第1篇:巧斗“缠人鬼” 创新作文
巧斗“缠人鬼” 创新作文
“啊!我的‘令’少了一点”“啊!我少写了一个横!”“啊!……”这样的惨剧几乎每天都会在教室里上映。错别字不知道什么时候也看上我,每次作业发下来上面红色的圈圈都是密密麻麻。这些错别字不是这里少了一横就是那里多了一点;不是那里多了一横就是这里少了一点。哎,它们就像一个个“缠人鬼”,整天抓着我不放,还得意洋洋地笑:“亲爱的主人,你把我们的队伍壮大了不少,我们应该好好的'‘报答’您呀,对不对?哈哈……”我下定决心,一定要把这讨厌的“缠人鬼”给赶走。
早上一来学校,我就把老是写错的字都抄到错题本上,听别人说这个方法很管用。坚持了一段时间,我喜滋滋地想:缠人鬼,我终于可以摆脱你们了。听写本一发下来,我迫不及待地翻开,我呆住了———上面还是一个个红圈圈。第一局“巧斗缠人鬼”的结果是错别字大获全胜,而我输得惨不忍睹。接下来我向好多同学取经也没用。“缠人鬼”的队伍在不断地壮大,我却束手无策。
一天晚上,我正在冥思苦想怎么对付那些“缠人鬼”时,电脑里传出了童谣的声音,我跟着轻声哼,一小会儿的功夫,我竟然能够一字不漏地记住。这时我脑袋里灵光一闪:别人用过的方法不行那我就自己创新一个,如果我把记不住的字,编成童谣,不就记住了吗?比如我老是把“休”写成“体”,那我可以编一首童谣:“小娃娃,爱游戏,玩累了,靠着树,休息了。”我在写“热”的时候总是写成“熟”,我还可以这样编:“煮丸子,热乎乎,贪吃鬼,伸手抓,烫到手,哇哇叫。”就这样,我把一个个“缠人鬼”变成一首首有意思的童谣。
与“缠人鬼”的斗争真是一波三折,幸好,我没有照搬别人的经验,而是从自己擅长的方面想办法。这个小小的创新,给我的学习带来了大大的帮助。
第2篇:巧斗老妈初一作文
巧斗老妈初一作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的巧斗老妈初一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
她一头乌黑亮丽的长发,勉强还算高,但因操劳而患上了腰病。平常喜欢跟我玩,她是我贪玩的老妈。
打假行动第一局
老妈颇为顽皮,平常与我打闹不停。我老妈天天很晚才睡觉,不像别人,因为老妈正处于“第二童年期”。有一次,我正在家里看电视。一个小时还没看到,背后就发出了一阵高昂的声音:“儿啊,别看了,这声音吵得我心里闹腾的慌!”由于声音突然,我心里一阵哆嗦,赶紧把遥控器放下。关电视、关灯、关门,乖乖的走了出去。我越想越觉得不对劲,就在自己的房间里琢磨。老妈平时很晚才睡的呀?怎么今儿这么早就睡了?我顿时灵感大悟:“偷窥!”我躲在屋外窗边偷窥,呀!老妈在看电视,我一下子打开窗,老妈居然还在吃东西。老妈被我的`举动吓了一跳,赶紧关了电视。我大摇大摆的走了进去,把电视声音放到最大,哈!老妈一下子爬了起来说:“好小子,把你养大了,敢玩我了!”老妈不打自招,本局我赢了!
打假行动第二局
老妈在每天放学后都要问我做完作业没有,当然是没做完了.每天老妈问我,我都附耳说:“做完了!”过不了多久,老妈又问:“做完作业了吗?”有时我在忙别的事,有时心里被问得厌烦了,就不附耳回答了,而是先将脸上堆满笑容,口型做得大大的,表示“做完了”耶!老妈居然看懂了,这样两三个小时后老妈对这个问题又问了七八遍,当她准备问下一次的时候,我急忙附耳向他质疑:“妈,您都问了一千多遍了呀!”老妈眼都不眨,一下子说:“哪有啊!我也就问了七八百遍罢了。”我居然败了,老妈,您真厉害!
打假行动第三局
有一天,老妈突然腰疼,检查一下是缺钙。老妈连站着都疼,连毛毯也不能铺,我只能扶着老妈走。一连七八天,老妈天天叫疼,天天呻呤,越想越觉得不对劲。医生只说老妈缺钙,也没说这么严重啊!我附在门外,从门缝里看。老妈在我不在时不仅能自行铺床,走动,我一下冲进去,老妈吓了一跳。之间被我发现之后,就一脸无赖的表情,我自行认输。
其实,我知道母子之间哪有输赢。或者,换句话说——我输了,也是我赢了!
第3篇:巧斗坏人五年级作文
巧斗坏人五年级作文
相信大家都听说过一些少年运用智慧取得成功的故事,这样的故事成为了教育少年立志的很好范本。而我恰恰受到这样的启发,在生活当中运用机智巧斗了坏人,确保了家里的财产安全。
那是在一个星期六的下午,爷爷骑着三轮车带着我与妹妹到了附近超市买东西。由于三轮车是没有上锁的,爷爷担心会遭人偷车,于是叫我跟妹妹坐在三轮车上不要离开,爷爷就迅速进入超市买东西了。
说来真是巧,爷爷的`担心成为了现实。当爷爷进入超市不久,果然有一位中年男子上前对我们姐妹说:”小妹妹,你们下来,我借用一下你们外公的车子哈。“这个中年男子说话显得很和善,可是我能够清晰感受到他伪善笑脸中隐藏着的丑恶。况且,进入超市购物的是我们的爷爷,根本不是我们的外公,这个中年男子明显是一个偷车贼啊。
可是当时超市的这个角落周围人不多,比较冷
第4篇:巧语斗敌叙事作文
巧语斗敌叙事作文
在人的一生中,会经历许多的灾难:有自然灾害,有人为灾害。在我的人生中,一直忘不了的就是10岁那年,我与陌生人斗智斗勇的情景。
记得那是一个夏天的午后,骄阳似火,暑气蒸人。我坐在椅子上,津津有味地看着书。这时,妈妈走了过来,摸着我的头说:“宝贝,我要出门去办事情,要好几个小时才回来,你要管好你自己,不能给陌生人开门哦。”我心不在焉地答道:“你走吧,你快去忙你的事情去,这些我都知道啦!”妈妈点了点头,这才放心地走了。
妈妈走了以后,我坐在电风扇前,捧着课外书——《鲁滨孙漂流记》如痴如醉地看着。正当我看得入迷的时候,突然,我听见门外有人在敲门,“咚!咚!咚!”烦死了!我摇了摇头,假装没有听见,继续看我的书。过了一会儿,又传来了一阵急促的敲门声,“咚咚咚!咚咚咚!”我继续装作没有听见,有滋
第5篇:巧斗红毛狐狸的作文
巧斗红毛狐狸的作文
今天是小兔子白雪的生日,它邀请了许多森林里的小伙伴来家中做客,大家一顿吃喝之后又开心地做起了游戏。就在这时,门“吱呀”一声被推开了,红毛狐狸大摇大摆地走了进来,说:“好热闹啊!”白雪惊讶地问:“你是谁?我可没邀请你。”
大家仔细一看,都吓了一跳,这不是镇上鼎鼎有名的“臭皮蛋”红毛狐狸吗?大家都害怕得躲在白雪的身后,白雪见大家都怕红毛狐狸,心里也有三分说不出的害怕。红毛狐狸大喝一声:“给我拿酒去,要不然我把这里翻过来!”听到这一喝,大家都更怕了,直发抖,只好帮红毛狐狸拿酒去。红毛狐狸霸道得很,吃喝拉撒,衣食住行都在这儿,白雪的家变成了红毛狐狸的乐园。白雪天天都盼着红毛狐狸早日离去。
终于,天助白雪。一天,红毛狐狸酒性大发,要大家上好酒,狐狸喝了一碗又一碗,喝得满脸通红,一会儿功夫,
第6篇:巧语斗敌六年级作文
巧语斗敌六年级作文
生活中,时常会发生一些孩子被坏人拐走的事情,原因之一,大概是因为孩子们的'自我保护能力太差。对于我们小学生来说,时刻要提高自身的保护能力。
现在,我来说一说我的经历吧!
那是一个阳光明媚的早晨,太阳暖洋洋地照亮了房间。我正趴桌子上写作业,突然听见一阵敲门声,我走上前去,本来想开门的,但是仔细想想,爸爸不是刚走吗?是谁在外面呢?
我问外面的人:“请问您找谁呀?那个人说:“小朋友,你爸爸出去了,但是他不放心你一个人在家,就让我来照顾你。”我一听,顿时就觉得很奇怪,爸爸是不会让一个我不认识的人来照顾我的,难道这个人是坏人?我又问他:“叔叔,我爸爸是不是跟我妈妈一起出去的?”那个叔叔连忙说:“是的,你爸爸是和你妈妈一起走的。”我立刻反驳他:“你骗人,我妈妈早在半年前就去世了,你是个坏人!”
第7篇:作文体例巧创新
作文体例巧创新
在作文中,新颖的体例会给考场作文增色不少。
1运用题记
以题记的开头,或阐述行文缘由,或牵引内容,或揭示主旨。
如:日子像手中的细沙,一不留意,就纷纷从指间流逝,而且义无反顾。——题记
——《翻拣日子》
2.巧用小标题
在行文中运用小标题,便于将文章的内容分为几大板块,条理清晰,外在结构匀称醒目,同时也能提纲挈领,减少过渡文字的铺排,使中心更加突出。如有位学生写《善待自然》,他巧拆了马致远的小令《秋思》,以其四句名句作为四个小标题,反映了一个沉重的话题:挽救地球,刻不容缓!
3镜头式
即运用电影蒙太奇的手法,用摇拉切换来扫视生活,将主题集中的各个画面尽收镜头之中,并通过组合展示丰富的内涵。
如有位学生写的《关于“真”的社会调查》通过“带着老花镜的奶奶”、“院子里看大门的王大爷”“当兵的大哥”“正在
第8篇:巧斗抢车贼叙事作文
巧斗抢车贼叙事作文
星期天下午,我跟往常一样骑着自行车出去玩。
我一路飞奔,在经过小道时,看见前面有三个去年刚毕业的学生。他们虎视眈眈地盯着我 看,其中一人还向同伴打了个手势。我有种不详的预感,刚想转身跑。可他们三个已经追上来拦住了我。一 个哥哥十分凶恶地对我说;“快把你的车交出来,不然我们就对你不客气了。”他举起拳头,我吓得出了一身冷汗,再看看四周连一个人影也没有。我害怕极了,对 他们说:“大哥,我们是同一个学校的.校友,也是同一个老师教的学生,你能不能宽容一点,放过我吧!”站在一旁的一个哥哥说:“那又怎样啦!”我灵机一动又 说:“不然就这样,我把我放在家里的压岁钱给你们好不好啊!”他们商量了一下,对我说:“那好吧!”我带着他们一路走回家,真奇怪,一路上连个人影都没 有,我开始害怕起来。快到家时