第1篇：心飞情扬活动的策划书
心飞情扬活动的策划书
一、活动意义：
为了在社区中营造良好的心理健康氛围，推进和谐社区建设，帮助同学们重温童年的梦想，放飞未来的畅想。打开同学们的内心世界，放松受压的思想，给同学们更广泛的交流与展示自我的空间，让同学们的心灵充满健康与阳光。为未来建设和谐社区奠定基础。
二、活动时间：
11月初
三、活动地点：
仁和社区
四、活动对象：
仁和社区全体成员
五、活动目的：
1. 心语心愿：帮助同学们明确自己的梦想，促进同学们努力的实现梦想。
2. 蜻蜓飞舞：放松同学们的心情，帮助同学们宠重温儿时的快乐，以及让同学们自己设计风筝，放飞风筝（或放飞竹蜻蜓），提高同学们的动手能力，同时帮助同学们明确自己的梦想，表达自己的心愿。并通过将载有心愿的风筝（或竹蜻蜓）放飞于天上，告诉同学们只要努力，梦想会像风筝（或竹蜻蜓）一样，自由的空中翱翔，以促进同学们努力的实现自身的梦想。
六、活动安排：
（一）活动前期：
1、做好宣传工作：
1）制作海报、宣传单、横幅、报名表等，并将其张贴、发放至各学院、各班级；
2）在截止日期时，收集好报名表，做好活动人员的资料统计，并按照同学的意愿分好活动小组；
3）通知活动人员活动的时间与地点，以及其活动的项目；
2、安排好各项人员的'工作任务：
1) 场地布置——全体人员
2) 总负责人一名、摄影一名、随机两名
3) 放风筝场地：负责人一名、助手一名
4) 梦想收集场地：负责人一名、助手三名
5) 放竹蜻蜓场地：负责人一名、助手一名
3、做好场地布置：
1）摆好桌椅、准备好材料并摆放好、装好音箱
2）挂好气球，增加活动气氛
4、准备好活动所需的全部物品：横幅、海报、宣传单、桌子、椅子、音箱、活动的小礼物、心愿盒、签字笔、风筝若干、竹蜻蜓若干、海报板、许愿卡片、气球、纸若干、彩笔、颜料、留言板等。
5、经费预算：300
（二）活动期间：
活动流程：
1. 12点左右开始布置活动场地，摆好桌子、椅子等，准备好活动物品、挂好气球，装好音箱；
2. 1：30分开始活动人员报道；
3. 2：00活动人员报道结束，开始活动，由各活动负责人将其活动人员组织并带领开始活动：
A点：（事先报名）
①将风筝（雪白的）交给活动人员，要求在一小时内设计好风筝，并由负责人根据风筝的设计（从创造性、美观性、实用性方面）对其进行评分；
②一小时后，安排同学们同时开始自由放风筝一小时；
③一小时后，按各风筝的放飞高度，有负责人对其进行打分；
④根据两次评分的总和，评出一、二、三等奖各一名，并给予奖品，作为鼓励。
B点：（事先报名）
①安排同学们开始制作竹蜻蜓（30分钟），由负责人根据其设计（从创造性、美观性、实用性方面）进行评分；
②组织同学们一同放飞竹蜻蜓（一组两到三个），负责人以竹蜻蜓飞行的高度，以及落地的时间间隔为依据，进行打分；
③根据两次评分的总和，评出一、二、三等奖各一名，并给予奖品，作为鼓励。
C点：（面向全社区人员）
①组织同学们书写心愿卡
②由同学们亲手将自己的心愿卡张贴至“心语心愿”天地留言板。
4. 4：30活动结束，并将小礼物发放给活动人员；
5. 整理好活动场地。
（三）活动后期：
1、做好场地的还原工作
2、整理活动成果：包括活动照片、活动人员寄语及感想、工作人员活动感想、老师点评、新闻稿、海报板、横幅、活动资料等
3、发布活动成果：用展板展示本次活动的活动成果（永恒的瞬间）。
第2篇：心飞情扬活动的策划书
一、活动意义：
为了在社区中营造良好的心理健康氛围，推进和谐社区建设，帮助同学们重温童年的梦想，放飞未来的畅想。打开同学们的内心世界，放松受压的思想，给同学们更广泛的交流与展示自我的空间，让同学们的心灵充满健康与阳光。为未来建设和谐社区奠定基础。
二、活动时间：
11月初
三、活动地点：
仁和社区
四、活动对象：
仁和社区全体成员
五、活动目的：
1.心语心愿：帮助同学们明确自己的梦想，促进同学们努力的实现梦想。
2.蜻蜓飞舞：放松同学们的心情，帮助同学们宠重温儿时的快乐，以及让同学们自己设计风筝，放飞风筝（或放飞竹蜻蜓），提高同学们的动手能力，同时帮助同学们明确自己的梦想，表达自己的心愿。并通过将载有心愿的风筝（或竹蜻蜓）放飞于天上，告诉同学们只要努力，梦想会像风筝（或竹蜻蜓）一样，自由的空中翱翔，以促进同学们努力的实现自身的梦想。
六、活动安排：
（一）活动前期：
1、做好宣传工作：
1）制作海报、宣传单、横幅、报名表等，并将其张贴、发放至各学院、各班级；
2）在截止日期时，收集好报名表，做好活动人员的资料统计，并按照同学的意愿分好活动小组；
3）通知活动人员活动的时间与地点，以及其活动的项目；
2、安排好各项人员的工作任务：
1)场地布置——全体人员
2)总负责人一名、摄影一名、随机两名
3)放风筝场地：负责人一名、助手一名
4)梦想收集场地：负责人一名、助手三名
5)放竹蜻蜓场地：负责人一名、助手一名
3、做好场地布置：
1）摆好桌椅、准备好材料并摆放好、装好音箱
2）挂好气球，增加活动气氛
4、准备好活动所需的全部物品：横幅、海报、宣传单、桌子、椅子、音箱、活动的小礼物、心愿盒、签字笔、风筝若干、竹蜻蜓若干、海报板、许愿卡片、气球、纸若干、彩笔、颜料、留言板等。
5、经费预算：300
（二）活动期间：
活动流程：
1.12点左右开始布置活动场地，摆好桌子、椅子等，准备好活动物品、挂好气球，装好音箱；
2.1：30分开始活动人员报道；
3.2：00活动人员报道结束，开始活动，由各活动负责人将其活动人员组织并带领开始活动：
A点：（事先报名）
①将风筝（雪白的）交给活动人员，要求在一小时内设计好风筝，并由负责人根据风筝的设计（从创造性、美观性、实用性方面）对其进行评分；
②一小时后，安排同学们同时开始自由放风筝一小时；
③一小时后，按各风筝的放飞高度，有负责人对其进行打分；
④根据两次评分的总和，评出一、二、三等奖各一名，并给予奖品，作为鼓励。
B点：（事先报名）
①安排同学们开始制作竹蜻蜓（30分钟），由负责人根据其设计（从创造性、美观性、实用性方面）进行评分；
②组织同学们一同放飞竹蜻蜓（一组两到三个），负责人以竹蜻蜓飞行的高度，以及落地的时间间隔为依据，进行打分；
③根据两次评分的总和，评出一、二、三等奖各一名，并给予奖品，作为鼓励。
C点：（面向全社区人员）
①组织同学们书写心愿卡
②由同学们亲手将自己的心愿卡张贴至“心语心愿”天地留言板。
4.4：30活动结束，并将小礼物发放给活动人员；
5.整理好活动场地。
（三）活动后期：
1、做好场地的还原工作
2、整理活动成果：包括活动照片、活动人员寄语及感想、工作人员活动感想、老师点评、新闻稿、海报板、横幅、活动资料等
3、发布活动成果：用展板展示本次活动的活动成果（永恒的瞬间）。
第3篇：活动策划书刘扬
经贸学院团委学生会 勤工助学经验交流会活动
策
划
书
经贸学院团委学生会勤工助学部干事刘扬二〇一〇年十一月十六日
一、活动背景
新学期开学已经两个月有余，我们勤工助学部的干事，都在某种程度上有出去找资源的经历，但成功获取资源的还占少数。而资源是我们部门很重要的一部分。因此，我们经贸学院勤工助学部将举办一次“勤工助学经验交流会”，希望干事之间互相交流寻找资源的经验，同时也可以分享一些学姐学长的工作经验，从而提高我们的办事效率。
二、活动目的（一）干事之间交流分享寻找资源的途径，工作方法。
（二）部长指导工作，分享经验。
（三）提高我们部门的办事效率。
（四）使学院甚至学校清楚我们勤工助学部的工作，了解我们部门。
提高部门的影响力，更好的为同学们服务。
三、活动日期
活动安排在2010年11月20日（周六）上午十点半开始
第4篇：“追梦.心飞”主题班级活动策划书
活动引言：
xx年9月份我们在11级临床试验班里邂逅，在2教101里相识相知，我们一起品尝大学况味，一起歆享成长的快乐，一起追逐梦想。无论风雨，无论彩虹，在未来的四年里我们将一起走过
一、活动背景：
临床试验班是xx年刚刚组建的一个班级，我们的相处仅仅只有2个半月，同学之间的交流不是很多，可能有些同学还没有适应这个新的集体。另外，但经过了大一一年的学习与生活，在不断完善自我的过程中，大二的我们褪去了大一的那种青涩与稚嫩，同时也渐渐失去了高中的那股韧劲和毅力。也许是高中学习的疲惫，也许是学习的枯燥无味或大学中遇到的种种困难和压力，大二的我们懈怠了，懒惰了，没有了学习的激情与乐趣，在梦想的追逐过程中失去了动力，失去了方向。曾记得刚进大学来的我们是无畏的，是勇往直前的，是激情四射得，但是渐渐的我们没有了乐
