第1篇：教师节表彰大会校长讲话稿
潍坊外国语学校庆祝第22个教师节暨师生表彰大会
校长讲话稿
尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们，朋友们：
大家好！（Good afternoon!）
今天,在这喜庆的节日气氛中，我们欢聚一堂，共庆第22个教师节，并对在2005—2006学年度中取得优异成绩的老师和同学进行表彰及奖励。我代表潍坊外国语学校全体教职员工和同学们，向前来参加我们大会的领导、家长和各界朋友，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向全体老师致以诚挚的祝福，开学辛苦了，祝大家节日快乐!（Happy Teacher’s Day!）
建校五年来，潍坊外国语学校在社会各界的关怀下健康成长，蓬勃发展，全体师生积极努力，使我校学生无论在各科成绩、综合素质、生存能力还是心理自信、待人接物等方面都有了崭新的面貌。小学抽考、初中统考、WAT考试、各学科成绩均名列第一，在全国英语、微机、数学、生物、物理、化学奥赛中，更是频频获奖。
2006年2月，全国英语奥赛山东省总决赛,我校康树恩、刘鹏冲同学代表潍坊市参赛，均获山东省单项十佳。其中，康树恩同学以听力第一名、阅读第二名、写作并列第一名的优异成绩获得山东省总分第二名。优异成绩的取得体现了学校‚为明天准备民族素质‛的育人目标，再次印证了我校英语教学水平在全市的领先地位。
2005年10月，在全国中学生信息学奥赛联赛中，我校初中有3名学生获得全国一等奖，4名获二等奖，3名获三等奖，获奖等级及获奖人数均居全省第一（全省获奖总人数仅125人）；在市、区两级历次信息学竞赛中，均获团体第一名。2005年全国高中信息学奥赛潍坊市城区4人获得重点大学保送资格，其中3人为外国语学校毕业生，潍坊七中校级领导班子专程到我校送来喜报，以示祝贺。
2006年4月，全国中学生数学奥赛我校再拔头筹。其中，王健同学以绝对分数优势高居全区榜首，获全市第三名。在潍城区所有参赛学校中，我校获奖率居全区第一。2006年4月，在全国中学生生物奥赛初赛中, 我校继续保持了在全区的领先地位，取得了优异的成绩。有8名同学进入决赛，按在校人数和参加预赛人数统计,我校以绝对优势再度成为全区上线率最高的学校，并且参加初赛学生的平均分在全区也高居第一。
2006年4月，全国中学生生物奥赛，我校有3名同学进入决赛，其中2名荣获全国一等奖。潍城区仅3人荣获全国一等奖，我校就占2人。
2005年12月，潍城区小学生英语口语大赛，小学三至六年级学生参加了全区小学生英语口语大赛，我校各年级组均获潍城区团体第一名。
2006年6月，全国小学生读写能力大赛中，我校参赛学生有26名获一等奖； 85名获二等奖； 90名获三等奖；29名教师获优秀指导教师奖。获奖人数在潍城区名列前茅，学校获大赛优秀组织奖。
2005年10月，初中各级考试中因成绩突出，我校获初二统考、初三中考优胜单位，在全区初中教学现场会上受到表彰奖励，并做了典型发言。今年6月，我校中考再次取得突破性成绩，获得大面积丰收。其中直接关系中考录取的A、B两个等级的比率大幅度超出全市规定指标，为更多的学生升入理想高中铺平了道路，为此，潍城区委区政府授予我校‚中考工作先进集体‛的荣誉称号。
2006年4月底，由市教科院统一命题的全市城区期中考试中，我校初一（共7科）6科获全区第一，1科获全区第二；初二（共9科）7科获全区第一、2科获全区第二。在今年6月底刚刚结束的初一全区期末统考中，我校再次以7门学科6科第一的佳绩拔得头筹，总平分高出全区总平分23.8分，及格率、优秀率均高出全区总平成绩20多个百分点。
2006年1月，初二期末统考取得全区第一的好成绩，各项成绩遥遥领先于其他学校。
2005年11月潍城区小学抽考中，我校六年级语、数、英三科总成绩获潍城区第一名。
本年度共有13名教师获省级各种荣誉称号，6名教师获市级各种荣誉称号，16名教师获区级各种荣誉称号，其中有1名教师获得潍坊市特级教师称号，享受市政府津贴。
在各级实验课题研究中，国家级课题中央电教馆‚十五‛课题‚利用电力通信技术组建校园网络‛实验已通过专家鉴定，顺利结题。
《英语特色教育的实验与研究》、《网络环境下学生自主创新学习的研究》等5个省‚十五‛规划实验课题，喜获结题并获奖； 2005年下半年我校有51项优秀成果获奖。有8位教师分别在市区级教科研大会上做了典型发言。2006年上半年，我校又有17名教师参加山东省教育科研成果评选活动并全部获奖。
学校参与潍坊市教育局16个重大教育教学问题的研究，并承担‚杜绝假问题，提高课堂提问的有效性‛和‚初中阶段构建和谐师生关系的策略研究‛两个课题的研究。
在全区教育科研先进单位、先进个人及优秀成果评选活动中，4人被评为教科研先进个人，40项优秀成果获奖，43位教师获奖。是潍城区获奖比率最高的学校，我校获得教育科研先进单位第一名。
学校综合办学实力进一步提高，2006年2月，在2005年度全区中小学办学水平、办学效益督导评估中，督导小组对学校14大项32个小项详细的材料检查和现场验收，对学校的各项工作进行了打分评估，我校以绝对优势获得全区第一名，荣获了‚2005年中小学办学水平、办学效益先进单位‛，2006年2月8日，教育局发文（潍城政发[2006]9号）在全区给予通报表彰。
2005年12月，我校代表潍坊市同类学校迎接了山东省规范化学校、潍坊市规范化学校的验收，验收小组领导对学校的综合办学水平给予较高评价，顺利通过验收。
2006年3月，在2005年全区学校行风建设综合考评中，我校三项成绩中有两项获满分，总成绩95.16分，以绝对优势获得全区第一名。
2006年5月，区教研室对全区十四处初中进行教学常规大检查，我校总成绩名列第一。今年我校先后获得了‚山东省初中教学示范学校‛、‚全国奥赛先进单位‛、‚全国诚信招生示范学校‛、‚山东省优秀家长学校‛、‚省综合治理卫生先进单位‛、‚潍坊市文明单位‛、‚潍坊市‘平安潍坊建设示范校园’‛等23项荣誉称号。
所有这些优异成绩的取得，无不包含着同学们的努力拼搏和勤奋付出，更浸透了老师们辛勤的汗水。正因为有了你们不懈的努力，外国语才能收获累累的硕果。在此，我代表学校向取得优异成绩和为学校争得荣誉的老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的祝贺！
老师们，同学们，今天我们在这里接受表彰，承载的是社会和家长对我们的信任和希望，新的学年已经开始，骄人的成绩已成为过去，外国语学校今后的发展还需要我们每一个人加倍的努力。对于每一位同学来说，终点即是新的起点，未来还有一片更广阔的天空等着你们去描绘，你们所要追求的是更加瑰丽的明天。对于每一位老师而言，‚每天面对千百张天真和求知的面孔‛，我们依然‚不能有丝毫的懈怠和疏忽‛，因为那千百双期待的眼睛，使我们每一副平凡的肩膀都担负了不平凡的使命，我们只有让自己成为更出色的园丁，才能使学校成为孩子们成长的乐园。
我们相信，有上级领导的亲切关怀，有兄弟单位的协同合作，有社会各界的鼎力支持，再加上全校师生在昂扬向上、齐心协力、团结奋斗，潍坊外国语学校定会在新的学年里不断开拓创新，取得更加丰硕的成果，谱写一曲更加辉煌的乐章！
最后，祝各位领导和来宾们身体健康，阖家幸福！祝老师们节日快乐，心情舒畅！祝同学们学习进步，健康向上！That’s all.Thank you!
2006年9月8日
第2篇：学院教师节表彰大会校长讲话稿
学院教师节表彰大会校长讲话稿
老师们、同学们：
大家下午好！
今天，我们在年初工作部署的基础上，总结上半年的工作、进一步谋划未来，并借此机会表彰过去一年为学校改革发展作出突出成绩的优秀个人和先进集体，以此共同庆祝第三十个教师节。在此，请允许我代表学校，向辛勤工作在教学、科研、管理以及服务岗位上的全体教职员工致以节日的问候！向今天受到表彰的优秀个人和先进集体表示热烈的祝贺！
XX年上半年，学校以内涵建设为主线，以提高质量为核心，以师资队伍建设为重点，抢抓机遇、深化改革、加快开放、强化特色，通过全校师生员工的共同努力，在抢抓发展机遇、提高办学质量、创新管理模式等方面取得了重要进展。
营造环境与抢抓发展机遇方面。我们重点推进了延长校区规划、调整与建设工作，一是建立延长校区建设的推进机制，韩正书记高度关心、关注延长校区的建设，杨xx市长、翁xx副市长、宗xx副秘书长分别主持召开专题会议，研究延长校区规划调整建设的相关事宜；市级层面也已经建立了xx温哥华电影学院及闸北环上大国际影视产业园区领导小组，由副市长翁铁慧担任组长，成员单位主要包括市委宣传部、市发展和改革委员会、市教育委员会、市财政局、市规划和国土资源管理局、市文化广播影视管理局、市国有资产监督管理委员会、市文化创意产业推进领导小组办公室、闸北区和xx大学；二是正式成立了xx温哥华电影学院，这是学校根植于影视产业发展需求，与国际顶尖影视教育机构联合培养高素质技术技能人才的一次重大探索，在合作办学模式上是新的尝试和突破，有利于促进产、学、研、用融合发展，首批学生将于9月29日开学；三是分头推进两个研究院的筹建工作，中国社会科学院与xx市政府共建的xx研究院、中国艺术研究院与xx大学共建的xx分院已完成前期所有准备工作，即将落户延长校区，正式挂牌成立，这将为我校人文艺术学科的发展提供重要的机遇；四是积极推动延长校区的建设工作，完成项目建议书申报工作，与闸北区积极推动园区规划设计国际招标工作，并积极启动延长校区第一教学楼和南大楼的大修改造工作；五是积极深化与国内外一流影视教育与产业机构的合作，与美国加州大学洛杉矶分校等高校洽谈合作办学，与上影集团、xx文广互动电视有限公司等企业签署全面合作协议。
招生就业与人才培养方面。经过两年持续不断的努力，学校最终入选市属高校骨干教师教学激励计划试点单位，市政府将投入专项经费，通过加强教师教学绩效奖励与考核评价，引导教师全身心投入教学，引导教师真正关注关心学生，激发教师教书育人的动力和能力;目前，我校正在制定实施方案。顺利完成XX年专业分流及招生工作：分流方面，第一志愿的满足率达到58%，前三志愿满足率达到84.4%，分流满足率较XX年有小幅度提高；招生方面，今年共招收本科生4939人、研究生4160人，本科生生源质量较XX年略有提高。面对十分严峻的就业形势，学校积极开拓毕业生就业市场，拓宽就业渠道，截至8月25日，全校就业率为98.04%，与去年同期基本持平。积极推进人才培养国际化，继续推进国际化小学期建设，聘请来自美国斯坦福大学、美国肯塔基大学、墨尔本皇家理工大学等知名海外高校的77位外籍教师，开设77门国际化课程。积极回应社会关切，发布《XX年度xx大学本科教育教学质量报告》和《XX年毕业生就业工作质量报告》，引起良好社会反响。获xx市教学成果特等奖1项、一等奖10项、二等奖11项。刚才,叶志明副校长代表他的团队作了让我非常感动的发言,我提议,让我们对叶志明副校长10余年对学校教育教育改革的专注与投入表示衷心的感谢!
科学研究和学科建设方面。加强科研策划与顶层设计，成立了“xx大学材料基因组工程研究院”，并在市科委的指导下，联合xx交通大学、xx材料研究所、中国科学院xx硅酸盐研究所和中国科学院xx应用物理研究所，牵头推动“xx材料基因组工程研究院”的筹建工作，这项工作的持续推进将为xx按照习近平总书记的要求，建设具有全球影响力的科技创新中心奠定基础，也为学校相关学科的发展带来难得的机遇；完成了省部共建高品质特殊钢国家重点实验室的申报工作；xx市高温超导重点实验室获得市科委批准，进入建设期；与国家新闻出版广电总局发展研究中心联合成立“新媒体发展协同研究基地”。稳步推进学科建设，根据市级高峰高原学科申报原则，遴选材料、社会、美术、电影学科作为学校近期重点建设的学科。科研立项和科研成果取得新进展，国家社科基金项目获准立项20项，较XX年增长54%。此外，罗均教授领衔的科研团队在南极科考机器人研制工作中受到社会很大关注，获得很多赞誉；金波教授的《数字档案馆生态系统研究》入选国家社科基金成果文库；期刊社入选第三届中国出版政府奖先进出版单位，《社会》杂志获得第三届中国出版政府奖期刊奖。
师资队伍建设与人事管理方面。顶层谋划,广开视野，培养与引进高层次人才，上半年共引进高层次人才7人（9人次），其中院士2人,即中国科学院院士张统一、澳大利亚科学院院士jeffreyReimers，“973计划”首席科学家2人，国家杰出青年科学基金获得者4人，国家“千人计划”创业人才1人。生命科学学院宋任涛、应用数学与力学研究所张田忠获得国家杰出青年科学基金。通信与信息工程学院庞拂飞、沈礼权，管理学院镇璐，应用数学与力学研究所丁虎获得优秀青年科学基金。修订全员岗位聘任管理办法，提升全员岗位聘任、考核要求，开展新一轮岗位聘任。积极稳妥推进绩效工资改革，正在积极探索设立特聘教授等岗位，在教职工层面设立校长奖和若干单项奖,形成绩效优先、兼顾公平的新型绩效分配机制。加大青年教师培养力度，共派出61位优秀青年教师赴国外一流大学或研究机构留学深造，提高教师队伍的国际化程度和整体实力。
创新管理和服务保障方面。拓展社会支持学校办学渠道，成立了教育发展基金会，上半年已签署捐赠协议4项，协议金额达310万元人民币。加强战略规划能力，成立了发展规划处；创新管理模式，全系统管理全面实施，全校70多个二级单位都制定了本单位的年度关键绩效指标，并与学校进行目标责任签约，现已完成中期检查；加快办公自动化系统建设，已完成办公流程收集，工作流平台已上线试运行，近40个流程正在开发和测试。为更好地传承老上大精神传统，学校正在校本部建设xx大学（1922-1927）校史展示园地，已取名为“溯园”，将于今年10月23日落成。此外，吸取两次火灾的教训，学校开展安全大检查，对于检查发现的问题，将分轻重缓急制定整改方案，督促各单位及时消除消防安全隐患。
以上只是上半年众多工作的一部分，还有许许多多的工作和成绩因时间关系，不能一一呈现，请大家谅解。
所有这些成绩，都是全校师生员工自强不息、追求卓越、努力拼搏的结果，在此，我代表学校，向在座的各位、向辛勤工作在各条战线上的全校教职员工,并通过你们向为学校发展作出贡献的离退休老同志和海内外校友,向关心、支持与帮助的各级领导、各界人士表示衷心的感谢！
在取得成绩的同时，我们应清醒地看到在建设高水平大学的道路上，学校仍面临诸多困难和挑战。从横向看,我们与一些高水平大学在可比指标上的差距在拉大;从纵向看,学校一些关键业绩指标出现了一定程度的下滑。例如，XX年学校新增国家自然基金总经费与XX年同期基本持平，但全国排名从XX年的第54位下降到第61位，在全国地方高校中的排名从XX年的第3位下降到第8位（不含独立设置的医科类大学）；XX年新增国家自然基金项目数和经费数分别占位列全国地方高校第1名的苏州大学的38.6%、43.8%。又如，在研究生招生方面，XX年“985工程”高校生源比例较XX年下降2个百分点，“211工程”高校生源比例较XX年下降6.2个百分点、本科第二批、第三批录取院校生源比例由XX年的41.3%扩大到44.7%。我们必须冷静客观地分析目前学校与国内外一流大学的差距和发展中存在的突出问题，切实增强“时不我待、只争朝夕”的责任感，增强危机感和忧患意识，坚决克服安于现状、小进即满、盲目乐观的思想，着力解决动力不够、冲劲不足、暮气有余等问题，脚踏实地，扎实苦干！
老师们、同学们，XX年注定是中国教育改革发展史上不平凡的一年。前不久，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。与此同时，为落实十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的部署，国家层面正在积极研制《深化教育领域综合改革实施方案（XX-2018年）》，国务院也已选择基础相对较好、改革条件相对具备的“一市两校”（即xx市、北京大学、清华大学）率先进行综合改革试点。“这是一场使命驱动的改革”，因为我国高等教育已来到一个历史拐点，单项、增量和表层改革已基本完成，接下来迫切需要推进的，大多是综合、存量和深层改革。
据了解，《国家教育综合改革xx试点方案》提出十个方面52条措施，细化后有210项任务，其中涉及高等教育的有122项，占任务总数的60%。“xx方案”坚持战略导向、需求导向与问题导向三位一体，坚持服务国家战略与立足xx实际相统一、推进综合改革与深层次突破相统一、勇于探索与稳步推进相统一，努力构建三个制度体系：即以遵循教育规律、回归育人本原为重点，努力形成促进学生德智体美全面发展和终身发展的育人制度体系；以加强顶层设计、转变政府职能为重点，努力形成科学分离而又有机统一的“管办评”制度体系；以加强资源共享、促进融合互补为重点，努力形成教育与经济社会发展合作共赢的联动制度体系。
我们应当清醒地认识到，新一轮教育领域综合改革，将会使高等学校竞争格局深刻调整，能否迎接挑战、把握机遇、掌握主动，直接关系到学校建设高水平大学事业的成败。地处改革开放最前沿的xx大学，通过二十年来的持续改革，已经积聚了“先行优势”，“学校要发展，关键靠改革”已成为全体上大人的基本共识。面对新一轮教育综合改革，我们理应有更大的责任与担当，在高等教育综合改革上作出新的贡献。
全面深化改革，既要注重改革的全局性，也必须避免面面俱到、泛泛而改，要通过几个核心领域的改革来牵引和带动其他领域的改革，真正通过改革解决制约学校办学质量提升的关键问题。待《国家教育综合改革xx试点方案》正式公布后，学校将加强调查研究，顶层设计参与国家教育综合改革xx试点工作方案。我们认为，推进人才培养模式、人事制度和内部管理改革，将是学校新一轮改革的重点。
我们要以全面实施xx市骨干教师教学激励计划试点方案为抓手，紧紧围绕立德树人的根本任务，以资源和制度保证对本科和研究生教育的专注与投入，全面对接高等教育重心向人才培养回归的结构性转型。在遵循教育规律和人才培养规律的基础上，以深化通识教育改革和推进人才培养国际化为重点，着力推动教育教学方法改革，探索多样化的人才培养模式。深入推进国家试点学院改革，开展跨学科和交叉学科人才培养模式探索。汇聚优质教育资源，深化学校与国家级科研院所、行业企业联合培养拔尖创新人才的新机制。
我们要以更大的勇气和智慧深化人事制度改革，形成岗位明确、职责清晰的人力资源管理体系。建立固定岗位与非固定岗位、专职与兼职相结合的多元化用人模式。科学制定教师岗位选聘标准，逐步提升教师职务晋升条件。完善教师聘用考核的管理办法，完善教师退出机制，对新引进人才实行“非升即走”的用人机制。围绕即将实施的高峰高原学科建设，探索建立若干学科（人才）“特区”，实施相应的用人机制，享受相应的收入分配政策。改革教师薪酬管理机制，建立按业绩定酬、优劳优酬的校内分配制度，增强教师薪酬绩效激励导向作用。
我们要以推动《xx大学章程》核准备案为契机，着力解决行政权力与学术权力关系不平衡、社会参与学校管理机制不完善等问题，加快构建中国特色现代大学制度。对外，按照《普通高等学校理事会章程》，强化学校董事会职能，探索建立社会深入参与学校决策与管理的机制体制；对内，处理好行政（党政）与学术的关系，通过制度架构，明确学术权力与行政权力各自的适用范围和运行规则，让学术委员会等学术组织在学术事务中充分发挥作用，确保学术与行政不能相互代替、包办，而是相辅相成、良性互动。
秋风万里动，改革新潮涌。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。昨天,习近平总书记在北京师范大学考察时强调,全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。我们要深刻学习领会总书记的重要讲话精神，更加自觉自尊自勉，不断增强教书育人的责任感和使命感,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。
——要以高尚的师德感染学生，带头践行社会主义核心价值观，做优良学风和学术道德的表率，做社会道德和理想的引领者与坚守者；
——要以科学的方法启迪学生,静下心来教书，潜下心来育人，积极探索教育教学规律，更新教育观念，做学校教育教学内容、方法、手段改革的探索者与推动者；
——要以高质量的科研引领学生，以学术为生存和发展方式，以科研促进教学，提升科研对人才培养的贡献度，做具有高超学术造诣的学者型教师。
老师们，在庆祝教师自己节日的时候，我们更加感受到教师的使命崇高、责任重大。让我们以更加奋发、昂扬、团结的精神面貌，互相勉励、同舟共济，不虚度职业生涯、不愧对教师称号，为全面参与国家教育综合改革xx试点工作，努力开创xx大学建设高水平大学事业的新局面而努力奋斗！
最后，祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福!
谢谢大家!
第3篇：2016年校长教师节表彰大会讲话稿
2016年校长教师节表彰大会讲话稿
下面是本站小编精心为大家整理收集的关于2016年校长教师节表彰大会讲话稿，欢迎阅读参考。
2016年校长教师节表彰大会讲话稿1
老师们、同学们：
暑退九霄，秋澄万里。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝第32个教师节。值此，我代表学校，向辛勤耕耘的全体教职员工，致以节日的问候和最崇高的敬意!向离、退休教师及教职员工家属，致以深切的慰问和最良好的祝愿!
正是因为有了你们的勤勉踏实、奋力求远，才有了我们十一中的跨越发展。是你们，不辍一日之耕，迎风送雨，点石成金，用坚守与奉献，肥沃着学校的教育土壤，助推着学子们成人成才;是你们，不贪一时之功，攻艰克难，拓荒守成，用责任与担当，完成着师道的回归，推动着学校事业不断向前!
过去的一学年，在大家的共同努力下，学校保持强势发展。国际交流稳中有
第4篇：最新校长教师节表彰大会讲话稿
最新校长教师节表彰大会讲话稿
尊敬的各位领导、各位老师：
秋高气爽，果香四溢，在这硕果累累的丰收季节，我们在这里欢聚一堂，庆祝这第28个教师节。在此，我代表中心学校向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候，向各类“优秀教育教学工作者”和中小学教学成绩突出的老师们表示热烈的祝贺！
刚刚过去的一学年里，在教育局和镇党委领导的亲切关怀和大力支持下，我校教育工作以科学发展观统领工作全局，坚持“抓管理，提质量，保安全，促发展”的工作思路，创建和谐、平安校园，以育人为目标，以教学为中心，以课改为动力，从抓规范入手，抓学生文明行为习惯、学习习惯教育、全面提高教育教学质量。在全体教职员工的共同努力下，学校被评为自治区级“德育示范学校”；获得自治区级“英语教师风采大赛”组织奖；被教育局党委评委“先进基层党组织”；学校
第5篇：教师节表彰大会校长讲话稿（精选20篇）
教师节表彰大会校长讲话稿
教师节到了，学校领导的鼓励演讲可以帮助在职教师能够树立一线教学的决心，这是非常有必要的，下面小编给大家提供了关于教师节表彰大会校长讲话稿（精选20篇），仅供大家浏览。
教师节表彰大会校长讲话稿1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
金秋九月，丹桂飘香，硕果丰美。今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第29个教师节。首先请允许我代表学校领导班子向一直以来辛勤工作在教育教学一线的广大教师致以节日的祝贺！向为学校生存和发展恪尽职守的全体教师表示最崇高的敬意！
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
多年来，我们精诚团结，培养了一批又一批的建设人才。可以说，没有全体老师不计辛劳的付出，就没有学校阔步发展的今天，在这里，我要向各位老师真诚地道一声：“你们辛苦了！”
在过去的一年里，我们
第6篇：教师节表彰大会校长讲话稿（精选15篇）
教师节表彰大会校长讲话稿（精选15篇）
在现在的社会生活中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。你写讲话稿时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的教师节表彰大会校长讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节表彰大会校长讲话稿 篇1
各位校长、各位老师，同志们：
今天，我们在这里集会，共同庆祝第xx个教师节，同时表彰一年来为我乡教育事业，做出突出贡献的“十佳”优秀教师、“十佳”优秀班主任、“十佳”优秀教育工作者。我谨代表乡党委、人大、政府及全乡人民，向辛勤耕耘在教学第一线的老师们、广大教育工作者致以崇高的敬意和节日的问候!向受表彰的先进个人表示热烈的祝贺，向关心、支持我乡教育事业发展的社会各界人士，表示衷心的感谢!
百年大计，教育为本。振兴
