，夕阳把我们影子拉的好长好长，想必母亲对我的爱和期望也好长好长吧。
三月的和风暖洋洋，母亲也是暖洋洋的。冬日的眼光暖洋洋，母亲也是暖洋洋的。母亲的爱暖洋洋，所以我的生活也是暖洋洋的。
第2篇：雨和风-六年级-记叙文
雨和风-六年级-记叙文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其作为作文里的重要分类的记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的雨和风-六年级-记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨和风给人类带来了好处和坏处。夜里风婆婆把风飘向东南面，我靠在窗边能听见东南风呼呼地吹，仿拂在喊：真舒服呀，真舒服！
雨是世界上不可缺少的，一但没有了它，庄稼就不能有好的丰收。你想，如果天上天气很热，地上的蔬菜瓜果，田里的油菜稻谷，该如何是好。一但没有了它们，那人类也无法生存，没有了粮食，我们拿什么填饱肚子。可是下雨有个好处，能使大地上的一草一木万物复舒。雨下好后，早晨刚刚跨进菜园，就有一阵沁人心脾的芳香扑鼻而来。我放眼四望，美丽的景色尽收眼底。看，那一片片水灵灵的青菜，显得那么柔嫩，吃起来一香甜鲜脆吧！那金黄色的菜花正竟相开放，引来了一群群蜜蜂、蝴碟边歌边舞，采花传粉。鸟儿正在高兴地追琢媳戏，给清爽的早晟、增添了无限生机。
我觉得下雨一点也不好。记得有一次天空中突然乌云密布，一片漆黑，接下来就下起了清盆大雨。在教室里看见外面的窗户上，全部都是水珠，落在窗户上，全部都是水珠，落在窗户上，还叭啦啦响。放学回去的`路上，全是烂泥。公路上车辆很多，摩托车的轮子驶在泥上，轮子上全是泥。有时候还会摔跤，如果正好有一辆大卡车开过，那该择么办。公路上这儿有一个坑，那儿有一个坑，在车上摇摇晃晃很不稳定。刮风更不好，有的地方竟然刮龙卷风。大的龙卷风可以把房子卷起来，有人在公路上开着汽车，那会连人带车一起卷到半空中，有时候不知不觉，竟然落下来了，有可能落在地上，房子上，海里，各式个样的 都有，那会有多少人死亡！
啊！风和雨请你们不要伤害人类，应该给我们无私的帮助。
第3篇：批评之后的和风六年级作文400字
批评之后的和风六年级作文400字
在寒假期间，我在《学会宽容，懂得珍惜》这本书上看到了一个故事，名叫“上司的宽容”。这个故事主要讲了：日本著名松下集团的总裁松下幸之助，有一次他的下属犯了一个错误，松下狠狠地批评了他一顿。但是事后，他用温和的态度去鼓励他的下属，让他的下属吸取教训，下次做的更好，还亲自打电话给那位下属的妻子，让她做些好菜慰劳一下她的丈夫。读完故事，我深有感触。那位上司虽然批评了自己的下属，可是，他还是十分关心自己的下属。第一次阅读时，我还不能体会到什么，可是当我再次进行阅读，仔细去品位文中的句子时，我却体会到了那位上司宽宏大量的心。
我自己在班里面担任中队长一职，也可以算是班里的`“管理员”了。每次同学做错事时，我纠正他们，指出他们的不足时，看得出他们都是闷闷不乐。我想，我是不是应该
第4篇：蝴蝶和风作文
蝴蝶和风作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的蝴蝶和风作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我总是把自己留到夜深人静、灯火阑珊的时候，伴着明亮的台灯泻下的银色的光芒，试着用笔来记述我与生活的故事。当然，文字和音乐的姻缘是注定的，写字的时候，耳畔是一定要有我喜欢的歌曲的。CD架上的碟很多，都是我在阳光四溢的午后背着小包去音像店里淘来的，喜欢它们像喜欢秋日里缠绵悱恻的丝雨一般。其中的两张是我最钟爱最心疼的，一个是王菲的，一个是朴树的。不记得最初是听了王菲的哪首歌，才会深深地迷恋上这个神秘的女子，和她同样神秘的声音。这种迷恋是毫无意识就开始了的，只是喜欢听她的歌，看她的演唱会，了解
第5篇：游鱼和风作文
游鱼和风作文
在那个远离城市的小镇，有一个叫芊芊的女孩出生了，她的母亲是位先天性心脏衰弱症患者，她的心脏是无法承受分娩时的压力的，有生命的危险。但母亲仍然用她的母爱和生命换来了芊芊的生命，芊芊的生日，就是她的忌日。
从此，她和父亲相依为命，父亲一直为芊芊母亲的死而痛心。然而他知道，不能让女儿也因此难过。所以，对于她数次关于母亲之死的问题，父亲从来都伤心地看着天空，闭口不答。渐渐地，她也知道，这是一个伤及父亲的问题，于是她按捺住自己的求知欲，不再问了。父亲也深爱着她，无微不至地关爱她，他要填补女儿心中因缺少母爱而产生的大沟壑。
她有一个好友，是一个叫阡阡的男孩，他们从小就密不可分，形影相伴，她一有烦恼或开心的经历，最先知道的总是阡阡与父亲。他们是她情感的支柱，是友情与亲情的支持。
朋友，渐渐成了男友，她
第6篇：太阳和风作文
太阳和风作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的太阳和风作文，欢迎大家分享。
太阳和风作文1
太阳和风是死对头，它们总认为自己比对方强，想统治对方。
有一天，太阳与风相遇，它们俩又为这个问题争论起来。最后，风对太阳说：“既然我们都无法口头战胜对方，我们就拿实际行动来证明吧。看吧，那边有一片树林，我们各使出一种绝招，要是树向谁求饶，谁就是最强者。到时候，就要心服口服”。太阳听了，思考了一会儿说：“我同意”，风在心里窃喜。比赛开始了，风先使劲地吹，企图把树吹倒，但是，树反而用根更牢地抓住土地，树林抵挡住了大风，这些树大声喊：“让风来得更猛烈些吧，我们不怕你！”，风见自己赢
第7篇：太阳和风作文
太阳和风作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的太阳和风作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
太阳和风作文1
一天，太阳和风在争吵，最后，太阳说:“我们比谁先把行人的衣服脱下来，谁就赢了。”风说:“好的。”
太阳先让风先来。风使出浑身的力气，努力把行人的衣服往外扯。可是行人们一看风刮得很大，都跑回家穿上了厚厚的'衣服，双手紧紧地捂住衣服。无论风从哪边刮，人们身上的衣服就像粘在身上似的，根本脱不下来。无奈之下，风只好让太阳出马。太阳缓缓地把光和热散发出来，行人们觉得越来越热，越来越热。他们把外套脱掉，觉得还是热。把长衫脱热，觉得还是热。没办法，他们只好脱掉短衫，跳进河里去洗澡。
风一看这情形，对太阳说:“我不服我不
第8篇：太阳和风作文
太阳和风作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的太阳和风作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
太阳和风作文1
一天，太阳和风在争吵，最后，太阳说:“我们比谁先把行人的衣服脱下来，谁就赢了。”风说:“好的'。”
太阳先让风先来。风使出浑身的力气，努力把行人的衣服往外扯。可是行人们一看风刮得很大，都跑回家穿上了厚厚的衣服，双手紧紧地捂住衣服。无论风从哪边刮，人们身上的衣服就像粘在身上似的，根本脱不下来。无奈之下，风只好让太阳出马。太阳缓缓地把光和热散发出来，行人们觉得越来越热，越来越热。他们把外套脱掉，觉得还是热。把长衫脱热，觉得还是热。没办法，他们只好脱掉短衫，跳进河里去洗澡。
风一看这情形，对太阳说:“我不服我不
第9篇：暮春三月六年级作文
暮春三月六年级作文
春，她悄悄地降临了人间。
早春，冬天的树木还在赤裸裸中不停的颤抖；不幸飘落的树叶还在腐烂；刺骨的寒风还在呼呼地吹着。只有被积雪覆盖的小草已探出头来，不再被雪覆盖；只有被冰冻的河水开始恢复了往日清脆的歌喉，不再悄然无息；只有美丽的野花在风中微笑着，不再害羞的低着头。早春，它象征着春天的到来，为万物报告了春天将来的喜讯。
仲春，树木逐渐露出了新芽，嫩嫩的.；小草逐渐换上了新装，绿绿的；花儿逐渐竞相开放，五颜六色的。山绿了，地绿了，整个世界仿佛沉浸在绿色之中。哗啦啦，哗啦啦春天的第一场雨下了起来，为春天拉响了第一支曲子。雨停了，小鸟快活的从树梢飞过，小鸭们在池塘里嬉戏着，蝴蝶在花丛的周围兴奋地摆动着自己的翅膀。仲夏，一切都是那么生机勃勃，有生命力。
暮春，喜鹊用它那天生的歌喉唤醒了动物们
